幼兒教師工作年終總結(jié)6篇

Word———幼兒教師工作年終總結(jié)6篇我們在寫年終總結(jié)的時(shí)候是可以很好的將取得的成果都記錄的，大家在寫年終總結(jié)之前，肯定要梳理好自己的工作狀況，以下是我細(xì)心為您推舉的幼兒老師工作年終總結(jié)6篇，供大家參考。

幼兒老師工作年終總結(jié)篇1

隨著寒冷的冬天漸漸來臨，12月的日歷也靜靜翻到了月底，這意味著這一年又將結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期，有辛酸、有勝利、有歡樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高興奮興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會穿衣到學(xué)著自己穿，經(jīng)過一學(xué)年的熬煉和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們已基本上改掉了依靠性過強(qiáng)的毛病，大部分孩子都能喜愛上幼兒園了，喜愛老師了，還能樂觀參加各項(xiàng)活動，現(xiàn)將本學(xué)年的詳細(xì)工作總結(jié)如下。

一、保教工作：

為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)集體，能樂觀參加各種集體活動，我們兩位老師齊心協(xié)力，共給幼兒制造了一個(gè)與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境如在班上布置了一些他們感愛好的區(qū)域嬉戲，漸漸地這些孩子就打消了生疏感從而過渡到集體中。由于小班幼兒年齡小，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理力量較差，主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。針對這一現(xiàn)象，我們在幼兒洗手時(shí)，教他們個(gè)小兒歌，要求他們能將袖子卷好，按挨次、正確的洗手，削減地面有水的現(xiàn)象。教他們穿脫衣、穿好內(nèi)衣，扣紐扣等，加上好玩的兒歌，讓他們邊學(xué)會兒歌邊做動作，這樣他們既簡單理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣，取得了很好的效果。孩子從中不知不覺地把握了常規(guī)要求，不過孩子們的堅(jiān)持性差，一段時(shí)間就很簡單忘，于是我們發(fā)覺個(gè)別幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步以嘉獎“小蘋果的表揚(yáng)形式，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。到學(xué)期末，這群孩子在生活力量，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步：也知道了應(yīng)當(dāng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進(jìn)垃圾筒等。

二、教育教學(xué)工作

幼兒時(shí)期是兒童共性形成的重要時(shí)期，具有很大的仿照性和可塑性，最簡單受外界的影響。孩子將來長大成為什么樣的人，很大程度上取決于兒童時(shí)期的教育。正因如此，我們把德育工作放在首位，使幼兒一入園向老師問好開頭，教育幼兒尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同伴、謙讓有禮。小班教學(xué)內(nèi)容以嬉戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個(gè)開心的心情參加。其次，我們仔細(xì)備課，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“嬉戲”上，把“嬉戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的留意力。通過這一年的學(xué)習(xí)，孩子們從中收獲了各種學(xué)問，學(xué)習(xí)了各種本事。如：能區(qū)分最大最小、會從三個(gè)同類物品中找出最大和最小的物品，能按顏色大小等屬性將2個(gè)物體進(jìn)行一一對應(yīng)，感知物體之間的對應(yīng)關(guān)系，能手口全都點(diǎn)數(shù)到三的實(shí)物。知道正確的洗手方法飯前便后都要洗手進(jìn)餐時(shí)打噴嚏要避人，轉(zhuǎn)身向外用手遮擋。知道集體教學(xué)活動中的禮儀要求，在什么樣的狀況下說請你好感謝不客氣沒關(guān)系等，在日常生活中能主動使用。使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠敏捷運(yùn)用。環(huán)境也是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn)，我們讓孩子們參加到其中，讓他們動手去制作。

三、衛(wèi)生保健

我們常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇，

做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒適現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)通知家長，因小班幼兒還不能準(zhǔn)時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中留意觀看幼兒臉色及表情準(zhǔn)時(shí)了解她的要求。特殊在幼兒吃飯方面，我們引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一年來，我班幼兒基本上都養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，我們也比較關(guān)注，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。

四家長工作

老師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，孩子的歡樂，是對我工作的鼓舞；家長的滿足，是對我工作的確定。真誠的對待每一位家長，照實(shí)的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伴侶，有困難大家一起解決。當(dāng)問題消失，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒很在意。與家進(jìn)步行了親密溝通，向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，協(xié)作幼兒園做好保教工作。

五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向：

１、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注意對孩子力量的培育，提高自身隨機(jī)教育的力量。

２、提高自身理論科研水平。

３、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

4、記得在一本書上看到，老師分四種類型：才智愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。在以后的工作中，我會不斷努力，樂觀思索如何做好幼兒老師工作，盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師，朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

社會在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

幼兒老師工作年終總結(jié)篇2

歲月如流，在不知不覺中自1994年畢業(yè)于_來到_工作已有11年的光景了。自工作以來，我能夠堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)為人，兢兢業(yè)業(yè)做事?？偟母杏X是：勞有所得，一份耕耘，一份收獲。下面我就將自己的工作總結(jié)我能關(guān)懷時(shí)事，注意學(xué)習(xí)，關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動態(tài)，樂觀主動與同事溝通學(xué)習(xí)閱歷，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)四周，擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作，聽從園領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)完成每一項(xiàng)任務(wù)。工作之余，已完成了《漢語言文學(xué)》專科段的學(xué)習(xí)和《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。

我能樂觀工作，仔細(xì)。細(xì)心地照看幼兒的在園生活，把握每位幼兒在園的不同之處；信任幼兒，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性；關(guān)懷幼兒，讓每位幼兒的身心都獲得程度的進(jìn)展；鼓舞幼兒，充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)制造性。讓幼兒在學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，取得最來自6636。好的學(xué)習(xí)效果。把幼兒的生活照看得無微不至，時(shí)刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特別幼兒特別對待，盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨(dú)特的琴弦，準(zhǔn)時(shí)地依據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào)，對合適情境的幼兒，使用合適的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。

我能熱忱接待家長，運(yùn)用多種方法與家長加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通，共同商討教育方法，協(xié)調(diào)教育步驟。無論在什么狀況下，都敬重幼兒家長，急躁細(xì)致地做好家長工作，不損害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長，讓幼兒在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷。

我能努力鉆研業(yè)務(wù)，準(zhǔn)時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷，并把這些先進(jìn)的閱歷帶回來，融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參與六一兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；

在注意舞蹈特長的同時(shí)，我在音樂，體育，寫作等方面也有著廣泛的愛好，并取得肯定的成果。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷他人，多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人，200_年曾被評為__市優(yōu)秀老師。在以后的時(shí)間里，我會連續(xù)努力工作，為幼教發(fā)揮自己的光和熱。

幼兒老師工作年終總結(jié)篇3

時(shí)間疾馳，快如流水，不經(jīng)意就到了期末，必需為自己半年的工作做總結(jié)了。細(xì)細(xì)的回味這半年來到腰河分園，那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那收獲的一顆一粒，無不滲透著辛苦與酸甜。以下是我工作中的幾點(diǎn)總結(jié)：

1，仔細(xì)工作，少說廢話

說實(shí)話，剛開頭被指派到腰河分園，心中有一萬個(gè)不情愿，由于家里還有未斷奶的孩子，我很困惑領(lǐng)導(dǎo)的支配。與同前去的還有一位志同道合的同事，還有一位老同志的話：去那里是熬煉人的好地方!就由于后兩者，壓下心中的不愿來到了那里。開學(xué)的混亂是每個(gè)幼兒老師深有體會的，每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話。半個(gè)月后心態(tài)安靜了很多，良好的班級常規(guī)建立起來了，孩子們也適應(yīng)了我們的工作及生活。

2。日常教育，從小班做起

剛開頭入園的孩子，除了哭還是哭，在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控?fù)責(zé)關(guān)心，現(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁，還能樂觀的協(xié)作老師學(xué)習(xí)。良好的習(xí)慣能促進(jìn)孩子性格的形成，而好的性格能打算孩子的將來!

3，教育教學(xué)，共同學(xué)習(xí)

我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的拼音與數(shù)學(xué)，還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學(xué)。學(xué)前班的七個(gè)孩子實(shí)際上只要三個(gè)夠年齡上一班級，把握的狀況按比例來說還行吧。在英語教學(xué)上，尤其是小班的孩子能熟悉一些，雖然發(fā)音是那么模糊，但是還是比較的欣慰。自己今后在教學(xué)上多鉆研，跟上新觀念，新理論，努力學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。

4，家園互動，共同教育

在家長工作方面，我始終期盼能與每一位家長做伴侶，盼望專心與他們溝通。但是覺得自己在這方面一向做的不夠好，每次與家長交談都由于這樣或那樣的緣由草草收場。通過這次6.1我們建立了自己的群，這樣我們會將更加準(zhǔn)時(shí)把我園的各項(xiàng)活動以及孩子的狀況向家長匯報(bào)。共同的使孩子進(jìn)步。

回望這半年，有喜有悲，有歡樂，有苦惱。在以后的工作中，我會更加的努力使自己的工作做得更好，讓自己上一個(gè)新的臺階!

幼兒老師工作年終總結(jié)篇4

面對這一年的工作，我的感慨特別的多，這一年的我剛剛踏入老師行業(yè)，孤身帶著一腔的熱血就這樣的踏入了我們的校內(nèi)。時(shí)間就像是一只紙飛機(jī)，風(fēng)越來越大，它也降落的越來越快速。就這樣，它已在我們眼前戛然而止。剛來的時(shí)候，原本很不適應(yīng)，但是跟著周邊的同事們一起行走，我也漸漸明白了老師真正的義務(wù)和責(zé)任。在歲末這個(gè)階段，我想為自己的工作做一次總結(jié)，盼望自己可以帶著這一份熱忱和愿望英勇拼下去。

一、提升自己的教學(xué)力量，管理力量

我由于是剛進(jìn)來的一個(gè)新老師，其實(shí)對整體還是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的把控的。所以無論是自己的個(gè)人力量，還是在整個(gè)集體中的一個(gè)位置，都不是那么優(yōu)秀的。我也熟悉到了自己這一點(diǎn)，我也反思過自己，也嘗試了許多的不同的方式去進(jìn)行教學(xué)，在其中找出優(yōu)點(diǎn)，然后進(jìn)行結(jié)合，從而改善自己的教學(xué)，提高個(gè)人力量，和對班級的一個(gè)管理力量，這些雖然看起來都是一些小事情，但是真正做起來的時(shí)候絕非是一件小事。所以這一點(diǎn)是作為一名幼兒老師最應(yīng)當(dāng)注意的一點(diǎn)，只有提升了個(gè)人的綜合力量，才會有其他好的方面的繁衍。

二、關(guān)注孩子們的健康成長，心智進(jìn)展

作為一名幼兒老師，其實(shí)最需要去做的就是要關(guān)懷孩子們。他們現(xiàn)在年紀(jì)特別小，許多時(shí)候都是需要對方進(jìn)行鼓舞和引導(dǎo)的。打個(gè)小比方，我們班的一名同學(xué)很吵，每天上課都會破壞紀(jì)律，所以我就課下會花費(fèi)一些時(shí)間和他進(jìn)行溝通，通過溝通，我發(fā)覺這個(gè)孩子其實(shí)是一個(gè)很樂觀，很開朗的孩子，只是沒有注意到紀(jì)律這一點(diǎn)罷了。我這時(shí)才發(fā)覺，孩子們的共性如何沒有外界正確的束縛的話，也可能向差的方向進(jìn)展。于是關(guān)懷孩子們的健康和成長是我們老師任務(wù)中重要的一條，也是我今后要去履行的工作。

三、著重對孩子們的培育，養(yǎng)成良好習(xí)慣

孩子們現(xiàn)在年紀(jì)比較小，許多方面的習(xí)慣都沒有養(yǎng)成，也可能由于一些疏漏，有些孩子們的習(xí)慣也是不好的。所以我接下里的任務(wù)就是盼望可以讓孩子們養(yǎng)成一些好習(xí)慣，從小培育，告知他們正確的方式、方法，也讓他們可以正確熟悉到自己的行為是否正確。從而將其引導(dǎo)上一條正確的道路?？偠灾?，這一年的我，是特別滿意和欣慰的。自己在工作上從未消失過太大的錯(cuò)誤，對待自己這份工作也有了一些方法和想法。這是我個(gè)人不斷努力的成長之果。

幼兒老師工作年終總結(jié)篇5

隨著暑期的接近，中班下學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期中，不但孩子們進(jìn)步很大，我的收獲也許多，現(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)，如下：

一、教育教學(xué)方面

在本學(xué)期，我不但按時(shí)按量完成教材的教學(xué)任務(wù)，孩子的把握狀況也不錯(cuò)，同時(shí)不斷地查閱相關(guān)書籍，網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法，案例，同時(shí)在平常的教學(xué)中，多以嬉戲?yàn)橹?，提高孩子的愛好，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

二、生活保育方面

在平常的保育工作中，我與保育員及班長專心協(xié)作，準(zhǔn)時(shí)為幼兒做好消毒，驅(qū)蚊，消暑等工作，依據(jù)一日常規(guī)，為幼兒支配早點(diǎn)，午點(diǎn)等，同時(shí)在發(fā)覺幼兒在幼兒園消失什么緊急狀況，都能準(zhǔn)時(shí)通知家長，并做好記錄。在平常的工作中，也總是將平安放在第一位，本學(xué)期未消失一齊平安事故。

由于幼兒此刻處于中班，所以培育幼兒的良好生活習(xí)慣，是重中之重，在這下半學(xué)期，孩子們基本學(xué)會了自己自己動手吃飯，做事等，同時(shí)也不忘與家進(jìn)步行溝通溝通，依據(jù)實(shí)際狀況，向幼兒講解良好習(xí)慣的培育;同時(shí)在本期也向幼兒敘述如何培育良好的心理，告知幼兒在受了委屈該怎樣做，怎樣對待失敗等，有健康的身體當(dāng)然重要，健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

三、班務(wù)工作方面

在班務(wù)工作中，我專心與班長協(xié)作，按時(shí)填寫各種在園記錄，班務(wù)工作記錄，保證班務(wù)工作的順當(dāng)完成。同時(shí)在今年的六一慶?；顒樱c班長專心協(xié)作，編排出好看的節(jié)目，保證了慶?；顒拥捻槷?dāng)完成。

四、個(gè)人專業(yè)成長方面

在這半學(xué)期，能夠說是我個(gè)人專業(yè)成長的重要時(shí)期，在今年五六月進(jìn)行的幼兒書畫大賽中，我說指導(dǎo)的幼兒畫作獲得一等獎，在全國幼兒書畫大賽中，我獲得輔導(dǎo)老師金獎;在六一慶祝活動中，仔細(xì)編排節(jié)目，勝利完成演出;也專心參與六月進(jìn)行的老師論文大賽。能夠說這半學(xué)期，我學(xué)習(xí)到了許多東西，其中有收獲，同時(shí)存在著許多的不足，但是也正是這些收獲與不足，促進(jìn)我的專業(yè)成長，讓我在幼教行業(yè)積累許多豐富的閱歷。

五、家長工作方面

經(jīng)過中班上學(xué)期家長初步的熟悉，在這學(xué)期里。我專心的與家進(jìn)步行溝通，與家長一齊探討孩子在家和在校的狀況，并依據(jù)這些狀況準(zhǔn)時(shí)地制定針對該幼兒的教育方式，這樣做到了因材施教;同時(shí)假如消失了家長與家長之間的一些沖突，也能準(zhǔn)時(shí)的想方法與雙方家長溝通，將沖突降至最小。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，我班家長基本理解了我，也專心協(xié)作我的工作，保證我班工作的順當(dāng)完成。

這一年，是學(xué)習(xí)的一年，是收獲的一年，也是急速成長的一年，在這一年里，我學(xué)習(xí)到了許多幼教

幼兒老師工作年終總結(jié)篇6

又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?；仡檁_年，著眼大局，在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到很多東西，收集到了在自己成長手冊中不行缺少的重要一頁。

在政治方面，我們連續(xù)著一貫仔細(xì)學(xué)習(xí)的作風(fēng)，樂觀學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工領(lǐng)導(dǎo)形象”的學(xué)習(xí)中吸取文章精神，對比自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?？吹嚼蠋焸儤酚^的向國家組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺悟。

在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取學(xué)問，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會許多，我也間續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平常自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力量。在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章，我們大家一起爭論分析，樂觀起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深化學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的力量。

不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新