超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)五篇

Word———超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)五篇實(shí)習(xí),是一種期盼,也有一份惶恐,對(duì)自己角色開(kāi)頭轉(zhuǎn)換的期盼,但也怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,下面我給大家共享超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

通過(guò)6周的超聲科實(shí)習(xí)，我對(duì)超聲科常見(jiàn)的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一個(gè)特點(diǎn)，每天要處理大量的病人，這也是我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通。

第1周是見(jiàn)習(xí)階段，我跟著帶教老師學(xué)習(xí)如何預(yù)備病人以及如何描述病變、書(shū)寫(xiě)報(bào)告。第24周是B超實(shí)習(xí)階段，我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式，掃查挨次級(jí)各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃查方法，并且對(duì)一些常見(jiàn)疾病有了肯定的把握。第5—6周是彩超實(shí)習(xí)階段，我重點(diǎn)實(shí)習(xí)了心臟彩超，了解了心臟彩超的檢查挨次，心臟彩超測(cè)量的徑線值及其意義，初步把握了部分常見(jiàn)疾病的診斷。

整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我學(xué)會(huì)了超聲的診斷報(bào)告書(shū)寫(xiě)，基本切面的解剖結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生講座，讓我系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問(wèn)，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進(jìn)行床邊超聲的檢查，我熟識(shí)了住院病人常見(jiàn)的疾病診斷和如何在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行超聲掃查。通過(guò)對(duì)門(mén)診病人的超聲掃查，我初步把握了一些掃查方法和技巧，對(duì)超聲多切面，多角度掃描有了更深一層次的體會(huì)，同時(shí)也熬煉了我的空間想象力量。

超聲科室的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)頭，我肯定會(huì)在今后的工作中，將實(shí)習(xí)階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對(duì)每一位病患仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去，只有這樣，實(shí)習(xí)階段才起到了具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力的作用。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但究竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)想。如今，要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下沒(méi)有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有許多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么生疏，在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀有。

在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白超聲并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)主要是診斷，然而在臨床上，所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu)，形態(tài)都各有千秋。還記得剛來(lái)的超聲科的那一天，圖像都還不熟悉，老師也很生疏，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟識(shí)的差不多了，老師開(kāi)頭支配著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。不要誤以為打報(bào)告——無(wú)非就是在鍵盤(pán)上敲打、記錄著老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)潔的!由于每天科室會(huì)有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘，由而可想，打報(bào)告的精確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外，每周四下午，科室老師會(huì)支配時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來(lái)鞏固和豐富我們的學(xué)問(wèn)。

此外，我還把握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且把握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增加了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的感性面及熟悉面，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的熟悉。從這次實(shí)習(xí)中,

我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思索。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

在完成放射診斷實(shí)習(xí)的任務(wù)之后，接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習(xí)階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(zhǎng)的距離，但只要努力加專(zhuān)心我信任這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。

進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)覺(jué)，超聲遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問(wèn)主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開(kāi)頭的時(shí)候真的很困難，圖像許多不熟悉，我的帶教老師要求我先熟悉正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記特別聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了特別圖像才能精確的診斷出來(lái)，這就需要長(zhǎng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的抱負(fù)的切面，病變未能清楚顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，經(jīng)常是很微小的，需要稍微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭，認(rèn)真觀看，手法稍一不到位，就會(huì)導(dǎo)致漏診。

手法的確是一個(gè)困難的學(xué)習(xí)過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較抱負(fù)的圖像，不然根本診斷不了，剛開(kāi)頭操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開(kāi)頭使不上勁發(fā)起抖來(lái)，我想我或許應(yīng)當(dāng)像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力氣練習(xí)，我以后肯定加強(qiáng)手法練習(xí)。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

時(shí)間過(guò)得真快，在我跟的老師年齡比較大，是媽媽級(jí)的人了，但是她很和氣可親，理論學(xué)問(wèn)特別豐富，我也學(xué)會(huì)了許多，我覺(jué)得去放療科實(shí)習(xí)最最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)、多問(wèn)。由于放療科的護(hù)士實(shí)在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)跟你講話，我們也根本不要想得上手。假如你遇到問(wèn)題不主動(dòng)問(wèn)，那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)呆了。

我的建議是老師寫(xiě)進(jìn)行的時(shí)候可以跟在旁邊看，看到有問(wèn)題就立刻問(wèn)，不要不好意思，只要老師當(dāng)時(shí)不是很忙，肯定會(huì)教你的。

在結(jié)束的這一個(gè)月的護(hù)理放療科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，樂(lè)觀進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的仔細(xì)工作，我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀看病人的病容，仔細(xì)做好記錄，協(xié)作老師的指導(dǎo)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)懷病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我肯定會(huì)努力把握更多醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我及本科室的信任和培育，感謝同事們的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的努力下，彩超室取得了較好的成果。下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào)：

一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的科室研修氛圍

樂(lè)觀參與醫(yī)院和上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)，自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛(ài)學(xué)習(xí)、善溝通、勤研討的氛圍，溝通心得，疑難的病例，共同爭(zhēng)論解決;2月份幫助領(lǐng)導(dǎo)完成新彩超機(jī)的招標(biāo)選購(gòu)，并與科室同志一起鉆研新機(jī)器的使用方法，使之在短時(shí)間內(nèi)能應(yīng)用到實(shí)際工作中。5月份參與了江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)組織的產(chǎn)前彩超規(guī)范及醫(yī)院彩超工作的法律維權(quán)會(huì)議。

11月15—18日參與了PHILIPS公司組織的(上海市復(fù)旦高校附屬腫瘤醫(yī)院)乳腺及甲狀腺腫瘤的彩超學(xué)習(xí)班，重點(diǎn)是乳腺的BI—RADS分級(jí)診斷法及衛(wèi)生部組織編寫(xiě)的甲狀腺疾病的彩超診斷規(guī)范。11月份與同事一起參與了南通市醫(yī)學(xué)會(huì)的《產(chǎn)前彩超規(guī)范》解讀及一些應(yīng)對(duì)方法。在工作任務(wù)繁重的狀況下，本科室同志克服困難，調(diào)劑支配一名同志到通大附院學(xué)習(xí)進(jìn)修心臟及大血管彩超。力爭(zhēng)明年本科室開(kāi)展頸部大血管的彩超。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌

努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法，工作樂(lè)觀，仔細(xì)負(fù)責(zé);做事公正、公正;生活上盡力關(guān)懷關(guān)心他人。努力以人為本，營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，心情開(kāi)心，熱忱工作。近年本科室工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特殊是今年開(kāi)展體檢及婦女普查的乳腺彩超以來(lái)，更可謂是起早摸黑，很多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假，但科室成員沒(méi)有怨言，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)放棄休息來(lái)加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人滿(mǎn)足。本人有時(shí)候早上6點(diǎn)鐘多鐘就到醫(yī)院上班了。

三、強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)科室工作新局面

管理樹(shù)形象，管理出效益。抓責(zé)任制的落實(shí)，實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查的仔細(xì)、規(guī)范、準(zhǔn)時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，有疑難集體爭(zhēng)論，職責(zé)明確，醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)，以此提高診斷的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng)，建立修理檔案，提高儀器設(shè)備的干凈和完好率。一年來(lái)，科室較少消失醫(yī)療差錯(cuò)和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)中，都取得較好的成果。

四、樂(lè)觀宣揚(yáng)，溝通合作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成

本科室擁有一流的醫(yī)療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，與科室同志一道著重抓服務(wù)態(tài)度，熱忱對(duì)待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通;樂(lè)觀宣揚(yáng)，主動(dòng)和臨床科室