教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》必看考點(2018年最新版)(二)-5

教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》必看考點(2018年最新版)(二)1、單選題

在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說_____。

A:學生在教育活動中是被動的客體

B:教師在教育活動中是被動的客體

C:要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

D:教師在教育活動中不能起到主導作用

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：這句話充分說明了教師在教學活動過程中處于主導地位，發(fā)揮主導作用。

2、單選題

蘇聯(lián)建立了第一個社會主義國家，它的學制類型為_____

A:單軌學制

B:中間型學制

C:雙軌學制

D:多軌學制

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

蘇聯(lián)學制是介于雙軌學制和單軌學制之間的分支型學制，也被稱為中間型學制或”Y”型學制。

3、判斷題

1912年頒布的“壬戌學制”，反映了資產階級在學制方面的要求，第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經、充實自然科學內容，將學堂改為學校。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：1912年“壬子癸丑學制”，反映了資產階級在學制方面的要求，第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經、充實了自然科學知識，將學堂改為學校?！叭勺庸锍髮W制”是民國初期的中心學制。

4、單選題

老師在批評調皮不好學的學生時，常說：“你又不是為你父母學習的?！边@是為了激發(fā)學生的_____。

A:自我意識

B:學習目的

C:學習需要

D:學習動機

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：學習動機是推動學生進行學習活動的內在原因，是激勵、指引學生學習的強大動力。

5、簡答題

試述學前兒童家庭教育的作用。

參考答案:

參考解析：（1）家庭教育保證了兒童機體的正常生長發(fā)育。學前兒童家庭教育的作用表現(xiàn)在胎兒的保健和教養(yǎng)上，也表現(xiàn)在嬰幼兒的養(yǎng)育和訓練上。

（2）家庭教育促進了兒童智力潛能的最大開發(fā)。學前兒童家庭教育能促進兒童智力的迅速發(fā)展，也能預防兒童潛能遞減現(xiàn)象的出現(xiàn)。

（3）家庭教育促進了兒童社會化的進程。學前兒童家庭教育有助于孩子了解社會的規(guī)則，形成健全人格，并養(yǎng)成頑強的意志。

（4）家庭教育提高了兒童的審美能力，有助于陶冶孩子的性情、培養(yǎng)孩子的興趣、發(fā)展孩子的才能。

（5）家庭教育為兒童未來的發(fā)展奠定了基礎。學前兒童家庭教育為孩子將來的和諧發(fā)展奠定了基礎，影響著孩子的職業(yè)取向。

6、單選題

兒童對一類刺激物注意得多，而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是_____

A:探究性注意

B:定向性注意

C:選擇性注意

D:狀態(tài)性注意

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：選擇性注意是指兒童偏向于對一類刺激物注意得多，而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象。

7、填空題

認為新知識的獲取建立在原有認知經驗上的心理學派是____。

參考答案:建構主義心理學派

本題解釋:

參考解析：

建構主義心理學派

8、判斷題

教育行動研究是以教師的教育實踐為主要導向的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：教育行動研究，亦稱為“教師行動研究”，是指教師在現(xiàn)實教育教學情境中自主進行反思性探索，并以解決工作情境中特定的問題為主要目的，強調研究與活動一體化．使教師從工作過程中學習、思考、嘗試和解決問題。通過教育行動研究，可以提高教師解決實際教育間題的能力．提高教師適應和參與課程與教學改革的有效性，促進教師的專業(yè)發(fā)展，因此，深受中小學教師的歡迎。

9、單選題

在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學校體育的根本任務是_____

A:傳授基本體育知識與技能

B:提高運動水平

C:增強學生體質

D:培養(yǎng)體育人才

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

增強學生體質、增進學生健康是學校體育的根本目的，為學生終身體育打基礎，培養(yǎng)學生終身體育意識、能力和習慣是學校體育的根本目標。

10、單選題

毛澤東思想初步形成的重要標志是_____

A:在分析中國社會各階級的基礎上，提出黨在民主革命中的基本路線

B:寫就《星星之火，可以燎原》等著作，提出走“農村包圍城市，武裝奪取政權”的道路

C:新民主主義革命總路線的形來源:91考試網www.91eX成

D:黨的第七次全國代表大會的召開

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：毛澤東在《星星之火，可以燎原》中，提出了中國革命以鄉(xiāng)村為中心的思想和“農村包圍城市，武裝奪取政權”的中國革命獨創(chuàng)性的道路的理論。這篇著作是毛澤東思想初步形成的重要標志。

11、單選題

伽利略大膽設想，重的物體和輕的物體下落得一樣快，并通過實驗證實了自己的假設。這是思維_____的體現(xiàn)。

A:廣闊性

B:深刻性

C:獨立性

D:靈活性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

思維的獨立性是指既能不受他人暗示，不人云亦云，不盲從別人的見解，不依賴現(xiàn)成的方法和結論。又能不武斷、不一意孤行、固執(zhí)己見、唯我是從，充分地發(fā)揮個人的主觀能動性，獨立地發(fā)現(xiàn)、思考、處理和解決問題。伽利大膽設想，獨立思考，不盲從亞里士多德的相關理論，并通過實驗證實了自己的假設。這是思維獨立性的典范。

12、單選題

根據《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰_____

①脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的

②非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的

③出版未經依法審定的教科書的

④教科書循環(huán)使用的

A:①②

B:⑧④

C:①②③

D:①②③④

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

根據《中華人民共和國義務教育法》第五十九條規(guī)定，有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：（1）脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的；（2）非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的；（3）出版未經依法審定的教科書的。

13、判斷題

講授法是注入式的方法，問答法是啟發(fā)式的方法。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：注入式是指教師從主觀出發(fā)，把學生看成單純接受知識的容器，向學生灌輸知識，無視學生在學習上的主觀能動性。啟發(fā)式是指教師從學生實際出發(fā)，采取各種有效的形式去調動學生學習的積極性，指導他們自己去學習的方法。講授法和問答法是注入式和啟發(fā)式都可以采用的方法。

14、簡答題

家長參與

參考答案:

參考解析：家長參與是指家長通過不同的形式參與幼兒園的一些教育教學活動，協(xié)助教師的工作，以豐富幼兒的學習經驗，達到家庭與幼兒園的相互配合和協(xié)調一致。

15、單選題

隨知識經驗的積累，兒童情感的分化逐漸精細、準確。以“笑”為例，小學兒童除了會微笑、大笑外，還會羞澀地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。這一表現(xiàn)說明了小學兒童情感的_____

A:豐富性發(fā)展

B:深刻性發(fā)展

C:可控性發(fā)展

D:穩(wěn)定性發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：題干的描述說明了小學兒童情感的豐富性發(fā)展。

16、填空題

思維的基本形式是概念、____和____。

參考答案:判斷推理

本題解釋:

參考解析：

判斷、推理

17、判斷題

和平共處五項原則是我國外交政策的根本原則。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：我們國家對外政策的基本原則，主要有這樣幾條：第一，獨立自主的原則；第二，和平共處五項原則；第三，保持同發(fā)展中國家團結與合作的原則。其中，獨立自主一直是中國外交政策的根本特點和基本原則立場。中國人民十分珍惜經過長期奮戰(zhàn)才獲得的國家獨立自主的權利，所以，在涉及民族利益和國家主權問題上，決不允許任何外國勢力干涉我國內政。故本題判斷錯誤。

18、單選題

“知之深，愛之初，行之堅”，這說的是_____三者的關系。

A:認識過程、情感過程和個性特征

B:感知、情感和行動

C:認知、情感和意志

D:認識過程和意向過程

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“知之深，愛之初，行之堅”，這是說感知、情感和行動三者的關系。

19、判斷題

教師取消全程監(jiān)控的方式以后，良好的學習習慣能夠保持，這是一種正強化。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：負強化是指教師對學習者消除某種討厭刺激以后，學習者的某種正確行為發(fā)生的概率增加，題干說的是一種負強化。

20、判斷題

唐朝時期，馬可·波羅來到中國，他的《馬可·波羅游記》激發(fā)了歐洲人對東方的向往。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：馬可·波羅來到中國是在元朝時期。

21、單選題

下列遺囑中效力最大的是_____

A:口頭遺囑

B:自書遺囑

C:代書遺囑

D:公證遺囑

參考答案:D

本題解釋:

參考解析：《繼承法》第二十條規(guī)定，遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。立有數份遺囑，內容相抵觸的，以最后的遺囑為準。自書、代書、錄音、口頭遺囑，不得撤銷、變更公證遺囑。故選D。

22、簡答題

某市堅持把農村新型社區(qū)建設作為推進新農村建設、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大舉措來抓，進一步改善了農村居民住房條件和生活環(huán)境，推動了基層農村的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。他們在建設新型社區(qū)的同時，配套同步建設新型農村社區(qū)服務中心，農村社區(qū)服務中心規(guī)劃設有“一園一校一場”，即幼兒園、居民學校和文化健身廣場。

結合所學知識，分析幼兒園和社區(qū)合作的方式有哪些。

參考答案:

參考解析：

（1）請進來的方式，即幼兒園根據自身教育的需要利用社區(qū)資源。①請社區(qū)里的人員為孩子開展活動；②利用社區(qū)的物、景和設施教育孩子；③利用社區(qū)開展的活動和日常發(fā)生的事情教育幼兒。

（2）走出去的方式，即幼兒園與社區(qū)攜手，共同為社區(qū)提供便民教育和服務。①建立兒童活動機構；②開展流動幼兒教育服務；③建立家庭教育輔導站，開展指導家庭教育的活動；④與社區(qū)聯(lián)手，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境的活動。

23、多選題

閱讀材料回答題：

在某班，甲同學受父母離異的影響，由一個自覺學習的學生變成了一個上課容易走神、不按時完成作業(yè)的學生。乙同學因教師的公開辱罵而厭惡上課、經常逃學玩游戲。甲、乙兩同學的學習成績都下降了。

甲同學的學習成績下降是哪些需要沒有得到滿足而造成的?（）

A:生理的需要

B:安全的需要

C:歸屬與愛的需要

D:尊重的需要

E:自我實現(xiàn)的需要

參考答案:BC

本題解釋:

參考答案：BC。

24、單選題

根據環(huán)境在人的身心發(fā)展中的作用，教育者應更多地把注意力集中在_____上。

A:小環(huán)境

B:生活環(huán)境

C:大環(huán)境

D:學習環(huán)境

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：環(huán)境泛指個體生活其中，影響自己身心發(fā)展的一切外部因素。按照環(huán)境的性質來分，環(huán)境可分為自然環(huán)境（包括自然條件與地理環(huán)境）和社會環(huán)境（包括政治、經濟、文化以及與客體相關的其他社會關系）。按照環(huán)境的范圍分，可分為大環(huán)境（指個體所處的總體自然環(huán)境與社會環(huán)境，如某一國家、某一地區(qū)）和小環(huán)境（與個體直接發(fā)生聯(lián)系的自然環(huán)境和社會環(huán)境，如一個家庭，一所學校）。在同一國家和地域內，人的大環(huán)境通常相差不大，但小環(huán)境卻千差萬別。我們很難改變大環(huán)境，但小環(huán)境卻隨個體自身的活動和選擇而改變。小環(huán)境對個體的影響更為直接。所以，教育者更多地把注意力集中在小環(huán)境上，但由于社會的變化不斷加快，社會通信、交通手段更加豐富和便利，大環(huán)境對于人尤其是對青少年的影響也不容忽視。

25、單選題

先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家_____。

A:斯金納

B:布魯納

C:奧蘇伯爾

D:桑代克

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：先行組織者是認知心理學的代表人物——美國教育心理學家奧蘇伯爾于1960年提出的一個教育心理學的重要概念，也是他在教學理論方面的主要貢獻之一。先行組織者是先于學習任務本身呈現(xiàn)的一種引導性材料，它要比原學習任務本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地與認知結構中原有的觀念和新的學習任務關聯(lián)。

26、多選題

感恩教育是當代社會熱點，對于感恩教育，下列說法正確的是（）。

A:恩教育就是要教會學生尊重他人

B:感恩教育有利于培養(yǎng)青少年的責任意識和自立意識

C:感恩教育對于青少年而言就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩

D:學會感恩首先應學會知恩

E:感恩意識是與生俱來的，不需要特別培養(yǎng)

參考答案:ABD

本題解釋:

參考答案：ABD。參考解析：感恩教育不僅指對家長的感恩，還包括對學校教師和社會力量的感恩。感恩意識不是與生俱來的，感恩教育是一種情感培養(yǎng)，感恩教育重在引導，重在從日常生活、學習的事情引發(fā)，由小知大。

27、單選題

當兩眼向前平視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為_____

A:斜視

B:弱視

C:近視

D:斜視性弱視

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

斜視即兩眼向前平視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱。

28、單選題

美國心理學家杜威認為，解決問題一般包括五個步驟，其中確定和界定問題、明確問題解決的已知條件屬于以下哪個步驟的內容?_____

A:假設

B:診斷

C:困惑

D:推斷

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：杜威的問題解決五步模式：①困惑（感受到問題的存在，即意識到問題的存在）。②診斷（確定和界定問題，即識別問題）。③假設（使問題情境中的命題和其認知結構聯(lián)系起來）。④推斷（對各種假設進行經驗的或者實際的檢驗）。⑤驗證（找出解決問題的最佳方法）。

29、單選題

學校教育中，全面實現(xiàn)教育目的的基本途徑是_____

A:教學工作

B:德育教育

C:班級管理

D:課外活動

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教學是進行全面發(fā)展教育、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本途徑，為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐，是培養(yǎng)學生個性全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

30、單選題

我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為”學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂莀____。

A:陶行知

B:楊賢江

C:徐特立

D:蔡元培

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：略。

31、單選題

以下不是從眾現(xiàn)象的是_____

A:入鄉(xiāng)隨俗

B:足球賽后的騷亂

C:暴亂中跟大家一起破壞

D:買彩票

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

從眾是個體在群體的壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為的社會現(xiàn)象。買彩票并非由于多數群眾的引導或壓力，而只是出自個人的意愿。

32、多選題

辛亥革命是我國近代史上一次比較完全意義上的資產階級民主革命，這次革命_____

A:提出了平均地權，耕者有其田的重要原則

B:建立了中國近代史上第一個資產階級政黨

C:制定了比較完整的資產階級民主革命綱領

D:結束了封建君主專治制度，建立了資產階級共和國

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案：BCD。參考解析：辛亥革命是我國近代史上一次比較完全意義上的資產階級民主革命，它是由資產階級政黨同盟會領導的，以三民主義為重要指導；從歷史功績來看，它結束了君主專治制度，建立了資產階級民主共和國。選項A不符合題意，故選BCD。

33、單選題

教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是_____

A:領會知識

B:鞏固知識

C:運用知識

D:檢查知識

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是領會知識。

34、單選題

關于家庭教育，下列說法錯誤的是_____。

A:兒童出生后的第一所學?？梢哉f是家庭

B:家庭教育在人的發(fā)展中起主導作用

C:從時間上看，家庭教育是開始最早、持續(xù)最長的教育

D:兒童出生后的第一任教師是自己的父母

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：學校教育在人的發(fā)展中起主導作用。

35、單選題

根據知識本身的存在形式和復雜程度，知識學習可以分為符號學習、概念學習和_____。

A:命題學習

B:公式學習

C:推理學習

D:原理學習

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：根據知識本身的存在形式和復雜程度，知識學習可以分為符號學習、概念學習和命題學習。符號學習的主要內容是詞匯學習。概念學習指掌握概念的一般意義，實質上是掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性。命題學習指學習由若干概念組成的句子的復合意義，即學習若干概念之間的關系。

36、簡答題

簡述美國的“開端計劃”有哪些特點。

參考答案:

參考解析：（1）政府以立法的形式促進教育機會均等，并為此持續(xù)投入資金；

（2）提供綜合性服務，保障兒童未來發(fā)展的公平；

（3）重視與家庭和社區(qū)的合作，發(fā)揮家庭、社區(qū)在促進教育公平中的作用。

37、填空題

德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有的____之間的矛盾。

參考答案:品德水平

本題解釋:

參考解析：

品德水平

38、單選題

下列關于小學生想象發(fā)展的特點，正確的是_____。

A:想象中的概括性成分不斷減少

B:想象由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過渡

C:想象由現(xiàn)實性向浪漫性過渡

D:想象的有意性逐漸減少

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：小學生想象的發(fā)展：由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過渡，由浪漫性向現(xiàn)實性過渡。

39、簡答題

簡述影響學習遷移的因素。

參考答案:

參考解析：

（1）學習材料的特點；（2）原有的知識結構；（3）對學習情境的理解；（4）學習的心理準備狀態(tài)（心向）；（5）學習策的水平；（6）智力與能力；（7）教師的指導。

40、單選題

“吃就吃新鮮的！”這是人們經常掛在嘴邊的一句話。在通常情況下這句話沒有錯：對大多數食品而言，越新鮮，其營養(yǎng)價值越高，味道越好；長期放置，其色香味形等都會變差。但對黃花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鮮”往往意味著可能存在導致食物中毒的隱患。上述情況說明_____

①真理與謬誤的界限不容混淆

②不同事物具有不同的矛盾

③矛盾的特殊性離不開普遍性

④真理都是具體的、有條件的

A:①②

B:①③

C:②④

D:③④

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：不同食品對各自的新鮮度要求不同，說明不同事物具有不同的矛盾，②正確?！俺跃统孕迈r的！”這一結論有自己的適用范圍，說明真理都是具體的、有條件的，④正確。

41、單選題

五行學說認為世界的本原就是木、火、土、金、水五種具體的物質形態(tài)。同時，還以五行之間的生、克關系來闡釋事物之間的制約關系，認為任何事物是在不斷的相生、相克的運動之中維持著協(xié)調平衡。這種觀點_____

①認為世界是物質的，堅持了唯物主義的根本方向

②不以意識、鬼神說明世界，是科學的世界觀和方法論

③把物質歸結為具體的物質形態(tài)，實質是唯心主義觀點

④以“相生相克”解釋世界，包含有聯(lián)系和發(fā)展的觀點

A:①②

B:①③

C:①④

D:②④

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：“五行學說認為世界的本原就是木、火、土、金、水五種具體的物質形態(tài)”，說明這種觀點認為世界是物質的，堅持了唯物主義的根本方向，①正確?！罢J為任何事物是在不斷的相生、相克的運動之中維持著協(xié)調平衡”，說明五行學說包含有聯(lián)系和發(fā)展的觀點，④正確。②③觀點錯誤。故答案選C。

42、單選題

華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的兒童，如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們，不論他們的前輩的才能、愛好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何，我保證其中任何一個人訓練成我所選定的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術家、富商、甚至乞丐和盜賊?！边@種觀點過于低估了下列哪種因素在人的發(fā)展中的作用_____

A:遺傳

B:環(huán)境

C:教育

D:教師

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

認為兒童是可以隨心所欲被人力塑造的，而忽視了遺傳的作用。

43、單選題

黨的十八屆三中全會指出，使市場在資源配置中起“決定性作用”，這與以往的使市場在資源配置中起“基礎性作用”的提法有了明顯區(qū)別。兩字之變意味著_____

①凡是能由市場形成價格的都交給市場，政府不進行不當干預

②市場的作用得到更大發(fā)揮，政府作用有所削弱

③政府減少對經濟的微觀干預，減少對市場的監(jiān)管

④對政府加強宏觀調控的能力提出了更高要求

A:①②

B:③④

C:②③

D:①④

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：市場在資源配置中起決定性作用并不意味著政府作用有所削弱或政府減少對經濟的微觀干預，減少對市場的監(jiān)管。反而對政府加強宏觀調控的能力提出了更高要求，政府不再對市場進行不當的干預。因此②③錯，①④符合題意。故答案選D。