2022年06月北京大學(xué)中國藥物依賴性研究所科研助理招考聘用名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月北京大學(xué)中國藥物依賴性研究所科研助理招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.樹木

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

開采

A.生長；煤炭

B.花草；測(cè)量

C.林場(chǎng)；礦工

D.砍伐；石油

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“樹木”與“生長”屬于主謂關(guān)系，“煤炭”與“開采”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“樹木”與“花草”屬于并列關(guān)系，“測(cè)量”與“開采”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“樹木”與“林場(chǎng)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“礦工”與“開采”屬于主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“樹木”與“砍伐”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“石油”與“開采”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

2.在下面給出的一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上面五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形組成凌亂，各個(gè)圖形構(gòu)成不同，且全部由直線組成，因此優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)——數(shù)直線。題干中每一幅圖的直線線條數(shù)目均為6，故應(yīng)在選項(xiàng)中找出直線線條數(shù)目為6的選項(xiàng)，A、B、C、D四項(xiàng)的直線線條數(shù)目依次為6，7，7，12。

故正確答案為A。3.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則其中兩個(gè)自然數(shù)為：

A.4、5

B.7、8

C.8、9

D.6、7

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題屬于約數(shù)倍數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則210均能被這三個(gè)自然數(shù)整除，代入選項(xiàng)判斷：

代入A選項(xiàng)，210不能被4整除，排除；

代入B選項(xiàng)，210不能被8整除，排除；

代入C選項(xiàng)，210不能被8、9整除，排除；

代入D選項(xiàng)，210能被6、7整除，滿足題意；

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題屬于約數(shù)倍數(shù)問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中第二個(gè)為x，則第一個(gè)為x＋1，第三個(gè)為x－1，可列方程：（x＋1）x（x－1）＝x3－x＝210，解得x＝6，則三個(gè)連續(xù)自然數(shù)分別為5、6、7，只有D選項(xiàng)滿足題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.有一項(xiàng)工程，一隊(duì)先做6小時(shí)，二隊(duì)接著做12小時(shí)可以完成。一隊(duì)先做8小時(shí)，二隊(duì)接著做6小時(shí)也可以完成。如果一隊(duì)先做若干小時(shí)后，二隊(duì)接著做21小時(shí)才完成。那么一隊(duì)先做了多少小時(shí)?

A.3

B.5

C.6

D.7

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。

第二步，設(shè)一隊(duì)的效率為x，二隊(duì)的效率為y。則6x＋12y＝8x＋6y，解得x∶y＝3∶1，賦值一隊(duì)的效率為3，二隊(duì)的效率為1，則工作總量為30。一隊(duì)先做了（30－1×21）÷3＝3（小時(shí)）。

因此選擇A選項(xiàng)。

5.如果喜歡歷史類書籍的學(xué)生都不喜歡武術(shù)類書籍，則學(xué)校為喜歡這三類圖書的學(xué)生，每人至少購買一本自己喜歡的書籍至少需要花費(fèi)多少元？

A.84300

B.84625

C.87150

D.88300

參考答案：B

解題思路：本題屬于策略制定。

根據(jù)條件（4）可知：沒有同時(shí)喜歡3種書的人，所以有同時(shí)喜歡歷史類和武術(shù)類的或者歷史類和天文類的。因?yàn)樘煳念愖钯F，則假設(shè)有同時(shí)喜歡歷史類和天文類的，即可以少買天文類的。則同時(shí)喜歡天文類和歷史類的有6000×30%－750=1050人，只喜歡天文類的有3000－1000－1050=950人，同時(shí)根據(jù)條件（4）、（5）可得到如下圖：

因?yàn)槲湫g(shù)類書籍最便宜，所以優(yōu)先購買武術(shù)類書籍：共1500+1000=2500本，根據(jù)條件（1）、（2）可知，共花費(fèi)2500×20×0.6=30000元；

天文類圖書至少購買950本，因?yàn)?000本可以打8折，所以購買1000本天文類書籍，花費(fèi)1000×30×0.8=24000元；

還需要購買歷史類圖書750+1050－50=1750本，共花費(fèi)1750×25×0.7=30625元；

總共花費(fèi)30000+24000+30625=84625元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.下列撰寫公文常見的缺點(diǎn)，屬于“語句表述不完整”的是：

A.交代不明

B.篇幅冗長

C.濫用省略

D.眉目不清

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步，濫用省略，是把一些不該省略的內(nèi)容省略掉，會(huì)導(dǎo)致公文語句表述不完整。C項(xiàng)符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、D項(xiàng)：交代不明與眉目不清都是犯了主題不明確的錯(cuò)誤，沒能把想表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)出來，而不是語句表述不完整。A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：篇幅冗長是表達(dá)啰嗦且沒有重點(diǎn)，沒能把想表達(dá)的內(nèi)容準(zhǔn)確的表達(dá)出來，而不是語句表述不完整。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.近年來，社會(huì)熱點(diǎn)事件頻頻占據(jù)了我們的視線，從毒奶粉事件到染色饅頭事件，無疑給廣大民眾帶來了巨大的心理負(fù)擔(dān)和精神困惑；曾經(jīng)轟動(dòng)全國的搶鹽事件，更是對(duì)社會(huì)正常秩序的一種沖擊。

很明顯，這些社會(huì)熱點(diǎn)事件給人們的社會(huì)生活帶來了破壞性甚至是毀滅性的影響。但是最為嚴(yán)重的影響，莫過于這些社會(huì)熱點(diǎn)事件所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散，并由此引發(fā)公眾的困惑和不安。

根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：

A.呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制

B.批判社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)混淆了公眾的視聽

C.揭示社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)

D.提醒人們?cè)趶?fù)雜多變的環(huán)境中提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先以“毒奶粉事件”“搶鹽事件”為背景指出社會(huì)熱點(diǎn)事件會(huì)給社會(huì)秩序與社會(huì)生活造成破壞性甚至是毀滅性影響，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)句，即社會(huì)熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)散會(huì)帶來最為嚴(yán)重的結(jié)果。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要論述對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件不斷擴(kuò)散的負(fù)面影響很大，意在抑制對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：重點(diǎn)不在于“社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)”而是對(duì)“負(fù)面效應(yīng)”的擴(kuò)散。C項(xiàng)：“不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)”屬于無中生有。D項(xiàng)：“提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力”無中生有。

8.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平臺(tái)革新應(yīng)用

B.瓶頸創(chuàng)新駕馭

C.停滯突破消化

D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，分析可知，此處所填詞語應(yīng)與后文的“人們需要停下來思考一下”相對(duì)應(yīng)，由此排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空根據(jù)句意較難排除，可從第三空繼續(xù)辨析。第三空，此處所填詞語應(yīng)與“腳步太快”對(duì)應(yīng)，結(jié)合選項(xiàng)詞語的含義即可得出正確答案。第一空，由“經(jīng)過一段急速的發(fā)展”“停下來思考一下”可知，最近兩年三維動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展停下來了?！捌脚_(tái)”“平穩(wěn)”與此不符，排除A、D。

第三空，與“腳步太快”相對(duì)應(yīng)，最容易出現(xiàn)的問題是“消化不良”。因此選“消化”比“適應(yīng)”更貼切。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來思考一下”可知，應(yīng)體現(xiàn)停下來的含義且后接“期”，指停下來的時(shí)期。A項(xiàng)“平臺(tái)期”一般指減肥過程中停滯的時(shí)期；D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時(shí)期。二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無法再”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)無法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開舊的”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難，“無法突破”能夠體現(xiàn)“無法超越自己”的含義，符合語境。鎖定答案為C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“消化”有理解、吸收所學(xué)的知識(shí)的意思，因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快，所以停下來“消化”技術(shù)，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。

第一空，根據(jù)語境，空格處表達(dá)的語意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”的意思相對(duì)，“平臺(tái)”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，主語是“技術(shù)”，后面又加了一個(gè)“本身”作同位語，故用“突破”比較合適，表示無法突破自身。

第三空，根據(jù)語境可知，是因?yàn)榧夹g(shù)前進(jìn)腳步太快，人們跟不上這個(gè)變化的速度，所以需要停下來思考一下該怎么樣去運(yùn)用這些技術(shù)，“消化”一詞用于此處最合適。且文段最后一句話是說人們需要“停下來”，故C項(xiàng)第一個(gè)詞“停滯”也與之呼應(yīng)。

故正確答案為C。9.現(xiàn)在有些學(xué)生雖然有著

的生活條件，在學(xué)習(xí)上卻無所用心，上課悠游自在，寫出的文字也是

，這不能不讓父母和老師擔(dān)憂。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.得天獨(dú)厚無病呻吟

B.獨(dú)一無二矯揉造作

C.絕無僅有廢話連篇

D.無與倫比蒼白無力參考答案：A

解題思路：第一空，文中的意思是有些學(xué)生有著優(yōu)越的學(xué)生條件。A項(xiàng)“得天獨(dú)厚”意為獨(dú)具特別優(yōu)越的天然條件，泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好，符合語境。D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西。也可以用來形容環(huán)境好。B項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的。C項(xiàng)“絕無僅有”指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。這兩個(gè)成語都側(cè)重于強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物只有一個(gè)，不能搭配“條件”，應(yīng)排除。

第二空，橫線前強(qiáng)調(diào)“上課悠游自在”，說明學(xué)生是沒有值得憂傷的事情的，故形容寫出來的文字就可以用A項(xiàng)的“無病呻吟”，比喻沒有值得憂傷的事情而嘆息感慨，特指在好的環(huán)境中的感慨。D項(xiàng)“蒼白無力”形容貧弱無力，側(cè)重于形容沒有力度，不能照應(yīng)前文的“上課悠游自在”，應(yīng)排除。

故正確答案為A。10.“熱爐效應(yīng)”，是指組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰。它是由于觸摸熱爐與實(shí)行懲罰之間有許多相似之處而得名?！盁釥t”形象地闡述了懲處原則：一、警告性原則。熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的。例如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育。二、一致性原則。每當(dāng)你碰到熱爐，肯定會(huì)被灼傷。只要觸犯規(guī)章制度，就一定會(huì)受到懲處。三、即時(shí)性原則。當(dāng)你碰到熱爐時(shí)，立即就被灼傷。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行，絕不能拖泥帶水。四、公平性原則。不管是誰碰到熱爐，都會(huì)被灼傷。

根據(jù)上述定義，以下并未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的是：

A.王子犯法，與庶民同罪

B.明慎所職，毋以身試法

C.民不舉，官不究

D.法不阿貴，繩不撓曲參考答案：C

解題思路：本題要求選擇未體現(xiàn)“熱爐效應(yīng)”的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、原則等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)?！盁釥t效應(yīng)”的定義要點(diǎn)：①組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰；②警告性原則；③一致性原則；④即時(shí)性原則；⑤公平性原則。

A項(xiàng)，“王子犯法，與庶民同罪”指王子違背了法律，會(huì)和老百姓一樣處以懲罰，沒有特殊對(duì)待，體現(xiàn)了公平性原則，符合定義。

B項(xiàng)，“明慎所職，毋以身試法”說的是要清楚明白自己的職責(zé)，不要知法犯法，體現(xiàn)了警告性原則，符合定義。

C項(xiàng)，“民不舉，官不究”指雖有不當(dāng)行為，但當(dāng)事人不向當(dāng)局提出追訴請(qǐng)求，當(dāng)局就不應(yīng)追究，違背了即時(shí)性原則和一致性原則，不符合定義。

D項(xiàng)，“法不阿貴，繩不撓曲”說的是法律不袒護(hù)有權(quán)有勢(shì)的人，墨線也不會(huì)向彎曲的地方傾斜，即公平公正，同等對(duì)待，體現(xiàn)了公平性原則，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰；

②四個(gè)原則：警告性原則，一致性原則，即時(shí)性原則，公平性原則。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王子犯法，與庶民同罪，意為王子觸犯法律，與平民百姓犯罪一樣同等處理，體現(xiàn)了“一致性原則、公平性原則”，符合定義；

B項(xiàng)：明慎所職，勿以身試法，意為明白自己的職責(zé)，不要自己親身去做觸犯法令的事，體現(xiàn)了“一致性原則、警告性原則”，符合定義；

C項(xiàng)：民不舉，官不究，意為百姓不檢舉揭發(fā)，官府就不追究過問，不符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到處罰”，不符合定義；

D項(xiàng)：法不阿貴，繩不撓曲，意為法律不偏袒有權(quán)有勢(shì)的人，墨線不向彎曲的地方傾斜，體現(xiàn)了“一致性原則、公平性原則”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”、“警告性原則”、“一致性原則”、“即時(shí)性原則”、“公平性原則”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王子犯法，與庶民同罪的意思是，王子違背了法律，會(huì)和老百姓一樣處以懲罰，沒有特殊對(duì)待，符合“公平性原則”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：明慎所職，毋以身試法的意思是，要知道自己的職責(zé)，不要試著親身去做觸犯法律的事，符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”“警告性原則”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：民不舉，官不究意思是，雖有不當(dāng)行為，但當(dāng)事人不向當(dāng)局提出追訴請(qǐng)求，當(dāng)局就不應(yīng)追究，不符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：法不阿貴，繩不撓曲意思是，法律不偏袒有權(quán)有勢(shì)的人，墨線不向彎曲的地方傾斜，符合“組織中任何人觸犯規(guī)章制度都要受到懲罰”“公平性原則”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。11.某市政府發(fā)布文件規(guī)定，外地物流公司到本地運(yùn)輸貨物，應(yīng)事前得到當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T的準(zhǔn)許，并繳納道路特別通行費(fèi)。下列說法正確的是（

）。

A.該市政府有權(quán)發(fā)布文件限制外地物流公司進(jìn)入本地

B.該市政府有權(quán)發(fā)布文件，對(duì)外地物流公司進(jìn)入本地設(shè)立前置性許可

C.該市政府的做法違背了《行政許可法》的規(guī)定

D.該市政府的做法符合依法行政的要求參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政許可法》第十五條第二款規(guī)定：“地方性法規(guī)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章，不得設(shè)定應(yīng)當(dāng)由國家統(tǒng)一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質(zhì)的行政許可；不得設(shè)定企業(yè)或者其他組織的設(shè)立登記及其前置性行政許可。其設(shè)定的行政許可，不得限制其他地區(qū)的個(gè)人或者企業(yè)到本地區(qū)從事生產(chǎn)經(jīng)營和提供服務(wù)，不得限制其他地區(qū)的商品進(jìn)入本地區(qū)市場(chǎng)?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，該市政府無權(quán)發(fā)布文件限制外地物流公司進(jìn)入本地，違背了《行政許可法》的規(guī)定。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，該市政府無權(quán)發(fā)布文件，對(duì)外地物流公司進(jìn)入本地設(shè)立前置性許可，違背了《行政許可法》的規(guī)定。

C項(xiàng)正確，《行政許可法》第十一條規(guī)定，設(shè)定行政許可，應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動(dòng)性，維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。本題中某市政府用文件形式限制外地物流公司進(jìn)入本地市場(chǎng)的行為沒有遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，違背了《行政許可法》的規(guī)定。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，該市政府的做法不符合依法行政的要求。

故正確答案為C。12.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中國軍隊(duì)與日軍展開了以下戰(zhàn)斗：①臺(tái)兒莊戰(zhàn)役；②百團(tuán)大戰(zhàn)；③淞滬會(huì)戰(zhàn)；④平型關(guān)戰(zhàn)役。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是（

）

A.④③①②

B.③①④②

C.④②③①

D.③④①②參考答案：D

解題思路：本題考查抗日戰(zhàn)爭的歷史順序。

①臺(tái)兒莊戰(zhàn)役：1938年3月開始。

②百團(tuán)大戰(zhàn)：1940年8月開始。

③淞滬會(huì)戰(zhàn)：1937年8月開始。

④平型關(guān)戰(zhàn)役：1937年9月開始。

③④①②正確，故正確答案為D。13.民眾是否愛好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉；而學(xué)人不喚起國人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺，“文德”不能與民分享，則“民德”就會(huì)墮落，“文德”本身也會(huì)變成無源之水、無根之木，也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。

這段文字意在說明：

A.大學(xué)是“文德”的中心

B.“民德”是“文德”的本源

C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)

D.“文德”對(duì)“民德”有提升作用參考答案：C

解題思路：文段首先指出“民眾是否愛好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，即是強(qiáng)調(diào)“民德”對(duì)“文德”的作用，接下來指出“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落”，即是強(qiáng)調(diào)“文德”對(duì)“民德”的作用，尾句通過蔡元培的主張指出“以大學(xué)為社會(huì)文化中心”可以使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，進(jìn)一步闡述兩者的關(guān)系，故文段重點(diǎn)論述“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)只提到“文德”，而文段重在闡述“文德”與“民德”二者的聯(lián)系，故表述片面，排除；

B、D兩項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)前文“相互關(guān)聯(lián)”的一個(gè)方面，表述片面，均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)與地方發(fā)展》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“民眾是否愛好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，強(qiáng)調(diào)“民德”會(huì)影響到“文德”；接下來指出“文德”也會(huì)反過來影響“民德”；而后又通過“‘文德’本身也會(huì)變成無源之水、無根之木”強(qiáng)調(diào)“‘民德’墮落”會(huì)對(duì)“文德”產(chǎn)生影響。尾句通過蔡元培的主張，論述了“文德”與“民德”的轉(zhuǎn)化關(guān)系。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，一方面論述“民德”與“文德”的相互影響，另一方面論述“文德可以轉(zhuǎn)化為民德”，對(duì)其進(jìn)行全面概括，可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)明確文段是圍繞“文德”“民德”二者關(guān)系展開論述的，正確答案應(yīng)包含這兩個(gè)主體，且對(duì)二者關(guān)系概括最準(zhǔn)確、全面。文段圍繞“文德”與“民德”的關(guān)系展開。由“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落，‘文德’本身也會(huì)變成無源之水、無根之木，也就沒了提升的基礎(chǔ)”“使‘文德’更好地轉(zhuǎn)化為‘民德’”可知，“文德”會(huì)影響“民德”，“民德”也會(huì)影響“文德”，C項(xiàng)的“雙向關(guān)聯(lián)”概括恰當(dāng)。

文段論述的是“文德”與“民德”之間的關(guān)系，A項(xiàng)只提到“文德”，未涉及“民德”，表述片面，排除。B、D兩項(xiàng)均只涉及二者相互作用的一方面，排除。

故本題選C。14.科舉是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級(jí)科舉考試中獲得“解元”，即該級(jí)考試第一名，那么，他之后通常應(yīng)參加的更高一級(jí)考試是：

A.鄉(xiāng)試

B.殿試

C.會(huì)試

D.童試

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查古代科舉制度。

第二步，明清科舉制度分為童生試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。解元是鄉(xiāng)試第一名，更高一級(jí)應(yīng)是會(huì)試。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：明清科舉制度正式科舉考試分為童生試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，鄉(xiāng)試為省一級(jí)考試，考試合格者為舉人，第一名為解元；會(huì)試是舉人在京城參加的全國統(tǒng)一考試，考試合格者為貢士，第一名為會(huì)元；殿試是由皇帝親自主持的進(jìn)士考試，分三甲第一甲三人第一名叫狀元，第二名叫榜眼，第三名叫探花，賜進(jìn)士及第。第二甲人數(shù)若干第一名稱傳臚，賜進(jìn)士出身。第三甲人數(shù)最多賜同進(jìn)士出身。本題考查的是鄉(xiāng)試上一級(jí)的考試。

故正確答案為C。

解題思路：解答本題需熟悉我國古代科舉考試制度的相關(guān)知識(shí)。公考對(duì)科舉內(nèi)容的考查主要集中在科舉制度的開端與結(jié)束（隋朝、清朝），科舉制度的考試層級(jí)（如院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試），科舉排名的稱呼（如狀元、榜眼、探花）等?？忌鷳?yīng)對(duì)這一考點(diǎn)重點(diǎn)掌握?？婆e考試分鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中均考取第一名分別為解元、會(huì)元、狀元。即在取得解元之后更高一級(jí)的考試為會(huì)試。故本題選C。15.有這樣一個(gè)班級(jí)：住校生都是男生,騎車上學(xué)的都是女生，已知這次期中考試90分以上的都騎車上學(xué),班長不騎車上學(xué)。

根據(jù)題干,下列推論為真的是：

A.沒有同學(xué)是住校生且騎車上學(xué)的

B.有的女生成績?cè)?0分以下

C.班長是男生

D.有的男生成績?cè)?0分以上

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“都、且”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

“住校生都是男生”翻譯為：①住校生→男生

“騎車上學(xué)的都是女生”翻譯為：②騎車上學(xué)→女生

“已知這次期中考試90分以上的都騎車上學(xué)”翻譯為：③90分以上→騎車上學(xué)

“班長不騎車上學(xué)”翻譯為：④班長→?騎車上學(xué)

由①②遞推，可得⑤住校生→?騎車上學(xué)

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：由⑤可知“住校生→?騎車上學(xué)”，說明如果是住校生一定不騎車上學(xué)，⑤逆否等價(jià)于“騎車上學(xué)→?住校生”，說明如果是騎車上學(xué)的人一定不是住校生，所以住校和騎車兩件事不可能發(fā)生在一個(gè)人身上，即沒有同學(xué)是住校生且騎車上學(xué)的，該項(xiàng)可以推出；

B項(xiàng)：②③遞推可得90分以上→女生，可換位為有的女生成績?cè)?0分以上，無法必然推出有的女生成績?cè)?0分以下，該項(xiàng)無法推出，排除；

C項(xiàng)：由題干可知班長不騎車上學(xué)，“不騎車上學(xué)”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，不能確定班長的性別，該項(xiàng)無法推出，排除；

D項(xiàng)：②③逆否后遞推可得?女生→?90分以上，即男生成績都不在90分以上，該項(xiàng)無法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.浙江省是吳越文化、江南文化的發(fā)源地，是中國古代文明的發(fā)祥地之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查國情社情。

浙江省是中國古代文明的發(fā)祥地之一。100萬年前境內(nèi)已出現(xiàn)人類活動(dòng)，已發(fā)現(xiàn)新石器時(shí)代遺址百余處，最著名的有距今4000—5000年的良渚文化、距今5000—7000年的河姆渡文化等。浙江春秋時(shí)分屬吳、越兩國，因此也是吳越文化、江南文化的發(fā)源地。

故表述正確。17.如果你演講時(shí)講真話，那么富人會(huì)反對(duì)你。如果你演講時(shí)講假話，那么窮人會(huì)反對(duì)你。你演講時(shí)或者講真話，或者講假話。所以，或者富人會(huì)反對(duì)你，或者窮人會(huì)反對(duì)你。

以下哪項(xiàng)與上述推理的結(jié)構(gòu)最為相似？

A.如果月球上有生物，則一定有空氣。如果月球上有生物，則一定有水分。月球上或者沒有空氣，或者沒有水分。所以，月球上沒有生物

B.如果對(duì)物體加壓，則它的體積會(huì)變小。如果對(duì)物體降溫，則它的體積會(huì)變小?；蛘邔?duì)物體加壓，或者對(duì)物體降溫。所以，物體的體積會(huì)變小

C.如果天下雨，則地一定會(huì)濕。如果天不下雨，則地不一定會(huì)濕?；蛘咛煜掠昊蛘咛觳幌掠?。所以，或者地一定會(huì)濕，或者地不一定會(huì)濕

D.如果刺激老虎，則老虎要吃人。如果不刺激老虎，則老虎也要吃人?；蛘叽碳だ匣ⅲ蛘卟淮碳だ匣??？傊匣⒁匀?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“結(jié)構(gòu)最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干。

題干結(jié)構(gòu)為：講真話→富人反對(duì)，講假話→窮人反對(duì)。講真話或者假話，所以富人反對(duì)或窮人反對(duì)。即：A→B，?A→C。A或?A，所以，B或C。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：有生物→有空氣，有生物→有水分。沒有空氣或者沒有水分，所以，沒有生物（A→B，A→C。?B或?C，所以，?A），排除。

B項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：加壓→體積變小，降溫→體積變小。加壓或降溫，所以，體積變?。ˋ→C，B→C。A或B，所以，C），排除。

C項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：天下雨→地會(huì)濕，天不下雨→地不一定會(huì)濕。天下雨或天不下雨，所以，地會(huì)濕或地不一定會(huì)濕（A→B，?A→C。A或?A，所以，B或C），符合。

D項(xiàng)：題干結(jié)構(gòu)為：刺激老虎→老虎要吃人，不刺激老虎→老虎要吃人。刺激老虎或不刺激老虎，總之，老虎要吃人（A→B，?A→B。A或?A，所以，B），排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來的發(fā)展?！m然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事。’”

下列說法與原文不符的是：

A.懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B.懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力

C.懷舊有情感緩沖的作用

D.懷舊能使我們變得樂觀參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“逃避現(xiàn)實(shí)”講的是懷舊的消極作用，文段主要介紹了懷舊的積極作用，消極作用未涉及。

B項(xiàng)，由文段心理學(xué)家的解釋可知，說法正確。

C項(xiàng)，由“比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用”可推出。

D項(xiàng)，由“我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序”可推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)”原文中沒有提及，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我命中注定要成就大事”，可體現(xiàn)“前進(jìn)的動(dòng)力”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們的生活有安全感也有秩序”，可體現(xiàn)“情感緩沖”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷瓚雅f可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用”，可知“懷舊可以應(yīng)對(duì)一些消極的心理，從而使我們變得樂觀”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段主要介紹懷舊能夠?qū)δ承┬睦硗纯嗥鸬綉?yīng)對(duì)機(jī)制的作用，讓人的情感得到緩沖，產(chǎn)生積極的心理暗示?？梢娮髡邔?duì)于“懷舊”持有積極態(tài)度，重點(diǎn)闡述懷舊對(duì)于心理調(diào)適的重要作用。B項(xiàng)“前進(jìn)的動(dòng)力”、C項(xiàng)“情感緩沖”、D項(xiàng)“變得樂觀”都表意積極，只有A項(xiàng)中的“讓我們逃避現(xiàn)實(shí)”的感情色彩偏消極，與文段不一致。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段來源】《80后，我們懷舊懷的是什么？》19.正方體切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：此題為立體圖形拼合問題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸一致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。20.“當(dāng)我們聞?wù)f陜北的貧困閉塞之時(shí)，就對(duì)路遙提出這樣一個(gè)科學(xué)大膽的建議：為什么不把人們從黃土高坡遷徙出去？這話其實(shí)是刺傷了路遙的心，他呈現(xiàn)短暫的一怔，然后臉上露出溫和寬容的微笑。他說：這怎么可以？我們對(duì)這土地是很有感情的?。〕醮旱臅r(shí)候，走在山里，滿目黃土，忽然峰回路轉(zhuǎn)，崖山立了一枝粉紅色的桃花，這時(shí)候眼淚就流了下來?！蹦鞘窃谌松姆寤芈忿D(zhuǎn)之中，一枝永遠(yuǎn)可以濕潤我們心靈的桃花。

文中畫橫線的“桃花”是指（

）。

A.故鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)

B.故鄉(xiāng)的歷史記憶

C.故鄉(xiāng)的自然生態(tài)

D.故鄉(xiāng)的生活習(xí)慣參考答案：B

解題思路：文段是圍繞路遙對(duì)家鄉(xiāng)黃土高坡的眷戀展開論述，即使陜北地區(qū)貧困閉塞，但是對(duì)那片土地是很有感情的。由此可知，畫橫線的“桃花”指的是作者內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)的一種情感，B項(xiàng)的“歷史記憶”所指的是對(duì)故鄉(xiāng)的過去的回憶、記憶，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，相比故鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，人們對(duì)于土地的感情更多的是來自于對(duì)故鄉(xiāng)的歷史記憶，排除；

C項(xiàng)，理解過于表面化，文段中描寫“黃土”“崖山”“桃花”意在指代人們對(duì)故鄉(xiāng)的歷史記憶，排除；

D項(xiàng)，相比故鄉(xiāng)的生活習(xí)慣，人們對(duì)于土地的感情更多的是來自于對(duì)故鄉(xiāng)的歷史記憶，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《黃土的兒子》21.拳術(shù)在長期的社會(huì)實(shí)踐中形成了各種不同風(fēng)格和特點(diǎn)的拳種流派。根據(jù)“舒緩柔和，輕靈圓活”的特點(diǎn)，判斷該拳種是

A.通臂拳

B.長拳

C.南拳

D.太極拳參考答案：D

解題思路：本題考查與拳術(shù)相關(guān)的文化常識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)具體分析。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，通臂拳是流傳于北京、天津一帶的拳術(shù)。通臂拳以其特殊的伸臂動(dòng)作而著稱，伸臂動(dòng)作要力由背發(fā)，通過肩、肘、以達(dá)到指尖，所以要求背、肩、肘協(xié)調(diào)，用力伸展，并非單純地伸臂。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，長拳是中國傳統(tǒng)拳派之一，屬于一種北派武術(shù)。其動(dòng)作撐長舒展、筋順骨直，如流星迅疾、敏捷、有力。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，南拳套路短小精悍，結(jié)構(gòu)緊湊，動(dòng)作樸實(shí)，手法多變，短手連打，步法穩(wěn)健，攻擊勇猛，常伴以聲助威，技擊性強(qiáng)。

D項(xiàng)正確，太極拳是一種以柔克剛，以靜待動(dòng)，以圓化直，以小勝大，以弱勝強(qiáng)，舒緩柔和，輕靈圓活的拳法。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查太極拳的特點(diǎn)。

第二步，太極拳以靜制動(dòng)、以柔克剛、避實(shí)就虛、借力發(fā)力，具有舒緩柔和、輕靈圓活的特點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題干關(guān)鍵語句“舒緩柔和，輕靈圓活”，結(jié)合我們的生活常識(shí)，容易想到講究以“柔”化見長的“太極拳”。排除A項(xiàng)。通臂拳，強(qiáng)調(diào)以猿背或猿臂取勢(shì)，是我國發(fā)源較早的武術(shù)拳種之一，屬典型的長擊拳法。

排除B項(xiàng)。長拳，特點(diǎn)是姿勢(shì)舒展大方，動(dòng)作靈活快速。

排除C項(xiàng)。南拳，特點(diǎn)是套路短小精悍，結(jié)構(gòu)緊湊，動(dòng)作樸實(shí)，手法多變，短手連打，步法穩(wěn)健，攻擊勇猛。

D項(xiàng)正確。太極拳，屬于中國傳統(tǒng)武術(shù)的一種，具有中正舒緩、輕靈圓活、剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)。

故本題選D。22.山西已有1500多年歷史的剪紙藝術(shù)，幾乎是每家每戶婦女必備的手藝，為了傳承這項(xiàng)活著的藝術(shù)，當(dāng)?shù)卣?010年申報(bào)并成功入選聯(lián)合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作，用機(jī)器以模式化大量壓制剪紙，導(dǎo)致手工剪紙一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如，一些地方戲曲過度商業(yè)開發(fā)，往其中“添油加醋”。藝術(shù)原貌被人為地改變，這種形式的保護(hù)實(shí)際上是變相破壞，也是毀滅性的。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.商業(yè)化與藝術(shù)保護(hù)的矛盾是不可調(diào)和的

B.文化藝術(shù)保護(hù)應(yīng)轉(zhuǎn)變“賽跑”心態(tài)

C.重申報(bào)、輕保護(hù)，致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展

D.過度的商業(yè)介入致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先進(jìn)行背景鋪墊，之后通過“但是”轉(zhuǎn)折后引出商業(yè)合作帶來的問題，最后講述藝術(shù)原貌被人為地改變，這種形式的保護(hù)實(shí)際上是變相破壞，也是毀滅性的。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨為轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。A項(xiàng)“不可調(diào)和”過于絕對(duì)，文段未提及，排除。B項(xiàng)為“應(yīng)”引導(dǎo)的對(duì)策，文段未提及，排除。C項(xiàng)“輕保護(hù)”屬于無中生有，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.生命意識(shí)是________一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)尺。如果不逐漸________自己的生命意識(shí)，就永遠(yuǎn)也無法走進(jìn)高度文明的現(xiàn)代社會(huì)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.判斷

增添

B.衡量

增強(qiáng)

C.區(qū)別

提高

D.甄別

提升

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“標(biāo)尺”。A項(xiàng)“判斷”指斷定，常搭配“是非”；C項(xiàng)“區(qū)別”指比較、分別，常搭配“好壞”；D項(xiàng)“甄別”指審查辨別，常搭配“優(yōu)劣”“真?zhèn)巍钡取Ｈ呔淮钆洹皹?biāo)尺”，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。而B項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定，常搭配“標(biāo)尺”，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“增強(qiáng)”指增進(jìn)、加強(qiáng)，與“意識(shí)”搭配得當(dāng)，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.某公司可以要求小胡支付違約金的金額最大值是：

A.0.4萬元

B.0.8萬元

C.1.2萬元

D.5萬元

E.10萬元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十二條，用人單位為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用。用人單位要求勞動(dòng)者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。

用人單位與勞動(dòng)者約定服務(wù)期的，不影響按照正常的工資調(diào)整機(jī)制提高勞動(dòng)者在服務(wù)期期間的勞動(dòng)報(bào)酬。

公司為小胡支付讀研期間的學(xué)雜費(fèi)用2萬元，違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用，故不得超過2萬元。服務(wù)期為5年，每年0.4萬元，還有3年尚未履行，故違約金應(yīng)當(dāng)支付1.2萬元。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.下列關(guān)于一氧化碳說法錯(cuò)誤的是：

A.無色

B.無味

C.具有毒性

D.不可燃

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，一氧化碳化學(xué)式為CO，通常狀況下為是無色、無臭、無味的氣體。一氧化碳既有還原性，又有氧化性，能發(fā)生氧化反應(yīng)（燃燒反應(yīng)）、歧化反應(yīng)等；同時(shí)具有毒性，一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)為藍(lán)色火焰，較高溫度時(shí)分解產(chǎn)生二氧化碳和碳。本題中一氧化碳不可燃為錯(cuò)誤說法，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.我們鼓勵(lì)社會(huì)階層自然分化，讓不同階層________，我們也鼓勵(lì)鯉魚跳龍門，但也應(yīng)該看到能躍過龍門的“鯉魚”畢竟是少數(shù)，這就需要構(gòu)建更加公平正義的社會(huì)選擇機(jī)制、甄別機(jī)制，只要是錐子，就可以冒出頭，當(dāng)然你也可以________，讓自己冒出頭。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.各得其所

毛遂自薦

B.各行其是

脫穎而出

C.各取所需

首當(dāng)其沖

D.各司其職

鋒芒畢露

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。由前文的“鼓勵(lì)社會(huì)階層自然分化”可知，第一空處應(yīng)填入褒義詞或中性詞。B項(xiàng)的“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做，比喻各搞一套，這個(gè)詞語含貶義，不符合文意，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由前文的“社會(huì)選擇機(jī)制、甄別機(jī)制”和后文的“讓自己冒出頭”可知，前面強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)選拔，該空應(yīng)強(qiáng)調(diào)自我推薦的意思。A項(xiàng)的“毛遂自薦”指自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作，符合文意。C項(xiàng)的“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“鋒芒畢露”強(qiáng)調(diào)的是才華全部顯露出來，與文段要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不同，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

各得其所：①各人都能得到滿足；②每個(gè)人或者事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢煤桶才?。各取所需：各自選取各自需要的。各司其職：各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé)，做好各自所承擔(dān)的工作。脫穎而出：本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來。

27.近一段時(shí)間以來，單位的副主任注意到員工人心浮動(dòng)，內(nèi)部小道消息很多。你認(rèn)為出現(xiàn)這一問題的最有可能的原因是：

A.單位的環(huán)境最近發(fā)生了較大變化

B.單位內(nèi)部近期將要進(jìn)行大的調(diào)整

C.單位員工一直有傳小道消息的習(xí)慣

D.單位的正式溝通渠道不暢通，員工沒有安全感

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，內(nèi)部小道消息很多說明單位的非正式溝通渠道比較發(fā)達(dá)，從反面反映出單位的正式溝通渠道不暢通，員工沒有安全感。非正式溝通是指在組織正式信息渠道之外進(jìn)行的信息交流。當(dāng)正式溝通渠道不暢通時(shí)，非正式溝通就會(huì)起到十分關(guān)鍵的作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)：單位的環(huán)境最近發(fā)生了較大變化或者內(nèi)部近期要進(jìn)行較大的調(diào)整這些事件都有可能發(fā)生，但是這兩種表達(dá)都太過于模糊，且并不是題干設(shè)問的“最有可能的原因”。AB項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：題干中說近一段時(shí)間以來，所以不能推定單位員工一直有傳小道消息的習(xí)慣。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

28.事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系及其意義：主要矛盾是處于支配地位起決定作用的矛盾，次要矛盾是處于從屬地位，不起決定作用的矛盾。（多個(gè)矛盾）

矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系及其意義：矛盾的主要方面是處于支配地位起主導(dǎo)作用的方面，次要方面是處于被支配地位不起主導(dǎo)作用的方面。（一個(gè)矛盾，不同方面）

事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。

因此，本題正確。

主要矛盾是相對(duì)“許多矛盾”而言中最重要的一個(gè)。主次矛盾指“矛盾集合體”，內(nèi)部又含主次方面。主要矛盾決定事物的存在和發(fā)展進(jìn)程。

矛盾主要方面指對(duì)“每一矛盾”而言，主次方面都只有一方。主要方面占主導(dǎo)的“一方”或“一面”。矛盾主要方面決定事物的性質(zhì)。

29.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖均是軸對(duì)稱圖形，且都能夠豎軸對(duì)稱，所以？處圖形也應(yīng)該是豎軸對(duì)稱圖形，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。30.瓦盆，是舊時(shí)常見的日用品，因?yàn)闊茣r(shí)要將大小瓦盆一套一套摞起來，運(yùn)輸和店家賣時(shí)也是一套一套摞著，故而有句歇后語，說某人講起話來滔滔不絕，是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?！百u瓦盆”式的干部并不少見，這些人說起話來________，講起道理________。表面看很熱鬧，但仔細(xì)想想都是一些喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是“假大空”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.舌燦蓮花聞一知十

B.旁征博引舉一反三

C.妙語連珠聲情并茂

D.口若懸河引經(jīng)據(jù)典參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語辨析難度大，可以選擇從第二空入手，排除與干部講道理熱衷于喊口號(hào)語境不符的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。從第二空入手，所填詞語用來形容有些干部講道理一套一套的，卻都是在喊口號(hào)?！奥勔恢敝嘎牭揭稽c(diǎn)就能理解很多。形容善于類推?！芭e一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。兩者填入均與語境不符，排除A、B?！奥暻椴⒚敝福ㄑ莩?、朗誦等）聲音優(yōu)美，感情豐富。與“喊口號(hào)”不能構(gòu)成呼應(yīng)，排除C。驗(yàn)證第一空，“口若懸河”指講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會(huì)辯，說起話來沒完沒了。對(duì)應(yīng)前文“滔滔不絕”和關(guān)于瓦盆的歇后語可知，“口若懸河”恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空?！啊u瓦盆’式的干部”呼應(yīng)前文，空格應(yīng)與“滔滔不絕”含義相近，且根據(jù)后文“喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是‘假大空’”可知，空格應(yīng)表達(dá)消極色彩。A項(xiàng)“舌燦蓮花”形容人口才好，口齒伶俐，能言善道，有如蓮花般地美妙。D項(xiàng)“口若懸河”形容口才好，說起話來滔滔不絕。兩詞側(cè)重“口才好”，均為中性色彩，符合語境。B項(xiàng)“旁征博引”指（寫文章、說話）為了證明論點(diǎn)正確可靠而大量地引用材料。側(cè)重能引用材料，與“滔滔不絕”語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“妙語連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)，為積極色彩，不符合語境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空?？崭裥揎棥爸v起道理”，且呼應(yīng)“使虛勁”“假大空”。A項(xiàng)“聞一知十”指聽到一點(diǎn)就能理解很多，形容善于類推。與“講起道理”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典中的話作為立論的根據(jù)，搭配恰當(dāng)，且符合“假大空”特點(diǎn)，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題從第二空入手，搭配講道理?！耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)，用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù)，搭配講道理恰當(dāng)，鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞一知十”指聽到一點(diǎn)就能理解很多，強(qiáng)調(diào)是聽，而文段強(qiáng)調(diào)講道理，也就是說，不符合文意，排除；B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)做事，與講道理無關(guān)，排除；C項(xiàng)“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。可搭配講故事，朗讀，但與道理對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)更好，鎖定D項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，“口若懸河”講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說會(huì)辯，說起來沒個(gè)完。搭配說話恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓滿口大話空話的"賣瓦盆"式干部沒市場(chǎng)》31.多名全國人大代表提出議案，建議修訂我國土地管理法，兼顧土地的資源與資產(chǎn)雙重

，堅(jiān)持物權(quán)平等保護(hù)

，提高

補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.特征規(guī)定征用

B.要素法案征調(diào)

C.標(biāo)準(zhǔn)措施征集

D.屬性原則征收參考答案：D

解題思路：第一空，搭配“資源與資產(chǎn)”，土地資源即土地作為自然要素，土地資產(chǎn)即土地作為財(cái)產(chǎn)資源，兩者均指土地自身的一些性質(zhì)、本質(zhì)，“標(biāo)準(zhǔn)”意為衡量的準(zhǔn)則，不符合文意，排除C項(xiàng)；B項(xiàng)“要素”指構(gòu)成事物必不可少的因素，文中并無構(gòu)成之意，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“堅(jiān)持”，“堅(jiān)持原則”為固定搭配，“原則”意為言行所依據(jù)的準(zhǔn)則，符合我國《物權(quán)法》為了實(shí)現(xiàn)“物權(quán)平等保護(hù)”的目的、準(zhǔn)則。A項(xiàng)“規(guī)定”，一般搭配為“遵守規(guī)定”，故排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空，“土地征收”為固定搭配，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《土地管理法將修訂

農(nóng)村土地有望與國有土地同等同價(jià)入市》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段，土地既是一種資源，也是一種資產(chǎn)，二者反映的是土地的性質(zhì)或特點(diǎn)。B項(xiàng)“要素”指構(gòu)成事物必不可少的因素，又是組成系統(tǒng)的基本單元；C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)則，二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語與“堅(jiān)持”搭配。A項(xiàng)“規(guī)定”多與“遵守”搭配，與“堅(jiān)持”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“堅(jiān)持原則”為常見搭配，答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！罢魇胀恋亍睘楣潭ù钆?。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語填入均可，分辨難度大，可以選擇從后兩空入手，通過辨析詞語的含義和用法，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第三空，“征調(diào)”的對(duì)象多為人員、物資，“征集”的對(duì)象多為建議、作品，此處與“土地”搭配，“征用”“征收”恰當(dāng)，排除B、C。

第二空，“物權(quán)平等保護(hù)”是物權(quán)法的基本原則，且“堅(jiān)持原則”為固定搭配，排除A。

第一空，“資源”和“資產(chǎn)”是土地具有的雙重性質(zhì)，用“屬性”描述也恰當(dāng)。

故本題選D。32.一家珠寶店被盜，警察通過調(diào)查認(rèn)為甲乙丙丁四個(gè)人最有嫌疑，于是警察對(duì)甲乙丙丁進(jìn)行盤問。甲：不是我作的案，乙：丁就是罪犯，丙：乙是盜寶石的罪犯，?。翰皇俏易鞯陌浮Ｆ鋵?shí)有一個(gè)人說的是假話，可得出罪犯是（

）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干可知，乙和丁的話矛盾，必有一真一假。又由題干只有一個(gè)人說假話可知，甲、丙說的是真話，即罪犯是乙。

故正確答案為B。33.動(dòng)物福利院決定給動(dòng)物村30戶村民發(fā)放福利水果，每戶村民可從甲、乙兩種方案中任選其一。甲方案有80個(gè)柚子、40個(gè)榴蓮；乙方案有50個(gè)柚子、90個(gè)榴蓮。現(xiàn)有柚子2070個(gè)、榴蓮1800個(gè)，為了不造成浪費(fèi)，應(yīng)將盡量多的水果發(fā)放出去，則動(dòng)物福利院應(yīng)選()。

A.甲方案18個(gè)、乙方案12個(gè)

B.甲方案17個(gè)、乙方案13個(gè)

C.甲方案20個(gè)、乙方案10個(gè)

D.甲方案19個(gè)、乙方案11個(gè)參考答案：A

解題思路：設(shè)選擇甲方案x個(gè)，乙方案y個(gè)，根據(jù)題意可列方程，x+y=30，80x+50y≤2070，40x+90y≤1800，且數(shù)字越接近2070和1800越好，可直接將選項(xiàng)代入驗(yàn)證。

A項(xiàng)：柚子共發(fā)放18×80+12×50=2040個(gè)，榴蓮共發(fā)放18×40+12×90=1800。還剩余柚子30個(gè)。

B項(xiàng)：柚子共發(fā)放17×80+13×50=2010個(gè)，榴蓮共發(fā)放17×40+13×90=1850。榴蓮發(fā)放數(shù)量超過擁有數(shù)量，排除。

C項(xiàng)：柚子共發(fā)放20×80+10×50=2100個(gè)，榴蓮共發(fā)放20×40+10×90=1700。柚子發(fā)放數(shù)量超過擁有數(shù)量，排除。

D項(xiàng)：柚子共發(fā)放19×80+11×50=2070個(gè)，榴蓮共發(fā)放19×40+11×90=1750。還剩余榴蓮50個(gè)。

比較可知A項(xiàng)剩余水果數(shù)量最少，即發(fā)出去了最多的水果。

故正確答案為A。34.監(jiān)察機(jī)關(guān)可以指派、聘請(qǐng)有專門知識(shí)的人進(jìn)行鑒定，鑒定人進(jìn)行鑒定后，應(yīng)當(dāng)出具鑒定意見，并且簽名。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查監(jiān)察法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《監(jiān)察法》第二十七條，監(jiān)察機(jī)關(guān)在調(diào)查過程中，對(duì)于案件中的專門性問題，可以指派、聘請(qǐng)有專門知識(shí)的人進(jìn)行鑒定。鑒定人進(jìn)行鑒定后，應(yīng)當(dāng)出具鑒定意見，并且簽名。

因此，本題正確。

35.我們?cè)诹私鈺局R(shí)的同時(shí)，也不能忽視“常識(shí)”。一個(gè)人滿腔學(xué)問但毫無常識(shí)，與人談話時(shí)，話題往往過于沉重，就成為不受歡迎的人。所謂常識(shí)，包羅萬象，平時(shí)都應(yīng)留神，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來左右逢源。

這段話的主要意思是（

）。

A.常識(shí)包括非常多的知識(shí)，包羅萬象

B.缺乏常識(shí)的人很難與人交往

C.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人

D.常識(shí)比學(xué)問更重要參考答案：B

解題思路：文段首句引入“常識(shí)”這一話題，接著通過反面論證，論述沒有“常識(shí)”在人際交往中會(huì)遇到的困難，尾句通過“應(yīng)”引導(dǎo)對(duì)策，強(qiáng)調(diào)“常識(shí)”在人際交往中的重要作用。故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)常識(shí)在人際交往中十分重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“包羅萬象”僅說明了“常識(shí)”本身的特征，并未體現(xiàn)出常識(shí)對(duì)人際交往的重要性，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“沒有價(jià)值的人”表述過于絕對(duì)且文段未提及，排除；

D項(xiàng)，文段并未將“常識(shí)”和“學(xué)問”的重要性進(jìn)行對(duì)比，無關(guān)對(duì)比，排除。

故正確答案為B。36.某新聞媒體欲結(jié)合12月份的重要紀(jì)念日、活動(dòng)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，推出系列公益廣告，這些公益廣告主題可以是：

A.防范艾滋病、宣傳憲法、公祭南京大屠殺死難者同胞

B.防范艾滋病、節(jié)約用水、紀(jì)念香港回歸

C.關(guān)愛殘疾人、節(jié)約糧食、紀(jì)念澳門回歸

D.宣傳勞動(dòng)法、保障人權(quán)、紀(jì)念辛亥革命參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確，12月1日為世界艾滋病日，12月4日為中國國家憲法日，12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，世界水日是3月22日，香港回歸紀(jì)念日是7月1日；C項(xiàng)錯(cuò)誤，國際殘疾人日是12月3日，澳門回歸紀(jì)念日是12月20日，但世界糧食日是在10月16日；D項(xiàng)錯(cuò)誤，世界人權(quán)日是12月10日，但國際勞動(dòng)節(jié)是在5月1日，而且辛亥革命紀(jì)念日是10月10日。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，世界艾滋病日是12月1日；國家憲法日是12月4日；南京大屠殺死難者國家公祭日是12月13日。故A項(xiàng)滿足公益廣告發(fā)布的時(shí)間要求。

因此，選擇A選項(xiàng)。37.頭發(fā)：顏色：長度

A.狗：品種：性格

B.蔬菜：價(jià)格：營養(yǎng)

C.衣服：款式：尺碼

D.人：長相：氣質(zhì)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

顏色和長度可以區(qū)分頭發(fā)，且顏色和長度是頭發(fā)的外在表現(xiàn)形式。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：品種可以區(qū)分狗的種類，品種是狗的外在表現(xiàn)形式，但性格多用來表達(dá)人，且是一種內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：價(jià)格和營養(yǎng)可以區(qū)分蔬菜，價(jià)格是蔬菜的外在表現(xiàn)形式，但營養(yǎng)是蔬菜的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：款式和尺碼區(qū)分衣服，且款式和尺碼是衣服的外在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：長相和氣質(zhì)可以區(qū)分人，長相是人的外在表現(xiàn)形式，但氣質(zhì)是人的內(nèi)在表現(xiàn)形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。38.古玩∶收藏∶愛好

A.徒步∶旅行∶自然

B.神靈∶禮拜∶信仰

C.軍火∶銷售∶戰(zhàn)爭

D.尊敬∶師長∶情感

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“收藏”“古玩”是一種“愛好”，三者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，同時(shí)“收藏”與“古玩”屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“徒步”與“旅行”屬于偏正關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“禮拜”“神靈”是一種“信仰”，三者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，

“禮拜”與“神靈”是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“銷售”“軍火”與“戰(zhàn)爭”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“尊敬”與“師長”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.每一個(gè)IP地址在全球范圍內(nèi)不一定是唯一的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，IP協(xié)議中有一個(gè)非常重要的內(nèi)容，那就是給因特網(wǎng)上的每臺(tái)計(jì)算機(jī)和其它設(shè)備都規(guī)定了一個(gè)唯一的地址，叫做“IP地址”。由于有這種唯一的地址，才保證了用戶在連網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上操作時(shí)，能夠高效而且方便地從千千萬萬臺(tái)計(jì)算機(jī)中選出自己所需的對(duì)象來。

因此，本題錯(cuò)誤。

40.長期照料社會(huì)保險(xiǎn)是高水平社會(huì)保險(xiǎn)的組成部分，也是緩解公民在年老、病殘、傷害時(shí)出現(xiàn)生活障礙的一個(gè)必要的保障措施。在20世紀(jì)八九十年代，歐美等發(fā)達(dá)國家普遍完成了長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度的構(gòu)建。到目前為止，日本、韓國等東亞國家的長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度，也都取得了一定的成效。就我國現(xiàn)階段而言，伴隨著快速的人口老齡化、高齡化趨勢(shì)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)和家庭結(jié)構(gòu)的快速轉(zhuǎn)型，我國失能老年人的長期照料問題日益突出，長期照料社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)需求日益迫切，建立長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度成為擺在政府面前的一項(xiàng)重要課題。

上述文字討論的中心是：

A.立足國情漸進(jìn)式推進(jìn)，做好輿論和制度的準(zhǔn)備

B.做好長期照料機(jī)構(gòu)建設(shè)和專業(yè)人才的培養(yǎng)

C.我國建立長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度的基本構(gòu)想

D.建立長期照料社會(huì)保險(xiǎn)的含義及特點(diǎn)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過背景鋪墊引出長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度。第二、三句話舉例論證歐美等發(fā)達(dá)國家以及日本、韓國等東亞國家在長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度方面取得的成效。最后一句指出現(xiàn)階段我國長期照料社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)需求日益迫切。文段旨在強(qiáng)調(diào)我國應(yīng)建立長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“長期照料社會(huì)保險(xiǎn)制度”。D項(xiàng)：“含義及特點(diǎn)”，無中生有。

41.金風(fēng)送爽：橙黃橘綠

A.春華秋實(shí)：冬日夏云

B.山寒水冷：集螢映雪

C.秋收冬藏：雪兆豐年

D.滿園春色：花紅柳綠參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，金風(fēng)送爽和橙黃橘綠都形容的是秋天的景象。金風(fēng)送爽指秋天帶來了涼意。橙黃橘綠意思是橙子黃熟，桔子還綠；指秋季時(shí)節(jié)有明顯顏色特征的景物。二者只涉及秋天一個(gè)季節(jié)。

A項(xiàng)，春華秋實(shí)指春天開花，秋天結(jié)果；冬日夏云指冬天的太陽，夏天的云層。二者涉及春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，與題干關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)，山寒水冷指冷冷清清，形容冬天的景象。集螢映雪指晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書，晉代孫康冬天常映雪讀書。二者涉及夏冬兩個(gè)季節(jié)，與題干關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)，秋收冬藏指秋季為農(nóng)作物收獲季節(jié)，冬季則貯藏果實(shí)以待一年之需要；雪兆豐年指冬天大雪是來年豐收的預(yù)兆。二者涉及秋冬兩個(gè)季節(jié)，與題干關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)，滿園春色指整個(gè)園子里一片春天的景色；花紅柳綠形容明媚的春天景象。二者只涉及春天一個(gè)季節(jié)，與題干關(guān)系一致，保留。

故本題選D。42.美國大律師赫梅爾，在一件賠償案中代表某保險(xiǎn)公司出庭辯護(hù)。原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來?！罢?qǐng)給陪審員們看看，你的右臂現(xiàn)在能舉多高？”赫梅爾說道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度，并表現(xiàn)出非常吃力的樣子，以示不能再舉得更高了?！澳敲矗阍谑軅澳芘e多高呢？”赫梅爾話音剛落，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂，引起全庭哄堂大笑。

原告所犯的邏輯錯(cuò)誤是？

A.因果倒置

B.機(jī)械類比

C.模棱兩可

D.自相矛盾參考答案：D

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來。

大律師赫梅爾提問原告“你在受傷前能舉多高呢？”，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

題干中原告聲稱右臂抬不起來，但是最后將手臂舉過頭頂，明顯是前后自相矛盾，不存在因果倒置、機(jī)械類比和模棱兩可的關(guān)系，因此排除A、B、C選項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“所犯邏輯錯(cuò)誤”，確定為謬誤評(píng)價(jià)。

第二步，分析題干。

原告聲稱自己被砸傷，手臂只能舉到齊耳處。但當(dāng)他被問到受傷前能舉多高時(shí)，他卻將手臂舉過了頭頂。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因果倒置強(qiáng)調(diào)的是原因和結(jié)果顛倒，原告受傷的原因是升降機(jī)軸掉落，結(jié)果是手臂被砸傷，題干中未體現(xiàn)原因和結(jié)果顛倒，排除；

B項(xiàng)：機(jī)械類比強(qiáng)調(diào)的是將不具有共有屬性的物體強(qiáng)行比較，題干并沒有作事物類比的過程，排除；

C項(xiàng)：題干最后全庭哄堂大笑，證明結(jié)論已經(jīng)很明顯，并沒有模棱兩可，排除；

D項(xiàng)：原告聲稱手臂無法抬高的同時(shí)又將手臂舉過了頭頂，前后自相矛盾，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇題干中原告所犯的邏輯錯(cuò)誤，分析題干對(duì)話，發(fā)現(xiàn)原告一開始說他的右臂受傷抬不起來，后來卻一下子將手臂舉過頭頂，說明原告后來的表現(xiàn)與之前的說法不一致。題干中原告在庭審中先是表現(xiàn)出自己的胳膊受傷不能舉太高，但最后為了表示自己以前正常的時(shí)候的狀態(tài)而高高舉起，很顯然原告的言行前后矛盾，D項(xiàng)正確。故本題選D。43.3，8，11，9，10，（

）。

A.10

B.18

C.16

D.14參考答案：A

解題思路：觀察數(shù)列，無明顯特征，且作差作和無規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)，，，，規(guī)律為：。故所求項(xiàng)。

故正確答案為A。44.下列歷史事件或歷史傳說按照時(shí)間發(fā)生先后順序排列正確的是（

）。

①淝水之戰(zhàn)②烽火戲諸侯③大澤鄉(xiāng)起義④安史之亂⑤官渡之戰(zhàn)

A.②⑤①④③

B.②③⑤①④

C.③②①④⑤

D.⑤②①③④參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

①淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于淝水交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬前秦軍，是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。

②烽火戲諸侯，指西周時(shí)周幽王為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。諸侯們都不再相信，也就漸漸不再來救。后來犬戎進(jìn)攻鎬京，周幽王點(diǎn)燃烽火臺(tái)，諸侯沒有前來。犬戎攻破鎬京，殺死周幽王。

③大澤鄉(xiāng)起義，又稱“陳勝吳廣起義”，是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規(guī)模的平民起義。

④安史之亂，是唐玄宗末年至代宗初年，由唐朝地方割據(jù)勢(shì)力安祿山與史思明發(fā)動(dòng)的叛亂，是同唐王朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

⑤官渡之戰(zhàn)，是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，發(fā)生于建安五年（公元200年），是中國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役之一。曹操軍與袁紹軍相持于官渡，在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。

上述歷史事件或歷史傳說按照時(shí)間發(fā)生先后順序排列為：②③⑤①④。

故正確答案為B。45.用中國品牌講中國故事是一種藝術(shù)，必須善講會(huì)講。既講品牌成長的經(jīng)歷、也講品牌_____的精神，既講大故事、也講小故事，既講老故事、也講新故事，把中國品牌的故事講得

，使中國品牌成為當(dāng)代中國形象的閃亮名片。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.彰顯娓娓動(dòng)聽

B.包含繪聲繪色

C.展示栩栩如生

D.蘊(yùn)含惟妙惟肖參考答案：A

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“講得”，A項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽”形容善于說話使人喜歡聽，B項(xiàng)“繪聲繪色”往往用來形容敘述，描寫生動(dòng)逼真，兩項(xiàng)均可與“講得”進(jìn)行搭配，保留。C項(xiàng)“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，D項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真，兩項(xiàng)均與“講得”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，A項(xiàng)“彰顯”往往用在積極語境，B項(xiàng)“包含”為中性詞，根據(jù)文段“是一種藝術(shù)”“使中國品牌成為當(dāng)代中國形象的閃亮名片”可知A項(xiàng)“彰顯”更好。

故正確答案為A。

【文段出處】《用中國品牌講中國故事》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，四個(gè)詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，可考慮從第二空入手分析。第三步，分析第二空，辨析四個(gè)成語語義，選出能表達(dá)故事講得好，容易讓人接受的一項(xiàng)。第一空，四個(gè)詞語都可表達(dá)品牌體現(xiàn)精神的意思，較難排除，繼續(xù)看第二空。

第二空，“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣?！拔┟钗┬ぁ毙稳菝鑼懟蚰７碌梅浅１普??！袄L聲繪色”形容描寫、敘事生動(dòng)逼真。這里指的是要把中國品牌的故事講得有聲有色，讓人喜歡聽，而非要把故事講得很逼真?！袄L聲繪色”“栩栩如生”“惟妙惟肖”均不合句意，排除B、C、D。A項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽”形容善于講話，使人喜歡聽。用于講故事的語境恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“精神”。B項(xiàng)“包含”指里邊含有，常搭配“內(nèi)容”“方面”等；D項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，常搭配“哲理”“道理”等。兩者一般不與“精神”搭配，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示；C項(xiàng)“展示”指明顯地表現(xiàn)出來。二者均符合語境。

第二步，分析第二空。該空修飾“講得”，體現(xiàn)“講故事”的效果。C項(xiàng)“栩栩如生”指非常逼真，就像活的一樣，側(cè)重于視覺而非聽覺，不符合語境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽”指善于講話，使人喜歡聽，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。46.管理控制工作的一般程序是：

A.建立控制標(biāo)準(zhǔn)→分析差異生產(chǎn)原因→采取矯正措施

B.采取矯正措施→分析差異生產(chǎn)原因→建立控制標(biāo)準(zhǔn)

C.建立控制標(biāo)準(zhǔn)→采取矯正措施→分析差異生產(chǎn)原因

D.分析差異生產(chǎn)原因→采取矯正措施→建立控制標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，控制就是按既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)偏差，采取糾正措施，使工作能按原定計(jì)劃進(jìn)行，或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以達(dá)預(yù)期目的。管理控制過程的三個(gè)基本步驟：

1.確定控制標(biāo)準(zhǔn)。控制的標(biāo)準(zhǔn)包括定量與定性。

2.衡量成效。衡量工作成效的信息質(zhì)量：準(zhǔn)確，及時(shí)，可靠適用。運(yùn)用檢測(cè)手段進(jìn)行觀察、測(cè)度和衡量。

3.糾正偏差。分析偏差產(chǎn)生的主要原因，確定糾偏的對(duì)象。選擇適當(dāng)?shù)募m偏措施。

因此，選擇A選項(xiàng)。

47.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：

A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票

B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購買了某知名品牌電腦

C.退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)

D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

消費(fèi)滯后：“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；

消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王為職員說明小王已經(jīng)工作，購買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過“某借貸平臺(tái)購買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：老張有房有車，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小劉有十萬元的存款，而車只有八萬元，也就是當(dāng)下的收入足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：①當(dāng)下的收入水平不足以購買；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購買火車票，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小李通過某借貸平臺(tái)購買了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購買知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。

C項(xiàng)，老張有房有車，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。

D項(xiàng)，小劉向同事借款買車，但并不是他的收入水平不足以購買汽車，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?，不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：

①當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；

②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票，訂購火車票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購買了某知名品牌電腦，購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過借貸平臺(tái)，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；

C項(xiàng)：退休工人老張名下有商品房和汽車，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬元定期存款未到期，向同事借了八萬元買車，車的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。48.未剝皮的文玩核桃價(jià)格從兩年前的20元/斤漲到了今天的120元/斤，可見文玩核桃的種植者們正在哄抬價(jià)格，相關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)措施規(guī)范市場(chǎng)，控制因炒作所致的價(jià)格上升。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.由于病蟲害和過度采摘，文玩核桃的產(chǎn)量較兩年前明顯減少

B.文玩核桃的產(chǎn)區(qū)距離城市主要消費(fèi)地較遠(yuǎn)，運(yùn)輸費(fèi)用高

C.由于價(jià)格的上升，更多人進(jìn)入到文玩核桃種植業(yè)，希望獲利

D.近兩年文玩核桃市場(chǎng)已經(jīng)形成了一個(gè)相對(duì)固定的買家群體

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：文玩核桃的種植者們哄抬價(jià)格導(dǎo)致了價(jià)格上升。

論據(jù)：文玩核桃價(jià)格從兩年前的20元/斤漲到了120元/斤。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)說明了產(chǎn)量明顯減少是導(dǎo)致價(jià)格上升的原因，可能不是種植者哄抬價(jià)格，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述產(chǎn)區(qū)到消費(fèi)地的距離較遠(yuǎn)，但是距離這個(gè)因素在價(jià)格上漲的前后均未發(fā)生變化，不能說明是距離導(dǎo)致的價(jià)格上升，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。更多的人進(jìn)入文玩核桃種植業(yè)，是價(jià)格上升的結(jié)果而非原因，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。文玩核桃市場(chǎng)已經(jīng)形成相對(duì)固定的買家群體，與論點(diǎn)討論的是否是因?yàn)榉N植者哄抬價(jià)格導(dǎo)致價(jià)格上升無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

49.詩句“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”中的妃子是指我國古代的（

）。

A.西施

B.王昭君

C.貂蟬

D.楊玉環(huán)參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”出自杜牧的《過華清宮絕句》，講的是唐玄宗為取悅楊貴妃而不惜命人從現(xiàn)在的四川乘驛馬兼程運(yùn)送新鮮荔枝。所以詩句中的妃子指的