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文檔簡介
2021年黑龍江省伊春市宜春田南中學高三歷史下學期期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.有學者認為,迄今為止的經(jīng)濟全球化僅僅是資本運動的全球化,而非經(jīng)濟福音的全球化。西方資本的大規(guī)??鐕\動將世界的生產(chǎn)和交換活動連為一體,但是從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配。這一觀點旨在強調(diào)經(jīng)濟全球化A.表現(xiàn)為大規(guī)模的跨國運動
B.不利于世界經(jīng)濟均衡發(fā)展C.使生產(chǎn)和交換活動更密切
D.給發(fā)展中國家提供了機遇參考答案:B考查對經(jīng)濟全球化的認識。根據(jù)材料“非經(jīng)濟福音的全球化”、“世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配”,說明經(jīng)濟全球化不利于經(jīng)濟平衡,故本題選B項;A、C兩項表述不全面;D項與題意無關。故應選B。2.1898年,有報紙評論說:“出洋肄業(yè)之諸子弟,學成返國,早已習與性成,只知改洋裝,操洋語,娶洋婦,教洋書,或為洋人司出納,或以洋人作舌人,從無一委質(zhì)策名,供國家之用者。推其原弊,豈非幼稚時未明中國大道,先沾染外洋之習氣使然耶!”這在本質(zhì)上反映了當時A.留學教育危及清朝統(tǒng)治 B.頑固守舊勢力排斥留學教育C.傳統(tǒng)觀念制約社會轉(zhuǎn)型 D.中國教育的半殖民地化特征參考答案:該報紙評論認為留學教育改變了學生的習性,對國家沒有貢獻,但未反映出危及清朝統(tǒng)治,故A錯誤;B反映的是表面現(xiàn)象,故B錯誤;該評論強調(diào)學生首先要“明中國大道”,以封建綱常倫理安身立命,符合中體西用的思想,這一傳統(tǒng)觀念影響西學在中國的傳播,制約近代社會轉(zhuǎn)型,故C正確;材料沒有反映出中國教育被西方國家控制,未體現(xiàn)半殖民地化特征,故D錯誤。C3.“溯自各國通商以來,進口洋貨日增月盛,①出口土貨年減一年,往往不能相敵。推原其故,②由于各國制造均用機器,較中國土貨成于人工者省費倍薢,③售價既貴,行銷愈廣。自非逐漸設法仿造,不足以歷其利權。④蓋土貨多銷一分,即洋貨省銷一分,庶漏??善跐u塞?!笔妨翔b別是進行歷史學習和研究的基本能力要求。上面這段史料中劃線部分最為生疑的是A.①B.②C.③D.④參考答案:C自然經(jīng)濟開始解體。本題考查調(diào)用所學知識分析歷史材料的能力,結(jié)合所學知識可知,工業(yè)革命完成后,“由于各國制造均用機器,較中國土貨成于人工者省費倍薢,因而洋貨物美價廉,行銷愈廣,故③售價既貴明顯不符合史實,故C項符合題意。4.2014年全國新高考方案獲得通過,引起了社會對教育的高度關注。下列有關我國教育發(fā)展的史實,不正確的是A.西漢太學的設立,是我國教育官方化和制度化的標志B.1920年國內(nèi)的中小學都開始使用白話文語文教材C.1965年我國初步形成了比較完整的國民教育體系D.1995年中共中央提出“科教興國”戰(zhàn)略,強調(diào)堅持以教育為本參考答案:A5.所謂“雅爾塔體系(YALTASYSTEM)"是指二戰(zhàn)后期,美、英、蘇、中等國對結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留及維護戰(zhàn)后和平形成的一系列協(xié)議和諒解.由此確立了戰(zhàn)后國際和平新秩序。觀察右而的漫畫.從中可以獲得的正確信息是()A.美國掌控著開啟“體系”的鑰匙B.和平秩序正受到軍國主義的挑戰(zhàn)C.維護戰(zhàn)后體系是各國的共同責任D.戰(zhàn)后體系遏制了軍國主義的復話參考答案:C6.“熱愛生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本?!比宋木駨娬{(diào)人的價值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列觀點與此相符的是A.人文精神強調(diào)人的精神價值
B.“美德即知識”C.信奉圣經(jīng),獻身上帝
D.“人是萬物的尺度參考答案:D7.下面的示意圖說明,在經(jīng)濟危機打擊下,德國的失業(yè)人數(shù)迅速增加,但是1933年希特勒上臺建立法西斯專政后,失業(yè)人數(shù)迅速下降,這說明(
)A.建立法西斯專政是解決失業(yè)問題的好辦法B.德國納粹黨瘋狂屠殺失業(yè)者,使之人數(shù)大為減少C.希特勒瞞報失業(yè)人數(shù),進行欺騙宣傳D.建立法西斯專政也是應對經(jīng)濟危機的途徑之一參考答案:D
解析:解讀圖表信息,德國的失業(yè)人數(shù)在1933年之后迅速下降,而這一時期正值希特勒上臺建立法西斯專政,據(jù)此判斷,建立法西斯專政是德國應對經(jīng)濟危機的對策,屬于應對經(jīng)濟危機的途徑之一。A、B、C選項均不符合題意。故選D思路點撥:解答本題的關鍵在于科學認識歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律,并做出正確的闡釋。8.梁啟超說“黃宗羲……在過去二百年間,大家熟視無睹”,但近代以后,卻被譽為“中國的盧梭”,是“過去民主思想的偉大代表”。導致黃宗羲思想不同境遇的最主要原因是()A.他的思想主張脫離時代要求B.近代興起向西方學習的潮流C.反君主政體成為國人的共識D.救亡圖存成為近代思想主題參考答案:D結(jié)合所學知識可知黃宗羲的主張是“反對君主專制,認為君主是天下大害”,結(jié)合本題中黃宗羲思想不同的境遇可以推導出在近代反對君主專制,救亡圖存成為時代主題,故正確答案為D項。黃宗羲的主張反映了明末清初封建制度走向沒落和宋明理學被人們拋棄的現(xiàn)實,A項錯誤。B項在題文中沒有提及。結(jié)合梁啟超是戊戌維新的代表人物,主張君主立憲制,可知C項錯誤。9.朱熹說:“若是格物致知有所未盡,便是知得這明德未分明?!蓖蹶柮髡f:“知善知惡是良知?!边@可以佐證二人都主張
A.知行合一,都產(chǎn)生于心
B.人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C.心就是理,心外無物
D.只有探究萬物,才能得到其中的“理”參考答案:B10.20世紀初,中國人文精神的靈魂不是西方個人理性的高揚,而是對于國家民族獨立的強烈追求,導致東西方人文精神內(nèi)涵不同的主要原因是A.文化傳統(tǒng)不同
B.社會性質(zhì)的差異
C.根本目的相左
D.思維方式的區(qū)別參考答案:B11.羅馬帝國皇帝高度重視法律制定,許多法學家紛紛前來獻策。下列四人的主張不可能被采納的是:A.甲倡導公民在法律面前人人平等
B.乙主張廢除原法中基于身份等級的不平等條款C.丁提出增加處理經(jīng)濟糾紛條款
D.丙建議政府保護一切自由民的財產(chǎn)不可侵犯參考答案:B略12.某位歷史學家曾經(jīng)指出:“拿破侖日后承認,造成他失敗的因素,除了甲國的廣大空間外,就是乙國的工業(yè)力量……?!鄙衔闹兴傅募住⒁覂蓢謩e是(
)A.俄國、英國
B.西班牙、英國
C.英國、俄國
D.俄國、普魯士參考答案:A13.租讓制理論是列寧在蘇俄新經(jīng)濟政策時期提出的一種國家資本主義的理論。什么是租讓制?列寧說:“租讓——這是同先進國家的資本主義的聯(lián)合”,“這是同先進國家中的先進財政資本的經(jīng)濟合作、聯(lián)合、合同”。列寧提出實行“租讓制”的主要目的是A.恢復發(fā)展國民經(jīng)濟
B.與西方國家友好往來C.由小生產(chǎn)向大生產(chǎn)過渡
D.實現(xiàn)社會主義工業(yè)化參考答案:A14.羅色林的“三神論”思想認為:“三位一體”只是一個名字,上帝作為一個神圣的實體,不可能既是圣父,又是圣子或圣靈,只有當他們個別存在時才是真實的,“三位一體”的神是沒有的。1012年索松宗教會議宣布“三神論”為異端邪說。羅色林被稱為異端的原因是A.破壞了對上帝的唯一信仰B.“三神論”不符合人們的需要C.他提出對宗教進行改革D.他使人民對上帝產(chǎn)生了懷疑參考答案:本題考查中世紀的異端思想。由材料“三神論”的基本含義可知,羅色林提出了多個信仰中心,打破了對上帝的唯一信仰,故A項正確?!叭裾摗敝饕钦{(diào)整了教會的權威,與人們無關,B項可排除;材料時間是1012年,宗教改革是16世紀開始的,C項可排除;材料說的不是人們對上帝產(chǎn)生了懷疑,是一個結(jié)論,材料只是說明“三神論”威脅到教會的地位問題,故D項錯誤。A15.1934年《食貨半月刊》創(chuàng)刊,其《編輯的話》指出:“史學不是史料的單純排列,史學離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產(chǎn)生,理論并不是原形一擺,就算成功了的。中國社會史的理論斗爭,總算熱鬧過了。但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的。”這位編輯要表達的是A.史學研究即是史料學
B.史料學可以取代理論C.理論無益于史學研究
D.理論建構(gòu)離不開史料參考答案:D16.日內(nèi)瓦會議后,毛澤東就外交問題指出:“關門關不住,不能關,而且必須走出去?!边@里,“必須走出去”的戰(zhàn)略意義在于
A.緩和中蘇關系惡化的局面
B.行使安理會常任理事國的權力
C.重建中美間戰(zhàn)略伙伴關系
D.發(fā)揮在國際關系中應有的作用參考答案:D17.有學者指出:“多元起源的文明火種,在公元前2500年到公元前1500年之間匯聚中原,成為中華文明長盛不衰的母體?!碑敃r,構(gòu)成中華文明母體的內(nèi)涵之一是A.早期政治制度開始萌發(fā)B.精耕細作農(nóng)業(yè)模式形成C.個體小農(nóng)經(jīng)濟開始興起D.宗法分封制趨于解體參考答案:A公元前2500年到公元前1500年之間正處于中國傳說中的三皇五帝時期和夏商時期,這一時期出現(xiàn)了我國早期的政治制度,故A正確;精耕細作農(nóng)業(yè)模式的形成,應該是在春秋戰(zhàn)國之后,故B錯誤;個體小農(nóng)經(jīng)濟開始興起于春秋戰(zhàn)國時期,故C錯誤;宗法分封制趨于解體的時間也應該是春秋戰(zhàn)國時期,故D錯誤?!久麕燑c睛】抓住關鍵時間信息“公元前2500年到公元前1500年之間”結(jié)合所學知識分析解答。18.《隋都城圖》題記:“畦分棋布,閭巷皆中繩墨,坊有墉(墻),墉有門,逋亡奸偽無所容足。而朝廷官寺、民居市區(qū)不復相參,亦一代之精制也?!庇纱丝梢?,隋都城的設計重在(
)A.打破市坊的空間界限
B.便利居民的交通出行
C.加強官府的嚴格控制
D.促進城市的商業(yè)活動參考答案:C19.西方學者指出,雅典的戲劇表演是城邦把自身搬上了舞臺,而將城邦置于那樣的位置,從中受益的是聽眾。對此理解正解的應是,古代雅典A.戲劇演出主導公民思想觀念B.重視培養(yǎng)公民的參政意識與能力C.城邦體制需要舞臺進行表演D.音樂有利于緩和公民的不滿情緒參考答案:B【詳解】根據(jù)“雅典的戲劇表演是城邦把自身搬上了舞臺……從中受益的是聽眾”可知,雅典戲劇一定程度上起到社會教化作用,具有培養(yǎng)公民的參政意識與能力,故B正確;材料反映雅典通過戲劇培養(yǎng)公民的參政意識和能力,并非戲劇演出主導公民思想觀念,排除A;材料反映雅典城邦中政治是雅典戲劇的重要內(nèi)容,材料信息無法體現(xiàn)城邦體制需要舞臺進行表演,排除C;材料沒有涉及公民的不滿情緒,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“雅典的戲劇表演是城邦把自身搬上了舞臺……從中受益的是聽眾”,聯(lián)系所學伯利克里改革的內(nèi)容分析解答。20.馬克思把1870年9月起義稱為是愚蠢的舉動,但1871年4月又說:“我英勇的巴黎工人,具有何等的靈活性,何等的自我犧牲精神?!瘪R克思的這兩段評價:A.互相矛盾
B.自我否定、自我修正C.看問題的角度和方法一樣
D.看問題的角度和方法不一樣參考答案:D21.蘇俄歷史上曾出現(xiàn)過一個有趣的現(xiàn)象:一向與布爾什維克為敵的美國資本家福特在蘇聯(lián)建成了汽車制造廠,并成為他最滿意的生意。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是
A.福特企圖干擾蘇俄的經(jīng)濟恢復
B.福特為經(jīng)濟利益放棄政治信仰
C.蘇俄放棄布爾什維主義的理想
D.蘇俄新經(jīng)濟政策吸引外國資本參考答案:D22.在梭倫上臺前,雅典全邦分成不同派別。山區(qū)的人多主張采行極端民主制;平原地區(qū)的人多主張極端寡頭制;海濱的人多主張“中間性的混合制”。這反映了當時雅典A.平民與貴族的政治對立不可調(diào)和
B.工商業(yè)者的政治要求最為激進C.公民的政治訴求未能充分表達
D.公民的經(jīng)濟生活影響政治意愿參考答案:A3古代東西方的政治制度·古代希臘羅馬的政治制度D解析:古代雅典,生活在山區(qū)的主要是農(nóng)民,從事農(nóng)業(yè),所受壓迫最嚴重,政治主張最激進。平原地區(qū)生活的是貴族,主張維護貴族政治。生活在海濱地區(qū)的主要是工商業(yè)者,從事商業(yè)為主,財富多,政治主張較為溫和。這說明了不同階層因其經(jīng)濟地位不同,政治訴求也不盡相同,故選D。思路點撥:解答本題的關鍵是對材料信息正確理解以及對雅典民主政治特點把握。23.在古代雅典,500人會議負責落實公民大會的決策,相當于政府。五百人會議常設機構(gòu)是五十人團,由五百人會議成員分組輪流執(zhí)行,抽簽決定任職次序,不得連任,相當于一屆政府。每屆任期35至36天,一年正好有10屆政府。這樣的運作方式()A.最大限度體現(xiàn)人民主權B.保證了官員的清正廉潔C.確保政策執(zhí)行的連續(xù)性D.有利于提升決策透明度參考答案:A【詳解】材料“五百人會議常設機構(gòu)是五十人團,由五百人會議成員分組輪流執(zhí)行,抽簽決定任職次序”表明是輪流坐莊、輪番而治,這樣的運作方式最大限度體現(xiàn)人民主權,有利于平民參政,推動民主政治發(fā)展,故A項正確;從材料“不得連任,相當于一屆政府。每屆任期35至36天”中可以看出這種運作方式不能保證政策的連續(xù)性,故C項錯誤;材料反映的是民主運作方式有利于平民參政,沒有體現(xiàn)出對官員的監(jiān)督和決策的過程,故BD項排除。24.宋代農(nóng)學家陳敷說:“多虛不如少實,廣種不如狹收?!痹r(nóng)學家王禎說:“凡人家營田,皆當量力。寧可少好,不可多惡。”明代農(nóng)學家沈氏說:“作家第一要勤耕多壅,少種多收?!痹摬牧现饕砻鲝乃未矫鞔霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中A.人地矛盾的顯現(xiàn)B.精耕細作的傳承C.稻麥種植的減少D.技術交流的增加參考答案:B材料“多虛不如少實,廣種不如狹收”、“作家第一要勤耕多壅,少種多收”均體現(xiàn)了要多投入以提高單位面積的產(chǎn)量,體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的精耕細作的特點,B符合題意;材料沒有體現(xiàn)人多地少的矛盾,A不正確;CD均與材料無關。點睛:古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是高考??键c,精耕細作是古代中國農(nóng)業(yè)的基本耕作方式,本題的關鍵是理解材料“作家第一要勤耕多壅,少種多收”等,在此基礎上得出精耕細作,提高單位面積的產(chǎn)量等。25.胡佛反危機措施的核心是倡導地方和民間團體推行“資源聯(lián)合政策”,為此,他批準了“鄰居互助計劃”,通過法令倡導輪流工作法,前者要求就業(yè)者或半就業(yè)者幫助四鄰中的生活困難者,后來強迫公務員每年實行為時1個月的無薪休假,以擴大就業(yè)面。這表明胡佛A.拒絕采取有效措施緩解經(jīng)濟危機 B.依然實行自由放任經(jīng)濟政策C.把國家干預與自由放任結(jié)合起來 D.對國家經(jīng)濟進行了有限干預參考答案:D本題主要考查1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟的危機,旨在考查學生對材料有效信息的準確解讀能力。根據(jù)材料文字“推行‘資源聯(lián)合政策’”“鄰居互助計劃”“要求就業(yè)者或半就業(yè)者幫助四鄰中的生活困難者”“強迫公務員每年實行為時1個月的無薪休假,以擴大就業(yè)面”可知,胡佛對國家經(jīng)濟進行了有限干預。A項表述“拒絕”、B項表述“依然”都不符合題意,均排除;C項表述不符合史實和題意,排除;D項表述符合題意,正確。26.1530年,伊拉斯謨出版了一本名為《男孩的禮貌教育》的小冊子,受到廣泛歡迎。書中對日常行為方式與社交生活中的有關禮儀進行了闡述,對于一個人日常生活中身體的姿勢、手勢、服飾、面部表情、擤鼻涕等都做了規(guī)定。該書受到人們的廣泛歡迎,表明文藝復興()A.推動了教育的世俗化B.促進價值觀念的變化C.推動宗教生活世俗化D.帶來世俗生活文明化參考答案:D【詳解】材料中通過對禮儀規(guī)范的闡述,引導人們?nèi)粘I钭龅轿拿?,故答案為D;材料沒有涉及學校教育,A錯誤;材料只涉及對禮儀規(guī)范的要求,沒有涉及觀念變化,B錯誤;宗教生活與行為規(guī)范無關,C錯誤。27.某報紙在2015年3月的報道中稱:一些事件具有劃時代的意義,英國等歐洲國家決定加入中國倡議建立的亞投行就是這樣一個重大事件,中國正在體驗自己的布雷頓森林時刻。據(jù)此可知,這一報道認為中國A.參與建立國際經(jīng)濟新秩序B.大力推行多邊外交政策C.積極維護經(jīng)濟區(qū)域集團化D.致力于謀求地區(qū)性和平參考答案:A【詳解】根據(jù)題干結(jié)合所學可知,中國倡議建立亞投行,吸引了西方國國家的加入,有利推動經(jīng)濟的交流合作,是積極建立公正合理的國際新秩序的體現(xiàn)。故A項正確;B項,亞投行建立并非多邊外交的體現(xiàn),排除。C項,亞投行建立的主要意義并非維護經(jīng)濟區(qū)域集團化,故不符合材料主旨,排除。D項,題干未體現(xiàn)對地區(qū)性和平的影響,排除。28.據(jù)史書記載:“清朝乾隆、嘉慶時期,徽商經(jīng)營達到極盛,然而從道光、咸豐時期至清末民初,徽商漸趨衰落?!睂Υ死斫獠徽_的是A.道光時期是徽商由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點
B.徽商在清束民初衰落C.清政府的壓制導致了徽商的衰落
D.徽商衰落和外國資本主義侵略有關參考答案:C29.1904年清政府批準設立戶部銀行,實行股份有限公司制,將資本銀分為4萬股,由戶部認購2萬股,其余2萬股“無論官民人等,均準購買”,銀行的負責人均由戶部委派。據(jù)此得出的認識,正確的是A.新政沒有涉及政治制度的變革B.中國金融機構(gòu)逐漸向近代轉(zhuǎn)型C.中國民族企業(yè)首次采用股份制D.西方列強壟斷戶部銀行管理權參考答案:B【詳解】本題考查的知識點是清末新政,A選項表述不準確,材料只是涉及新政中的部分知識,但是據(jù)史實新政涉及到官制、法律等政治內(nèi)容,故錯誤;B選項,根據(jù)材料銀行設置可以募股經(jīng)營,股份公司是近代企業(yè)的一個重要的特征之一,故正確;C選項,根據(jù)“銀行的負責人均由戶部委派”可以推知這不是一個典型的民族企業(yè),同時首次使用股份制表述太多絕對,材料中無法直接體現(xiàn),故錯誤;D選項,根據(jù)“清政府批準設立戶部銀行”和“銀行的負責人均由戶部委派”可以推知是由清政府主持的,而無法得出列強主導,故錯誤。30.1958年,美國一份評估中國“二五”計劃的文件認為,中國雖然面臨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入不足與人口增長的壓力,但由于中蘇關系良好而可以獲得蘇聯(lián)援助,同時減少糧食出口,中國可以解決農(nóng)業(yè)問題,工業(yè)也將保持高速發(fā)展。這一文件的判斷A.對中美關系的急劇變化估計不足
B.低估了蘇聯(lián)對華經(jīng)濟援助的作用C.符合中蘇兩國關系的基本走向
D.與中國工農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況不符參考答案:D二、非選擇題(共40分)31.(15分)【歷史——近代社會的民主思想與實踐】材料一第三十條訓政時期由中國國民黨全國代表大會代表國民大會行使中央統(tǒng)治權。中國國民黨代表大會閉會時,其職權由中國國民黨中央執(zhí)行委員會行使之。第七十二條
國民政府設主席一人、委員若干,由中國國民黨中央執(zhí)行委員會選任、委員名額以法律定之。
——摘自《中華民國訓政時期約法》(1931年6月)材料二中國國民黨在國民大會未舉行以前,為實施憲政起見,修改國民政府組織法……(二)國民政府委員由國民政府主席就中國國民黨內(nèi)外人士選任之。(三)國民政府委員會為政府之最高國務機關。附注:(一)國民政府主席提請任各黨派人士為國府委員時,由各黨派自行提名,但主席不同意時,由各該黨派另提人選。(三)國府委員名額之半,由國民黨人員充任,其余半數(shù),由其他各黨派及社會賢達充任,其分配另行商定。
——摘自《政協(xié)會關于政府組織問題的協(xié)議》(1946年1月28日)(1)概括指出材料一、二中有關國民政府組織方面規(guī)定的不同之處。(6分)(2)結(jié)合所學知識,分析材料一、二中關于國民政府組織方面規(guī)定的實質(zhì)變化和主要原因及其蔣介石對此協(xié)議采取什么對策。(9分)參考答案:(1)不同:以憲法形式規(guī)定國民黨全國代表大會代行國民大會職權,國民政府委員全部以國民黨人充任;(2分)以各黨派政治協(xié)商形式確認國民政府委員會為最高國務機關,國民政府委員會中國民黨人和黨外人士各占一半。(2分)(2)實質(zhì)變化:改變國民黨一黨獨裁,建立各黨派聯(lián)合政府。(2分)主要原因:抗日戰(zhàn)爭勝利,國共兩黨力量對比發(fā)生變化;(2分)中共爭取和平民主的努力與國內(nèi)民主運動高漲;(2分)國際因素制約。(2分)蔣介石沒有誠意接受這一結(jié)果,最終將協(xié)議撕毀,并悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。(3分)
32.中國民主建國會中央委員會原主席成思危說:“西方的政黨制度是‘打橄欖球’,一定要把對方壓倒。我們的政黨制度是‘唱大合唱’?!边@里的“大合唱”指的是A.人民代表大會制度
B.各民主黨派直接參與政府管理C.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度
D.民主黨派在新中國取得合法地位參考答案:C33.羅榮渠在《現(xiàn)代化新論》中說:“在此以后,外國滲透的方式從外貿(mào)領域擴大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個領域
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