六年級上冊數(shù)學(xué)-3身高的情況∣北師大版(2014秋)課件_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)-3身高的情況∣北師大版(2014秋)課件_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)-3身高的情況∣北師大版(2014秋)課件_第3頁
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文檔簡介

身高的情況北師大版六年級上冊第五單元第三節(jié)

數(shù)據(jù)處理激趣導(dǎo)入淘氣所在班要訂做運(yùn)動服了,對全班同學(xué)的身高進(jìn)行了測量激趣導(dǎo)入165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138看了上面的數(shù)據(jù),你能很快確定不同大小的運(yùn)動服各要多少套嗎?淘氣所在班學(xué)生的身高情況(單位:㎝)不能,數(shù)據(jù)太亂了。新課學(xué)習(xí)淘氣所在班學(xué)生身高分段情況統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)在就可以根據(jù)淘氣所在班學(xué)生各身高段的人數(shù),確定每個身高段對應(yīng)型號的校服數(shù)量了。身高段/㎝140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)23847453新課學(xué)習(xí)為了更加清楚的表示出各身高段的人數(shù),可以根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成什么樣的統(tǒng)計(jì)圖呢?條形統(tǒng)計(jì)圖小組內(nèi)討論:如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。新課學(xué)習(xí)豎格表示什么?豎格表示人數(shù),一個豎格表示幾個人合適呢?一個豎格表示2個人合適,因?yàn)樨Q格一共有6個,人數(shù)最多的有8個,表示一個人不夠用。新課學(xué)習(xí)用什么來表示各身高段的人數(shù)呢?用長方形表示各身高段的人數(shù)。

身高段/㎝140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人數(shù)23847453()()()()()()()024681012新課學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的方法。

1、哪個身高段的人數(shù)最多?哪個身高段的人數(shù)最少?

()()()()()()()024681012淘氣所在班學(xué)生身高分段情況統(tǒng)計(jì)圖觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。答:145㎝~149㎝的人數(shù)最多,140㎝以下的人數(shù)最少。新課學(xué)習(xí)

3、你可以對淘氣所在班訂運(yùn)動服提一些建議嗎?

()()()()()()()024681012淘氣所在班學(xué)生身高分段情況統(tǒng)計(jì)圖答:可以根據(jù)淘氣所在班學(xué)生各身高段的人數(shù),確定每個身高段對應(yīng)型號的運(yùn)動服數(shù)量。新課學(xué)習(xí)淘氣所在班的一次數(shù)學(xué)測試成績課堂練習(xí)

1、90分~100分為優(yōu)秀,80分~89分為良,60分~79分為及格,低于60分為不及格。根據(jù)以上要求對全班的成績進(jìn)行整理。659888757789909279539295878865865997968376649488998679887883919893928972等次優(yōu)秀良及格不及格人數(shù)1311102課堂練習(xí)

等次優(yōu)秀良及格不及格人數(shù)13111022、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,完成條形統(tǒng)計(jì)圖。優(yōu)秀良及格不及格01086421214課堂練習(xí)

3、觀察統(tǒng)計(jì)圖,你對淘氣班的數(shù)學(xué)老師有什么建議?優(yōu)秀良及格不及格01086421214答:建議淘氣班的數(shù)學(xué)老師:可以把精力多放在及格和不及格的同學(xué)身上,以提高他們的數(shù)學(xué)成績。小林用下表記錄了上個月1~15

日的天氣情況,根據(jù)小林的記錄完成下面的條形圖.日期12345678天氣晴晴陰雨陰晴晴晴日期9101112131415天氣雨陰晴陰晴晴晴

0841216晴陰雨晴陰雨1032課堂練習(xí)拓展練習(xí)

某校課外活動小組人數(shù)情況的統(tǒng)計(jì)圖4、根據(jù)以上條形統(tǒng)計(jì)圖填寫下面的統(tǒng)計(jì)表(單位:人)。繪畫組舞蹈組籃球組書法組合唱組合計(jì)

110906070100430課堂總結(jié)1、整理數(shù)據(jù):分段整理,制成統(tǒng)計(jì)表。2、繪制條形統(tǒng)計(jì)圖:A、根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具體情況,確定每一豎格表示的數(shù)量。B、按照數(shù)據(jù)的大小,畫出長短不同的長方形(長方形的

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