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秘籍01力與物體平衡高考頻度:★★★★☆難易程度:★★★☆☆考向一受力分析、共點(diǎn)力作用下的靜態(tài)平衡真題演練【典例1】(2019·課標(biāo)Ⅲ,16)用卡車運(yùn)輸質(zhì)量為m的勻質(zhì)圓筒狀工件,為使工件保持固定,將其置于兩光滑斜面之間,如圖所示.兩斜面Ⅰ、Ⅱ固定在車上,傾角分別為30°和60°.重力加速度為g.當(dāng)卡車沿平直公路勻速行駛時(shí),圓筒對(duì)斜面Ⅰ、Ⅱ壓力的大小分別為F1、F2,則A.F1=eq\f(\r(3),3)mg,F(xiàn)2=eq\f(\r(3),2)mgB.F1=eq\f(\r(3),2)mg,F(xiàn)2=eq\f(\r(3),3)mgC.F1=eq\f(1,2)mg,F(xiàn)2=eq\f(\r(3),2)mgD.F1=eq\f(\r(3),2)mg,F(xiàn)2=eq\f(1,2)mg【答案】D【解析】對(duì)圓筒進(jìn)行受力分析知圓筒處于三力平衡狀態(tài),受力分析如圖,由幾何關(guān)系可知,,。解得,由牛頓第三定律知,故D正確。靜態(tài)平衡問(wèn)題的解題“四步驟”模擬精煉(2019·湖南岳陽(yáng)二模)如圖甲為一種門后掛鉤的照片,相鄰掛鉤之間的距離為7cm,圖乙中斜挎包的寬度約為21cm,在斜挎包的質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時(shí)背包帶受力最小,下列措施正確的是A.隨意掛在一個(gè)鉤子上 B.使背包帶跨過(guò)兩個(gè)掛鉤C.使背包帶跨過(guò)三個(gè)掛鉤 D.使背包帶跨過(guò)四個(gè)掛鉤【答案】D【解析】設(shè)懸掛后背包帶與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)平衡條件可得2Fcosθ=mg;解得背包帶的拉力F=eq\f(mg,2cosθ),在斜挎包的質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時(shí)背包帶受力最小,則cosθ最大,由于相鄰掛鉤之間的距離為7cm,圖乙中斜挎包的寬度約為21cm,故使背包帶跨過(guò)四個(gè)掛鉤時(shí)θ≈0,cosθ≈1,此時(shí)懸掛背包帶受力最小,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確??枷蚨颤c(diǎn)力作用下的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題真題演練【典例2】(2019·課標(biāo)Ⅰ,19)(多選)如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊N,另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過(guò)程中A.水平拉力的大小可能保持不變B.M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加【答案】BD【解析】如圖所示,以物塊N為研究對(duì)象,它在水平向左拉力F作用下,緩慢向左移動(dòng)直至細(xì)繩與豎直方向夾角為45°的過(guò)程中,水平拉力F逐漸增大,繩子拉力T逐漸增大;對(duì)M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,則隨著繩子拉力T的增加,則摩擦力f也逐漸增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,則隨著繩子拉力T的增加,摩擦力f可能先減小后增加。故本題選BD。共點(diǎn)力作用下動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的求解方法求解方法適用情況解決辦法解析法物體所受力中,有一個(gè)力大小、方向都變,有一力大小變(或大小、方向都變),在變化過(guò)程中,且有兩個(gè)力的方向始終保持垂直,其中一個(gè)力的大小、方向均不變通過(guò)平衡態(tài)關(guān)系式找出所求力的函數(shù)關(guān)系式,由角度變化推導(dǎo)出力的變化情況圖解法物體所受的三個(gè)力中,有一個(gè)力的大小、方向均不變,另一個(gè)力的大小變化,第三個(gè)力則大小、方向均發(fā)生變化把三力集中在一個(gè)三角形中,以不變的力的始端為出發(fā)點(diǎn),向方向不變的力的作用線畫線找變化關(guān)系相似三角形法物體所受的三個(gè)力中,一個(gè)力大小、方向均確定,另外兩個(gè)力大小、方向均不確定,但是三個(gè)力均與一個(gè)幾何三角形的三邊平行把力的三角形和邊的三角形畫出來(lái),利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊比例相等求解模擬精煉(2019·重慶六校第一次聯(lián)考)如圖所示,不計(jì)重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),P端懸掛一重物,另用一根輕繩通過(guò)定滑輪拉住P端.當(dāng)OP和豎直方向的夾角α緩慢減小時(shí),OP桿的彈力N和繩子的張力F的大小變化是A.N變大,F(xiàn)變小 B.N變大,F(xiàn)變大C.N不變,F(xiàn)變大 D.N不變,F(xiàn)變小【答案】D【解析】對(duì)點(diǎn)P受力分析,設(shè)桿的彈力為N,如圖所示,根據(jù)平衡條件,合力為零,三角形AOP與圖中矢量(力)三角形相似,故有eq\f(N,OP)=eq\f(F,AP)=eq\f(G,AO),解得:N=eq\f(OP,AO)G,F(xiàn)=eq\f(AP,AO)G,由圖看出,OP、AO不變,則桿的支持力N不變,AP變小,則繩子拉力F變小,故D正確??枷蛉胶庵械呐R界、極值問(wèn)題真題演練【典例3】(2019·課標(biāo)Ⅱ,16)物塊在輕繩的拉動(dòng)下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),輕繩與斜面平行。已知物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為eq\f(\r(3),3),重力加速度取10m/s2.若輕繩能承受的最大張力為1500N,則物塊的質(zhì)量最大為()A.150kg B.100eq\r(3)kgC.200kg D.200eq\r(3)kg【答案】A【解析】物塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),則物塊受力平衡,滿足關(guān)系F-mgsin30°-μmgcos30°=0,其中μ=eq\f(\r(3),3),g=10m/s2,當(dāng)F=1500N時(shí),物塊的質(zhì)量最大,為m=eq\f(F,gsin30°+μgcos30°)=150kg,故A正確。臨界問(wèn)題當(dāng)某物理量變化時(shí),會(huì)引起其他物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)能夠“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”.在問(wèn)題描述中常用“剛好”“剛能”“恰好”等語(yǔ)言敘述極值問(wèn)題一般是指在力的變化過(guò)程中出現(xiàn)最大值和最小值問(wèn)題模擬精煉重力都為G的兩個(gè)小球A和B用三段輕繩如圖連接后懸掛在O點(diǎn)上,O、B間的繩子長(zhǎng)度是A、B間的繩子長(zhǎng)度的2倍,將一個(gè)拉力F作用到小球B上,使三段輕繩都伸直且O、A間和A、B間的兩段繩子分別處于豎直和水平方向上,則拉力F的最小值為A.eq\f(1,2)G B.eq\f(\r(3),3)GC.G D.eq\f(2\r(3),3)G【答案】A【解析】對(duì)A球受力分析可知,因O、A間繩豎直,則A、B間繩上的拉力為0,對(duì)B球受力分析,如圖所示.則可知當(dāng)F與OB間繩垂直時(shí),F(xiàn)最小,大小為Gsinθ,其中sinθ=eq\f(l,2l)=eq\f(1,2),則F的最小值為eq\f(1,2)G,故A項(xiàng)正確。考向四電磁場(chǎng)中的平衡問(wèn)題真題演練【典例4】(2019·課標(biāo)Ⅰ,15)如圖,空間存在一方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),兩個(gè)帶電小球P和Q用相同的絕緣細(xì)繩懸掛在水平天花板下,兩細(xì)繩都恰好與天花板垂直,則()A.P和Q都帶正電荷B.P和Q都帶負(fù)電荷C.P帶正電荷,Q帶負(fù)電荷D.P帶負(fù)電荷,Q帶正電荷【答案】D【解析】?jī)杉?xì)繩都恰好與天花板垂直說(shuō)明兩小球水平方向都處于平衡狀態(tài).設(shè)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為E,P所帶電荷量大小為q,Q所帶電荷量大小為q′.若P帶負(fù)電,對(duì)P分析如圖甲所示,此時(shí)Q應(yīng)帶正電,對(duì)Q分析如圖乙所示,兩細(xì)繩可與天花板垂直,符合題意;同理分析若P帶正電,不符合題意.故選D.]模擬精煉(多選)(2019·浙江嘉興一中模擬)在水平板上有M、N兩點(diǎn),相距D=0.45m,用長(zhǎng)L=0.45m的輕質(zhì)絕緣細(xì)線分別懸掛有質(zhì)量m=eq\r(3)×10-2kg、電荷量q=3.0×10-6C的小球(小球可視為點(diǎn)電荷,靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2),當(dāng)兩小球處于如圖所示的平衡狀態(tài)時(shí)A.細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°B.兩小球間的距離為0.9mC.細(xì)線上的拉力為0.2ND.若兩小球帶等量異種電荷,則細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°【答案】ABC【解析】對(duì)任意小球進(jìn)行受力分析可以得到:eq\f(kq2,D+2Lsinθ2)=mgtanθ,代入數(shù)據(jù)整理可以得到:sinθ=eq\f(1,2),即θ=30°,故選項(xiàng)A正確;兩個(gè)小球之間的距離為r=D+2Lsinθ=0.9m,故選項(xiàng)B正確;對(duì)任意小球受力平衡,則豎直方向:Fcosθ=mg,代入數(shù)據(jù)整理可以得到:F=0.2N,故選項(xiàng)C正確;當(dāng)兩小球帶等量異種電荷時(shí),則:eq\f(kq2,D-2Lsinθ2)=mgtanθ,整理可知選項(xiàng)D錯(cuò)誤。橫掃千軍1.(2019·四川攀枝花一模)如圖所示,六根原長(zhǎng)均為l的輕質(zhì)細(xì)彈簧兩兩相連,在同一平面內(nèi)的六個(gè)大小相等,互成60°的恒定拉力作用下,形成一個(gè)穩(wěn)定的正六邊形,彈簧在彈性限度內(nèi).已知正六邊形的外接圓的直徑為d,每根彈簧的勁度系數(shù)均為k,則每個(gè)拉力的大小為A.k(d-l) B.keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,2)-l))C.k(d-2l) D.2k(d-l)【答案】B【解析】已知正六邊形的外接圓的直徑為d,每根彈簧的長(zhǎng)度為eq\f(d,2),每根彈簧的彈力為F1=keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,2)-l)),選擇穩(wěn)定的正六邊形的頂點(diǎn)為研究對(duì)象,由平衡條件可得每個(gè)拉力的大小為F=keq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,2)-l)),選項(xiàng)B正確。2.(2019·湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)月考)(多選)《大國(guó)工匠》節(jié)目中講述了王進(jìn)利用“秋千法”在1000kV的高壓線上帶電作業(yè)的過(guò)程。如圖所示,絕緣輕繩OD一端固定在高壓線桿塔上的O點(diǎn),另一端固定在兜籃上。另一絕緣輕繩跨過(guò)固定在桿塔上C點(diǎn)的定滑輪,一端連接兜籃,另一端由工人控制。身穿屏蔽服的王進(jìn)坐在兜籃里,緩慢地從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到處于O點(diǎn)正下方E點(diǎn)的電纜處。繩OD一直處于伸直狀態(tài),兜籃、王進(jìn)及攜帶的設(shè)備總質(zhì)量為m,不計(jì)一切阻力,重力加速度大小為g。關(guān)于王進(jìn)從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.工人對(duì)繩的拉力一直變大B.繩OD的拉力一直變小C.OD、CD兩繩拉力的合力大小等于mgD.當(dāng)繩CD與豎直方向的夾角為30°時(shí),工人對(duì)繩的拉力為【答案】CD【解析】A.對(duì)兜籃、王進(jìn)及攜帶的設(shè)備整體受力分析如圖所示,繩OD的拉力為F1,與豎直方向的夾角為θ,繩CD的拉力為F2,與豎直方向的夾角為α。根據(jù)幾何知識(shí)知:θ+2α=90°,由正弦定理可得F1增大,F(xiàn)2減小,A錯(cuò)誤;B.根據(jù)選項(xiàng)A的分析,B錯(cuò)誤;C.兩繩拉力的合力大小等于mg,C正確;D.α=30°時(shí),θ=30°,可求出,D正確。3.(2019·河北省承德一中月考)如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計(jì)小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則A.斜面體對(duì)水平面的壓力等于(M+m)gB.水平面對(duì)斜面體有向左的摩擦力作用C.當(dāng)滑塊緩慢向右移動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力先變小后變大D.當(dāng)滑塊緩慢向右移動(dòng)時(shí),斜面對(duì)小球的支持力變大【答案】D【解析】以斜面體和小球整體為研究對(duì)象受力分析,水平方向:f=Tcosθ,方向水平向右,豎直方向:N=(m+M)g-Tsinθ,可見(jiàn)N<(M+m)g,根據(jù)牛頓第三定律:斜面體對(duì)水平面的壓力N′=N<(M+m)g,故AB錯(cuò)誤。當(dāng)滑塊緩慢向右移動(dòng),則繩子與水平方向的夾角減小,隔離對(duì)小球分析,通過(guò)矢量三角形知,斜面對(duì)小球的支持力變大,拉力變大。故C錯(cuò)誤,D正確。4.如圖所示,兩個(gè)小球a、b質(zhì)量均為m,用細(xì)線相連并懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用一輕質(zhì)彈簧給小球a施加一個(gè)拉力F,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且Oa與豎直方向夾角為θ=45°,已知彈簧的勁度系數(shù)為k,則彈簧形變量不可能是A.eq\f(\r(2)mg,k) B.eq\f(\r(2)mg,2k)C.eq\f(4\r(2)mg,3k) D.eq\f(2mg,k)【答案】B【解析】對(duì)a球進(jìn)行受力分析,利用圖解法可判斷:當(dāng)彈簧上的拉力F與細(xì)線上的拉力垂直時(shí),拉力F最小,為2mgsinθ=eq\r(2)mg.再根據(jù)胡克定律得最小形變量Δx=eq\f(\r(2)mg,k),則形變量小于eq\f(\r(2)mg,k)是不可能的,由圖可知在條件允許的情況下,拉力可以一直增大.則可知B項(xiàng)不可能.]5.如圖所示,A、B、C三根平行通電直導(dǎo)線質(zhì)量均為m,通入的電流大小相等,其中C中的電流方向與A、B中的電流方向相反,A、B放置在粗糙的水平面上,C靜止在空中,三根導(dǎo)線的截面處于一個(gè)等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),且三根導(dǎo)線均保持靜止,重力加速度為g,則A導(dǎo)線受到B導(dǎo)線的作用力大小和方向?yàn)锳.eq\f(\r(3),3)mg,方向由A指向BB.eq\f(\r(3),3)mg,方向由B指向AC.eq\r(3)mg,方向由A指向BD.eq\r(3)mg,方向由B指向A【答案】A【解析】三根導(dǎo)線的截面處于一個(gè)等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),通入的電流大小相等,則FBC=FAC=FAB,又反向電流相互排斥,對(duì)電流C受力分析如圖:由平衡條件可得:2FACcos30°=mg,解得:FAC=eq\f(\r(3),3)mg,則FAB=eq\f(\r(3),3)mg,同向電流相互吸引,A導(dǎo)線受到B導(dǎo)線的作用力方向由A指向B。6.(2019·安徽六校聯(lián)考)如圖,一粗糙斜面固定于水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊通過(guò)一跨過(guò)斜面頂端光滑定滑輪的輕繩與一鉤碼相連.能使滑塊在斜面上保持靜止的鉤碼

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