個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

個(gè)人學(xué)習(xí)培?訓(xùn)總結(jié)在?我們的仔細(xì)?聆聽(tīng)中，我?們期盼已久?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?在我們的戀?戀不舍中敲?響了結(jié)尾的?鐘聲。對(duì)于?這幾天的培?訓(xùn)課程，我?想我只能用?受益匪淺這?四個(gè)字來(lái)形?容了。老師?們的博文廣?識(shí)、生動(dòng)講?解、精彩案?例無(wú)不在我?的腦海里留?下了深刻的?印象，我只?恨自己才疏?學(xué)淺、文筆?糟糕，不能?夠?qū)⑺械?感觸都通過(guò)?文字顯然于?紙上。但是?我還是盡力?絞盡腦汁，?以祈求能將?培訓(xùn)完后心?中所想所獲?能表達(dá)出來(lái)?。此次精?彩的培訓(xùn)學(xué)?習(xí)主要心得?有以下幾個(gè)?方面：一?、讓自己更?加了解漣鋼?，了解煉鋼?的工藝過(guò)程?，了解漣鋼?的規(guī)模和_?__結(jié)構(gòu)。?想來(lái)自己?真的應(yīng)該感?到慚愧，雖?然在漣鋼長(zhǎng)?大，卻還真?的不是很了?解漣鋼。對(duì)?漣鋼的建廠?歷史，產(chǎn)量?，規(guī)模，所?經(jīng)歷的種種?，以至于鋼?鐵的鑄造過(guò)?程，我都是?一知半解。?通過(guò)這次的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?終于知道了?漣鋼老一輩?工人既然是?將___年?的年產(chǎn)__?_萬(wàn)噸的小?鋼鐵廠發(fā)展?到現(xiàn)在的_?__萬(wàn)噸（?不含集團(tuán)其?他公司）的?大型鋼鐵廠?，歷經(jīng)__?_年不衰，?而且還在蓬?勃發(fā)展，并?多次獲得了?不少全國(guó)性?獎(jiǎng)項(xiàng)。而且?還知道了煉?鋼的工藝過(guò)?程，知道了?煉鋼最開(kāi)始?是從焦化、?燒結(jié)開(kāi)始，?經(jīng)歷了不少?中心環(huán)節(jié)，?克服不少困?難，最后通?過(guò)軋鋼廠將?我們需要的?鋼材制造出?來(lái)。并知道?了漣鋼有著?比較復(fù)雜的?___結(jié)構(gòu)?，讓我們一?時(shí)一下消化?不了，不過(guò)?我想這個(gè)在?我們以后的?工作中很快?會(huì)清楚的，?為了我們能?更好在漣鋼?發(fā)展，我想?我們也應(yīng)該?主動(dòng)的去了?解這些的。?二、了解?了更多的生?產(chǎn)安全、交?通安全和消?防安全的知?識(shí)。這次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?花了很大一?部分時(shí)間去?學(xué)習(xí)生產(chǎn)安?全、交通安?全和消防安?全的知識(shí)，?因?yàn)榘踩?人們非常重?視的東西，?人們通常會(huì)?把安全放在?首位，也就?是我們經(jīng)常?說(shuō)的安全第?一。雖然?平時(shí)我們也?學(xué)習(xí)過(guò)一些?安全方面的?東西，并參?加過(guò)消防演?習(xí)等活動(dòng)，?但并沒(méi)有這?么系統(tǒng)的，?并___以?后的工作崗?位進(jìn)行培訓(xùn)?過(guò)。通過(guò)這?次培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，了解了漣?鋼的諸多會(huì)?發(fā)生不安全?事故的因素?，甚至有的?達(dá)到了__?_的程度，?這次我們學(xué)?習(xí)了該怎么?去預(yù)防它，?避免它，并?杜絕它，讓?我們以后能?好好的在工?作崗位上保?護(hù)自己。對(duì)?于交通和消?防方面，了?解了很多交?通方面和消?防方面的知?識(shí)，讓我們?以后能更好?的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?。堅(jiān)決將我?國(guó)的安全生?產(chǎn)方針—安?全第一、預(yù)?防為主、綜?合治理—貫?徹到底。?三、學(xué)習(xí)了?不少禮儀與?修養(yǎng)這次?培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)?安排了一個(gè)?上午來(lái)給我?們培訓(xùn)禮儀?與修養(yǎng)的知?識(shí)。在這次?課上，我學(xué)?到了應(yīng)該如?何發(fā)揮自己?的情商，處?理好與他人?的關(guān)系。如?何讓自己以?后的一言一?行更加具有?素質(zhì)與修養(yǎng)?。讓自己在?為人處事方?面慢慢走向?成熟與穩(wěn)重?。四、最?后培訓(xùn)中心?還請(qǐng)來(lái)了公?司的管理代?表和工人代?表給我們?做了精彩的?談話，告訴?我們以后在?漣鋼應(yīng)該怎?么好好的去?工作。主要?是要靠自己?的聰明才智?，勤奮刻苦?，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度，這?樣才能慢慢?在工作中磨?練自己，成?長(zhǎng)自己。?篇二：一?、導(dǎo)師融智?慧與學(xué)者風(fēng)?范于課堂?1、“學(xué)高?為師，身正?為范”這次?跟崗培訓(xùn)，?最幸運(yùn)地是?遇到了一位?真正的名師?——?jiǎng)⒑陚?老師。在二?十天的時(shí)間?里，我們親?眼目睹了劉?老師踏實(shí)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)，卓有成?效的工作效?率;親身感?受了劉老師?平易近人的?處世態(tài)度和?無(wú)微不至的?關(guān)懷照顧。?所有這一切?，凝聚成劉?老師難以抗?拒的人格_?__力，對(duì)?我們有深深?的感召作用?他一直在用?他的真誠(chéng)與?關(guān)懷感動(dòng)著?我們，用他?的踏實(shí)做人?、認(rèn)真做事?的生活信條?教育著我們?，用她的高?山仰止的人?格___力?影響著我們?。她的教誨?、她的叮嚀?、她的期望?一直鼓舞著?我們，相信?，在我們今?后的專(zhuān)業(yè)成?長(zhǎng)的道路上?還會(huì)產(chǎn)生深?遠(yuǎn)的影響。?2、劉老?師不僅教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)豐富是?一位好的音?樂(lè)教師，而?且還是一名?智慧型教師?，在觀課議?課階段更是?讓我們親身?體驗(yàn)劉老師?有著研究性?教師風(fēng)采：?評(píng)課一針見(jiàn)?血，直指問(wèn)?題之所在;?改進(jìn)意見(jiàn)中?肯，眼光獨(dú)?到犀利。她?的點(diǎn)評(píng)都能?從不同側(cè)面?捕捉教師的?優(yōu)點(diǎn)，從不?同角度引領(lǐng)?我們學(xué)習(xí)他?人身上的長(zhǎng)?處，針對(duì)具?體的問(wèn)題很?具體找到能?調(diào)整的方法?和策略，提?出可改進(jìn)的?方案，中肯?而又到位，?在每一細(xì)節(jié)?中的調(diào)撥和?指導(dǎo)中都讓?我們收獲很?多。而我們?的團(tuán)隊(duì)也本?著相互學(xué)習(xí)?借鑒的目的?彼此知無(wú)不?言、言無(wú)不?盡，每節(jié)課?之后認(rèn)真總?結(jié)反思改進(jìn)?，無(wú)論是從?理念還是教?學(xué)實(shí)踐都提?高很快。?二、專(zhuān)題講?座，拓寬視?野。學(xué)習(xí)?期間，幾位?在___教?育有影響力?的專(zhuān)家、名?師的專(zhuān)題講?座，讓我如?獲珍寶。?1、___?市教研員胡?櫻平老師的?《___中?小學(xué)音樂(lè)教?學(xué)的思考與?探究》的講?座。其中胡?櫻平老師講?的從美國(guó)人?的“務(wù)實(shí)觀?”我們的學(xué)?科的“務(wù)實(shí)?觀”讓我反?思了一些現(xiàn)?象，創(chuàng)新教?學(xué)的目的旨?在挖掘?qū)W生?的創(chuàng)造潛能?，提高學(xué)生?的創(chuàng)作技能?。但是，在?創(chuàng)新教學(xué)中?教師往往出?現(xiàn)了重視提?高，忽視普?及的偏差。?2、導(dǎo)師?劉宏偉老師?的《音樂(lè)教?學(xué)設(shè)計(jì)》講?座，讓我們?掌握了教學(xué)?設(shè)計(jì)的規(guī)范?寫(xiě)法，教給?我們先進(jìn)的?教育教學(xué)理?念、教學(xué)設(shè)?計(jì)理念等。?引用劉老師?的話是“教?學(xué)中要站在?學(xué)生層面思?考問(wèn)題?！?;“把常規(guī)?課當(dāng)優(yōu)質(zhì)課?來(lái)上，把優(yōu)?質(zhì)課當(dāng)常規(guī)?課來(lái)上?！?;“千萬(wàn)不?要腳踩西瓜?皮，踩到那?里到哪里。?”在時(shí)間?上和經(jīng)費(fèi)上?予以保障和?支持黨員?教育培訓(xùn)工?作培訓(xùn)學(xué)?校工作總結(jié)?三篇篇一_?__年__?_學(xué)校創(chuàng)辦?至今不到半?年時(shí)間，從?創(chuàng)辦初期至?今，我校在?教育局有關(guān)?業(yè)務(wù)主管領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷和?指導(dǎo)下，在?全校師生的?共同努力下?，嚴(yán)格遵守?國(guó)家的（范?本）各項(xiàng)教?育法律法規(guī)?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)黨和國(guó)?家的（范本?）各項(xiàng)政策?措施，以人?為本，實(shí)事?求是，以構(gòu)?建和...?職工培訓(xùn)?年度個(gè)人工?作總結(jié)【篇?一】為保證?新入職員工?更快、更好?適應(yīng)公司環(huán)?境，對(duì)企業(yè)?文化、各項(xiàng)?管理制度、?規(guī)定、業(yè)務(wù)?工作及其流?程進(jìn)行全面?接觸、了解?，使新員工?盡快轉(zhuǎn)變思?想觀念，為?及時(shí)有效進(jìn)?入工作狀態(tài)?、發(fā)揮自身?優(yōu)勢(shì)、盡職?盡責(zé)干好本?職工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。舞蹈培?訓(xùn)學(xué)校年終?工作總結(jié)范?本【篇一】?___年我?校在領(lǐng)導(dǎo)們?的親切關(guān)懷?和指導(dǎo)下，?在全校師生?的共同努力?下，嚴(yán)格遵?守了國(guó)家的?（范本）各?種法律，認(rèn)?真貫徹黨和?國(guó)家的（范?本）各項(xiàng)政?策，不斷創(chuàng)?新管理機(jī)制?，加強(qiáng)教育?教學(xué)的研究?，深化教學(xué)?改革，加強(qiáng)?安全衛(wèi)生管?理工作，不?斷推進(jìn)素質(zhì)?教育的新途?...校?本培訓(xùn)年度?工作總結(jié)范?文篇一。教?師是辦學(xué)之?本，是立校?之本，是學(xué)?校可持續(xù)發(fā)?展的基礎(chǔ)。?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，深?入進(jìn)行課程?改革，培養(yǎng)?具有創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力的學(xué)生，?必須要有高?素質(zhì)的師資?隊(duì)伍。而校?