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第頁2022有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案

時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做方案,就是在準(zhǔn)備做方案吧。相信大家又在為寫方案犯愁了吧?以下是我整理的有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案,僅供參考,歡送大家閱讀。

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案1

我的英語很差,想利用這個(gè)暑假補(bǔ)補(bǔ)自己的英語,下面是我的補(bǔ)習(xí)方案:

第一:英語的根底是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比擬重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率??焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦〞的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大??焖匍喿x的練習(xí)可以參考?精英特全腦速讀記憶?。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間,做到游刃有余。做英語閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒有必要,因?yàn)橐x對答案并不意味著對原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。

第四:英語寫作,寫作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是根底,有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫作就不是問題了。時(shí)間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會(huì)話;③材料應(yīng)從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時(shí)間,這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個(gè)大概就行。②抽出一段專門的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽懂每一句話,把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案2

隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的假期,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)方案,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊〞的取得理想的成績。

首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切〞!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書〞,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作能力。

第三,“好記性不如爛筆頭。〞記好每一次筆記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有根底扎實(shí)了,才可以積累更多。

最后提醒,沒有合理的安排,再好的方案也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對于目標(biāo)和方案的實(shí)施非常重要。

英語學(xué)習(xí)中“積累〞尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:

〔1〕我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累〞。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每一天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每一天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

單詞要“隨時(shí)〞背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會(huì)掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)〞新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)〞新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼〞,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。

〔2〕語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀〞。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每一天抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感〞,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益〞對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每一天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀熟、理解的根底上背下來。

〔3〕作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每一天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新〞的真正含義。

最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績!

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案3

學(xué)英語是個(gè)長期過程,不能一蹴而就,因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長期的學(xué)習(xí)方案是有必要的。那么該怎么制定呢?

首先就是要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。要準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。

其次,要結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂方案時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠〞的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能到達(dá)為宜。

第三,長方案要短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);(4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長方案是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)方案,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語學(xué)習(xí)的最正確模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平,提供英語口語培訓(xùn),成人英語培訓(xùn),商務(wù)英語培訓(xùn),企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

第四,方案要全面,還要與班級(jí)方案相配合。怎樣制定英語學(xué)習(xí)方案:準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

第五,突出重點(diǎn),不要平均使用力量。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

最后,安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即根本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化〞當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的'歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,開展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比擬容易見效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。

英語學(xué)習(xí)方案既然制定好了,貴在長期堅(jiān)持。只有這樣才能取得成效。我們的免費(fèi)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上還有很多這樣的學(xué)習(xí)方法技巧哦!

洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語學(xué)習(xí)的最正確模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水

平,提供英語口語培訓(xùn),成人英語培訓(xùn),商務(wù)英語培訓(xùn),企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案4

學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)方案,可方案總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個(gè)方案,且不管結(jié)果如何,能有個(gè)開頭也總歸是好事。

1、身在國外,有一個(gè)良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)迅速提高英語語言能力;

新舊單詞200/周;

常用句子50/周;

動(dòng)感英語,5集/周;

英文電影假設(shè)干。

2、通信知識(shí),每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)更新在博客中。

3、利用工程時(shí)機(jī),提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

一、活動(dòng)主題:

英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

二、活動(dòng)宗旨:

為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會(huì)開展的大潮流,特制定本方案。

三、活動(dòng)對象:

XX理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

每天上午10:00~10:30分,其它時(shí)間待定。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

XX理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

黃云飛

七、活動(dòng)具體安排:

l每天上午10:00~10:30分為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

2不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

3在我們班群里聊天,必須用英文。

4周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言,同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個(gè)簡單的介紹。

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案5

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞播送,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

二.總那么

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、每一天的方案,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

三.具體措施

1.聽力

(1)重視精聽。每一天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。學(xué)習(xí)方案(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每一天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

(2)每一天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

3.閱讀

(1)每一天中午飯后讀英文報(bào)紙,對于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

(2)每一天晚上睡覺之前對?床頭燈?小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

(3)早起讀?新東方美文閱讀?。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫作

(1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及?床頭燈?中遇到的生詞及句子,還有?新東方美文閱讀?中被畫下來的精美句子。

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案6

大二了,暑假我打算好好學(xué)習(xí)英語,下面是我的暑假英語學(xué)習(xí)方案:

1.看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話

我得成認(rèn),對于一個(gè)英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會(huì)非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會(huì)聽懂相當(dāng)多的對白,并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個(gè)人都有接受語言的本能,這個(gè)方法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能開掘出來。在一開始的時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會(huì)幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以防止干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語聽說的根本功。

2.利用一切時(shí)機(jī)擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

4-6級(jí)的詞匯表對于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見。希望不要在這上面畫太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以翻開英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思?;?5s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會(huì)讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。

最后,要利用可能的時(shí)機(jī)記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比方,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會(huì)有時(shí)機(jī)學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。

有關(guān)英語學(xué)習(xí)方案7

我的發(fā)音有點(diǎn)問題。我發(fā)音不好。所以暑假我打算聽磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語文章,也不能清清楚楚地寫文章?,F(xiàn)在我方案看多些書,經(jīng)常練習(xí)寫作。至于聽力,有時(shí)候我無法理解其他人在說什么。所以我打算

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