軟件需求工程大作業(yè)模板

引 立項背 UML概 參考文 項目概 實現(xiàn)目 開發(fā)工 系統(tǒng)描 系統(tǒng)概 系統(tǒng)分 用例 教 審核 活動 教 審核 狀 時序 訂時序 狀態(tài)設(shè) 類設(shè) 協(xié)作 基于MVC模式的包 系統(tǒng)接 用戶接 硬件接 性能需 精度要 靈活 軟件屬 可 其它需 引、為單位進行處理的。院校的管理隨著學(xué)生規(guī)模的日益增大日益多樣化、學(xué)生個人、管理對各個學(xué)校而言,,是高校教務(wù)管理中的一個重要環(huán)節(jié),由于育民學(xué)校中專業(yè)設(shè)置門類多，各專業(yè)每期開設(shè)課程種類多，其業(yè)務(wù)不僅涉及部生人數(shù)迅速增加，使管理工作更加繁重。因此,一套好的報訂管理軟件,不但UML象構(gòu)成和外部關(guān)系，建立軟件系統(tǒng)的對象模型。OOD的主要任務(wù)是根據(jù)已確立的系統(tǒng)公司的面向?qū)ο蠹夹g(shù)研究GradyBooch、IvarJacobson和JimRumbaugh聯(lián)合開發(fā)的。BoochOMT(Use-Case)的OOSE方法，并且吸取了其他學(xué)者和軟件廠商的建議。UML在提交給OMG(ObicctManagementGroup)后，最終成為大眾所接受的標(biāo)準(zhǔn)建模語言。UML建模語言吸取和發(fā)展了Booch、OMT和OOSEOO和非OO方法的優(yōu)點。它融入了軟件工程領(lǐng)域的新思想、新方法和新技術(shù)，提出如模板、擴展機制、活動圖等新概念。UML易于表達(dá)且軟件開發(fā)的全過程。UML定義了一系列圖形工具，以對現(xiàn)實世界進行面向?qū)ο蠼！５溶浖_發(fā)全過程。UML510種模型圖，用于提供靜態(tài)建模機制和動態(tài)建模機[1]，，.軟件工程(第二版)[M]..高等教育[2]，.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第四版）[M]..高等教育項目概訂管理員主要是訂/發(fā)信息更新、退訂管理、供應(yīng)商管理、查詢訂管理員可訂/發(fā)信息更新、退訂管理、供應(yīng)商管理、查詢VisualC++6.0SQLserver2000RationalRose2003\\系統(tǒng)描；入和管理、供應(yīng)商管理以及的訂發(fā)狀態(tài)管理管理系統(tǒng)根據(jù)四種用戶角色對界面的；用上審反查傳核饋詢教教審信材材核息 查教教退教查材戶材訂訂材詢數(shù)信供教教據(jù)發(fā)息應(yīng)庫 材管商管息管信 更管 任務(wù)：上傳信息、反饋審核、/銷賬號,修改、查詢、留言。 系統(tǒng)分教標(biāo)識符后置條件：填寫的信息上傳到數(shù)據(jù)庫中，系統(tǒng)自動為其，并通知審核標(biāo)識符A2:錯審核標(biāo)識符（4）用戶輸入的格式不正標(biāo)識符報管理標(biāo)識符(2).2標(biāo)識符(2).2標(biāo)識符(2).2訂管理標(biāo)識符角色主事件流訂管理查詢出供應(yīng)商，訂，對狀態(tài)進行修顯示訂成功提示信A2:狀態(tài)修改錯標(biāo)識符角色主事件流(2).1步教審核報管理訂管理4.2.4.1狀查看訂退修改到貨信修改供應(yīng)教師上傳信息時序教師查詢審核信息時序教師反饋審核時序教師留言時序教師修改時序教師注銷賬號時序?qū)徍苏邥r序查找的上報者不存在時序上傳已審核的信息時序?qū)徍颂幚砩蠄蟮臅r序修改已審核過的信息時序前置條錄入信修改信4.3.3.4增4.3.3.4增用戶4.3.3.5修改用戶信4.3.3.6查4.3.3.6查信查看已報時序4.3.4.24.3.4.2查詢供應(yīng)商時訂時序4.3.4.4信息4.3.4.4信息時序4.3.4.5刪除供應(yīng)商時4.3.4.6退4.3.4.6退時序4.3.4.7修改到貨信息時序4.3.4.84.3.4.8修改領(lǐng)用信息時序教師上傳信教師查詢審核信教師反饋審教師留教師注銷賬審核者協(xié)作查找的上報者不存上傳已審核的信審核處理上報的修改已審核過的信前置條錄入信修改信增加用戶信修改用戶信查詢信查詢供應(yīng)訂發(fā)布領(lǐng)信刪除供應(yīng)4.6.4.64.6.4.6退4.6.4.7修改到貨信4.6.4.84.6.4.8修改領(lǐng)用信服務(wù)用服務(wù)客戶系統(tǒng)接掃描儀，對掃描，已完成出入庫的方便管理。性能需輸出數(shù)據(jù)精度的要求:3傳輸過程中的