用2-6的乘法口訣求商_第1頁
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文檔簡介

“用2—的乘法口訣求商（）一、教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識乘、除法之間的關(guān)系。2、我能用2-6的乘法口訣進(jìn)行一些簡單的除法計(jì)算。二、教學(xué)過程：（一）樂學(xué)——自主學(xué)習(xí)，樂思生疑（課前完成導(dǎo)學(xué)案）1、填一填，并說出用哪句乘法口訣。12÷6÷12÷48÷49÷10÷23×77×5×6×64×7×2、師：上節(jié)課我們學(xué)會了用乘法口訣求商，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用乘法口訣求商中的新知識。（二）激情導(dǎo)入，理清思路教學(xué)例2，談話：同學(xué)們，王師傅包子鋪今天開張了，我們一起去看看吧。從圖上你看到了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎樣列式？你會算嗎？（三）樂探——小組合作，樂探釋疑出示自學(xué)提示：從圖上你看到了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎樣列式？你會算嗎？1、有___屜包子，每屜裝__包子，一共有多少個包子？（寫出兩道乘法算式）________________________2、一共有_個包子，平均分成___屜，每屜有多少個包子？（寫出除法算式）____________3、一共有_個包子，每屜裝___個包子，可以裝幾屜？（寫出除法算式）____________觀察上面4個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？1、師分配討論任務(wù)。2、組先對學(xué)，再群學(xué)。（四）樂展——快樂展示，質(zhì)疑求新1、出示展示及評價(jià)要求

2、分配展示、點(diǎn)評任務(wù)。3、學(xué)生在學(xué)生展示時適時補(bǔ)充。（五）樂用—鞏固拓展，于應(yīng)用你有什么發(fā)現(xiàn)？2、19頁做一做1題3、19頁做一做2題，你又發(fā)現(xiàn)了什么？4、5、送信（連線）

6、在

里填上+、—x或÷。（六）一評——過

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