用同數(shù)連加解決問(wèn)題_第1頁(yè)
用同數(shù)連加解決問(wèn)題_第2頁(yè)
用同數(shù)連加解決問(wèn)題_第3頁(yè)
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一年級(jí)冊(cè)100內(nèi)數(shù)的減用連加決際問(wèn)題

上課時(shí)間：2014年5星期教學(xué)內(nèi)容：課本第77頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：、能根據(jù)所給信息正確列出連加算式，并掌握運(yùn)算順序，正確進(jìn)行計(jì)算，體會(huì)算法的多樣化。2、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在生活中的用處，體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生積極的數(shù)學(xué)情感。教學(xué)重點(diǎn)：用連加的方法解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)算法的多樣化。教學(xué)過(guò)程：一、習(xí)鋪墊口學(xué)生結(jié):題板書(shū))二1的個(gè)小星星的66個(gè)小星星（每出現(xiàn)一次，學(xué)生就用

2三、合作探究。1例4。我們先1）2）3

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23道用用12+6=18。（（）兩12）種用的是一個(gè)兩步）最后結(jié)果都一兩種方法用6+6的結(jié)果12，再加上6出（361218并說(shuō)教

1每條龍有9有3細(xì)觀察圖上有什么信息生展示。2了7個(gè)，他們7個(gè)桃子摘3們一教師3個(gè)7，另一個(gè)是1個(gè)1個(gè)335教師用語(yǔ)言提示在這道題①顆較這位同學(xué)正確，有4個(gè)5，是45連加。4人瓶給45人。創(chuàng)造性使

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