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第頁關于優(yōu)秀畢業(yè)生申請書合集三篇優(yōu)秀畢業(yè)生申請書篇1

敬重的領導:

我是現(xiàn)代科技學院制藥工程專業(yè)20xx屆的畢業(yè)生,我叫xxx,女,漢族,中共黨員。特別感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間來批閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!時間過得飛速,在農(nóng)大的四年很快就要過去了,在這珍貴的四年里,我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅毅、踏實仔細、主動向上的高校生,對國家有用的共產(chǎn)黨員。這一切都要感謝母校對我的培育,同學、老師們對我的幫助。

在高校期間,我不能說我事事都做到了最好,但是我無愧于自己,無愧于我高校的四年時間。在20xx年入學之前我已經(jīng)成為了一名光榮的預備黨員,進入高校之后,又順當?shù)耐ㄟ^了學校組織的黨課培訓,并與20xx年按時轉為正式黨員。

在這四年里我始終保持著主動向上的心態(tài),時時刻刻用更高的標準要求自己,仔細處理學習與工作的關系,做到全面發(fā)展。本人仔細審核了一下自己高校四年來的表現(xiàn),認為在各方面均符合優(yōu)秀畢業(yè)生的評比條件,現(xiàn)在本人將基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審:

一、思想狀況

在思想上,我可以確定的說提高了許多,在高校的這幾年,漸漸的為自己樹立了正確的人身觀價值觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。立刻畢業(yè)的我們大部分都已經(jīng)參與了工作,我認為一個新時代的高校生不應當再有明珠暗投的想法,社會很大,機會許多,關鍵就看自己是不是知道珍惜,是不是仔細對待,許多人都在埋怨自己的工作如何如何不好,環(huán)境多差,工資多低,上司如何嚴厲,卻不從自身想問題,其實無非就是我們眼高手低,太過于自信導致了自負。社會在發(fā)展,但是發(fā)展著的社會須要的是踏實務實的四有青年,而不是空有理想,卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實仔細,肯學習,肯吃苦,一切都不是問題,最終取得的成果與我們的思想觀念有很大的關系。認清自己,正確定位自己,是我們現(xiàn)在最該做的事。

二、工作狀況

在校期間,我始終擔當班級的學習委員,大家都說學習委員是吃力不討好的工作,但是我不這么認為,傳達作業(yè)要求,督促同學們按時完成作業(yè),完成工作安排,其實也是在督促自己完成,讓我更加懂得了擔當,懂得了負責,我很驕傲我能始終擔當學習委員,這也說明白同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和??茀f(xié),擴大了人際溝通圈,相識了許多的摯友,見面時的一個招呼就會讓我心情變的很開心,感覺生活很充溢,很陽光。

現(xiàn)在的我在一家醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)實習,剛起先對四周的環(huán)境很不滿足,但是跟副總的一次談話讓我明白,現(xiàn)在的我沒有資格要求我工作的`環(huán)境,我現(xiàn)在應當做的是去適應這個環(huán)境。工作了兩個月的時間,從庫房到行政辦,現(xiàn)在的我對工

作很滿足,從起先的什么也不知道到現(xiàn)在的被領導重視,我認為這和工作看法、心態(tài)有很大的關系。我信任我的以后會更好。

三、學習狀況

從大一到現(xiàn)在我逃過課,上課玩過手機睡過覺,玩過通宵,但是我還是始終堅信高校里還是學習最重要,所謂的“六非常萬歲”,“不掛科的高校不叫高?!钡?,這些理論,無非就是為自己不想學習,不求上進找借口。玩樂不怕,但是不能把學業(yè)束之高閣。

多次獲得“三好學生”稱號,“優(yōu)秀共青團員”稱號,還有校內獎學金,國家勵志獎學金,這些榮譽其實都是虛的,學到的東西才是實實在在的。對于一般的沒有家庭背景的高校生學習確定著以后的工作生活,企業(yè)用人看簡歷,看人品,看實力。人的一生是一個不斷學習的過程,我們要珍惜每一個學習的機會,不斷進步,不斷的充溢自己。

過去的都是過去,生活不是要埋怨過去,而是要放眼將來,每一段路都是一種感悟,好好努力,珍惜當下,才是最重要的。在以后的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什么,自己堅持的是什么,不斷進步。

我現(xiàn)在的觀念跟在高校期間受到的教化有很大的關系,感謝我的母校給了我學習的機會,感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助,我寫優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,一方面是想把我的思想動態(tài)傳達給學校,一方面是為了更好的激勵自己前進,以上即為本人的基本狀況,敬請各位領導指責、批閱!

此致

敬禮!

申請人:xxx

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書篇2

敬重的校領導老師:

您們好!

時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安穩(wěn)的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著主動向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥當處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發(fā)展的高校生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評比條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審:

一、思想狀況

在思想上我主動要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了很多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內和校外的捐款活動中,能堅決果斷的捐出我的零花錢,主動參與無償獻血。平常很擅長和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)覺自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。

二、學習狀況

“為明天做打算,不要為今日懊悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思索,假如自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑探討﹑學習。高校四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的確定。作品《蹤跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校高校生美術作品展覽入選獎。

三、生活狀況

生活中,樸實節(jié)儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的敬重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑高校第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅毅甚至更加堅毅。

進入華僑高校學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個學問欠缺成為一個各方面學問比較全面的高校本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請華僑高校優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我特殊感謝老師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝!以上即為本人的基本狀況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書篇3

敬重的校領導;

特別感謝您能在百忙中抽出珍貴的時間來批閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是秘書工作省秘書工作市秘書工作工程學校秘書工作級秘書工作班的秘書工作。

時間荏苒,歲月嬗遞,轉瞬見校內生活即將結束了,在這珍貴的三年時間里,我仔細學習專業(yè)學問,刻苦鉆研學問;主動參與學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務主動協(xié)作,仔細落實,同時我留意團結同學,敬重師長,而且不斷提高自己的個人實力,力求上進。我特殊希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我秘書工作三年的確定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成果。

以下是我的理由,希望領導予以考慮:

在學習上,我刻苦努力,主動思索,虛心好學,嚴格要求自己、貪欲的在幼兒學的世界里翱翔,,時刻提示自己端正學習看法,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種主動向上的心態(tài),保持一種虛心謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木瘢驗橛辛诉@些,我的成果始終名列前茅,以無限的熱忱尋求學問。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志,我始終把學習當做自己的第一任務。從來不愿放松一絲一毫,仔細聽課,主動思索,細致記筆記。于XX-XX年獲“三好學生”稱號。于XX-XX年美術競賽中獲得“二等獎”、于XX-XX年獲得“計算機初級證書”于XX-XX年詩歌朗誦競賽中獲得“二等獎”在思想方面,我酷愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規(guī)章制度;團結同學,與四周的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張奢侈、攀比顯耀。能仔細學習黨的時事政治理論,與時俱進,主動向黨組織靠攏。在班級里,在學校內,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣闊師生。進入學校不久,我懷著崇敬的心情,慎重地向黨組織遞交了申請書,參與了黨校培訓。從今以后,我對自己有了更高的要求,并且已獲得黨校結業(yè)證書。

在學校團委工作中,我入學之初就加入到校廣播站的工作中來,通過個人的努力,我逐步的參加到校廣播事業(yè)的各方面事務中來,他我工作也得到了學生和老師的認可,并且被推選為廣播站站長,為學校的廣播工作做出了更大的貢獻;此外我還擔當校青年志愿者協(xié)會副主席、帶領同學參與一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐“吃苦在前,樂于奉獻”的精神,得到了學校老師的確定。并于XX年被評為“校優(yōu)秀青年志愿者,更加激發(fā)了我在以后工作中的熱忱。

轉瞬間校內生活立刻結束了,在這段青春的記憶里,它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇。更重要的是讓我們在學專業(yè)和學問的同時經(jīng)驗多數(shù)的考驗、挑

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