2021-2022學(xué)年河北唐山市高三(最后沖刺)生物試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年河北唐山市高三(最后沖刺)生物試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年河北唐山市高三(最后沖刺)生物試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.構(gòu)成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊腔和細(xì)管連成一個(gè)整體B.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)均運(yùn)輸?shù)礁郀柣wC.溶酶體是所有植物細(xì)胞消化細(xì)胞內(nèi)碎渣的重要場(chǎng)所D.剛分裂形成的植物細(xì)胞有很多個(gè)分散的小液泡2.下圖是人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,有關(guān)分析正確的是()A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是自由擴(kuò)散B.神經(jīng)遞質(zhì)和其受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C.若刺激A點(diǎn),圖B電表指針會(huì)發(fā)生兩次反向的偏轉(zhuǎn)D.若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)3.下圖表示某種哺乳動(dòng)物受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖1中各細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同B.圖2和圖3中的極體都將繼續(xù)分裂C.同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)D.圖1到圖4的過程發(fā)生在輸卵管和子宮中4.生物膜上常附著某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以與其功能相適應(yīng)。下列相關(guān)敘述正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體,有利于對(duì)多肽鏈進(jìn)行加工B.葉綠體內(nèi)膜上附著光合色素,有利于吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能C.線粒體內(nèi)膜上附著與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,有利于分解丙酮酸D.細(xì)胞膜上附著ATP水解酶,有利于主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)5.下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍(lán)”B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體C.對(duì)植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗D.將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株6.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,正確的是()A.制作果醋時(shí),通氣的直角玻璃管內(nèi)塞有脫脂棉球,用以過濾空氣B.振蕩培養(yǎng)能增大微生物與培養(yǎng)液的接觸面積,從而促進(jìn)微生物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收C.測(cè)定樣品中亞硝酸鹽含量時(shí),將水放入比色杯中,直接測(cè)其OD值,作為空白對(duì)照D.亞硝酸鹽可在堿性條件下與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),產(chǎn)物再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成紫紅色產(chǎn)物7.新“肥胖因子”——GPNMB蛋白是一種由肝細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式釋放到細(xì)胞外。肝臟分泌的GPNMB蛋白能促進(jìn)小鼠脂肪組織的脂質(zhì)合成基因的表達(dá),抑制機(jī)體產(chǎn)熱,最終引起肥胖及胰島素抵抗。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.GPNMB蛋白是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與加工和運(yùn)輸形成的,并以胞吐的方式分泌B.運(yùn)用抗體中和GPNMB蛋白會(huì)抑制脂肪細(xì)胞中特有的脂質(zhì)合成基因的表達(dá)C.用技術(shù)手段減少肝臟GPNMB蛋白基因的表達(dá),可能會(huì)減輕肥胖并改善胰島素抵抗的狀況D.推測(cè)GPNMB蛋白大量表達(dá)會(huì)誘導(dǎo)肥胖,增加脂肪組織重量8.(10分)鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病、21三體綜合征都是常見的遺傳病,下列與三種遺傳病的特征均符合的是()A.都是父親或母親減數(shù)分裂異常造成的B.在男性或女性群體的發(fā)病率相同C.都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的D.都出現(xiàn)異常的酶影響代謝正常進(jìn)行二、非選擇題9.(10分)甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖,其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量;乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路,其中字母表示相應(yīng)的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)據(jù)甲圖分析,野兔的種群數(shù)量呈_____型增長。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是_______等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。(2)乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括____________。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致整個(gè)草原化為一片灰燼,火災(zāi)前后草原的變化__________(填“是”或“不是”)群落演替。(3)乙圖中C屬于________營養(yǎng)級(jí)的能量,B表示______________________。(4)若A中能量為1.5×109kJ,B中能量為1.4×109kJ,某種天敵同化的能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為_______________________。10.(14分)下圖是綠色植物光合作用過程示意圖(字母代表物質(zhì))。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)圖中A物質(zhì)最終被細(xì)胞利用的場(chǎng)所是_____________。(2)當(dāng)CO2供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將會(huì)______(填“上升”、“下降”或“不變”)。(3)若要分析該植物葉綠體中的色素種類,提取色素時(shí)常用到的提取液是_______。將裝有提取濾液的試管密封并置于適當(dāng)光照條件下幾分鐘后,試管內(nèi)氧氣的含量______(填“增加”、“減少”或“不變”)。11.(14分)營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后,微生物細(xì)胞代謝調(diào)節(jié)機(jī)制中的某些酶被破壞,使代謝過程中的某些合成反應(yīng)不能進(jìn)行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物,為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①的接種方法為______,與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測(cè)培養(yǎng)皿中特有的成分有______。(2)進(jìn)行②過程培養(yǎng)時(shí),應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上,原因是______。從______培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是______。(3)為了進(jìn)一步完成對(duì)初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了如下操作:①用接種針挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中,28℃振蕩培養(yǎng)1~2天后,離心,取沉淀物用______洗滌3次,并制成菌懸液。②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中,傾注15mL融化并冷卻至45?50℃的基本培養(yǎng)基,待其冷凝后用記號(hào)筆在皿底劃分五個(gè)區(qū)域,標(biāo)記為A、B、C、D、E。③在劃分的五個(gè)區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末(如下表所示),經(jīng)培養(yǎng)后,觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域,從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。組別所含氨基酸A組氨酸蘇氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸B精氨酸蘇氨酸賴氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸C酪氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸丙氨酸D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸絲氨酸E半胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸絲氨酸在上述鑒定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于______。12.請(qǐng)回答下列有關(guān)果酒和果醋制作的問題:(1)果醋制作時(shí)可以作為碳源的有____________、____________兩類物質(zhì)。(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________來檢驗(yàn)。產(chǎn)物乙醇是在酵母菌細(xì)胞的____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生的。(3)某釀酒廠得到了一批優(yōu)良酵母菌菌種,技術(shù)人員通過____________法對(duì)酵母菌菌種進(jìn)行了純化,結(jié)果如圖,平板中部分酵母菌菌落間距離較大是因?yàn)開_______________________。(4)上述純化過程所用到的固體培養(yǎng)基可通過向液體培養(yǎng)基中加入____________制得,對(duì)培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)在加入該物質(zhì)____________(填“前”或“后”)進(jìn)行。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)

有氧呼吸的主要場(chǎng)所

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是囊腔和細(xì)管連成的一個(gè)整體,A正確;B、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)會(huì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w及細(xì)胞的其他部位,B錯(cuò)誤;C、溶酶體是某些植物細(xì)胞消化細(xì)胞內(nèi)碎渣的重要場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;D、剛分裂形成的植物細(xì)胞只有很少幾個(gè)分散的小液泡,D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖左側(cè)為神經(jīng)元細(xì)胞的胞體,①②③分別為線粒體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);圖右側(cè)為突觸結(jié)構(gòu),①②④⑤分別為線粒體、高爾基體、突觸小泡、突觸間隙?!驹斀狻緼、④突觸小泡中的物質(zhì)釋放到⑤突觸間隙的方式是胞吐,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)受體的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì),但神經(jīng)遞質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、若刺激A點(diǎn),興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo),興奮會(huì)先后傳過電流表的右側(cè)和左側(cè),所以圖B電表指針會(huì)發(fā)生兩次反向的偏轉(zhuǎn),C正確;D、由于神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐釋放要利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,需要消耗能量,同時(shí)動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位時(shí)通過主動(dòng)運(yùn)輸將鈉離子排出細(xì)胞需要消耗能量,所以若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo),D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

分析題圖:圖為受精作用和胚胎發(fā)育過程,圖中1為受精作用;2為核融合;3是表示2個(gè)細(xì)胞的卵裂期細(xì)胞,在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體;4為早期胚胎發(fā)育過程中形成的原腸胚?!驹斀狻緼、圖1中精子和卵細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同,比體細(xì)胞減少一半,A錯(cuò)誤;B、圖2和圖3中的第一極體一般不分裂,第二極體不能再分裂,B錯(cuò)誤;C、同期發(fā)情處理使得供體和受體具有相同的生理環(huán)境,圖4結(jié)構(gòu)表示原腸胚,超數(shù)排卵目的是產(chǎn)生桑椹胚或囊胚以便進(jìn)行胚胎移植,C錯(cuò)誤;D、圖1到圖3的過程發(fā)生在輸卵管,圖4形成發(fā)生在子宮中,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了受精作用、胚胎發(fā)育過程中的相關(guān)知識(shí),考生要明確受精作用的過程,掌握早期胚胎發(fā)育過程。4、D【解析】部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著核糖體,高爾基體膜是都沒有核糖體附著,A錯(cuò)誤;真核細(xì)胞內(nèi)光合色素只分布在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,B錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)膜上附著與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,是有利于[H]和O2結(jié)合生成水的酶,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上附著ATP水解酶,水解ATP釋放的能量可直接供應(yīng)于主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì),D正確。5、C【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用中,有許多技術(shù)是需要篩選和檢測(cè)的,如制備單克隆抗體時(shí),需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需要進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)得到能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞;植物體細(xì)胞雜交過程中,需要篩選出雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng);轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,需要篩選重組子和檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入和表達(dá)?!驹斀狻緼、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)”時(shí),需要篩選出白菜一甘藍(lán)雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),A錯(cuò)誤;B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行抗體陽性檢測(cè),得出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖,所以對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選,C正確;D、將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí),需要檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞和目的基因是否表達(dá),D錯(cuò)誤;故選C。6、A【解析】

亞硝酸鹽測(cè)定的原理亞硝酸鹽可與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氨化反應(yīng),這一產(chǎn)物再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成紫紅色產(chǎn)物,可用光電比色法定量?!驹斀狻緼、制作果醋時(shí),通氣的直角玻璃管內(nèi)塞上脫脂棉球的目的是過濾空氣,A正確;B、振蕩培養(yǎng)能使微生物與培養(yǎng)液充分接觸,但沒有增大微生物與培養(yǎng)液的接觸面積,B錯(cuò)誤;C、作為空白對(duì)照的水中也應(yīng)與樣品組一樣,加入氯化銨緩沖液、乙酸和顯色液,C錯(cuò)誤;D、亞硝酸鹽在酸性條件下與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】熟知亞硝酸鹽濃度的測(cè)定是解答本題的關(guān)鍵!果醋的制作流程是解答本題的另一關(guān)鍵!7、B【解析】

據(jù)題干信息可知“GPNMB蛋白是一種由肝細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式釋放到細(xì)胞外”即是由細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生、分泌到細(xì)胞外起作用的,屬于分泌蛋白,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、GPNMB蛋白是分泌蛋白,形成過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與加工和運(yùn)輸,分泌方式為胞吐,A正確;B、脂肪細(xì)胞無特有脂質(zhì)合成基因,其他細(xì)胞也含有脂質(zhì)合成基因,B錯(cuò)誤;CD、由題干信息“GPNMB蛋白……最終引起肥胖及胰島素抵抗”可知GPNMB蛋白大量表達(dá)會(huì)誘導(dǎo)肥胖,增加脂肪組織重量,若用技術(shù)手段減少肝臟GPNMB蛋白基因的表達(dá),可能會(huì)減輕肥胖并改善胰島素抵抗的狀況,C、D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題需從題干中充分挖掘有效信息:GPNMB蛋白的本質(zhì)及其作用機(jī)理。8、C【解析】

遺傳病分為三大類:其一是染色體病或染色體綜合征,遺傳物質(zhì)的改變?cè)谌旧w水平上可見,表現(xiàn)為數(shù)目或結(jié)構(gòu)上的改變。其二是單基因病,主要是指一對(duì)等位基因的突變導(dǎo)致的疾病,分別由顯性基因和隱性基因突變所致。第三是多基因病,這類疾病涉及多個(gè)基因起作用,與單基因病不同的是這些基因沒有顯性和隱性的關(guān)系,每個(gè)基因只有微效累加的作用。【詳解】A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病是單基因疾病,有可能是受精卵進(jìn)行有絲分裂過程中基因發(fā)生了突變,A錯(cuò)誤;B、血友病是X染色體隱性病,男性發(fā)病率大于女性,B錯(cuò)誤;C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病、21三體綜合征都是常見的遺傳病,都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,C正確;D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于基因發(fā)生突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,沒有引起酶的改變,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考生需要識(shí)記遺傳病的概念及種類,進(jìn)行分析。二、非選擇題9、S捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量是第一野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲(chǔ)存在野兔體內(nèi)的能量)(4)16%【解析】

分析:1、據(jù)圖甲分析,種群數(shù)量先增加后處于動(dòng)態(tài)平衡;在K2-K1附近波動(dòng)。2、野兔攝入=野兔同化量(A)+糞便量(C),野兔同化量(A)=呼吸作用散失量+生長、發(fā)育和繁殖(B),生長、發(fā)育和繁殖(B)=分解者利用(D)+某種天敵攝入?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知,種群數(shù)量呈S型增長。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖乙中有消費(fèi)者和分解者,故缺少生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)致整個(gè)草原化為一片灰燼,火災(zāi)前后草原的變化是群落演替,這種演替屬于次生演替。(3)乙圖中的C來自野兔產(chǎn)生的糞便,即來自綠色植物(即第一營養(yǎng)級(jí))的同化量,B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲(chǔ)存在野兔體內(nèi)的能量)。(4)能量傳遞效率是兩個(gè)相鄰營養(yǎng)級(jí)同化量的比值,野兔的同化量為1.5×109kJ,天敵的同化量為2.4×108kJ,故該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為2.4×108÷(1.5×109)×100%=16%。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及種群數(shù)量變化,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、線粒體內(nèi)膜上升無水乙醇不變【解析】

分析題圖:反應(yīng)Ⅰ為光反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng),A為氧氣,B為[H],C為ADP,D為ATP?!驹斀狻浚?)圖中A物質(zhì)為水光解產(chǎn)生的O2,在有氧呼吸第三階段與還原氫結(jié)合生成水,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。

(2)當(dāng)CO2供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,C3被還原的量減少,而短時(shí)間內(nèi)二氧化碳的固定速率不變,所以C3的含量將會(huì)上升。(3)提取植物葉綠體中色素常用到的提取液是無水乙醇。將裝有提取濾液的試管密封并置于適當(dāng)光照條件下幾分鐘后,由于色素提取液中的光合色素不能獨(dú)立進(jìn)行光合作用,因此試管中的O2含量不變?!军c(diǎn)睛】本題考查了光合作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解色素的提取和分離,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,屬于中檔題。11、稀釋涂布平板法氨基酸防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基完全同種菌株的接種位置相同菌落A無菌水天冬氨酸缺陷型【解析】

分析題圖:圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細(xì)菌,然后運(yùn)用“影印法”將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中:基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基中,氨基酸缺陷型菌株不能生長,而在完全培養(yǎng)基中能夠生長,據(jù)此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株?!驹斀狻浚?)根據(jù)過程①培養(yǎng)的效果圖可以判斷,該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。圖示為實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程,據(jù)此可知:與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測(cè)培養(yǎng)皿中的特有的成分有氨基酸。(2)為了防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基,進(jìn)行②過程培養(yǎng)時(shí),應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上。氨基酸缺陷型菌株只能在完全培養(yǎng)基或補(bǔ)充了相應(yīng)的氨基酸的基本培養(yǎng)基中生長,因此應(yīng)從題圖中完全培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是同種菌株的接種位置相同。(3)為了進(jìn)一步完成對(duì)初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,結(jié)合對(duì)(2)的分析

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