幼兒園托班音樂(lè)游戲教案詳案：找朋友（聽(tīng)音游戲）

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幼兒園托班音樂(lè)游戲教案詳案：找伙伴〔聽(tīng)音游戲〕

整理了關(guān)于幼兒園托班音樂(lè)游戲教案：找伙伴(聽(tīng)音游戲)，盼望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所援助，僅供參考。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)游戲，能初步辨別出so,mi這兩個(gè)音。

2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。

材料預(yù)備：

音塊、紅黃圓點(diǎn)假設(shè)干、紅黃籃子四只

重點(diǎn)與難點(diǎn)：能初步辨別出so,mi兩個(gè)音。

設(shè)計(jì)思路：

由于前段時(shí)間幼兒已經(jīng)對(duì)這兩個(gè)音塊有了初步的認(rèn)識(shí)，而且愛(ài)好特別高，因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)音技能，在游戲的過(guò)程中能初步辨別出so、mi這兩個(gè)音。在本次活動(dòng)中，還蘊(yùn)涵了科常方面的知識(shí)(如：鞏固對(duì)紅黃兩種顏色的認(rèn)識(shí)等)以及數(shù)方面的知識(shí)(如數(shù)的配對(duì)、歸類等)，符合二期課改的整合性精神。

活動(dòng)流程：

復(fù)習(xí)歌曲聽(tīng)音游戲結(jié)束部分

一、復(fù)習(xí)歌曲

師：今日我們班來(lái)了很多客人老師，我們?nèi)ス麍@采點(diǎn)水果給客人老師吃吧!

1、集體表演唱《大蘋果》

師提示幼兒唱的時(shí)候要留意嘴圓，聲音輕。

2、創(chuàng)編歌曲

師：還有什么水果是長(zhǎng)在樹上的?(幼兒自由回答)把這些水果唱到歌曲里去。

二、聽(tīng)音游戲

師：你們好聽(tīng)的聲音引來(lái)了兩個(gè)好伙伴，你們看是誰(shuí)來(lái)了?(so,mi)

1、相互問(wèn)好

師：小伙伴，你們好!(師邊敲音塊邊以so的語(yǔ)氣唱)

幼：sososo你好!(要求幼兒唱準(zhǔn)音)

師：小伙伴，你們好!(同上)

幼：mimimi你好!

2、唱節(jié)奏

師：這兩個(gè)好伙伴最喜愛(ài)唱歌了，你們聽(tīng)它們唱了什么?

師敲音塊，幼兒跟唱。

555333

???335335???53553

3、聽(tīng)音游戲

師：小伙伴們本事真大，不過(guò)音塊寶寶還想考考你們，so寶寶和mi寶寶穿了什么顏色的衣服?和什么水果寶寶的顏色是一樣?(幼兒自由回答)

小伙伴們這么聰慧，音塊寶寶想和你們做個(gè)游戲，想不想玩?

(1)師講解玩法

音塊寶寶帶來(lái)了很多so寶寶和mi寶寶(師邊說(shuō)邊撒紅黃點(diǎn)子)，當(dāng)聽(tīng)到最末哪個(gè)音塊寶寶在唱歌，就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來(lái)。

(2)幼兒游戲，師敲音塊

個(gè)別技能強(qiáng)的幼兒示范游戲集體游戲

提示幼兒要留意聽(tīng)

(3)找好伙伴

師：有很多小伙伴發(fā)覺(jué)這些寶寶身上還有字，是什么?(1和2)

音塊寶寶說(shuō)要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好伙伴。

師指導(dǎo)幼兒游戲，援助個(gè)別幼兒找伙伴。

三、結(jié)束部分

師：so寶寶和mi寶寶要回家了，我們把它們送回家吧!不過(guò)要看清晰它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。幼兒根據(jù)顏色、數(shù)字送寶寶回家。