部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷二

部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷二一、積累運(yùn)用(共20分)1.給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)青少年處于人生積累階段,需要像海綿吸水一樣汲取知識(shí)。廣大青少年抓學(xué)習(xí),既要惜時(shí)如金、孜孜不倦,下一番心無(wú)旁wù、靜謐自怡的功夫,又要突出主干、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服浮zào之氣,靜下來(lái)多讀經(jīng)典,多知其所以然。2.依次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()①習(xí)近平總書(shū)記多次到訪井岡山、延安等地,慰問(wèn)老區(qū)人民,緬懷革命先烈,強(qiáng)調(diào)每到紅色革命,“都是一次精神上、思想上的洗禮”。

②祝融號(hào)著陸火星,是中國(guó)航天工程任務(wù)難度的新突破。宇宙是個(gè)聯(lián)系的整體,通過(guò)這顆行星的奧秘,我們也能一探地球的過(guò)去和未來(lái),邁向更遠(yuǎn)的星辰大海。

③5月17日晚位于楊浦區(qū)定海社區(qū)的中國(guó)近現(xiàn)代新聞出版博物館大樓點(diǎn)亮燈火,宣告博物館正式,迎接“5·18國(guó)際博物館日”的到來(lái)。

A.圣地洞察啟用B.圣地觀察起用C.勝地觀察起用 D.勝地洞察啟用3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()A.京劇大師梅葆玖先生演技高超,他在傳統(tǒng)京劇《霸王別姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。B.據(jù)調(diào)查:在各種不文明行為中,市民對(duì)不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深?lèi)和醇病.大致說(shuō)來(lái),哪些門(mén)和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡(jiǎn)樸而別有用心。D.街上行人摩肩接踵,絡(luò)繹不絕,士農(nóng)工商,男女老少,各行各業(yè),無(wú)所不備。4.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)()A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。B.利用人工智能和大數(shù)據(jù)進(jìn)行警務(wù)預(yù)測(cè),中國(guó)不僅已經(jīng)全面普及,而且水平位居世界前列。C.“最美中國(guó)人”,反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的實(shí)際成效,彰顯了當(dāng)代中國(guó)人民的精神風(fēng)貌。D.青春劇應(yīng)該既重視對(duì)青春夢(mèng)想、追求、奮斗歷程的深度呈現(xiàn),更要重視青少年情感的生動(dòng)刻畫(huà)。5.填空。(5分)①《黃鶴樓》一詩(shī)中情景交融,抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:“?。”②《錢(qián)塘湖春行》中描寫(xiě)春的活力的詩(shī)句是:“,?！雹鄄苤驳摹读焊π小分型怀鲞吅Ｈ嗣裆姝h(huán)境惡劣的詩(shī)句是:“,?！雹堋堆汩T(mén)太守行》中運(yùn)用比喻、夸張手法,渲染敵軍兵臨城下的危急形勢(shì)和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的情形的詩(shī)句是:“,?！雹萑松缢募?各有姿態(tài)。它是楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》中“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花”的童真閑適;它是晏殊《浣溪沙》中“,”的無(wú)奈感傷……無(wú)論哪種姿態(tài),都有其獨(dú)特的灼灼芳華。6.名著閱讀。(2分)快看啊!這里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線,采集了一團(tuán)填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了。它準(zhǔn)備到地下,用采來(lái)的這團(tuán)東西儲(chǔ)藏蜜和卵。那里是一群,在它們的身軀下面,帶著黑色的、白色的,或者血紅色的,切割用的毛刷,它們打算到鄰近的小樹(shù)林中,把樹(shù)葉子割成圓形的小片用來(lái)包裹它們的收獲品。

(1)上面的文段選自被譽(yù)為“”的《昆蟲(chóng)記》,文段橫線處應(yīng)填。(1分)(2)《昆蟲(chóng)記》是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,結(jié)合文段分析其語(yǔ)言特色。(1分)7.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)中國(guó)文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩。“和諧”也已經(jīng)成為我們生活的主旋律。請(qǐng)參加關(guān)于“和諧”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成以下題目。(1)探“和”之義。(1分)讀下列兩則材料,嘗試用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括“和”的含義。①克明俊德,以親九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,協(xié)和萬(wàn)邦?！渡袝?shū)·堯典》②喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?！抖Y記·中庸》(2)講“和”之故事。(2分)請(qǐng)講一個(gè)“和為貴”的故事,可以是身邊的事情,也可以是歷史故事。(3)選“和”之標(biāo)語(yǔ)。(2分)時(shí)至今日,在我們身邊還會(huì)看到許多極富感召力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。下列標(biāo)語(yǔ)中你最喜歡哪一條?并說(shuō)明理由(可從內(nèi)容和形式兩方面說(shuō)明)。①和為貴,善為本,誠(chéng)為先。②有容乃大,心境寬;以和為貴,萬(wàn)事順。③持久的成功建立在和諧的人際關(guān)系之上。我選第句,理由:二、閱讀欣賞(共50分)(一)(6分)如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!8.宋朝胡仔稱:“綠肥紅瘦,此語(yǔ)甚新。”請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“綠肥紅瘦”的表達(dá)效果。(3分)9.這首詞表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)(二)(10分)(甲)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?；蛲趺毙?有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?！薄B道元《三峽》(乙)此石經(jīng)始①禹②鑿,河中漱廣③,夾岸崇深④,傾崖返捍⑤,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿,而能入石?！毙旁?其中水流交沖,素氣云浮,往來(lái)遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄⑥。其水尚崩浪萬(wàn)尋⑦,懸流千丈,渾洪⑧赑⑨怒,鼓⑩若山騰

?,浚波

?頹疊,迄于下口。方知慎子——酈道元《河水龍門(mén)》注:①經(jīng)始:開(kāi)始。②禹:治水的大禹。③廣:開(kāi)闊。④崇深:高深。⑤捍:捍衛(wèi)。⑥悸魄:震動(dòng)心魂。⑦尋:古代八尺為一尋。⑧渾洪:水勢(shì)浩大。⑨赑(bì):傳說(shuō)中的一種動(dòng)物,像龜。⑩鼓:鼓蕩。山騰:像山騰起。浚(jùn)波:大的波浪。慎子:慎到,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,著有《慎子》,說(shuō):“河下龍門(mén),其流,駛?cè)缰窦?駟馬追之不及?！?0.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)①沿溯阻絕溯:②哀轉(zhuǎn)久絕絕:③河中漱廣漱:④窺深悸魄窺:11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)①自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。譯文:②其中水流交沖,素氣云浮。譯文:12.側(cè)面描寫(xiě)是兩文共有的寫(xiě)作手法,請(qǐng)從兩文中各找一句,并說(shuō)說(shuō)其作用。(4分)(三)(8分)白楊禮贊(節(jié)選)茅盾①那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過(guò)人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。②這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!③它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言,那么,白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?13.試就選文寫(xiě)法上的一個(gè)顯著特點(diǎn)及作用談?wù)勀愕睦斫狻?4分)14.選文語(yǔ)言極富審美價(jià)值,試任選角度簡(jiǎn)要賞析。(4分)(四)(12分)腿很痛的“木頭人”①坐公交要排隊(duì),出門(mén)吃飯要排隊(duì),買(mǎi)各種門(mén)票要排隊(duì)……無(wú)論是什么隊(duì)列,排隊(duì)等待總是一件讓人覺(jué)得很煎熬的事情。如果讓你散步或者跑步30分鐘,你或許樂(lè)意接受,而且完成任務(wù)后你不但不會(huì)覺(jué)得腰腿酸痛,反而得到身心放松的效果。如果讓你排30分鐘的隊(duì)呢?你估計(jì)就要抓狂了。在一個(gè)隊(duì)列里站立30分鐘且?guī)缀醪辉趺匆苿?dòng),就像個(gè)木頭人一樣,慢慢地你會(huì)覺(jué)得腿腳越來(lái)越酸痛。②明明站立比走路或跑步消耗的能量要少,應(yīng)該讓人覺(jué)得更輕松才對(duì),怎么卻恰恰相反了呢?③其實(shí),定點(diǎn)站立并非像你想象的那么輕松,比如在軍訓(xùn)時(shí),你更愿意齊步走兩個(gè)小時(shí)還是站兩個(gè)小時(shí)的軍姿?我想大部分有所體會(huì)的人都會(huì)選擇前者。當(dāng)你保持站立時(shí),某些腿部肌肉尤其是小腿肌肉,必須打起十二分精神工作,不斷地進(jìn)行調(diào)整,才能讓你長(zhǎng)時(shí)間站穩(wěn)而不搖晃。而走路或者跑步則會(huì)牽動(dòng)更多腿部肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)工作,這樣小腿肌肉的壓力就會(huì)小很多。所以,別以為站著不動(dòng)時(shí)你的腿正在休息,實(shí)際上它仍然在一刻不停歇地工作呢。④要知道,無(wú)論是在站立、走路或跑步時(shí),雙腿都在默默地承受著我們的體重,它們是人體重要的負(fù)重器官和運(yùn)動(dòng)器官。但是,它們?cè)诓煌闆r下承受體重的時(shí)長(zhǎng)是有區(qū)別的。站立時(shí)雙腿得不到任何休息,兩條腿平均承受人的體重;而走路時(shí)就變成了雙腿交替承擔(dān),每條腿都能得到間歇性的、短暫的休息,跑步時(shí)也是如此。對(duì)比起來(lái),雙腿在站立的情況下承受體重的時(shí)間更長(zhǎng),也似乎更累一些。⑤此外,血液循環(huán)問(wèn)題也是導(dǎo)致久站后腿部酸痛的一大因素。在你保持了長(zhǎng)時(shí)間的站立后,心臟難以繼續(xù)對(duì)抗重力將血液從腿部往上輸送,進(jìn)而導(dǎo)致血液和淋巴液在腳下堆積無(wú)法循環(huán)。就好比我們從五樓往樓下扔麻袋,在我們的推力和重力的共同作用下,麻袋會(huì)下落得很快,但是要想使用人力把麻袋再拉上五樓卻是一件非常費(fèi)勁的事情。如此一來(lái),丟麻袋快,拉麻袋慢,不就會(huì)造成麻袋在樓下的堆積嗎?因此,人在保持長(zhǎng)時(shí)間的靜止不動(dòng)后,血液循環(huán)過(guò)程會(huì)遭到一定的破壞。而行走或跑步時(shí)發(fā)生的肌肉收縮則可以輔助心臟,助力血液循環(huán)。⑥最后,心理不適也是讓我們討厭久站的一大原因。在一個(gè)隊(duì)列里等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)讓人有虛度光陰的感覺(jué),如此低效率、高耗能的行為使我們內(nèi)心變得煩躁。有人不禁感嘆,排隊(duì)花費(fèi)掉的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間,都足夠?qū)懗鲆环葺^為完整的策劃案、夠背很多單詞……而且當(dāng)腳開(kāi)始酸疼時(shí),人們會(huì)忍不住去思考它受傷的程度,這不但不能讓隊(duì)列加快,反而會(huì)讓人變得更加狂躁。散步或跑步則會(huì)幫助釋放某些神經(jīng)化學(xué)物質(zhì),令人情緒高漲,例如內(nèi)啡肽(等同于天然鎮(zhèn)痛劑,有止痛、興奮的效果)。⑦所以如果要在同等較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成站立、散步或跑步三種活動(dòng),相信只有少數(shù)人會(huì)選擇第一個(gè)。15.選文主要從哪三個(gè)方面說(shuō)明“久站后腿部酸痛的原因”?(3分)16.選文第⑤⑥段能否調(diào)換順序?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)17.選文第④段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)18.選文第③段中加點(diǎn)詞“某些”為什么不能刪掉?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(3分)(五)(14分)春天憶故人高紅十①春天,第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開(kāi);河邊柳條搖頭晃腦得意地綠;遠(yuǎn)看有近卻無(wú)的草坪草,白天黑夜加班長(zhǎng)(心甘情愿無(wú)半毛錢(qián)加班費(fèi)),飛快地長(zhǎng)得遠(yuǎn)看近看一樣綠了。②從遍地“毛毛蟲(chóng)”,到綠葉滿枝頭,楊樹(shù)終究成了揚(yáng)臉可見(jiàn)像模像樣的樹(shù),也就眼一閉再睜開(kāi)的時(shí)間。③天兒不怎么好,有藍(lán)天有白云,有灰天有霧霾;有雨星星兒、雪星星兒,下不下來(lái),下下來(lái)是土星星兒。④冬衣千萬(wàn)別忙著洗和收,諺語(yǔ)告訴你:“春捂秋凍,一輩子不得病?！币惠呑硬坏貌?得花幾輩子才能修來(lái)。⑤春季前半季有點(diǎn)慌慌張張,語(yǔ)無(wú)倫次,到清明就慢下來(lái)了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,雖說(shuō)雨水不一定清,視線不一定明,但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車(chē)畢竟抵達(dá)“清明”這重要一站。⑥那天聽(tīng)廣播,正播《我與地壇》,不能不想起文章的作者——走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊(duì),我延長(zhǎng),他延川,兩縣挨著,插隊(duì)時(shí)并不認(rèn)識(shí)。文學(xué)新時(shí)期初起,我在陜西人民出版社編輯文學(xué)期刊《綠原》,通過(guò)友人介紹,向史鐵生約稿。他給我寫(xiě)街道福利小廠的短篇小說(shuō)《午餐半小時(shí)》,似乎沒(méi)用,也約了趙振開(kāi)(北島)的中篇小說(shuō)《波動(dòng)》,和蘇聯(lián)小說(shuō)《第四十一》,似乎也沒(méi)用……一晃,過(guò)去快四十年了。⑦我去過(guò)他在雍和宮也就是地壇附近的家,見(jiàn)過(guò)他父親和妹妹。二十世紀(jì)八十年代初期,我上第七期文學(xué)講習(xí)所(魯迅文學(xué)院前身),一人到他家來(lái)過(guò),和同學(xué)一起來(lái)過(guò)。不知坐在輪椅上的史鐵生控制哪個(gè)機(jī)關(guān),院門(mén)應(yīng)聲打開(kāi),客人得以進(jìn)了院門(mén)又進(jìn)了房門(mén)?！段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng),除了清新的陜北風(fēng)光,文字表達(dá)也十分別致,想哪兒寫(xiě)哪兒,散文式的,隨意,放得開(kāi)又收得攏。我問(wèn)他:“怎么這樣寫(xiě)?學(xué)誰(shuí)?”他有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“魯迅?！雹嗪髞?lái),和陶正一起上史鐵生新搬的家,請(qǐng)他參加一家公司準(zhǔn)備拍攝的講述插隊(duì)生活的電視劇,電視劇故事除了土插隊(duì),還要延伸至出國(guó)洋插隊(duì)。我們很有誠(chéng)意地和史鐵生一道,輪椅出門(mén),輪椅上出租,輪椅下出租,輪椅進(jìn)樓上電梯直至“走”到談事的房間……結(jié)果是未遂,關(guān)于電視劇的理解雙方差得有點(diǎn)遠(yuǎn)。⑨再后來(lái),有了令文壇驚艷的《我與地壇》。他說(shuō):“在出入地壇十五年后寫(xiě)下此文。”可見(jiàn)他出入地壇的第一年至第許多年,一定沒(méi)為文體事先設(shè)計(jì),沒(méi)有想到是寫(xiě)一篇小散文還是大散文,是文化散文,還是爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)的散文,或者不吝文體又像寫(xiě)小說(shuō)(寫(xiě)園子里一對(duì)老夫婦和一位練習(xí)唱歌的年輕人那章),史鐵生只是把心中想寫(xiě)特別想寫(xiě)的生末凈旦丑、獅子老虎狗、山水林田路……一一鋪陳紙筆。⑩文章寫(xiě)了對(duì)母親的愧疚,又豈止是愧疚?寫(xiě)了對(duì)生與死的理解,特別悟到死是遲早的事,著什么急——令人頓悟;特別精彩的是園中四季與林林總總的對(duì)應(yīng),與一天之光景對(duì)應(yīng),與樂(lè)器的對(duì)應(yīng),與聲響的對(duì)應(yīng),與園中景觀的對(duì)應(yīng),與心緒的對(duì)應(yīng),與藝術(shù)形式的對(duì)應(yīng),與夢(mèng)的對(duì)應(yīng)……有些對(duì)應(yīng)可能在史鐵生出入地壇時(shí)就有了,像春草冒芽,像風(fēng)吹過(guò)幾片葉脈好看的落葉——那時(shí)就有了文章的碎片。要不是覺(jué)得結(jié)構(gòu)、段落排序、語(yǔ)言風(fēng)格基本成熟可以動(dòng)筆,還會(huì)有什么對(duì)應(yīng)四季的奇思妙想源源不斷無(wú)限鋪排開(kāi)來(lái)。十五年出入地壇,史鐵生是在深入生活嗎?似乎不是。眼下不少采風(fēng)式的“深入生活”只能叫擦蹭生活,史鐵生似乎高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽(tīng)此文,一種情感的、文學(xué)的浸潤(rùn),浸