12572物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論

高綱1485江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱12572物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論南京信息工程大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室I課程性質(zhì)與課程目標(biāo)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)（本科段）的必修課，是為培養(yǎng)和檢驗(yàn)考生掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí)和基本技能而設(shè)置的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程本課程從物聯(lián)網(wǎng)的感知識(shí)別層、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層、管理服務(wù)層和綜合應(yīng)用層這四層分別進(jìn)行闡述，其中包括：物聯(lián)網(wǎng)基本概念，物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu);物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)：射頻技術(shù)、傳感器及檢測(cè)技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信技術(shù)、數(shù)據(jù)融合技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)等。因此，它是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際、工程性較強(qiáng)的課程。二課程目標(biāo)（評(píng)價(jià)目標(biāo)）作為物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課，要求學(xué)生在了解當(dāng)今信息化社會(huì)的發(fā)展的基礎(chǔ)上，掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)，為以后學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)打下基礎(chǔ)。本課程的目的是使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的定義和基本原理及應(yīng)用，了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，了解物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)和方法。本課程的目標(biāo)：了解物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)基本概念、定義和工程方法;掌握感知層、傳輸層、管理層等應(yīng)用的典型關(guān)鍵技術(shù)；3.熟悉智能交通、智能家居、智能醫(yī)療和智能物流等綜合應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)方法。三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別《物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》是江蘇省高等教育自學(xué)考試物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)（本科段）必修的專(zhuān)業(yè)課程，與物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系?！队?jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)》是本課程的基礎(chǔ)。四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)本課程的重點(diǎn)是掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及在工程應(yīng)用中采取的典型技術(shù)方法，難點(diǎn)是理解物聯(lián)網(wǎng)時(shí)間同步、定位和信號(hào)處理的典型算法。n考核目標(biāo)本大綱在考核目標(biāo)中，按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞進(jìn)關(guān)系，各能力層次的含義是：識(shí)記（I）：要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)名詞、概念、知識(shí)的含義，并能夠根據(jù)考核的不同要求，進(jìn)行正確的表述和選擇。領(lǐng)會(huì)（口）：要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的概念、理論和方法技巧的內(nèi)涵及外延，理解相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求對(duì)相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)進(jìn)行論證，做出正確的解釋和說(shuō)明。簡(jiǎn)單應(yīng)用（B）：要求考生能夠根據(jù)已知的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析和解決有關(guān)的物聯(lián)網(wǎng)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，并得出正確的結(jié)論。綜合應(yīng)用（IV）：要求考生能夠根據(jù)已知的物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析和解決有關(guān)的物聯(lián)網(wǎng)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，并得出解決問(wèn)題的綜合方案。m課程內(nèi)容與考核要求第一章物聯(lián)網(wǎng)概述一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展，理解物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)概念；掌握物聯(lián)網(wǎng)的理論基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)和主要特點(diǎn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和體系標(biāo)準(zhǔn)；了解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1起源與發(fā)展1.2核心技術(shù)1.3主要特點(diǎn)1.4發(fā)展趨勢(shì)1.5應(yīng)用前景三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求物聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展識(shí)記：①智慧地球概念；②感知中國(guó)概念。物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和主要特點(diǎn)識(shí)記：①感知識(shí)別層；②網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建層；③管理服務(wù)層［④綜合應(yīng)用層。領(lǐng)會(huì)：①感知識(shí)別普適化；②異構(gòu)設(shè)備互聯(lián)化；③聯(lián)網(wǎng)終端規(guī)?；?。物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景領(lǐng)會(huì)：①智能物流；②智能交通；③智能電網(wǎng)；④環(huán)境監(jiān)測(cè)。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)首先，了解物聯(lián)網(wǎng)的起源與發(fā)展。其次，熟悉物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)和主要特點(diǎn)，以此了解物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)科背景和知識(shí)層次。最后，理解物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景和實(shí)際工程應(yīng)用案例。第二章自動(dòng)識(shí)別技術(shù)與RFID一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握目前常用的自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，了解RFID的歷史和現(xiàn)狀；掌握RFID的工作原理，RFID系統(tǒng)的構(gòu)成和工作過(guò)程；掌握RFID的技術(shù)特點(diǎn)和解決標(biāo)簽沖突的常用方案；理解RFID在物聯(lián)網(wǎng)中的地位。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）2.1自動(dòng)識(shí)別技術(shù)2.1.1光符號(hào)識(shí)別技術(shù)2.1.2語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)2.1.3生物計(jì)量識(shí)別技術(shù)2.1.4IC卡技術(shù)2.1.5條形碼技術(shù)2.1.6射頻識(shí)別技術(shù)RFID的歷史和現(xiàn)狀2.2.1歷史2.2.2現(xiàn)狀RFID技術(shù)分析2.3.1閱讀器2.3.2天線2.3.3標(biāo)簽2.3.4頻率RFID和物聯(lián)網(wǎng)三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1.自動(dòng)識(shí)別技術(shù)識(shí)記：①光符號(hào)識(shí)別技術(shù)；②語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)；③生物計(jì)量識(shí)別技術(shù)；④IC卡技術(shù)；⑤條形碼技術(shù)。領(lǐng)會(huì)：①一維條形碼技術(shù)；②二維條形碼技術(shù)；③射頻識(shí)別技術(shù)。簡(jiǎn)單應(yīng)用：條形碼技術(shù)的工程應(yīng)用。RFID的歷史和現(xiàn)狀識(shí)記：①RFID的歷史［②RFID的現(xiàn)狀。RFID技術(shù)分析識(shí)記：①閱讀器；②天線［③標(biāo)簽；④頻率。領(lǐng)會(huì)：①RFID標(biāo)簽的優(yōu)點(diǎn)；②標(biāo)簽的存儲(chǔ)方式；③標(biāo)簽的分類(lèi)；④RFID常用頻率和典型應(yīng)用場(chǎng)合。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章重點(diǎn)是常用的自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、RFID的工作原理、系統(tǒng)構(gòu)成、工作過(guò)程、技術(shù)特點(diǎn)。關(guān)鍵難點(diǎn)是RFID系統(tǒng)構(gòu)成和工作過(guò)程。第三章無(wú)線傳感網(wǎng)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解傳感器發(fā)展歷史，掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的硬件平臺(tái)，理解無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)典型操作系統(tǒng)，掌握常用無(wú)線組網(wǎng)技術(shù)，理解無(wú)線傳感網(wǎng)的應(yīng)用。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）3.1發(fā)展歷史3.2硬件平臺(tái)3.2.1傳感器3.2.2微處理器3.2.3通信芯片3.2.4供能裝置3.3操作系統(tǒng)TinyOSContikiOS3.4組網(wǎng)技術(shù)3.4.1選路指標(biāo)ETX3.4.2路由協(xié)議CTP3.4.3數(shù)據(jù)分發(fā)協(xié)議3.4.4路由協(xié)議的新挑戰(zhàn)3.5無(wú)線傳感網(wǎng)的應(yīng)用三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求發(fā)展歷史識(shí)記：①智能塵埃；②Mica系列節(jié)點(diǎn)；③軍事監(jiān)測(cè)VIGILNET;④智能樓宇LOCAL。領(lǐng)會(huì)：醫(yī)療監(jiān)測(cè)Mercury的典型特征。硬件平臺(tái)識(shí)記：①常見(jiàn)傳感器；②微處理器功耗特征；③微處理器喚醒時(shí)間；④微處理器供電電壓：⑤微處理器運(yùn)算速度；⑥微處理器內(nèi)存大??；⑦通信芯片CC2420；⑧供能裝置。簡(jiǎn)單應(yīng)用：Mica系列節(jié)點(diǎn)的工程應(yīng)用。操作系統(tǒng)識(shí)記：①ContikiOS基本概念及優(yōu)缺點(diǎn)；②ContikiOS系統(tǒng)組成。領(lǐng)會(huì)：①nesC開(kāi)發(fā)語(yǔ)言；②TinyOS關(guān)鍵服務(wù)；③TinyOS任務(wù)調(diào)度機(jī)制；簡(jiǎn)單應(yīng)用：操作系統(tǒng)的比較。組網(wǎng)技術(shù)識(shí)記：①選路指標(biāo)ETX；②路由協(xié)議CTP；③數(shù)據(jù)分發(fā)協(xié)議。簡(jiǎn)單應(yīng)用：無(wú)線傳感網(wǎng)的應(yīng)用。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章關(guān)鍵問(wèn)題分為：傳感器節(jié)點(diǎn)的硬件平臺(tái)與操作系統(tǒng);無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)自組織網(wǎng)絡(luò)的區(qū)別和聯(lián)系；無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的典型MAC層協(xié)議和協(xié)議設(shè)計(jì)思想；無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的拓?fù)淇刂圃砗痛硇詤f(xié)議；無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的能耗效率問(wèn)題；無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)能路由方法。第四章定位系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解和掌握定位系統(tǒng)基本知識(shí)和常見(jiàn)的定位系統(tǒng)和定位技術(shù)；掌握基于距離的定位技術(shù)、基于距離差的定位技術(shù)和基于信號(hào)特征的定位技術(shù)；理解物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下定位技術(shù)的挑戰(zhàn)和發(fā)展。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）4.1基于位置的服務(wù)4.2定位系統(tǒng)4.2.1GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)4.2.2蜂窩基站定位4.2.3室內(nèi)精確定位4.2.4WIFI基站定位4.3定位技術(shù)4.3.1基于距離的定位4.3.2基于距離差的定位4.3.3基于信號(hào)特征的定位4.4定位技術(shù)的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求基于位置的服務(wù)識(shí)記：位置信息的定義。定位系統(tǒng)識(shí)記：①GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)基本概念；②蜂窩基站定位基本概念；③室內(nèi)精確定位基本概念;④WIFI基站定位基本概念。領(lǐng)會(huì)：①GPS定位三大組成部分；②GPS定位的工作原理；③GSM定位方法［④ToA/TDoA測(cè)量法［⑤A-GPS定位方法。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①GPS定位技術(shù)典型應(yīng)用；②城市移動(dòng)通信網(wǎng)定位。定位技術(shù)領(lǐng)會(huì)：①基于距離的定位測(cè)量方法；②基于距離的定位計(jì)算方法；③基于距離差的定位測(cè)量方法；④基于距離差的定位計(jì)算方法；⑤基于信號(hào)特征定位方法。簡(jiǎn)單應(yīng)用：定位的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是定位系統(tǒng)的基本知識(shí)和常用的定位技術(shù)，難點(diǎn)是常用三邊測(cè)量法和RSSI擬合定位方法。第五章智能信息設(shè)備一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求掌握智能設(shè)備概述，理解并掌握智能設(shè)備的運(yùn)行平臺(tái)，了解智能設(shè)備的發(fā)展新趨勢(shì)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）5.1手持移動(dòng)設(shè)備5.1.1從PDA到智能手機(jī)5.1.2智能手機(jī)與物聯(lián)網(wǎng)5.2其他智能設(shè)備5.2.1車(chē)載設(shè)備5.2.2數(shù)字標(biāo)牌5.2.3醫(yī)療設(shè)備5.2.4智能電視5.3智能設(shè)備運(yùn)行平臺(tái)5.3.1情境感知5.3.2任務(wù)遷移5.3.3智能協(xié)作5.3.4多通道交互5.4智能設(shè)備發(fā)展趨勢(shì)三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求手持移動(dòng)設(shè)備識(shí)記：①智能設(shè)備背景；②傳統(tǒng)智能設(shè)備；③新時(shí)代智能設(shè)備。其他智能設(shè)備識(shí)記：①車(chē)載設(shè)備；②數(shù)字標(biāo)牌；③醫(yī)療設(shè)備；④智能電視。領(lǐng)會(huì)：智能設(shè)備的典型案例。智能設(shè)備運(yùn)行平臺(tái)識(shí)記：①情境感知；②任務(wù)遷移；③智能協(xié)作；④多通道交互。領(lǐng)會(huì)：智能設(shè)備發(fā)展趨勢(shì)。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章重點(diǎn)是智能設(shè)備的特點(diǎn)和運(yùn)行平臺(tái)，難點(diǎn)是智能設(shè)備平臺(tái)結(jié)構(gòu)框架及典型應(yīng)用技術(shù)。第六章無(wú)線寬帶網(wǎng)絡(luò)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解無(wú)線寬帶網(wǎng)絡(luò)，熟悉無(wú)線局域網(wǎng)原理，熟悉無(wú)線城域網(wǎng)原理。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）6.1無(wú)線網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介6.1.1基本組成元素6.1.2無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的類(lèi)別6.1.3無(wú)線寬帶網(wǎng)絡(luò)的難點(diǎn)6.2WiFi:無(wú)線局域網(wǎng)IEEE802.11協(xié)議發(fā)展簡(jiǎn)史IEEE802.11架構(gòu)IEEE802.11介質(zhì)訪問(wèn)控制協(xié)議WiMAX:無(wú)線城域網(wǎng)WiMAX概述及架構(gòu)WiMAX介質(zhì)訪問(wèn)控制原理簡(jiǎn)介6.4無(wú)線物聯(lián)世界三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)基本概念識(shí)記：①無(wú)線網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)；②無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接；③無(wú)線網(wǎng)絡(luò)基站：④無(wú)線寬帶網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)。領(lǐng)會(huì)：①無(wú)線廣域網(wǎng);②無(wú)線城域網(wǎng);③無(wú)線局域網(wǎng);④無(wú)線個(gè)域網(wǎng)。WiFi:無(wú)線局域網(wǎng)識(shí)記：①802.11物理層;②802.11構(gòu)架；③802.11控制訪問(wèn)協(xié)議；④802.11數(shù)據(jù)幀結(jié)構(gòu)。簡(jiǎn)單應(yīng)用：IEEE802.11協(xié)議的工程應(yīng)用。WiMAX:無(wú)線城域網(wǎng)識(shí)記：①WiMAX概述及架構(gòu)：②WiMAX介質(zhì)訪問(wèn)控制原理。領(lǐng)會(huì)：①WiMAX協(xié)議簇的應(yīng)用場(chǎng)合和特點(diǎn)。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章中的重點(diǎn)在于802.11協(xié)議物理層、MAC層的定義以及數(shù)據(jù)交互原理，難點(diǎn)在于802.11MAC層數(shù)據(jù)幀結(jié)構(gòu)，包括CRC校驗(yàn)、地址概念、序列號(hào)、持續(xù)時(shí)間和控制域，由于涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信原理部分內(nèi)容，掌握起來(lái)較為困難。第七章無(wú)線低速網(wǎng)絡(luò)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求掌握低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議概述，掌握紅外線通信、藍(lán)牙和802.15.4協(xié)議基本流程，掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和ZigBee協(xié)議規(guī)范，熟悉體域網(wǎng)各層次構(gòu)架和工程應(yīng)用。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）7.1低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議概述7.2紅外線通信7.3藍(lán)牙7.4802.15.4/ZigBee7.5體域網(wǎng)7.5.1物理層7.5.2網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)7.5.3傳感器7.5.4體域網(wǎng)應(yīng)用7.6容遲網(wǎng)絡(luò)7.6.1網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)7.6.2DTN網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求低速網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)會(huì)：①紅外線通信原理；②藍(lán)牙協(xié)議；③802.15.4/ZigBee協(xié)議。簡(jiǎn)單應(yīng)用：ZigBee協(xié)議在無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。體域網(wǎng)領(lǐng)會(huì)：①物理層；②網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)；③生理信號(hào)傳感器。綜合應(yīng)用：遠(yuǎn)程醫(yī)療與體感監(jiān)測(cè)。容遲網(wǎng)絡(luò)識(shí)記：①網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)；②DTN網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章重點(diǎn)內(nèi)容在于無(wú)線低速網(wǎng)絡(luò)的需求與實(shí)現(xiàn)手段，以及現(xiàn)有的低速網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分類(lèi)和組成，難點(diǎn)在于掌握體域網(wǎng)物理層構(gòu)架和傳感器，并能夠結(jié)合工程實(shí)際應(yīng)用提出方案。第八章移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展歷史和典型技術(shù)，掌握3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMA,W-CDMA,CDMA2000;掌握了解4G網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）8.1移動(dòng)通信發(fā)展歷史8.1.1第一代移動(dòng)通信：模擬語(yǔ)音8.1.2第二代移動(dòng)通信：數(shù)字語(yǔ)音8.1.3第三代移動(dòng)通信：數(shù)字語(yǔ)音與數(shù)據(jù)8.23G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMAW-CDMACDMA20008.3移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)8.3.1視頻電話(huà)8.3.2手機(jī)電視8.3.3基于用戶(hù)情境的服務(wù)8.3.4移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)8.3.5其他應(yīng)用8.44G:下一代移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求移動(dòng)通信發(fā)展歷史識(shí)記：①模擬語(yǔ)音；②數(shù)字語(yǔ)音；③數(shù)字語(yǔ)音與數(shù)據(jù)。簡(jiǎn)單應(yīng)用：GSM蜂窩網(wǎng)絡(luò)與CDMA通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)缺點(diǎn)比較。2.3G通信技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)識(shí)記：①TD-SCDMA技術(shù)［②W-CDMA技術(shù)：③CDMA2000技術(shù)。3.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)單應(yīng)用：①視頻電話(huà)；②手機(jī)電視；③移動(dòng)支付。4.4G:下一代移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)單應(yīng)用：TD-LTE應(yīng)用背景和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章重點(diǎn)需要掌握的內(nèi)容為：三代移動(dòng)通信技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用背景；三種CDMA技術(shù)主要參數(shù)和特點(diǎn)，難點(diǎn)在于3G網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架的理解以及移動(dòng)通信領(lǐng)域?qū)倜~的理解。第九章大數(shù)據(jù)與海量存儲(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求掌握大數(shù)據(jù)與海量存儲(chǔ)的基本概念，了解數(shù)據(jù)中心組成和建設(shè)流程，掌握常用數(shù)據(jù)中心技術(shù)，能夠結(jié)合GOOGLE等商業(yè)化平臺(tái)分析海量數(shù)據(jù)云存儲(chǔ)技術(shù)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）9.1從網(wǎng)絡(luò)化存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)中心9.2數(shù)據(jù)中心建設(shè)9.2.1選址與布局9.2.2纜線系統(tǒng)9.2.3可靠性分級(jí)9.2.4能源系統(tǒng)9.3數(shù)據(jù)中心技術(shù)GoogleFileSystemMapReduceBigTableHadoop9.4典型的數(shù)據(jù)中心9.5數(shù)據(jù)中心的研究熱點(diǎn)9.6數(shù)據(jù)中心與云存儲(chǔ)三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求數(shù)據(jù)中心建設(shè)識(shí)記：①選址與布局；②纜線系統(tǒng)；③可靠性分級(jí)；④能源系統(tǒng)；⑤降溫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)中心技術(shù)領(lǐng)會(huì)：①谷歌文件系統(tǒng)：②MapReduce；③BigTable；④Hadoop。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①Hadoop數(shù)據(jù)管理的應(yīng)用；②典型的數(shù)據(jù)中心：③云存儲(chǔ)應(yīng)用。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章重點(diǎn)在于掌握數(shù)據(jù)中心各項(xiàng)組成，掌握常見(jiàn)典型的數(shù)據(jù)中心技術(shù)，難點(diǎn)在于結(jié)合Hadoop技術(shù)分析商業(yè)化管理平臺(tái)。第十章數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的起源與發(fā)展，掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本內(nèi)涵，理解SQL查詢(xún)語(yǔ)言，掌握物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的新技術(shù)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）10.1數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的起源與發(fā)展10.1.1早期的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)10.1.2關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及其基本組成10.1.3新興數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介10.2關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)10.2.1關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模型10.2.2SQL查詢(xún)語(yǔ)言10.2.3常見(jiàn)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)10.3數(shù)據(jù)庫(kù)與物聯(lián)網(wǎng)10.4物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)10.4.1數(shù)據(jù)存儲(chǔ)10.4.2數(shù)據(jù)查詢(xún)10.4.3數(shù)據(jù)融合三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的起源與發(fā)展識(shí)記：①早期的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；②關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；③關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)基本組成；④新興數(shù)據(jù)庫(kù)。領(lǐng)會(huì)：①關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)缺點(diǎn)。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)會(huì)：①常見(jiàn)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；②SQL查詢(xún)語(yǔ)言。物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)識(shí)記：①數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)；②數(shù)據(jù)查詢(xún)技術(shù)；③數(shù)據(jù)融合技術(shù)。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本章重點(diǎn)掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的各項(xiàng)技術(shù)及SQL語(yǔ)言，通過(guò)簡(jiǎn)單的SQL命令分析關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的基礎(chǔ)操作，難點(diǎn)在于掌握關(guān)系數(shù)據(jù)技術(shù)中基本的邏輯代數(shù)和實(shí)現(xiàn)第十一章物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全與隱私保護(hù)（本章不作考核要求）第五篇綜合應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本篇學(xué)習(xí)，要求掌握智能交通、智能物流、環(huán)境監(jiān)測(cè)的實(shí)際應(yīng)用，掌握其中涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的技術(shù)和手段，熟悉各應(yīng)用中的組成和環(huán)節(jié)。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）第十二章智能交通12.1.智能交通概述12.2智能交通中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)12.3智能交通應(yīng)用12.4智能交通的發(fā)展與展望第十三章智能物流13.1物流的起源和發(fā)展13.2電子化物流13.2.3電子化物流面臨的問(wèn)題13.3.2智能物流的應(yīng)用13.3.3智能物流的發(fā)展與展望第十五章環(huán)境監(jiān)測(cè)15.1環(huán)境監(jiān)測(cè)起源與發(fā)展15.2無(wú)線傳感網(wǎng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)15.3無(wú)線傳感網(wǎng)監(jiān)測(cè)面臨的挑戰(zhàn)15.4應(yīng)用案例——無(wú)線傳感網(wǎng)監(jiān)測(cè)三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求智能交通識(shí)記：①智能交通的發(fā)展歷程；②智能交通的架構(gòu)；③智能交通機(jī)遇和挑戰(zhàn)。領(lǐng)會(huì)：①感知識(shí)別；②無(wú)線通信；③計(jì)算決策；④定位技術(shù)；⑤視頻監(jiān)測(cè)識(shí)別；⑥探測(cè)車(chē)輛和設(shè)備。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①交通監(jiān)測(cè)與管理；②智能停車(chē)管理；③輔助駕駛。綜合應(yīng)用：①電子收費(fèi)系統(tǒng)。智能物流識(shí)記：①物流的起源和發(fā)展；②粗放型物流［③系統(tǒng)化物流；④電子化物流；領(lǐng)會(huì)：①條形碼；②EDI技術(shù)。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①分析電子化物流面臨的問(wèn)題。綜合應(yīng)用：①智能物流的應(yīng)用。環(huán)境監(jiān)測(cè)識(shí)記：①環(huán)境監(jiān)測(cè)起源與發(fā)展；②無(wú)線傳感網(wǎng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)。領(lǐng)會(huì)：①無(wú)線傳感網(wǎng)優(yōu)勢(shì)；②無(wú)線傳感網(wǎng)系統(tǒng)和部署；③無(wú)線傳感網(wǎng)監(jiān)測(cè)面臨的挑戰(zhàn)。簡(jiǎn)單應(yīng)用：①分析傳感網(wǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)面臨的問(wèn)題。綜合應(yīng)用：①應(yīng)用案例一環(huán)境監(jiān)測(cè)無(wú)線傳感網(wǎng)。四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)本篇為該課程知識(shí)的工程應(yīng)用，需要掌握傳感網(wǎng)與RFID的基本知識(shí)和常用技術(shù)，能夠結(jié)合上述內(nèi)容分析三個(gè)典型應(yīng)用，難點(diǎn)在于結(jié)合實(shí)際問(wèn)題需要全方面考慮。W關(guān)于大綱的說(shuō)明與考核實(shí)施要求一、自學(xué)考試大綱的目的和作用課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫(xiě)自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書(shū)的依據(jù)，是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。二課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。本大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容完全一致;大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)，在教材里都可以找到。三、關(guān)于自學(xué)教材本課程使用教材為：《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論（第二版）》，劉云浩編著，科學(xué)出版社，2014年。四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)本大綱的課程基本要求是依據(jù)專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對(duì)基本內(nèi)容掌握的程度。基本要求中的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。本課程共4學(xué)分根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)（本科段）的要求，以及本課程的特點(diǎn)，考生在進(jìn)行自學(xué)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)?八、、?1.在學(xué)習(xí)本課程前，應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)，熟知課程的基本要求以及與本課程有關(guān)的課程的聯(lián)系，以便使以后的學(xué)習(xí)能緊緊圍繞課程的基本要求。.在閱讀某一章教材內(nèi)容前，考生應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中關(guān)于該章的考核知識(shí)點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求，注意對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。.閱讀教材時(shí)，考生應(yīng)根據(jù)大綱要求，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，基本原理必須牢固掌握，在閱讀中遇到個(gè)別細(xì)節(jié)問(wèn)題不清楚，在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下，可暫時(shí)擱置。.學(xué)完教材的每一章內(nèi)容后，考生應(yīng)針對(duì)考試大綱列出的關(guān)鍵問(wèn)題認(rèn)真復(fù)習(xí)，以便進(jìn)一步理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。五、應(yīng)考指導(dǎo)1.如何學(xué)習(xí)很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶。如果考生正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中做出滿(mǎn)意的回答，考生必須對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解，如使用"行動(dòng)計(jì)劃表”來(lái)監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展。考生閱讀課本時(shí)可以做讀書(shū)筆記，可以用彩筆來(lái)標(biāo)注需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，如紅色代表重點(diǎn)、綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域、黃色代表可以運(yùn)用在工作之中。此外，還可以在空白處記錄相關(guān)網(wǎng)站與文章。如何考試卷面整潔非常重要。書(shū)寫(xiě)工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評(píng)分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分。回答所提出的問(wèn)題。要回答所問(wèn)的問(wèn)題，而不是回答你自己樂(lè)意回答的問(wèn)題！避免超過(guò)問(wèn)題的范圍。如何處理緊張情緒正確處理對(duì)失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請(qǐng)教已經(jīng)通過(guò)該科目考試的人，問(wèn)他們一些問(wèn)題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒?？荚嚽昂侠砩攀常３滞⒕?，保持冷靜。如何克服心理障礙這是一個(gè)普遍問(wèn)題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用"線索”紙條。進(jìn)入考場(chǎng)之前，將記憶"線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進(jìn)考場(chǎng)，因此當(dāng)你閱讀考卷時(shí)，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個(gè)考題或部分合理分配時(shí)間，并按此時(shí)間安排進(jìn)行。六、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，認(rèn)真鉆研指定教材，明確本課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求，對(duì)考生進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo)，避免考生在自學(xué)時(shí)可能出現(xiàn)的各種偏向，把握社會(huì)助學(xué)的正確方向。.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)對(duì)考生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，向考生提倡"認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)提出問(wèn)題，依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。3.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)注意對(duì)考生自學(xué)能力的培養(yǎng)，使考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、做出判斷和解決問(wèn)題。對(duì)考生提出的問(wèn)題，社會(huì)助學(xué)者應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。4.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)努力引導(dǎo)考生將識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，將基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為識(shí)記工作能力，全面培養(yǎng)和提升考生的綜合素質(zhì)。.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)指導(dǎo)考生正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系，幫助考生掌握全部考試內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)，切勿孤立地抓重點(diǎn)，將考生引向猜題和押題。七、對(duì)考核內(nèi)容的說(shuō)明本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按四個(gè)認(rèn)知（或叫能力）層次確定其考核要求。八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定.本課程采用閉卷考試的方法，考試時(shí)間的長(zhǎng)度為150分鐘。對(duì)本課程考試過(guò)程中除攜帶必要的答題用的簽字筆和橡皮外，嚴(yán)禁攜帶其他與考試無(wú)關(guān)的工具。.本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目，都屬于考核的內(nèi)容?？荚嚸}既要覆蓋到章，又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點(diǎn)、章節(jié)重點(diǎn)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋度。命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的題，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核考生對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本理論是否了解或掌握，對(duì)基本方法是否會(huì)用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。本課程在試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致為：識(shí)記占20%,領(lǐng)會(huì)占30%,簡(jiǎn)單應(yīng)用占30%,綜合應(yīng)用占20%。要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：2:3:3:2。必須注意，試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系，但二者不是等同的概念，在各個(gè)能力層次中都存在著不同難度的試題。課程考試命題的主要題型一般有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題和論述題。在命題工作中必須按照本課程大綱中所規(guī)定的題型命制，考試試卷使用的題型可以略少，但不能超出本課程對(duì)題型的規(guī)定。附錄:題型舉例一、單項(xiàng)選擇題（下列四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)選出正確的答案,并將其代碼寫(xiě)在題