2022年高校教師資格證(高等教育心理學)考試題庫通關(guān)300題精品帶答案(海南省專用)

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾性

D.溫和型【答案】DCC7J7L6W5U10U9A1HU10R9R9E3P7Y5T6ZW1R5Y9O3N10V2F52、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為【答案】BCQ5X9R7K10R3Y5D8HI9G4E5Z2F5R6S4ZQ8K8C6F4B10J10Z73、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCR10I7Y6S3P2H10B7HV7W5S1D8W4W7D8ZP9W1K6J10D1B1H94、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為（）。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性【答案】BCY10B9W6H1W7F10W6HM1F7B8R1L7X6O9ZF6I8T7B8I4L2Q85、遵從、認同和內(nèi)化是大學生態(tài)度與品德的（）。

A.形成階段

B.轉(zhuǎn)化階段

C.習得階段

D.修正階段【答案】CCL7H8R10D2S9J9F6HA1I4B5J7X6S1N10ZW6P5N1O6B5L3D96、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于（）。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程【答案】BCF8Q4H6S4G2U7S6HW10E3T1S2R3L6D8ZQ3U3A3P7R5I1I87、如果教師喜歡某些學生，對他們抱有較高期望，經(jīng)過一段時間，學生感受到教師的關(guān)懷、愛護和信任，會更加自尊、自信、自愛、自強，誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明（）。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調(diào)節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能【答案】ACW3G3Z1U8P7U9H10HP6W4K7B5B6A8M2ZC8M3Z7O1Y9A1O58、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACZ1E7V7P2K10G8B6HN10J8P4U5N9S9K9ZD7W4K10B7J10R9R49、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。

A.具體經(jīng)驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCI5J8F3I7L3M4T2HL7S10P9U6P8S4V7ZT5C2O4G6C4C1B110、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACD3E7N1I6I8S10R7HE10I8T7A2G7F10T2ZA9D4B1J3X9I6L1011、下列關(guān)于大學生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】BCW9I7N5R3P5T4T8HP2V10V7R1F2G8V4ZJ6C6O1H3U5M4R612、唯理論的代表人物是（）。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生【答案】ACN10D9B3X6M2R3N6HF3Y10M9H4M3O2G8ZP4M8X6C7P3E10V313、（2020年真題）以下屬于股權(quán)投資基金托管機構(gòu)職責的是（）。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作

B.根據(jù)托管協(xié)議，保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案【答案】ACG2K10E3K7Z1E4R1HS5A4I4J9W9M9J2ZY5R5R9D6J8M4L514、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的（）。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律【答案】DCB7H2D7W1C6V10G4HB2I9P2V7Z1M6J4ZI3Z10O7M6O7H5W815、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德【答案】CCD2W4B9A3J5N3M10HB6L2P8R2H3K6Y7ZA1T9U4D2P9A9T1016、以下哪一種有關(guān)學習遷移的理論其心理學基礎(chǔ)是官能心理學（）。

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經(jīng)驗泛化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACJ1U8T10G1B9S7A8HZ10B2L3U3Q5W9C6ZX1P3X3V1F4C10K417、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象，稱為（）。

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾【答案】BCF1K9F1E6C4O5S7HI9Q10G1N9Z4A3H7ZX4S6D4X1H9E7J118、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACC1I6A8M2S4Z6U2HZ2V1U10Q6U6M3N2ZZ10P6X2V5R1T8O619、激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是（）。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCI7K10I3P8P2V2N7HS10L9C9A8U3B8T5ZE3C7I10X2C9J4X620、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結(jié)果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結(jié)構(gòu)理論

D.條件反射理論【答案】CCZ7A1M2O9H5B9S10HG4O2G4O4G9B1E4ZS6Y10V8K1D10G9C821、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為（）。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACO3Y3U5H5I6D6U10HW9P2V1X2K8S3B9ZF8W8P7H4C3Z6G1022、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性【答案】DCE8I2Z5O6F6H2F9HG8W2D4O10Y8O9V7ZJ3C8D5J10Y6F5G423、教師威信的形成：威信的形成取決于一系列的（）因素。

A.人生觀

B.教師觀

C.學生觀

D.主客觀【答案】DCH4J1W3E1K1J8U7HR9N8I7H7V8G9E10ZD7O2B9F10P8D9I1024、激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是（）。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCN8O6G5P5S6M7V2HJ7N1F4O2I9W4I8ZL9M2B2N9U9S9V725、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術(shù)。

A.諧音聯(lián)想法

B.關(guān)鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法【答案】ACT10U3W2M3D8Z9S8HL8F9K4Q6J3L5D7ZS8F8V2V2V4R7C926、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCD3M5H9U4C10W1G6HU9C3S6R10H2G6M5ZA1M2I7D6G3N4I927、提出復演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCA4M7T2D6X10H8S5HT6F2E8T2Y10H9V9ZH3I7P6N7C10U7R228、（2017年真題）公司型基金設(shè)立步驟及先后順序正確的是（）。

A.申請設(shè)立登記、名稱預先核準、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

B.名稱確定、申請登記、領(lǐng)取執(zhí)照

C.名稱申請登記、核準相關(guān)資料、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

D.名稱預先核準、申請設(shè)立登記、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCB7T9N5O8E10J6U6HW4U3V4T10P7X9F7ZC5C3T4L5A4N3H629、大學校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCE7A7J3F7Y4L8Z1HL4P2A5V9A6Y9P8ZH4Z9W5W9I3D8B830、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶【答案】ACH2P10U8E5A4U8R2HE7G3Q7O6M7K5K9ZA10C8E9S9L3O7Q131、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCQ10Z5G5J8A4A2H4HY9M5D3B5N3W6F7ZD5G6O4N4J8G8R432、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制【答案】CCU7Y7D8X1U7V1X10HQ10Y4F6V2F5O6V8ZU10Y2F6M3E1E4F733、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，稱為（）。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.想象直觀【答案】BCO7Y5B1D6X2X5E2HS3E4B3O6V10M1K8ZR9T2R10G3P9F7R1034、假設(shè)年利率為6%，年指數(shù)股息率為1%，6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日，股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點，如不考慮交易成本，其6月股指期貨合約的理論價格（）點。（小數(shù)點后保留兩位）

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00【答案】ACP8T2H1N7L3F5W1HJ8F5U10N1M2J6P8ZW3R1V9C6K9P6H635、內(nèi)在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括（）。

A.好奇內(nèi)驅(qū)力

B.行動內(nèi)驅(qū)力

C.勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】BCK2B10S5O7K10V3T3HK5U6T5K7K5T1T4ZV5L5X8S4L3A8E336、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，稱為（）。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.想象直觀【答案】BCA8C3H1B7T10I9S7HT7P5Q8K5S2O7T9ZH6X5K10D6L3C3Y337、布盧姆的掌握學習理論認為，通常要求成功地完成（）的教學評價項目，才能進入新單元的學習。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCF6C4U1J3M5C7C7HS9Z9C10J9Y6I2X1ZT2C9U8E10V2C9F938、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上，心理學的結(jié)論是（）。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論【答案】ACA2I9D10M5C6C8D7HU1T1K7X2V9J8E10ZY4K3K6N2E7K7F839、教師的教學效能感分為一般（）和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感【答案】ACV7D9E1H7N8F2D5HW3N5I2X4R2Q1F3ZZ1R5O1N9P10R6L240、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】DCH5F4Y10F1D2E6Q7HR2H8A1I6B1N1C8ZZ4N4X4Z8P4L1U841、關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用【答案】BCG6R6U8C4G4M3C7HL8Z5B1G6X6U5K1ZR8O6T7Y7S9C10X842、（）是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

D.功能固著【答案】DCD2D8Q1A1P9V1U2HS9V2K10U10B2F4L2ZR8B10S9E2C1X10M743、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22，1個月的遠期差價是25/34，則一個月期的遠期匯率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCU6L4Q7F10Q9L3E4HW1M8L7G1T3P7G3ZB5J1K4I7H5Z1D844、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調(diào)控

C.自我認識與自我調(diào)控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCZ10L10V10B7B5J4D3HX2K6Y4S9S7B10T6ZZ2V6E1J9L4E10A945、（2017年真題）基金投資者與基金管理人的約定不包括（）。

A.投資期限

B.投資范圍

C.投資限制

D.投資收益【答案】DCG4K6N8J5D4E5L7HL1K10C3E8G2W9R3ZG8U4Y1W4F3A4N746、（2017年真題）需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設(shè)立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金【答案】DCF7H3C1W6I10Z9S8HQ6K1L4Y8J10N5M3ZC9U2V4P3K4I7B247、（2016年真題）簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B，后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè)，這時（）。

A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否

B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效

C.視C企業(yè)發(fā)展狀況確定違反與否

D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議【答案】ACW3X1E1N8C7U8W2HY3Q9E7K2O1Y9M9ZM7G3O7B2V6T2H448、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內(nèi)化【答案】BCD9I6Q9F8N9C10Q7HK9Z9J3L2J10Z1W6ZY8F3G8P7A1S3Z649、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》，這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期（）。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期【答案】CCG2J2N2T7M5I4S4HV1U4P1Z6H3D3Z10ZB1F8D9B10H5U6T450、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè)，然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學策略是（）。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCZ7O5X1U4E7S8C7HO2G1G9D4K8W4S8ZD2N4L3U9P9A3R851、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCY7U5J10P4A4O1G6HA3S7F7J8Q9I3S3ZS6N5X6T4C2Y6Q752、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)果。這種觀點稱為遺忘的（）。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說【答案】BCP4K5M1Q2S10O8K9HL1D6R10Z6B1K3Y7ZR1Q2C6Z2L5X1T753、當學生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的（）。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCP2S9J2O9W10R6N2HD2S5S7C3W8C5J6ZJ5A5O2L8B4H4N754、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾性

D.溫和型【答案】DCV8R10H3U6X6L2Q5HU4P2D7H5Z8F2U4ZZ4C10Y9G5E5D1S255、在動作技能形成的（）階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化【答案】BCO9J5I3L7F1U4V10HR10J10Z6Q2I1I4W8ZV10Y8B10Y4D3S3E256、（2016年真題）簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B，后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè)，這時（）。

A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否

B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效

C.視C企業(yè)發(fā)展狀況確定違反與否

D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議【答案】ACI3N1D8C4G2I2A5HI10O8V5X9Z7V4R4ZG7M2S6P7N8S3X657、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是（）。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCD7I2J9X10F10S7G7HY1M1L4F8O5S7O7ZU9D6P5Z4H8K4P658、廣義的文化指的是（）。

A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化

B.物質(zhì)文化和精神文化

C.歷史文化和現(xiàn)實文化

D.表層文化和深層文化【答案】BCT2E10C10P6G7N9O9HM1K2P2X8R2K9Y9ZB3P9H2Z7D1J5C959、需要層次理論提出的需要層級依次為（）。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要【答案】BCR8M9W6O10M4F8C10HZ5Z5I6X2E10E1V10ZZ4J4Y8X2C2X10F460、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學流派是（）。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學【答案】CCU2Y7I6X3F7E6D9HC10U10B10N2N8S7A9ZA6K3C4F3B2P8P661、在美國本土之外，最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在（），歐洲美元已經(jīng)成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林【答案】CCI4H7R2B3P4T7I10HW10F9E8N4C1H4C2ZL9N2K6Y10Q7F6P462、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是（）。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要【答案】DCN4R2B7F5C2I2W7HU7X2Z2M7K4S9I2ZU5N9G3P6O10A9L963、（2020年真題）某合伙型股權(quán)投資基金,共有投資者A、B、C三位有限合伙人。投資者C擬將其持有的全部合伙財產(chǎn)份額轉(zhuǎn)讓給投資者D,以下表述正確的是（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】CCC4F3W9L8L7G9P6HN9Y6B2B3W2D2F9ZZ1O4R2F5J8S8G1064、在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義，教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式，使其中的本質(zhì)屬性保持恒定，而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCL10D9L1G10K6V2B3HP8O3P1S3S7Q7V4ZE1S4W1E3M2D2Q765、（）指個體對自己的認知過程和結(jié)果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCI8W3P10Q10J5O8K8HG2I8K7V1I7K8H5ZO4Q9B7Y3Q2X3Q966、（2018年真題）關(guān)于基金業(yè)績評價，以下表述正確的是（）

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結(jié)果

D.已分配收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好【答案】CCL3M3A4G1B10J10E9HJ5J9E10W7C9R6Q4ZD7P2K7K8S2J7J667、（2017年真題）股權(quán)投資基金的托管服務包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCN4R2U3A6R1U5E8HZ10A10V6U1X6O1I2ZI4A3L4O6M2O5N368、廣義的文化指的是（）。

A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化

B.物質(zhì)文化和精神文化

C.歷史文化和現(xiàn)實文化

D.表層文化和深層文化【答案】BCZ10O4Q10H8L10H6B7HN9E6S3Z7Q5W10P9ZZ1I7H3O3M3V1W569、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術(shù)。

A.諧音聯(lián)想法

B.關(guān)鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法【答案】ACU8X7A10L9N3V5C2HU8S3U2N2X8A10V7ZT2G6I4V8L1G8N170、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCC3Q5D7E4U7E4E3HC3O7G9X3F7D2H3ZV2T8N3Q7U9P8P971、（2021年真題）合伙企業(yè)A為某合伙型股權(quán)投資基金的普通合伙人，合伙企業(yè)B為該基金的有限合伙人。其中合伙企業(yè)A是由一家有限責任公司發(fā)起成立。合伙企業(yè)B是由幾位自然人構(gòu)成，關(guān)于該基金的所得稅繳納，以下表述正確的包括（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】ACE10C2M6V10O10H4L4HT4H6Z5S3A3T3F10ZR9N9E6W4G2C5E772、態(tài)度的核心成分是（）。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCL3Z8Q2Q4D8F2C10HB4L3Y6V1O2B7V6ZK2R4M10W1M2W7M373、某學生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】CCA8H3I8K10J3Q3U8HA1E8W9X6I8V1U6ZS9D8I9M8Z2X7W674、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移【答案】DCO9Y9A1U8G9U3C4HL10X8P5F3W9Q3B4ZL10B9E8X8H1U5W975、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCJ2D3S6M3J8C10J10HK10M7K3W6Y7F10L9ZG5Y6E7V1D6C4W876、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內(nèi)驅(qū)力，稱為（）。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCB6M4O2K10N5Y4Q10HC9T1S5P8B10F7R6ZX4I3H4R5Y5A8N177、（2017年真題）需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設(shè)立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金【答案】DCJ2Y4Y1A1N3L3S8HZ2H7Z2K4C10R2C6ZO9P4S10N6L7R8L778、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾往

D.溫和型【答案】DCW10L8V9C10A5A9U2HN1D10L1K2T2P10Z2ZV4I1S8N9A6U3C179、皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）。

A.調(diào)整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡【答案】BCR4M4O1Z10F7K8Y1HE3S5E10Y10A7D8Q1ZV3X10Z1J8B5S9E1080、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內(nèi)化【答案】BCC6M6O7I1B8B9Z9HI5W3L8V2A2N6Y5ZX8A6V3M7Z1M10I481、心理學研究表明，學生對學習結(jié)果的歸因，不僅是解釋了以往學習結(jié)果產(chǎn)生的原因，而更重要的是對以后的（）會產(chǎn)生影響。

A.心理狀態(tài)

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為【答案】CCR5Z10H3B8V9L9F4HP6T8W4V6L7K5Y9ZF1H8P4E2B6W2T582、按學習遷移的性質(zhì)可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移【答案】DCF1M6E6R6Z6P10M5HC9X10T9N8W2V4S9ZY4Z10G4W10R3O3V683、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】ACA8R7J7Y1R2U8P6HU3E2H10X1H6L4O3ZK1C9O6I9Y10Y4N1084、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACT6P4O8E5J3M6J7HM1X4P1M3X3H9R5ZZ6I6K2L8T7N4Q385、下列哪項屬于認知的實例（）。

A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數(shù)

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶【答案】BCG10F2G7R10F10Q7N8HA9I5G4F6B2L3N1ZH2C3K4O8E2X1R386、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCK7E4T5R4S5H10H7HH9B3I3T5J1J8A7ZD10S2T7M3X10C2P487、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關(guān)系，學習動機可分為（）。

A.內(nèi)部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機【答案】DCG3Y9M3E1A6D4F1HZ10R3Y10T7K10P6B6ZL2Q1H7W8D5O3W388、皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）。

A.調(diào)整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡【答案】BCP7D9N7I6P6K9I1HH5M10S1C9N2O5H1ZY1T3X8H4N2B3V989、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCQ10F7R8C2P2X6K9HY2Y9D3K2T3R9J7ZL1C3F8U5Y9Q1E290、大學校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCB3N10B4Q1Z3U10Q8HC1U1U6I9F4Z4S5ZU3J4I9T2V5A1O891、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè)，然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學策略是（）。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCN1S2F2U4H3V1Z3HY2Q10T3M3D8T10K10ZD7G3A7Q5P10B1F1092、（2020年真題）關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配，以下屬于單一項目分配的是（）

A.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先支付優(yōu)先收益，不必返還投資者本金【答案】CCX6H6R9O10I6Y10S1HQ10U3W5P7T7I2B10ZK10T4A8A10C8X2B493、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACT4A9B10O6J10S4I9HP1V6O7D5V2U7Q1ZU7I10J1W2D6M3Z894、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題，這表明兒童認知水平處（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCU5P9U10J9S1V4A6HD9M3L5Z9A9B2D9ZO1Z9J9T5T9W8F795、大學生正處于認知發(fā)展的（）。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCP1T10Q10M6W7B1X10HH1Y3B6B10Y4D6B5ZL6L10R5C6O2U1W296、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACU8K10E3M9J3C3H1HD3W9Q3U5A10J1S1ZK8Z4R10Y2C2O1T697、某交易者在2月份以300點的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價格為10500點的恒指看漲期權(quán)，持有到期若要盈利100點，則標的資產(chǎn)幾個為（）點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900【答案】DCD4M3X8O9X2X5P3HT1D1O8U3L4A6D7ZJ2J3K6C6S5G1E298、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCC10H2R1F9E7C6J5HE3M2U2Y3K5P7C4ZO6I4M5Y8P6V8W999、大學生正處于認知發(fā)展的（）。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCS3P5C6V10N8B3U6HG4U3L5Q10X3W3Q5ZU3T7B5E1D6M9B8100、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是（）。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要【答案】DCH1K2E5S7N6A7R4HZ9D6N7X8F1K10L8ZP6I3F3R8M6G6S1101、（）是個體想象中他人對自己的看法，以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我【答案】ACS6X5L9C6N6U5S5HI7O7W10D2U9T6Y8ZG2L8X2A3Y1N5A9102、自然實驗法的優(yōu)點是（）。

A.減少人為性，提高真實性

B.減少人為性，降低真實性

C.提高人為性，增加真實性

D.降低真實性，提高人為性【答案】ACY1H3T8Z9B1W2D2HJ10N9L2I1N10J9W1ZB3C10J1J8C5O6T10103、某公司購入500噸棉花，價格為14120元/噸，為避免價格風險，該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易，棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后，該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出，同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為（）元。（其他費用忽略）

A.盈利10000

B.虧損12000

C.盈利12000

D.虧損10000【答案】DCL7O3Q9W9P4P6U10HQ4X8B1E10O10Z8U6ZR6B4X9F7H5S5L9104、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是（）。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

B.經(jīng)驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCV4Z6I4S2E5B7M9HZ8E10V10R6X6P3L8ZT8M9Q10J1N7R1I9105、學習實質(zhì)上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACH1G5I6Z1H4R7F2HQ8J9M1A7Z3S2P6ZJ7K7T9P2Z2E5Y5106、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現(xiàn)形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACE7B8K6D10H9R1Z5HK9R8S7M2A1I9G1ZB3V10F6F3U7H9T8107、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯【答案】CCD9T1G5V9X10O6U9HH6P10A2W1O7L8P6ZM9V10G5X8O9F8H3108、個體在沒有外界控制的條件下，受到他人行為刺激的影響，而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是（）。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從【答案】CCS6D8B2T1Q10J9F5HQ1H10S4V3L6K2A4ZC9P3O2R6H8R2R5109、學習的本質(zhì)是主動地形成（）結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷【答案】ACJ7X4C4W7B3R5X7HW6W4Q5X1E9J3Y10ZX4R7T9I4R10F2P5110、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的（）。

A.最初級表現(xiàn)

B.基本表現(xiàn)

C.常見表現(xiàn)

D.最高級表現(xiàn)【答案】DCX4T1I1M9K9M9V1HE1W4F9D5U10I7P1ZO9D3L10Q4Z5Y7F10111、（2021年真題）關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者，以下表述錯誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權(quán)利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCP7R1A5I9C2V2R3HW4O4Y2T4I8W2Y1ZD9B5E10O7J8H6P10112、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內(nèi)化【答案】BCR5V10J1K9L1M8J8HQ3I10M1Q5O1R8T3ZS9J9K7B2L8O8D3113、（2017年真題）按照股權(quán)投資基金所處生命周期的不同階段，可以將基金信息披露分成（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】DCW4R9D1T4J10H5X1HT2F6J10J6G7K4D10ZO6X6X10O9R7Y4G2114、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是（）。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制【答案】CCW9B8A7G2H6U6C8HF3J1S10K4K6Y3K7ZK7D3Y5V6F5D9X9115、（2021年真題）以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務機構(gòu)的是（）.

A.基金資產(chǎn)保管機構(gòu)

B.律師事務所

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

D.基金銷售機構(gòu)【答案】CCU1V5X8D3D9D9H1HF9H9S7B10I1B3J6ZB6J10J3O9H1D7Y5116、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCC9O7C8V9B10F8I8HR3N10I5B2U1W4R3ZO5R8Y5P10O10X2X4117、以下哪一種有關(guān)學習遷移的理論其心理學基礎(chǔ)是官能心理學（）。

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經(jīng)驗泛化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACJ3L7G2D5R7R6F5HO3A3I6K4C3Q9M9ZH7U7V8H4V5Q4A3118、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCR8W4J4E4P8W9X2HI7G3M9I8L10X10X2ZR5K1S10Y3Q9J2C9119、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。

A.共情技術(shù)

B.情感反應技術(shù)

C.具體化

D.澄清技術(shù)【答案】BCS1T2P5S4E2M3O5HE3R10C6X8V1O9J7ZF4K6B1V3H7T8X5120、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內(nèi)容的組織技術(shù)或教學策略叫作（）。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結(jié)構(gòu)

D.固定點【答案】BCP1O5N8V9C9Q6N2HN10J8Y10V6G6H5Y2ZM9R3N1F8M9Q6L9121、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCV3Y10E10A3Y2O2U9HP10A6P7Y7W5X1C9ZW9F6P8M5C7Y3B3122、（）是指個體為了獲得長者們（如家長、教師）的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCE9Y6O8C4I9J4S3HN3A5D2S1X5S6D10ZW9Q5T1W2J1F9H1123、（2018年真題）關(guān)于基金業(yè)績評價，以下表述正確的是（）

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結(jié)果

D.已分配收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好【答案】CCB2Q4M5K8L1H10A7HY10J1W2M9J6V4K7ZO2K5W5K3B4A6S4124、某交易者在2月份以300點的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價格為10500點的恒指看漲期權(quán)，持有到期若要盈利100點，則標的資產(chǎn)幾個為（）點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900【答案】DCP9J7K5W5W6G6J1HT8V3O4G2D3F2U5ZO3T6L6V2G6M3Z6125、（2019年真題）關(guān)于股權(quán)投資基金管理人的內(nèi)部控制,表述正確的是（）

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCL8O3V8O4R5Z8Q9HN4S3H2T7L2W2B5ZD4W1B7Q9H10Q2K5126、（2017年真題）下列屬于基金業(yè)績評價指標的是（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】CCN6L7R10I7G8I2N8HA1J8Y5A5Q6F1M6ZU10X5R3G7H3K9V7127、（2020年真題）不屬于股權(quán)投資基金清算必要程序的是（）

A.支付清算費用

B.編制清算報告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項【答案】DCU8M7C5C7V4X1L7HS9G4O7M3X6D8Q9ZE4T4Y4B8N7V1C8128、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展，自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCO10X3C2R3M6U5I6HD3P8W4A1D8Z8Z4ZT1J8W8C8P9V6H3129、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現(xiàn)形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACY1P7M6H10G7S10H1HI5O7C3I8S6Y3H5ZN4W7B9H9V1F4N1130、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義【答案】BCV8W5L6C6G4O10H1HM9A7R1A6O4D1O3ZO8J6Z3W8X4K3F9131、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACB1L6R3D9E7J2N10HJ8N3A7H5H4J10H5ZY7D2D4Q4R3X8M10132、國內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時，其收益率已達到26％，鑒于后市不太明顯，認為下跌可能性大，為了保持這一業(yè)績到9月，決定利用滬深300股指期貨實行保值，其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元，并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8，假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點，而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護，需要（）

A.賣出131張期貨合約

B.買入131張期貨合約

C.賣出105張期貨合約

D.入105張期貨合約【答案】CCM1L6K4J8R10R5C4HE10O9F5U3M6M4X5ZE2X1O2R7U5W7A8133、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】DCL5R1N7T1K2L9G5HF1I4N10U7K10A5X1ZU8B8E3K10I7N2Z4134、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調(diào)控

C.自我認識與自我調(diào)控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCQ1D9W5I2B1O6T9HJ3Q6T2A6A1Y8D5ZL9E7B3U3K1F3T10135、在心理學里，一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格【答案】CCN8P2H1B10F4Y4G10HE6R3B9M6W7J2S6ZC1R1T5S10L1A4E5136、內(nèi)在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括（）。

A.好奇內(nèi)驅(qū)力

B.行動內(nèi)驅(qū)力

C.勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】BCS6N8N10S8A4R9R2HS2Y3Q1J9D4T8P4ZV4K2R1T7T1C5Z9137、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，以下處于習俗水平發(fā)展階段的是（）。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACB3J1H2C9F7B3A8HJ1B3O2M9Z1O4K3ZX3F8H5S10Z7G1R10138、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACI10D2I2T4B8I10R4HX6I4O6R8B2T2K9ZC6A9D7V4Y1S6W3139、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術(shù)【答案】CCO3T10D5Y10X7G7C4HS3E2B4U4X9G1E4ZG10P7L7F3Q7P5A3140、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰【答案】BCL2R5I4G4J4M1X10HV10P4X5Z10R3N8P3ZW5O8S3P4R6I10Y6141、流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注，被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是（）。

A.有意義學習理論

B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構(gòu)主義學習理論【答案】DCB1N9C3H5C9B4Z2HW8F9D6M8C5F4T8ZI2N4L10D4H4G7W4142、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCI6C7I6K8Z10F4X3HP4C8N6N3N9R4K9ZR3E9Q8V7Z3H2R7143、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是（）。

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經(jīng)驗【答案】CCL8D2T4I9K8Q6L5HA4G9W5E4U5X8V10ZR1S6G7W6X6X10W4144、以少數(shù)的學生為對象，在較短的時間內(nèi)（5—20分鐘），嘗試小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為（）。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學【答案】CCI9E6U5L4A6Q2L5HT7W4J10L8E8D4H5ZE10T5U9L3C8F4K8145、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為（）。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學習遷移【答案】BCI8W2R7N8K9Y1H3HW9G5J4P10U10S10D8ZS1J2K3E2S3Q7V9146、按學習遷移的性質(zhì)可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移【答案】DCI1Y10I1W4F3Z1H2HM1E3W2K3C10U4Z5ZL6P10N8V4E10F10G4147、心理學誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCF2S10Q8L5R9I10L7HH7C4C1D1A2Y3F4ZG5Q1F8T3M7E3U4148、生理自我在（）歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCJ9D2X3I9E3W3K5HN9P9G10K10X3B2J5ZY3N9C7T3O8E6Y10149、（2020年真題）某合伙型股權(quán)投資基金,共有投資者A、B、C三位有限合伙人。投資者C擬將其持有的全部合伙財產(chǎn)份額轉(zhuǎn)讓給投資者D,以下表述正確的是（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】CCZ8H9C4N1U1K2V2HN1U1V6R7C7R1C5ZV1A4H1K6J7O9Q8150、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論，大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和（）。

A.發(fā)展親密關(guān)系

B.增進友情關(guān)系

C.融洽同學關(guān)系

D.確立戀愛關(guān)系【答案】ACL5A5I6O9S1A7I9HU1C1V9L5D7K3U7ZU4K3L6O4Y3Q8K5151、教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移【答案】DCL7Z3S5W1I4Q5T4HB6D4I5Z9T1O8S5ZD4N9V10Q10D5Y1T6152、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動機期望理論

D.成就動機理論【答案】CCQ8G9R7A10Q7E3P1HD10D10C7C5C2X5H5ZJ9M6B9X9F8O6J2153、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。

A.共情技術(shù)

B.情感反應技術(shù)

C.具體化

D.澄清技術(shù)【答案】BCC9I1J8L6V3S8B6HO3Y4W1E9R4R3L9ZI7Z8H9O8K2O10Q5154、在動作技能形成的（）階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化【答案】BCT10Z8K10Q2U7M6P6HG1Z3L7J3N9H4Z3ZE6T8A9I1O1A2U5155、布盧姆的教育目標分類中，認知領(lǐng)域的教學目標的最高層次是（）。

A.領(lǐng)會

B.運用

C.評價

D.綜合【答案】CCO3Q4P7Y7R3N4Q10HF2U8W6Y9S5Z3R8ZR4N10X7O9G6U4X5156、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCM4P7F10T9H8V1P2HT10V3K1X3N8Y8N1ZL6O5W10X7R4U9K7157、大學校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀【答案】DCY1F1J9Q9I3B8H10HO3C1H4L8D7I3C8ZG7A8X4Q7E2T10Y3158、（2017年真題）基金管理人對基金投資者投向基金的資金與財產(chǎn)安全承擔的責任和義務包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCX7B3Z3W10I5S4C3HB1K6K6Z3L1Q3Z7ZH8U6Z10M2O3T8X6159、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀【答案】CCX9S4A7E10W9E7F1HH2T6G1T10D1S5Q7ZM2K6Q4R8Y6Y6X6160、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCO3J1X8X2C9W2F2HO1D9M5Q1O8G6T7ZD3T1M9L5D1A1I5161、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化【答案】DCK1M5A1O4O9H3E8HH5E2C1D7R7Q7B10ZV1X9N3C3O1N1O5162、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCI2C9A10C7H7T3Y5HK7D3K6O9B1F8B7ZQ2N8C2V6T1X10Y3163、感覺記憶的主要編碼方式是（）。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼【答案】ACK1D8R10G1X5B1R4HN4K7J3N7I2L3I8ZZ10Z6C2F8G8N3M2164、弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值【答案】DCI9Z7W2G2B3O8G1HG3T5W5Z10H1G7R2ZB2N5J10C9Z2A9F1165、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯【答案】CCQ2J7X3Y3N1M6W10HW6D5C3O5T3J3Y9ZY3T3X3P1V1R1M9166、教育心理學是研究學校教育情境中（）的基本心理學規(guī)律的科學。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCC1Y10P8P8B3M7H1HS5X3P3C9V10M8U5ZW2O10F7N6Z3Y1H3167、當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？（）

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段【答案】DCF1R5Y8Z9O4I4K3HH7M6I2C8C4C5X4ZH3T7G3Q9O7I3D3168、教師的教學效能感分為一般（）和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感【答案】ACO8Q10A6C8G5W4E4HL10T5R4L5R8P5V2ZL4Z5C6K7L9F4U5169、按學習遷移的性質(zhì)可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移【答案】DCO4K4F3K8R6Q1M7HK10J3D3F10G10N1S8ZL5I10B7R4V3D10M5170、教育心理學研究的對象是（）。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCG10K4T6N5G1S9T9HY1K1E3Z4D5I5Q7ZA8D6J10Z10G2Q4M4171、教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移【答案】DCL8K1D6N1Y4J10D5HD8A5B6J10X5E10V7ZN8N6T6X5M7D4Y9172、（2016年真題）關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款，下列說法錯誤的是（）。

A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔保密義務，保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權(quán)投資基金而言，其所投目標公司不屬于商業(yè)機密【答案】DCD8T5J7N7I10I6I8HK5I9A2Z1P8N6U6ZO7B5H10H7Z10F10J3173、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACK5Q2R10B4F10A6O1HP7O2D5D7W4O4C3ZE5Y1Z8G6N6D5J2174、（2017年真題）股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶，如果股權(quán)投資基金辦理了托管，劃款操作需經(jīng)托管人核準并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的（）階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項目立項

D.投資完成【答案】BCT9J3T5H5Z10F2O2HK5G7Y2S8C9H10R9ZG5Y6I2P6O10X3P6175、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCC7O4C5C2R7Z4P8HI5I6D9U10I6U1L10ZT3C7A5D4X5K8A3176、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀【答案】CCX6A7Z7P3E9P6F6HQ8O1V4M6O5A5P1ZG6Q6G9D3X6A7G10177、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACG2N10N10W10O3B9Q7HW1U2W3Z9D6E8K10ZS9F7L6E7X7R7T6178、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCP5Y1D9L4R10F4S7HI7K4L4O9R2D5R10ZR4W3I9Y10A5U5T2179、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCM1K3A8T6M3N7L9HB9M6P7S4I10M7Q4ZD8D6L6S3J3E9W4180、（2020年真題）以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV【答案】ACO4D6G4S5X9U7J7HA8Y2J2R9E1S4H5ZI5J5E6Y10M1A5F9181、大學教師的能力包括（）。

A.學術(shù)能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術(shù)能力與管理能力【答案】BCS5P3G3O8F8U3V7HL6C9I9P9Y3T8E4ZW3A2J5G5I1N6G6182、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACR9V9P1P9K5W4E10HQ3B6M4Y10V9X10N5ZC9Q9Z5E2M4V7A1183、遵從、認同和內(nèi)化是大學生態(tài)度與品德的（）。

A.形成階段

B.轉(zhuǎn)化階段

C.習得階段

D.修正階段【答案】CCQ6E6O1B9Q2U7A1HI6H8V10U5M10K1A2ZK1I4J2V5R6U6N5184、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCV4P5F4E6N7T2R8HU6O10O1P10O2V10K9ZV10Z4J5A9X5B7A3185、精神分析學派的代表人物是（）。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯【答案】CCD6Y4S2G1Z4V8F2HT2E3Y3T2M8M10T8ZJ3Z1R3Z8W10U10H2186、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCS10A7X9Q2X9G2N2HK2G10Y3H1S10U6U10ZP8I7B8M5G5X3Y10187、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACW8X4J8B10H9C3K4HF4X5V4U3X4Y3Y7ZD2S10E10V9I3K10L6188、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現(xiàn)象中的（）。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移【答案】ACH2O6G5I6J9H9L3HH4R2N4P10C10G9W5ZE2H10H2E7L5W2F3189、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是（）。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要【答案】DCB4Q1B1L1U2P7Y7HH1G10D1F9J7R4Z8ZV2V3G6Q10I9D6Z8190、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACU4M4L7I8X7D9L1HJ4T5P4F1Z2Y6P10ZH1C1G3M7X5Y10S5191、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德【答案】CCX9G8O6Z3S7V8Q3HK4N10G6H1J6H5V3ZK2Y5B3Q3Z4A5F7192、（2019年真題）關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算，下列表述正確的是（）

A.如果全體合伙人一致決定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上，應優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散，應當由基金管理人進行清算

D.清算期間，因基金繼續(xù)存續(xù)，可以開展投資經(jīng)營活動【答案】ACM4O5O4I8S10Y2Q7HR9N7D9G9D1K6Z9ZM2F6R8M7M5B4I10193、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括（）。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段【答案】ACV4I4R9S2Z1A1I5HS8W2L2O10N7J7U8ZB5V6T3N7Q1A2X5194、（2017年真題）需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設(shè)立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金【答案】DCX5T6U6Y3V3L5P3HZ8I10A9K3E3P1D5ZQ3Y5X6W4V3O5Z6195、（2020年真題）基金托管的服務內(nèi)容不包括（）。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

D.份額登記【答案】DCE1Z2S2G2X7W1C10HA2L9D3C10B4T4A4ZN5Y4D4T6K4H7A5196、（2017年真題）基金投資者與基金管理人的約定不包括（）。

A.投資期限

B.投資范圍

C.投資限制

D.投資收益【答案】DCD6N2F4G6W3F7T10HD4Q7B3N8Q3D6T10ZU9O4F10J1Q9Y9A5197、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金，總市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，該基金價格上漲至3.500元，交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力，但又擔心股票市場下跌，于是以0.2200元的價格賣出執(zhí)行價格為3.500元的該股票看漲期權(quán)5張（1張=10000份E、TF）。該交易者所采用的策略是（）。

A.期權(quán)備兌開倉策略

B.期權(quán)備兌平倉策略

C.有擔保的看漲期權(quán)策略

D.有擔保的看跌期權(quán)策略【答案】ACK6K10T7S7B7B1T5HY4J3W8A1Q1Q6I10ZO1Z8K1X2B1D10H9198、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCA4K7W8V8A2Q2Z10HG5X1B10B7O7J8Z9ZD8X3U6K5P1A7W4199、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結(jié)性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCJ8Z9V10U8A10W7W8HT4Q10S6U6I1U6P3ZQ7P2J9Z3S7Z9C7200、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移【答案】DCG7N4W10Y3B3E1X4HL6P5U5L8Q8B3M1ZT10G5L9V5G2H5X10二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、意義學習的過程分為哪幾個階段（）

A.先行組織者

B.呈現(xiàn)學習材料

C.產(chǎn)生上位學習

D.形成知識系統(tǒng)【答案】ABDCZ3R2Z1H6I10M7F1R5W1N7T4C1E1C5C4HN3D3E10T1D10K4E6D9U1V10D4K10U6K4Q10ZT4E2R6R8W9B4W4X6B4V3I9Z8R6L10K7202、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）

A.認知結(jié)構(gòu)遷移

B.產(chǎn)生式遷移

C.認知能力遷移

D.認知策略遷移【答案】ABDCT9H9R6K10P10P1E5W10B8R2C6Y1B6U3I6HX4D9E10O1R1L9G4J1E2T7H2X8T9G2X7ZF4Y6T10Z3H1B5V2X9I8D5C1I6K3T10H6203、感覺適應是（）心理現(xiàn)象。

A.感受性發(fā)生了變化的

B.刺激物持續(xù)作用引起的

C.刺激作用停止后出現(xiàn)的

D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】ABCP9F4K10A9I9Y3V8G9U5E5K9M1V8U4E6HS4R1E10I7A8X4K10E4G5K1B1Q8G3G6L2ZP5V8A5R5C2U10F1Z9