教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》必考點(diǎn)最新版(二)-17

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》必考點(diǎn)最新版(二)1、單選題學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，用以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為和認(rèn)知活動(dòng)方法的是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：學(xué)習(xí)策略就是指學(xué)習(xí)者為提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案。2、單選題一名教師走到安靜的教室門口故意咳嗽兩聲，目的是引起學(xué)生的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：本題主要考查心理學(xué)中注意的類型。無意注意也稱不隨意注意，是沒有預(yù)定目的、不需意志努力、不由自主的對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。3、單選題教師應(yīng)為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的_____A:幫助者、合作者、引導(dǎo)者B:支持者、合作者、引領(lǐng)者C:支持者、研究者、引導(dǎo)者D:支持者、合作者、引導(dǎo)者參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。【命題立意】考查在教育活動(dòng)中幼兒教師的角色?！惧e(cuò)因分析】對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)知識(shí)記憶不準(zhǔn)確。4、判斷題“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)就是要求減少課程門類，降低課程難度，淡化考試。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。減負(fù)實(shí)質(zhì)是減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是推行素質(zhì)教育，倡導(dǎo)全面發(fā)展。5、單選題教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過_____參與學(xué)校的民主管理。B:教職工代表大會(huì)或者其他形式參考答案:B本題解釋:【答案】B.解析：在校教師參與學(xué)校民主管理的主要途徑是教職工代表大會(huì)或其他形式，故選擇B.6、單選題出于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以傷害他人為目的的行為，指的是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：所謂攻擊行為或攻擊傾向與一般的打架罵人行為有根本的不同，它是由于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以口頭或身體的方式對(duì)他人身體、心理進(jìn)行傷害為目的的行為。厭學(xué)行為主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、討厭學(xué)習(xí)?？植佬袨橹饕侵刚?、軍事、社會(huì)治安等方面的術(shù)語。逃學(xué)行為主要是指學(xué)生因厭學(xué)而不按正常規(guī)定上課的行為。7、單選題教學(xué)的基本任務(wù)是_____。A:使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)B:促進(jìn)學(xué)生智力與能力的發(fā)展C:培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向D:培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：教學(xué)的基本任務(wù)是使學(xué)生系統(tǒng)地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。8、單選題以學(xué)生發(fā)展為本的課程目標(biāo)的主要特征不包括_____。A:突出目標(biāo)的發(fā)展性B:突出目標(biāo)的超越性C:突出目標(biāo)的人文性D:突出目標(biāo)的階段性參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：以學(xué)生發(fā)展為本的課程目標(biāo)具有以下主要特征：(1)注重基礎(chǔ)性和發(fā)展性相結(jié)合，突出目標(biāo)的發(fā)展性。(2)注重適應(yīng)性和超越性相結(jié)合，突出目標(biāo)的超越性。(3)注重科學(xué)性和人文性相結(jié)合，突出目標(biāo)的人文性。9、簡答題怎樣幫助學(xué)生有效地掌握概念？參考答案:教學(xué)是引導(dǎo)學(xué)生獲得科學(xué)概念的主要途徑，教師在教學(xué)過程中幫助學(xué)生掌握概念時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)以感性材料作為概念掌握的基礎(chǔ)；(2)合理利用過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；(3)充分利用“變式”；(4)正確運(yùn)用語言表達(dá)；(5)形成正確的概念體系，并運(yùn)用于實(shí)踐中。10、填空題德育過程從本質(zhì)上說就是____與____。參考答案:個(gè)體社會(huì)化社會(huì)規(guī)范個(gè)體化本題解釋:【答案】個(gè)體社會(huì)化、社會(huì)規(guī)范個(gè)體化11、填空題自我教育能力是指受教育者把____作為教育對(duì)象，根據(jù)社會(huì)、集體和自我發(fā)展的需要，對(duì)自己提出一定的目標(biāo)和要求，提高自我認(rèn)識(shí)，完善自我發(fā)展。參考答案:自身本題解釋:參考解析：12、簡答題課程參考答案:【答案】課程：課程是一個(gè)有意圖的而且可以修訂的計(jì)劃，它也是學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃或藍(lán)圖。13、單選題2014年4月2日，實(shí)施的《嬰幼兒奶瓶安全要求》是我國第_____個(gè)企業(yè)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：2014年4月2日，我國首個(gè)《嬰幼兒奶瓶安全要求》企業(yè)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)由中國玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)聯(lián)合一些國內(nèi)外奶瓶生產(chǎn)企業(yè)及權(quán)威檢測機(jī)構(gòu)等編制。故本題答案為A。參考答案:B14、填空題教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是____。參考答案:獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)本題解釋:參考解析：獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)。解析：獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)是教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利。15、單選題自我意識(shí)萌芽最重要的標(biāo)志是_____。A:會(huì)叫“媽媽”D:掌握代詞“我”參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：掌握代詞“我”是自我意識(shí)萌芽的最重要的標(biāo)志。16、簡答題結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾螒?yīng)用班級(jí)管理的原則進(jìn)行班級(jí)管理?參考答案:參考解析：班級(jí)管理的原則是根據(jù)班級(jí)管理規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定的，是班主任在開展班級(jí)管理時(shí)應(yīng)遵循的基本要求。班級(jí)組織建構(gòu)的首要原則是有利于教育原則。班級(jí)管理的原則主要有：(1)科學(xué)性原則科學(xué)性原則是指班主任必須按照班級(jí)管理的規(guī)律開展班級(jí)教育和管理工作。班級(jí)管理的基本規(guī)律可概括為“人一人一人”關(guān)系，即班主任通過做人的工作而最終促進(jìn)人的發(fā)展。貫徹這一原則，班主任要做到：了解和研究班級(jí)管理的基本規(guī)律；了解和研究相關(guān)的教育教學(xué)規(guī)律；了解和研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。(2)民主性原則民主性原則是指班主任發(fā)揚(yáng)民主，吸收學(xué)生中的相關(guān)人員參與班級(jí)管理工作。堅(jiān)持這一原則，不僅能夠培養(yǎng)現(xiàn)代人所需要的品質(zhì)，而且能激發(fā)學(xué)生及相關(guān)人員的工作積極性，從而提高工作效率。貫徹這一原則，班主任要做到：確立學(xué)生的主體地位；培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與精神；吸收學(xué)生及相關(guān)人員參與班級(jí)管理。(3)自覺性原則自覺性原則是指班主任啟發(fā)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生在教育與自我教育、管理與自我管理中成長。貫徹這一原則要求班主任做到：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)；健全學(xué)生的自我管理組織機(jī)構(gòu)；選拔和培養(yǎng)自我管理的骨干；建立健全自我管理規(guī)章制度；在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。(4)整體性原則整體性原則是指班主任協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使教育資源合理地配置，實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化效應(yīng)。貫徹這一原則要求班主任做到：樹立全局觀念；協(xié)調(diào)各種因素，保證學(xué)生的成長；分工協(xié)作，統(tǒng)一指揮。17、單選題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是_____。A:感知教材、形成表象B:理解教材、形成概念C持知識(shí)D:運(yùn)用知識(shí)，形成技能技巧參考答案:A本題解釋:【答案】B。解析：本題考查教學(xué)過程。理解教材是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。故選B。18、單選題教師不僅要教書而且要育人，不僅要傳授文化而且要發(fā)展學(xué)生智力，還要培養(yǎng)學(xué)生的品德，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，這反映了教師勞動(dòng)具有_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的掌握?！緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)教師的勞動(dòng)對(duì)象是復(fù)雜的；(2)教師的職責(zé)是多方面的，不僅需要“傳道授業(yè)解惑”，還需要培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；(3)教育勞動(dòng)的過程是復(fù)雜的；(4)教師的勞動(dòng)能力是復(fù)雜的。19、多選題在我國的學(xué)者看來，組成人的“智力”的基本因素有_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：智力的基本因素包含注意、思維、觀察、記憶等。20、單選題《中華人民共和國教育法》于_____9月1日期施行。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。21、單選題下列不屬于反射活動(dòng)的一項(xiàng)是_____。A:草履蟲的趨利避害行為B:人手被火燙傷便立即移開C:黑猩猩解決問題獲取食物的行為D:學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課本題解釋:【出題思路】本題考查反射的基本定義及考生對(duì)反射的理解?！緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】腦的反射活動(dòng)是人的心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，人的行為是由反射組成的。反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式，是有機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外剌激產(chǎn)生有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)。如手碰到強(qiáng)烈刺激就立即縮回。A選項(xiàng)不屬于反射行為，因?yàn)榉瓷湫枰猩窠?jīng)系統(tǒng)才能進(jìn)行，而草履蟲是一種低等的無脊椎動(dòng)物，它不具有反射的能力，因?yàn)槠錄]有獨(dú)立分化出來的神經(jīng)系統(tǒng)。B項(xiàng)屬于反射行為，因?yàn)槠浔旧硎遣恍枰獙W(xué)習(xí)的本能行為，所以屬于無條件反射。C項(xiàng)黑猩猩通過學(xué)習(xí)或者本能而產(chǎn)生的獲取食物的行為，屬于反射行為。D項(xiàng)是學(xué)生通過學(xué)習(xí)而習(xí)得的一種特殊的行為，屬于反射行為。22、單選題兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是_____。A:1~2歲B:2~4歲C:4~5歲D:5~6歲參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：2~4歲是幼兒學(xué)習(xí)簡單口語的最佳時(shí)期，5~6歲是幼兒學(xué)習(xí)書面語的最佳時(shí)期。23、單選題縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置_____，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B[解析]《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十七條規(guī)定，縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。24、單選題課外、校外教育與課堂教學(xué)相比更有利于_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：課外、校外教育與課堂教學(xué)相比更有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。25、單選題新課程提倡的學(xué)習(xí)方式不包括_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：新課程提倡的學(xué)習(xí)方式包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。26、單選題下列特征不屬于意志品質(zhì)的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：意志品質(zhì)有四個(gè)特征：自覺性、果斷性、堅(jiān)持性和自制性。復(fù)雜性不屬于意志品質(zhì)的特征。故選D。27、判斷題在個(gè)體心理發(fā)展過程中，后天環(huán)境起決定作用。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：個(gè)體心理發(fā)展是遺傳與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物。個(gè)體心理的發(fā)展既不是簡單地由遺傳決定，也不只是由環(huán)境決定。在個(gè)體心理的發(fā)展中，遺傳和環(huán)境因素相互制約、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化。先天遺傳為心理的發(fā)展提供了可能性，后天環(huán)境將這種可能性變成了現(xiàn)實(shí)。28、單選題英語學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)完單詞“eye”(眼睛)后，再學(xué)習(xí)“eyeball”(眼球)時(shí)，即可以產(chǎn)生。_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】具體遷移也稱為“特殊遷移”，指一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的經(jīng)驗(yàn)直接遷移到另一種學(xué)習(xí)中去，或經(jīng)過某種要素的重新組合，以遷移到新的情境中去。如英語學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)完單詞“eye”(眼睛)后，再學(xué)習(xí)“eyeball”(眼球)時(shí)，即可以產(chǎn)生特殊遷移。故選D。29、判斷題理解過程就是信息從感覺登記到短時(shí)記憶、再到長時(shí)記憶的單向的信息流程。_____參考答案:錯(cuò)誤參考答案:B本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：理解過程不只是簡單的信息從感覺登記到短時(shí)記憶、再到長時(shí)記憶的單向的信息流程，而是新信息與長時(shí)記憶內(nèi)容之間的相互作用過程。30、判斷題學(xué)生觀是指對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的地位、作用等本質(zhì)特性和基本屬性的認(rèn)識(shí)和理解。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：學(xué)生觀是指對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的地位、作用等本質(zhì)特性和基本屬性的認(rèn)識(shí)和理解。31、簡答題手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作參考答案:參考解析：手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作：指眼睛的視線和手的動(dòng)作能夠配合，手的運(yùn)動(dòng)和眼球的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)一致，即能抓住看到的東西。32、單選題_____是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵，甚至可以說是園所的靈魂?；陞⒖即鸢?C本題解釋:參考答案：C。33、填空題“干擾說”認(rèn)為，記憶中之所以存在遺忘，是因?yàn)橛洃涍^程中存在著兩種抑制：____和。____參考答案:前攝抑制倒攝抑制34、單選題_____是指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如課本、練習(xí)冊、活動(dòng)冊、故事書、錄音帶、錄像帶、廣播電視節(jié)目等。本題解釋:參考答案：B。參考解析：暫無解析，請(qǐng)參考用戶分享筆記35、判斷題在教學(xué)進(jìn)行過程中，為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定是診斷性評(píng)價(jià)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的掌握?！緟⒖即鸢浮垮e(cuò)誤【名師點(diǎn)睛】按評(píng)價(jià)功能分類，教學(xué)評(píng)價(jià)可分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)。診斷性評(píng)價(jià)一般是在某項(xiàng)活動(dòng)開始之前，為使計(jì)劃更有效地實(shí)施而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)進(jìn)行過程中，為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定?？偨Y(jié)性評(píng)價(jià)又稱事后評(píng)價(jià)，一般是在教學(xué)活動(dòng)告一段落時(shí)為把握最終的活動(dòng)成果而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。36、簡答題師生關(guān)系參考答案:參考解析：是指學(xué)生和教師在教育教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和相互的態(tài)度。37、簡答題簡述學(xué)習(xí)教育學(xué)原理的實(shí)踐意義。參考答案:(1)掌握馬克思主義教育理論，樹立科學(xué)的教學(xué)觀；(2)掌握教育工作規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；(3)在教育理論的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律；(4)教育原理可以為繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)原理、德育原理、學(xué)校管理等學(xué)科提供堅(jiān)實(shí)的理論根基，具有深化和奠基的作用。38、簡答題教師王某是某市重點(diǎn)初中一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù)，且樂于鉆研，因此，幾年時(shí)間下來，研制和解決了很多化學(xué)領(lǐng)域的科研問題，并且申請(qǐng)到了一項(xiàng)發(fā)明專利。此后，王某就無心教學(xué)，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時(shí)間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時(shí)為了參加學(xué)術(shù)性的研討會(huì)或與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)往來而曠課。久而久之，他所帶的班級(jí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績不斷下滑，校領(lǐng)導(dǎo)找到王某，希望他能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學(xué)的關(guān)系?？伤琅f不以為然，認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動(dòng)權(quán)。結(jié)果，當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班化學(xué)平均成績比其他班請(qǐng)根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析在這個(gè)事件中教師王某行為是否適當(dāng)？為什么？參考答案:參考解析：無可否認(rèn)，學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利，學(xué)校和社會(huì)各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項(xiàng)權(quán)利。但是，學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任，僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán)，這種做法是不正確的。如果教師因參與學(xué)術(shù)科研活動(dòng)而荒廢了教育教學(xué)工作，那么，就有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對(duì)義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師．義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動(dòng)為主，其學(xué)術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨(dú)立進(jìn)行。39、單選題把教師納入”天、地、啟、親”序列的是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。40、簡答題結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)教學(xué)實(shí)際，教師應(yīng)該如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？參考答案:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)1.利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的互動(dòng)關(guān)系培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.利用直接發(fā)生途徑和間接轉(zhuǎn)化途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)1.創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)2.根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平3.充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲4.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力41、多選題《中華人民共和國教師法》規(guī)定：為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有_____。A:提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備B:提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品C:對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給予鼓勵(lì)和幫助D:支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第九條規(guī)定，為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級(jí)人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；(二)提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品；(三)對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助；(四)支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。42、簡答題簡述影響幼兒操作技能形成的因素。參考答案:參考解析：【答案要點(diǎn)】(1)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏，因此只能根據(jù)其年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)一些與其自身生活密切相關(guān)的、相對(duì)簡單容易的技能。(2)準(zhǔn)確地示范與講解。①操作技能的學(xué)習(xí)始于教師的講解。教師的講解要盡量做到簡單、易懂，多用一些幼兒可以容易理解的語言。②教師要保證示范的正確性和有效性，把握示范的時(shí)機(jī)，使幼兒清楚地看到教師的示范。(3)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)。練習(xí)是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過不同形式的練習(xí)，不斷增加練習(xí)的次數(shù)等形式，個(gè)體會(huì)掌握某種技能，而且動(dòng)作的精確性、速度和協(xié)調(diào)性會(huì)逐步地提高。(4)充分而有效的反饋。一般來講，反饋來自兩個(gè)方面：①內(nèi)部反饋，即操作者自身的感覺系統(tǒng)提供的感覺反饋；②外部反饋，即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果反饋。43、單選題“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：法國思想家、教育家盧梭說過：“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”44、簡答題簡述有意義學(xué)習(xí)必備的前提條件。參考答案:參考解析：奧蘇伯爾指出，有意義學(xué)習(xí)必須具備三個(gè)前提條件：首先，學(xué)習(xí)材料必須具有邏輯意義：其次，學(xué)習(xí)者必須具有有意義學(xué)習(xí)的心向：最后，學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中必須具有同化新知識(shí)的原有的適當(dāng)觀念。45、簡答題聯(lián)系實(shí)際。你認(rèn)為一堂課的優(yōu)劣應(yīng)從哪些方面進(jìn)行評(píng)價(jià)？參考答案:有明確的教學(xué)目的、目標(biāo);教學(xué)內(nèi)容要正確，突出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問題;媒體生動(dòng)，方法恰當(dāng)，運(yùn)用自如;課堂結(jié)構(gòu)緊湊，有條不紊;考核評(píng)價(jià)教學(xué)效果好。46、單選題