幼兒園傳染病工作計劃模板5篇

幼兒園傳染病工作計劃模板5篇時間的腳步是無聲的，它在不經意間消逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇；展開新的旅程，是時候開頭寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下我在這給大家整理了一些幼兒園傳染病工作計劃模板，希望對大家有幫助！

幼兒園傳染病工作計劃模板篇1

一、指導思想：

一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。

二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和擴散。

二、工作舉措準時間安排：

一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、老師代表參加的專題工作會議，傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預防傳染病的詳細工作。（5月5日）

二、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：

組長：蔡老師負責安排、協(xié)調、統(tǒng)籌全園的預防工作。

成員：王老師負責宣傳、布置、檢查班級老師、保育員的預防、消毒工作。

成員：張老師負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導工作。

各班老師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

三、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長協(xié)作的要求。（5月5日）老師要準時與家長溝通。

四、向老師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要老師協(xié)作做的工作。（5月5日）

五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）

六、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

七、配齊消毒用具。（多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成）

八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

幼兒園傳染病工作計劃模板篇2

為專心做好20__年我校傳染病防治工作，有效把握傳染病疫情在學校的聚集性爆發(fā)，根據(jù)縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定__年我校傳染病防治工作計劃。

一、指導思想

完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效把握傳染病疫情在學校的聚集性爆發(fā)。

二、加強領導、落實責任

要充分熟悉加強學校衛(wèi)生平安工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，親密協(xié)作衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與把握工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與把握工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

三、專心監(jiān)控，準時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，準時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身痛苦、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），準時報告專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身痛苦、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要準時告知家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，準時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防把握機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、親密接觸者、已執(zhí)行的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

四、執(zhí)行有效措施，準時把握疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，對患病學生執(zhí)行隔離治療等措施將疫情把握在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生爆發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情把握措施，經縣局同意，在一定范圍內執(zhí)行必要的措施，避開人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要留意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育熬煉和養(yǎng)分，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體反抗疾病的能力。激勵學生有病準時就醫(yī)并在家休息等。

五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的協(xié)作與支持。

詳細工作如下：

2—4月校園環(huán)境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防。

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛(wèi)生教育，對全校學生進行體檢。

11—12月加強冬季傳染病的預防，執(zhí)行一些防治措施，削減各類傳染病的發(fā)生和擴散。

幼兒園傳染病工作計劃模板篇3

我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住抓細、抓實、抓準、抓狠四個方面，決定執(zhí)行以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用：

一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。

幼兒每日早上入園時，保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關，幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱，手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象，確定后，我們將準時執(zhí)行措施，將幼兒進行隔離，并到醫(yī)院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫(yī)院病情證明書，確認后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時專心檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發(fā)現(xiàn)有異常將準時上報幼兒園，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。

二、加強缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度，準時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系，每日上午10：30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒詳細情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應準時就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應準時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關部門。

三、我園將執(zhí)行多種形式對家長進行大力宣傳，準時向家長宣傳預防疾病的常識，提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施，通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避開疾病的傳播。

四、我園將樂觀開展戶外體育活動，加強體育熬煉，保證每日讓幼兒有2小時的戶外活動時間，確保每一位幼兒的身體健康。

五、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并準時用消毒液擦洗幼兒能遇到的每一個地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發(fā)現(xiàn)不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，準時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

六、除了這些外，我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展我會洗手等活動，教給幼兒正確的六步洗手法（洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈）。

幼兒園傳染病工作計劃模板篇4

1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

（一）我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應準時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

（二）幼兒或教職工在校內出現(xiàn)傳染病，準時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園平安管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。假如是本園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

（三）在園內發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由平安管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打120電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（四）幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人親密接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（五）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。

（六）幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

（七）如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否執(zhí)行全園停課。并執(zhí)行一切有效措施，迅速把握傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

詳細做到：

Ⅰ封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開頭工作。

Ⅱ疫點消毒。對幼兒園全部場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

Ⅲ疫情調查。幼兒園親密協(xié)作疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并執(zhí)行必要的隔離觀察措施。

（八）領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其執(zhí)行的防護措施，讓廣闊師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

幼兒園傳染病工作計劃模板篇5

幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與把握工作，有效預防與把握傳染病在園的發(fā)生和擴散，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂以下工作。

一、預防措施：

1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避開參加群體聚餐活動。

2、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避開傳染病的發(fā)生流行，我園專心搞好內園環(huán)境為生，準時清理死角；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒。

3、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁選購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

二、制定應急預案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，準時上報有關部門（教育部門、防疫部門），并進行消毒隔離。執(zhí)行有效措施，把握疫情。

三、疫情報告：

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送往醫(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治，準時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上全部物品進行消毒處理，嚴格把握疫情，杜絕傳染病的擴散。

2、與當?shù)匦l(wèi)生部門協(xié)作，做好監(jiān)督防控工作。

3、老師每日上、下午隨時觀察并檢