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文檔簡介

2022年山西省運城市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列各組詞語中加點的字,讀音全都相同的一項是()。A.A.高亢

伉儷

沆瀣一氣引吭高歌

B.扉頁

緋聞雨雪霏霏

蜚短流長

C.睥睨

裨益奴顏婢膝

稗官野史

D.手諭

際遇

瑕不掩瑜

不可逾越

2.下列各句語意明確,沒有語病的一項是()A.A.徐志摩是被認為“濃得化不開”的風(fēng)格的詩人,也就是說,他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。

B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。

C.我國稅務(wù)機關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系,以更好地適應(yīng)美國次級貸款危機所帶來的涉外貿(mào)易新變化。

D.9.11事件后,美國、印度、巴基斯坦三國關(guān)系進入微妙階段,盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧,但美國與印度將走向軍事合作的態(tài)勢已相當(dāng)明朗。

3.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也

4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①每次交代任務(wù),他都要借門__________

②學(xué)員們反映,聽李教授講課,總是__________匪淺。

③學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代,一直有__________。

④目前語言文字的__________,仍然存在著較為混亂的現(xiàn)象A.A.推托/收益/爭議/應(yīng)用B.推脫/收益/異議/應(yīng)用C.推脫/受益/異議/運用D.推托/受益/爭議/運用

5.

10

關(guān)于文中提及的日本建筑方法不正確的是()

6.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對著浩如煙海的國外科技資料,只能(望洋興嘆)。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會(重整旗鼓),卷土重來。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,(栩栩如生),令人陶醉。

D.大家誠摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了(難言之隱)的苦衷。

7.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一.理應(yīng)加以限制。但是_____實驗表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會減收80%以上,實際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制,所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥。

B.限制不等于不用,這是因為目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制。

C.事實上還不能加以限制,因為有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制,人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥。

D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾摹?/p>

8.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述,不正確的一項是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎獲得者。小說《老人與海》、《百年孤獨》是他的代表作

9.成語中無錯別字的一項是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟不修邊幅

10.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括

人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,

人的行為,以及促進人的健康,維護社會穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會經(jīng)濟,

人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整11.下列詞語中有錯別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費用脈絡(luò)惹是生非

B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘

C.重疊凌厲愕然有案可稽

D.豁達寥廓抉擇破釜沉舟

12.

13.下列句子中,沒有語病的一項是()。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動作,因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明,知識是點燃智慧的火把;一個人知識的多寡,往往取決于他的勤奮程度。

14.⑤時時借了春風(fēng)之力

15.依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①在那艱難的日子里,我們

同心,互相激勵,終于取得了成功。

②我也沒有這么高傲,對于一位素不相識的投稿者,會

的寫信去叫他。

③據(jù)樂凱公司總裁

,他們準(zhǔn)備訴諸法律,以確保自身利益不受損失。

④明朝末年,朝廷內(nèi)里蛀空,邊患

,民不聊生。A.鼎力輕率透漏頻繁B.戮力輕率透露頻仍C.戮力草率透漏頻繁D.鼎力草率透露頻仍

16.下列句子中,加點的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.一段時間以來,有些歷史題材的影視作品,把歷史當(dāng)作一個任人裝扮的小姑娘,涂脂抹粉,翻云覆雨,弄得面目全非。

B.有些人外語講不好怕人笑話,而講普通話時南腔北調(diào),詞不達意,卻不以為然。

C.老人用那幸福的笑容和感激的淚水,向我們無言地詮釋著十八年風(fēng)雨不能泯滅的人間真情。

D.電視劇《父子深情》通過曲折的情節(jié)、感人的畫面,講述了一對反目成仇的父子破鏡重圓的故事。

17.下列各句中加點詞語可以用括號內(nèi)的詞語替換的一句是()

A.這??圩釉诓輩仓斜慌既?偶爾)發(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張,他在比賽中失利了,沒能實現(xiàn)捧杯的夢想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長與團支書一起合計(核計)著春游的事兒,不知不覺天已經(jīng)黑了。

18.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)我常常認為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

19.下列句子沒有語病的一項是()。A.A.有關(guān)人士指出,近幾年石油價格上漲的主要原因是中東等主要產(chǎn)油區(qū)形勢不穩(wěn)造成的。

B.日本首相安倍晉三表示,此次訪華無論能否達成共同聲明或宣言,能與中國高層領(lǐng)導(dǎo)認真會談,就是成功的。

C.搜集史料不容易,鑒別和運用史料更不容易,中國過去的大部分史學(xué)家卻把主要精力放在這一方面。

D.某些西方國家不斷地把中國經(jīng)濟的崛起歸咎于不公平的競爭,并且越來越頻繁地采取貿(mào)易保護主義。

20.

10

據(jù)文意,下列對原文內(nèi)容的推斷,正確的一項是()

21.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張22.下列各組詞語中,劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

23.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.A.畏葸參禪鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強附會

24.填入橫線處,語氣自然而有情趣的一組句子是()

過了兩道小門,真是眼前豁然開朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,

②你擠著我我擠著你也不算奇,

③四角上各來上一棵,疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③25.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而上

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍金

26.李密的《陳情表》是一篇()A.A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏27.填入下面括號處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┗瘜W(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一,理應(yīng)加以限制。但是,

。有實驗表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會減收80%以上。實際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制,所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥

B.限制不等于不用,這是因為目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制

C.事實上還不能加以限制,因為有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制,人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥

D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依湞化學(xué)農(nóng)藥進行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>

28.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①民族的文化,對民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著____的作用。

②半邊殘月從西山頭落下去,夜晚里顯得更加深沉____。

③飛機在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示

B.限制安靜啟示

C.限制寧靜啟發(fā)

D.制約安靜啟發(fā)

29.對“10K溫度的余熱”的含義理解正確的一項是()

A.溫度有10K。

B.噪聲溫度有10K。

C.有效噪聲溫度有10K。

D.宇宙噪聲有10K。

30.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》二、填空題(10題)31.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

32.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

33.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

34.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

35.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

36.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

37.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>

38.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

39.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

40.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

三、文言文閱讀(5題)41.墨翁傳[明]高啟墨翁者,吳槐市里中人也。嘗游荊楚間,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此足以資讀書,奚汲汲四方乎?”乃歸,署門曰“造古法墨”。躬操杵臼,雖龜手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦,人望見咸異之。時磨墨瀋①數(shù)斗,醉為人作徑尺字,殊偉。所制墨有定直、酬弗當(dāng),輒弗與。故他肆之屨恒滿,而其門落然??陀姓V之曰:“子之墨雖工,如弗售何?”翁曰:“嘻,吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之難,故不欲售之易也;今之逐利者,茍作以眩俗,卑賈以餌眾,視之雖如玄圭,試之則若土炭,吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為,則是以古墨號于外,而以今墨售于內(nèi),所謂衒璞而市鼠臘②,其可乎?吾既不能為此,則無怪其即彼之多也。且吾墨雖不售,然視篋中則黝然者固在,何遽戚戚為?”乃謝客,閉戶而歌曰:“守吾玄以終年,視彼沽者泚然?!笨吐勚唬骸半[者也。吾儕誦圣人之言,以學(xué)古為則,不能以實德弸其中,徒飾外以從俗徼譽者,豈不愧是翁哉?”嘆息而去。齊人高啟聞其言足以自警也,遂書以為傳。翁姓沈,名繼孫。然世罕知之,唯呼墨翁云。(選自《高青丘集》)注釋:①瀋:汁液。②衒璞而市鼠臘:比喻有名無實。14.下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.吾鬻此足以資讀書做B.殊偉甚,很C.客有誚之曰譏諷D.吾竊恥焉私下42.詩的最后一句運用了哪種描寫方法?反映出詩人怎樣的心理活動?43.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語,并說說它的含義。賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。44.昔者鄭武公欲伐胡,故先以其女妻胡君,以娛其意。因問于群臣:“吾欲用兵,誰可伐者?”大夫關(guān)其思對曰:“胡可伐?!蔽涔局?,曰:“胡,兄弟之國也’,子言伐之,何也!”胡君聞之,以鄭為親己,遂不備鄭。鄭人襲胡,取之。宋有富人,天雨墻壞,其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。此二人說者皆當(dāng)臭,厚者為戮,薄者見疑,則非知之難也,處知則難也。(《韓非子?說難》)

將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語,并聯(lián)系這些語句的內(nèi)容,說說胡國被消滅留下的經(jīng)驗教訓(xùn)是什么。(8分)45.閱讀下面的文言文,完成下面各小題。

夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之與狗則遠矣。此愚者之所以大過③也。

宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗恕!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。

子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記⑥者曰:“晉師三豕涉河?!弊酉脑唬骸胺且?,是己亥也。墨盒己與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則曰“晉師己亥涉河”也。

辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。

[注]:①玃(jué):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。

文中能夠表明本文中心論點的一句話是什么?采用了什么論證方法?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.材料:我曾經(jīng)到過沙漠和戈壁灘。在浩瀚無涯的荒涼中,哪怕見到一棵小小的綠草,也會感到驚喜和親切。在嚴(yán)酷的自然中,一棵小草的出現(xiàn),往往是一種接近綠洲的信號,更是一種生命的宣言。這宣言要向世界宣稱的是:頑強堅忍的生命,在任何時候、任何環(huán)境下,都不會屈服!綠洲是永遠不會消失的,盡管它可能在遙遠的地方。當(dāng)然,并非人人都能尋找到那片綠洲。有些人,可能已走近綠洲,卻仍會失之交臂,甚至?xí)陔x綠洲不遠的荒蕪中躺倒,饑渴待斃。綠洲對于他們只是夢幻,他們認為夢永遠不會變成現(xiàn)實,于是連做夢的興趣也喪失了,哪里還會有耐心和毅力去尋找綠洲呢?這時,如果有一棵翠綠的小草突然出現(xiàn)在他們絕望的視野里,該有多么好!小草和綠洲之間,畢竟不能畫等號,兩者的差距還非常遙遠。然而誰能否認,希望之光,有時往往像一莖小草那樣弱小而不顯眼。悲哀的是那些從此緊鎖了門窗的心靈,再不愿發(fā)現(xiàn)黑暗中的微光,不愿在小草前停下腳步,聽一聽這綠色生命的呼喚,然后再走向遠方。你不相信吧,小草是一些神奇的手指呢?我也看見過沙漠中的廢墟,這是被先人遺棄的城市的殘骸,宮殿、廟堂、市場、民宅,輪廓尚存,千百年前的繁華還依稀可辨。我曾經(jīng)困惑:古人為什么會拋下他們世代生息的城市?是什么動力使他們背井離鄉(xiāng)?在看不見任何活的生命蹤跡的廢墟中,我似乎找到了答案。烈日下,道路和房屋的殘垣正在龜裂,裂縫像干渴絕望的嘴唇……廢墟內(nèi)外看不見一絲野草!我想,一定是炎熱、干旱和無情的流沙,把這里的居民逼上了逃亡之路。與其等死,不如去尋找新的綠洲。是遠方的綠洲召喚他們離開了死亡之地,盡管這死亡之地曾是他們的血脈故土。為什么有時身處繁華,卻依舊四顧茫然,心仿佛被拋在沙漠?是的,物質(zhì)的繁華絕不等同于精神的富足。揣著一顆空虛的心靈在眼花繚亂的物海中流浪,輕淺的腳印何等凌亂。多么渴望心里擁有一片綠洲。這綠洲不會因為氣候和環(huán)境的變換而枯黃。這樣,即使遠離都市和人流,也不致惶然失措。任你烈:日似火,任你風(fēng)沙蔽天,我可以在綠蔭中寧靜地面對一切,思緒乘風(fēng)遠去,自由如高飛的鷹,抵達這樣的綠洲,也許有千百條途徑,我只想尋求其中的一條。(節(jié)選自趙麗宏《小草和綠洲》)問題:(1)在第一段中,作者說沙漠或戈壁灘上的“一棵小小的綠草”會帶給他“驚喜和親切”。這是因為:小草是(),是()。(用原文填空,4分)(2)根據(jù)第二段的文意,說說下列語句的含義。(7分)做夢的興趣:()緊鎖了門窗:()神奇的手指:()(3)從前的城市變成了“沙漠中的廢墟”,對其原因作者作了怎樣的推測?他又是如何評價人們背井離鄉(xiāng)、遠走他鄉(xiāng)的?(6分)(4)最后一段在內(nèi)容和寫法上與前面三段有什么不同?綜觀全文,概括本文的主題思想。(8分)

47.“是一個時代的流浪、一個民族的流浪”的意思是什么?(4分)

答:_______________________________________________________________

48.渾善達克沙地是距北京最近的大沙地,距北京不足200公里。對北京影響最大的系列風(fēng)沙災(zāi)害的沙源地就是它。它的生態(tài)環(huán)境直接影響到北京、天津和整個華東地區(qū)的生態(tài)安全。說起渾善達克沙地的治理,首先要弄清生態(tài)退化的原因。在支持生態(tài)系統(tǒng)的6大環(huán)境因子中。這里的光照沒有變化,溫度正常波動,氧氣含量也沒有變化,二氧化碳稍有增加,總體雨量正常,部分年份還偏高。我們都知道在溫帶以及寒溫帶地區(qū),雨、熱、先是同期的,既然適合植物生長的氣象條件仍存在,為什么草地的生長一年不如一年?原因存在于土壤和礦物質(zhì)的巨大變化。草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)被人為中斷了。土壤損失嚴(yán)重;在日益減少草地覆蓋的條件下,疏松的土壤在冬春季被風(fēng)吹走:“皮之不存,毛將焉附?”元素不能循環(huán)使生態(tài)系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)失去了一個“輪子”。例如錫林郭勒某牧場因常年出售牲畜及其產(chǎn)品和燃燒牛糞。造成氮素嚴(yán)重損失,損失的氮相當(dāng)于78600噸硫酸氨。欲維持該牧場的氮平衡需要每年輸入560噸純氮,但遺憾的是這部分輸入幾乎為零,這對于土壤系統(tǒng)的破壞是致命的。人口增加是最主要的原因。隨著人們對生活追求的增加,牲畜數(shù)量更是急劇增加,50年內(nèi),當(dāng)?shù)貎粼黾由?700%。草地的壓力急劇加大,超過了極限:社區(qū)生活方式的變化以及由于這種變化而實行的政策導(dǎo)向也是重要的原因。由游牧而定居,且追求現(xiàn)代化的生活目標(biāo),更加重了草地的退化。

實際上,在元代(公元1206年)以前。渾善達克沙地基本沒有太大的人為壓力,人很少。天然放牧,元忽必烈時代開始對這片土地利用;明嘉靖33年(1554)定居開始出現(xiàn);清朝初年(1616一1644)招徠大批漢民傭種,并開放牧場,但清中期的“休養(yǎng)生息”政策,使這里的土地穩(wěn)定了200年。1912年墾務(wù)總局成立,使這里草地退化開始起步。但是。最大的幾次生態(tài)破壞出現(xiàn)在20世紀(jì)的50年代和70年代——兩次草地墾殖高潮,“以糧為綱”,“牧民不吃虧心糧”等政策,鼓勵了對天然草地的掠取。最致命的破壞還是最近的10年,飛速發(fā)展的畜牧業(yè)使草場到了崩潰的邊緣。我國歷史上曾有過成功的草地恢復(fù)模式。例如。清朝統(tǒng)一全國后,出現(xiàn)了連續(xù)200年的政策穩(wěn)定,將草場范圍劃區(qū)固定(皇家禁地),分區(qū)輪牧,災(zāi)年賑濟。對草地利用的核心是讓草地能夠“休養(yǎng)生息”?!x自2001年7月25日《中國青年報》

渾善達克沙地生態(tài)退化的根本原因是()。A.草地生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)進到破壞

B.人口和牲畜數(shù)最的急劇增加

C.人們由游牧而定居,且追求現(xiàn)代化的生活目標(biāo)

D.“以糧為綱”,“牧民不吃虧心糧”等政策

49.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()

A.方位詞“東”總是與季節(jié)詞“春”互相替代,這是中國文化中特有的現(xiàn)象。

B.亞洲內(nèi)陸和太平洋在熱容量上的差異,使中國的東南季風(fēng)出現(xiàn)在春夏期間。

C.在古代中國,如果不掌握主導(dǎo)話語權(quán),東南西北的方位指代就沒辦法明確。

D.受東南季風(fēng)的影響,農(nóng)耕民族的文化逐步成為了古代中國社會的主流文化

50.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題:

讀到一首好詩,一個精辟的警句,不僅能弓;起人會心的微笑,有的還會使人有茅塞頓開感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo),能打開心扉,照亮道路,指明方向。

像“無詩轉(zhuǎn)為讀書忙”就是這樣的一句。常寫東西的人,大都把寫作看作事業(yè),看作愛好,但總得有所感才可發(fā)可寫。而“感”又不像自來水,打開龍頭就往外流。無感可發(fā)時怎么辦呢?像魯迅說的那樣,寫不出時不硬寫,“隨便翻翻去”。翻了,就會長知識,所謂的靈感往往也就會倏忽而至。

談起讀書,人們都希望有個安靜的環(huán)境,但這又談何容易!在讀到明人李樂這句“閉門即是深山,讀書隨處凈土”時,我好像立即受到一種啟示,悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。調(diào)整好了,即使身處鬧市通衢,不也像沒有“五濁”①干擾的可獨享讀書之樂的深山古廟一樣了嗎?

但是,當(dāng)讀到魯迅先生說的,“倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實是在逐漸硬化,逐漸死去了”,便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂趣感到慚愧了,并進而警覺起來。

人常說魯迅的骨頭是最硬的。其實魯迅晚年體重不過三四十公斤,衰弱得很。說他骨頭硬,實際上是說他的思想硬、信念硬。

晚明黃道周被清兵俘虜就義時,不肯跪。劊子手砍了一刀,頭未掉。劊子手害怕了,跪下道:“請先生坐下。”一個身陷縲紲的文弱書生,卻能使一個身強力壯手執(zhí)鋼刀的劊子手跪下,骨頭是夠硬的。

讀書人的骨頭并不都是硬的。但有一點可以肯定,中國歷來最優(yōu)秀的知識分子,骨頭都是硬的。他們在愛國愛人民,深明民族大義這一點上,是從來不含糊的。

精神的力量,信念的力量,除了來自實踐外,當(dāng)然也來自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有

崇高的思想境界,顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法,用現(xiàn)代人的習(xí)慣,可粗略地概括為“四要”,即要讀書,要思考,要觀察,要比較。他主張,讀好書,也讀點“帝國主義者”的書,[甲];讀“死書”,[乙]。[丙],不能把腦子讓給“別人跑馬”。要看一看真金,免得受硫化銅的欺騙。[丁]。

《明史》稱黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說,魯迅文章懸日月,魯迅風(fēng)節(jié)照千古!在魯迅的作品中,到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”,開卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人,學(xué)他的志節(jié)。為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會讀書,以及“更多的是更無情面地解割我自己”的精神,不斷凈化自已,做一個“骨頭硬”的中國人。

[注]①五濁:佛教名詞,即所謂劫濁、煩惱濁、眾生濁、見濁、命濁。

第二段中有一個現(xiàn)成的語句,跟“寫不出時不硬寫,‘隨便翻翻去”’意思相近,它是:________________________________________________________。(4分)五、閱讀題(2題)51.關(guān)于這首元曲,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.作者以設(shè)問開卷,分層次地敘述了三國人物的英雄業(yè)績,最后以概述作結(jié),全篇有分有總,首尾相應(yīng)。

B.作者用“驚起”二字生動而又形象地描繪出諸葛亮從南陽隱居到報效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。

C.作者通過對三國英雄人物的描繪和比較,表達了自己追慕古賢,意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。

D.這首元曲風(fēng)格雄健、高昂,大有蘇東坡《念奴嬌?赤壁懷古》的遺風(fēng),而又沒有“人生如夢”的悲傷感嘆。

52.文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成下題。(19分)李時,字宗易,任丘人。時舉弘治十五年進士,改庶吉士,授編修。正德中,歷侍讀、右諭德。世宗嗣位,為講官,尋遷侍讀學(xué)士。嘉靖三年,擢禮部右侍郎。俄以憂歸。服除,為戶部右侍郎。復(fù)改禮部,尋代方獻夫為尚書。帝既定尊親禮,慨然有狹小前人之志,欲裁定舊章,成一朝制作。張孚敬、夏言用事,咸好更張。所建諸典禮,咸他人發(fā)端,而時傅會成之。____以故帝愛其恭順。____。十年七月,四郊成,加太子太保。雷震午門,彗星見東井,時請敕臣工修省,令言官指陳利害興革。帝以建言乃科道專責(zé),寢不行。其秋,桂萼卒,命時兼文淵閣大學(xué)士入?yún)C務(wù)。時張孚敬已罷,翟鑾獨相。時后入,以宮保官尊,反居鑾上。兩人皆謙遜,無齟齬。帝御無逸殿,召時坐講《無逸篇》,鑾講《豳風(fēng)·七月》詩,武定侯郭勛及九卿翰林俱入侍。講畢,帝退御豳風(fēng)亭賜宴。自是,數(shù)召見,諮謀政務(wù)。十二年,孚敬復(fù)入,鑾以憂去,獻夫致仕。時隨孚敬后,拱手唯諾而已,以故孚敬安之。孚敬謝政,費宏再入,未幾卒,時遂獨相。時素寬平,至是益鎮(zhèn)以安靜。帝亦恒召對便殿,接膝咨詢。____屢加少傅、太子太師、吏部尚書、華蓋殿大學(xué)士。會夏言入輔,時不與抗,每事推讓言,言亦安之。帝待時不如孚敬、言,然少責(zé)辱,始終不替。孚敬、言亦不敢望也。十七年十二月卒官,贈太傅,謚文康。(選自《明史·卷一百九十三》,有刪改)對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)()A.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓時/必再請/由是益以時為忠賜銀章曰/“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/請罪/帝再賜焉/

B.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓時/必再請/由是益以時為忠/賜銀章曰“忠敏安慎”/俾密封/言事久而失之/請罪/帝再賜焉/

C.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓/時必再請/由是益以時為忠賜銀章曰/“忠敏安慎”/俾密封言/事久而失之/請罪/帝再賜焉/

D.四方上嘉瑞/輒拜疏請賀/帝謙讓/時必再請/由是益以時為忠/賜銀章曰“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/請罪/帝再賜焉/

六、作文(1題)53.(50分)

有一個波斯商人出海,一路上,總是哭哭啼啼,戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他,他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個哲學(xué)家自告奮勇地說道:“讓我試一試,我可以使他安靜下來?!闭軐W(xué)家二話沒說,立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后,人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后,波斯商人坐在一個角落里,不再作聲。見此,有人問哲學(xué)家:“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說:“原來他不知道滅頂?shù)耐纯?,體會不到坐在船上的可貴。一個人,總要經(jīng)歷過憂患才能知道安樂的價值?!?/p>

當(dāng)然,這只是一個寓言故事,不過從中說明了一些道理。一個人的憂患經(jīng)歷、憂患意識與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷,是否有所見、有所聞、有所感呢?請以“一個人的憂患經(jīng)歷、憂患意識與事業(yè)成功的關(guān)系”為話題,寫一篇文章,文體自選,立意自定,題目自擬,600字以上。

參考答案

1.B

2.B

3.B

4.D

5.C

6.A

7.B

8.D

9.C

10.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、

質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變原有的情況,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項。

11.B

12.C

13.D

14.C

15.B

16.C

17.B

18.D

19

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