班主任周實習報告

—班主任周實習報告不用看名單就能說出他們每一個的學習情況，家庭情況，這都歸功于這幾個周的努力。下面給大家?guī)黻P于班主任周實習報告5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。班主任周實習報告篇1這是我到X中學實習的第二周，由于上周來時已經(jīng)快到周末，加之自己身體不舒適，頂崗的老師也沒走，所以學校布置我們先聽課，跟班上同學也說了過幾天由我去給他們代課這件事，到周五最終一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進行了交接儀式，其實也沒什么，就只是交待他們以后肯定要認真聽課，有什么事都可以問我，然后我跟他們簡潔的介紹了一下自己。這周一我正式開頭上課，并開頭了實習班主任的各項工作。學校要求我們必需每一堂課都寫教案，許多老師埋怨太麻煩，我想可能是由于他們已經(jīng)教了許多年對教材熟識才不想寫吧，但我很愿意去寫，由于我覺得這也是對我的一種錘煉，我必需堅持。所以上每一堂課之前我都要先熟識我的教案，再認真執(zhí)行。雖然這周開頭正式上課，但我還是會抽時間去聽聽其他老師的英語課，向他們學習一些經(jīng)驗，尤其是管理同學的技巧，并且堅持寫聽課記錄和課后反思。一周下來，我學到了許多。比方上課時假如只是個別同學留意力不集中，就走到他面前用眼神或手勢表示他一下，既給了他面子，讓其停止講話，又不耽擱課堂進度，假如全班都不集中，就得停下來問清情況，詳細進行解決。最重要的是這些初中同學正處于生長發(fā)育期，對什么都感到很新穎，想去嘗試一下，因此上課是不要老是一個模式來，要換著把戲帶動他們進入課堂，如課前故事，游戲，歌曲等等，沒時間去想與課堂無關的，甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課。另外，這周開頭了班主任的實習工作，我先對八班級重要性和教學目標進行了分析，后制定了工作方案，詳細如下：八班級這一年對于同學來說是一個分水領，為了使同學能夠在這一年時間里，學到更多的學問，進展自己的獨特，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，引導教育同學認識自己、提高自己，學會當家作主，自我管理班級。下面是我這學期的工作方案：1.嚴格遵守校規(guī)校矩，認真檢查同學的早操，課間操，自習，衛(wèi)生，安全問題等情況。2.把該上的課程在規(guī)定時間內(nèi)有效完成，并對同學進行檢測，查看學習情況，查缺補漏。3.大力指導同學干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。強化后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“鼓勵教育”、“勝利教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。4.作為班主任，首先任務就是要盡快熟識同學，想方設法縮短與同學的距離，為同學排憂解難，讓每一位同學都能歡樂成長。要引導同學做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個好的基礎。5.班主任要擅長專心觀看，發(fā)現(xiàn)問題，按時解決，擅長用一切方法來鼓勵同學，力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。班主任周實習報告篇2這是我在X中學開頭班主任實習工作的第二周，其實在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，來實習之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種劇烈的恐懼感。以至于上周的班主任工作我不太能放開手去做，但是一周下來，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任雖然給我?guī)砹藙诼蹬c艱辛，但它帶給我更多的是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的歡樂與欣慰。所以這周為了對同學們增進了解，我要抓住一切可能的時機和他們接觸。在每天上課間操時，我要堅持到位觀察，了解他們的情況；在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，也要主動與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的時機；在學校進行大型活動時，要主動協(xié)作班主任參與組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。作為一名實習班主任，在觀看他們的同時，我告知自己要做的第一件事就是記住他們的名字，這樣才能讓同學感覺到你是重視他們的，無形中可以縮短與他們間的距離，雖然班上有同學名冊，但我感覺老是對著上面念不好，所以每次上課點到他們名字答復問題時我都會刻意的記一下他們的長相，爭取一次就記住，其次這周詳細要做的事情還有許多，如下：1認真?zhèn)湔n，上課，并去聽其他老師講課。參與班主任主持的班會課。做好常規(guī)工作。2、了解同學的根本情況，除了姓名，年齡等，還包括同學的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成果，優(yōu)秀同學和后進生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找同學個別談話，悉心觀看。3、了解班干部的獨特與工作力量，催促班干部努力學習，提高成果，指導班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。4幫忙每個同學找準自己的位置，發(fā)揮個人的特長，使班級具有特色，同學能找回自信，從而全面的進展自我5意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓同學從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并且每月進行一次總結(jié)。班主任周實習報告篇3我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習，但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺，并體驗到了作為老師的樂趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批同學相遇，相識，相知……也是在此中我們遇到了指導我們老師生涯的指導老師，不管好與不好，他終究會對我們的老師生涯產(chǎn)生肯定的影響。我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要，但是這樣時機真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和思念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去實習學校的了，二月五號只身來到了學校，二月六號就去了實習學校報道了，學校領導給我們布置了一下實習的工作，回去準備了幾天，于二月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一節(jié)課，于是就給他們上課了，上課的班級是初一三班，也就是我如今實習班主任的那班，雖然說他們很頑皮，成果也不好，但是人都還不錯，比擬聽話，上課答復問題也很主動，對待老師也很有禮貌。應當說學校給了我很大的自由，實習他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會選擇他們是由于他們是我踏上老師生涯中的第一個真正的教學對象，那節(jié)課我上的很順當，教學效果也很好，是他們給當老師的士氣和信念，雖然說要讓他們轉(zhuǎn)變和成長我會花更多的功夫，雖然他們有時分的作業(yè)實在是有點讓人氣憤，可是我明白他們大多數(shù)是認真的，我也明白在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的，加油!教育實習周記范文說到實習的時分，不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的同學們，我的實習伙伴們以及我自己的生活。先談談我的實習指導老師吧，她是我們學校畢業(yè)的，可以說是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和四周同事的關系也很好（沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課）對我也很好。除了在教學方面對我認真的指導（她幾乎每節(jié)課都會聽我的課）外，還在生活關懷我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。另外一個是我實習班級的班主任，她對我也很不錯，常常和她聊天的時分會聊很久，當然了除了同學外，還有許多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的了解之中，呵呵我的同學其實都很可愛，雖然說他們也有那種很頑皮的，也有常常寫保證書的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。教育實習周記范文雖然說許多老師都說我實習班的許多同學笨，但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的進展?jié)摿?。開頭班主任的工作是從這個周才正式開頭的，值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了，也了解到了有的想當音樂家，有的想當模特，有的不想當老師等等。應當說從這周起我們的實習生活是比擬累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。我的付出沒有白費，我發(fā)現(xiàn)他們開頭喜愛上生物了，他們也會在打籃球的時分叫我去，也會在打乒乓的時分叫上我，上體育課的時分也會叫我去，他們許多時分還會請我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時分也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了，他們不僅僅指的是一個班的人，許多時分我都不明白跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課，所以下一個目標是開頭了解另外一個班了。我如今的實習伙伴，除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪拢麄兪冀K都比擬主動的。我們專業(yè)的其他三個還比擬閑，不過我們很團結(jié)的，他們對我也很關懷。記得昨天我比擬累，由于還要留下來守他們的自習。他們很關懷的說：不要把自己搞得太累了，如今只是實習，以后工作了會更累的，那到時分你怎么辦??？？呵呵，很謝謝他們的關懷啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然說如今是實習，但是我已經(jīng)把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應當說對于我的實習生活還是比擬滿意吧，過得也還充實和歡樂的吧，有一幫愛我的同學以及我愛的同學圍著我，很開心!有空的時分上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談談心，聊聊天，還不錯吧。應當說前面還有許多挑戰(zhàn)在等候著我吧，不過加油，相信譽心可以制造出奇跡的，加油!班主任周實習報告篇4一、X路小學是我實習的學校，到學校報到后我的帶教老師是四年三班的X老師，她教學經(jīng)驗豐富，待人很好，學校里的老師都說她講課很好，學校領導說應當多向X老師請教，X老師向X個同學介紹說我是實習老師，同學們都熱情的鼓掌歡迎，讓緊急的我略微放松了一點點。二、實習老師，是個很特別的存在。還記得第一次被班級里同學叫“老師好”的時分的那種錯愕。慢慢順應，然后自如反應，點頭表示。三、開頭的一個禮拜，日漸習慣起學校的生活，仿佛重回小學校內(nèi)一般。用以一種全新的角度來看待同學，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇異。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實習老師，面對同學應當以怎樣的看法呢。身份的轉(zhuǎn)變是實習階段第一個要跨越的吧。正確認識自己的身份。四、聽課，這是實習的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習帶教老師的教學方法，也能熟識自己將要教學的班級。五、小學階段的英語課程與高校里大不相同，他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好，課程布置上面相當嚴謹，備課很充足。聽第一節(jié)課的時分就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分同學都明白了這節(jié)課要完成的內(nèi)容，這些都是值得我學習的地方。高校里所學的英語教學法課程，提及不少英語教學的教學方法，不過，感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有許多種，不同的老師講的方式也各不相同。六、實習能檢驗我們所學的學問，強化理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟識老師工作，強化我們的綜合力量，對于我們師范生是非常重要。短短的二十幾天的確過的非常充實，最辛苦的最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段歡樂光陰。這段日子里，我終于體會到了要做好一名老師，并不像想象中的那么簡單，也明白了要做好一明星類靈魂的工程師的責任感和重要性，總之，這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。七、在學問方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不再晝夜苦讀；也深深地體會到教學相長的深入內(nèi)涵。老師要有精深的學科專業(yè)學問，廣博的科學文化學問，豐富的教育和心理科學學問。學問結(jié)構(gòu)要合理，當今的自然科學，社會科學和人文科學相互浸透，互相融合，新興學科不斷顯現(xiàn)，只懂自己專業(yè)的學問是遠遠不夠的，這一點我在實習中體會很深。精深的專業(yè)學問是老師擔任教學工作的基礎，這就要求老師要扎實的把握本學科的基礎理論，基礎學問以及相應的技能，技巧，操作，并運用自如，熟識本學科的學習方法和研討方法，同時還要具備肯定的與本學科相關的學問。八、維持日常秩序1、保證課間的秩序，以及放午學和晚學的同學下樓的秩序，保證同學安全出校門。2、開展主體班會，每周都要開展主體班會，對上周工作的總結(jié)和對上周工作不到位的地方的檢討，以及下周的工作布置，每周都要進行評比，都有標兵班、掛小紅旗。3、個別同學的教育工作，個別同學不寫作業(yè)，家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生，對他們進行正確的教育及感情思想溝通，找明不寫作業(yè)的原因，勸其改正、進行說服教育。九、我在這次實習中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)學問還很欠缺，而實踐方面更是如此，從前在學校試驗室是自己做試驗，而如今是給同學作示范試驗，所以就不能失利，還得結(jié)合實習學校的實際情況。因此我確定在以后的日子里不僅要增加自己的動手力量，提高專業(yè)技能，還要鍥而不舍的強化理論學問的學習，并且深化已有的學問。也只有完好系統(tǒng)地把握學問，才能在教學過程中高屋建瓴的處理好教材，把握住教材的難點，才能有對教材內(nèi)容深化淺出的講解，從而保證教學流暢地進行，使同學既學到學問，又把握學習方法和進展力量。十、通過這幾天的實習，我深知同學們是多喜愛你參加他們的游戲，熱愛同學是老師熱愛教育事業(yè)的直接表達，是師德的核心內(nèi)容。教育是學問的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和溝通。老師只有首先付出對同學的愛，才能贏得同學的愛，師生之間架起了感情的橋梁，同學才能主動接受老師的指導，教育才會有實效。因此，要尊重和理解同學，在人格上公平相待，做同學的知心好友，全面關懷同學的健康成長，公平地對待每個同學，。消退學習不好同學的自卑感幫忙他們樹立學習的信念。我在實習中，每天動身前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊，。由于我明白，在教育過程中，老師的一言一行，一舉一動，都對朝夕相處的同學起著示范典范的作用，同學也正是從老師那里學會了如何待人接物，如何做人。因此，老師必需嚴于律己，以身作則，為同學作出表率。但凡要求同學做到的，自己首先做到；要求同學不做的，自己首先不做。十一、實習總結(jié)及體會初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。20X年X月X日，我懷著興奮的心情來到X豐中心小學校，開頭了為期一個月二十天的教育實習。實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到作為一位人民老師的崇高和艱辛。十二、認真做好實習前期工作1、首先是把自己的心態(tài)放正，由于心態(tài)確定一切是輔導員囑咐的。學做師者就得像師者。2、指導老師對我的要求：嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開學典禮后指導老師介紹了各項實習工作的布置和實習期間該留意的事項。我也主動把實習班級的每個同學和學校的根本情況有個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌布置，我的實習才能進行的如此順當。班主任周實習報告篇5回憶這半年以來的實習光陰，有苦有甜，最終嘗到了大人說的現(xiàn)實社會的酸甜苦辣。我是在一所小學中實習的，擔任的是一班級一班的班主任助手。想剛開頭應對那么多的什么都不懂的小好友的時分，還真是有點手足無措，獨特是在學前準備期的時分，全部的工作都排在一齊，獨特的感到手忙腳亂。但是，由于是剛開頭實習，動力還是很足的，什么事情都搶著干，除了怕給前輩們留下一個不好的印象之外，對老師的這份職業(yè)的寵愛也是原因之一。我的性格比擬內(nèi)向，但是，耐煩也是我的長處。獨特是應對50個小好友的狂轟亂炸的時分，幸好還有一絲耐煩，也很奇怪，我就是對小好友的時分獨特有耐煩，能夠不厭其煩的一遍一遍的講。在學前準備期的時分，是獨特忙的，一班級的小同學還是什么資料都沒有的，都要一份份的準備，家長覺得煩，我們更是頭痛。同時，一班級的小好友，老師對他們還不是很熟識，都要一個一個孩子的進行了解，就一個班長的選取，都消耗心力。應對著一群又可愛，又活潑，又好動，又頑皮的小好友，而我又是一名年輕的“新老師”的時分，總是獨特受到他們的“