




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
養(yǎng)成好習(xí)慣,揚(yáng)帆起航著名教育家陶行知先生說過:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”
少年若天性,習(xí)慣成自然。好習(xí)慣是學(xué)生道路上的良師益友,在日常學(xué)習(xí)中,可以起到事半功倍的效果。
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。好習(xí)慣使人終身受益
在生活中:方同學(xué)由于生活習(xí)慣不好天天熬夜生病進(jìn)了醫(yī)院
在學(xué)習(xí)中:李同學(xué)習(xí)慣不好不注重平時的積累高考不如意而學(xué)習(xí)習(xí)慣好的陳同學(xué)取得理想的成績好習(xí)慣使人終身受益在工作中:方同學(xué)花錢大手大腳錯過了發(fā)展機(jī)會而李同學(xué)養(yǎng)成了良好的理財(cái)習(xí)慣人生有了更多的可能性
你對以下習(xí)慣有什么看法?1、在思考問題時一邊旋筆一邊思考2、在學(xué)習(xí)中遇到問題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘了解決。3、考試考差了后,開始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈了。4、自習(xí)課邊聽音樂邊做作業(yè)5、……自制力差,時間安排不合理,利用率不高一個高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣:衛(wèi)生習(xí)慣勞動習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣保持自己的、學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣二、養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
1.課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。
2.認(rèn)真聽課的習(xí)慣會聽課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析。
3.上課記筆記的習(xí)慣在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。4、總結(jié)反思的習(xí)慣
篩選材料,總結(jié)的習(xí)慣學(xué)生要學(xué)會根據(jù)自己實(shí)際,選擇學(xué)習(xí)資料,并不斷總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。“多思”就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系?!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識,有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。6敢于發(fā)表不同見解的習(xí)慣
不唯上、不唯書、敢于懷疑、敢于突破舊觀點(diǎn),敢于對問題進(jìn)行討論、爭論、發(fā)表自己的看法,有理有據(jù)的闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問題想好?!跋搿笔恰罢f”的先導(dǎo),只有“想”的周密,“說”得才有條理,才透徹。
教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
老師寄語不積跬步無以至千里不積小流無以成江海生活中,一些細(xì)小的習(xí)慣看似不經(jīng)意,實(shí)則力量無窮讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣!讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國太湖蟹數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國中號吸通數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 山西省太原市多校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題
- Unit 1 My day 單元試卷含答案含聽力原文無聽力音頻
- 2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職公共科目綜合檢測試卷B卷含答案
- 2024河北省中考英語真題【原卷版】
- 重大事件公關(guān)管理合同(2篇)
- 金子抵押合同(2篇)
- (一診)2025年蘭州市高三診斷考試歷史試卷(含答案)
- 電子商務(wù)平臺交易額及客戶評價統(tǒng)計(jì)表
- 高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第八章平面解析幾何教案
- Module1Unit1Touchandfeel單元整體(教學(xué)設(shè)計(jì))-滬教牛津版(深圳用)英語四年級下冊
- 信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)技術(shù)規(guī)范
- (高清版)DZT 0282-2015 水文地質(zhì)調(diào)查規(guī)范(1:50000)
- 嬰幼兒二便,三浴等
- 文物古跡保護(hù)遺址環(huán)境和安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)
- 銷售外包方案
- 既有建筑混凝土結(jié)構(gòu)改造設(shè)計(jì)規(guī)范DBJ-T 15-182-2020
- 2024春蘇教版《亮點(diǎn)給力大試卷》 數(shù)學(xué)一年級下冊(全冊有答案)
- 早期康復(fù)治療
- 2024中國罕見病行業(yè)趨勢觀察報(bào)告
評論
0/150
提交評論