部編版五年級道德與法治上冊第3課《主動拒絕煙酒與毒品》公開課課件+說課稿_第1頁
部編版五年級道德與法治上冊第3課《主動拒絕煙酒與毒品》公開課課件+說課稿_第2頁
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文檔簡介

3

主動拒絕煙酒與毒品第1課時煙酒有危害

隨著社會生活范圍的不斷擴展,我們會受到煙酒的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認清危害,主動拒絕,學會自我保護,我們才能健康地成長。社會觀察與點評討論:在日常生活中,你會見到吸煙、喝酒的現(xiàn)象嗎?你對這些行為是如何看待的?你喜歡別人吸煙、喝酒嗎?為什么?認清煙酒危害長期吸煙者的肺正常人的肺第一組“圖”說危害同學們參加了一次科普活動?;顒又校ぷ魅藛T展示的因吸煙而發(fā)生病變的肺標本,讓同學們十震驚。據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的報告,飲酒與200余種疾病和傷害有關(guān)。2016年,我國因飲酒致癌而死亡的近8萬人,因飲酒發(fā)生交通事故而死亡的近9萬人。認清煙酒危害第二組“數(shù)”說危害查找資料,說說你還知道哪些吸煙喝酒的危害?總結(jié)歸納:吸煙有害健康據(jù)《中國吸煙健康危害報告》顯示:每年光是因為吸煙導致的死亡人數(shù)就有600萬人,平均每6秒鐘就有一個人死于吸煙,超過了因為艾滋、結(jié)核、瘧疾等疾病所致的死亡人數(shù)。吸煙縮短壽命:一支香煙中含有刺激性和細胞毒性的物質(zhì)可達數(shù)百種,其中致癌物質(zhì)有43種。每吸完一支煙,壽命將縮短5~15分鐘。肺部容易感染:香煙中的焦油不僅會讓牙齒、手指變黃,吸煙的人更容易患肺炎,精神面貌也很差勁。女性吸煙危害嬰兒:女性吸煙可導致不孕、嬰兒體重過低、早產(chǎn)、流產(chǎn)等。二手煙害人害己:二手煙的危害比一手煙的更大,許多有害物質(zhì)讓被動吸煙者吸入肺部后很難排出。吸煙增加患冠心病的機會。吸煙導致衰老。吸煙致癌。04總結(jié)展示:喝酒有害健康危害3危害1危害4危害2傷害口腔:經(jīng)常喝酒會傷害味蕾、食欲不振、厭食。長期喝酒的人引起口腔癌、咽喉癌的幾率也會大大增加。傷害肝臟:長期攝入過多酒精會導致肝臟負擔過重,造成肝臟的正常功能受損,容易發(fā)展成肝癌。傷害腸胃:酒精會誘發(fā)胃病,造成胃出血。影響大腦:酒精會讓大腦的皮質(zhì)出現(xiàn)萎縮,導致大腦功能出現(xiàn)異常和意識障礙等。吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導致違法犯罪。吸煙喝酒的危害我們身邊生活中有哪些關(guān)于煙酒的錯誤認識?錯誤的認識說服的理由全家聚會,大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍,還能促進血液循環(huán)。過多飲酒會導致情緒失控,引發(fā)矛盾沖突。酒駕會引發(fā)交通事故。只要是在家里吸煙就沒關(guān)系。二手煙會危害家人的健康。吸煙能忘記煩惱,結(jié)交新朋友,拉近與人的距離,產(chǎn)生靈感。青少年吸煙、喝酒會促成不良交友,影響身體發(fā)育。大人不能讓孩子喝酒。李爺爺喝酒的時候,偷偷地給他孫子喝,結(jié)果他孫子現(xiàn)在經(jīng)常感冒。醫(yī)生說是因為兒童還處于長身體的階段,身體的各個器官還沒有發(fā)育成熟,喝酒會降低兒童自身的免疫力,所以李爺爺?shù)膶O子容易感冒。話題大碰撞話題1:孩子可以和大人一起喝酒嗎?話題大碰撞話題2:家長可以在家里吸煙嗎?如果家長在家里吸煙,兒童根本就不會做一些保護自己的措施,只能被逼著吸二手煙。鄰居張爺爺經(jīng)常在家里吸煙,現(xiàn)在他的小孫子才兩歲,就得了哮喘。在家里吸煙是不對的。王叔叔的孩子發(fā)育緩慢,去醫(yī)院檢查說與家里人吸煙太多有關(guān)。因為煙霧中的尼古丁等有害物質(zhì)刺激大腦會使腦血管硬化,大腦功能會因此而受到影響,長期被動吸煙的孩子的智力發(fā)育明顯比在非煙霧環(huán)境中長大的孩子差。話題大碰撞話題2:家長可以在家里吸煙嗎?話題大碰撞話題3:吸煙、喝酒真的能結(jié)交朋友嗎?青少年在一起吸煙、喝酒是很可怕的行為,鄰居小哥哥就認識了幾個這樣的人。他們天天在一起吸煙、喝酒,沒錢花的時候就動了歪腦筋,最后走上了犯罪的道路。閱讀角爺爺?shù)幕诤蕖翱龋】?!……”隔壁房間又傳來爺爺一陣急促的咳嗽和喘息聲。我趕忙去幫他捶背。爺爺嘆了口氣說:“后悔也來不及了!這煙把我害苦了!”原來,13歲那年,爺爺?shù)膶W習和生活遇到了很大的困難。一位同村的好友,見他煩惱,就給他煙抽,并對他說:“抽了煙,所有的煩惱都會煙消云散。”最初,爺爺不想抽,后來經(jīng)不住這位好友相勸,開始抽煙解悶。在那段日子里,他整日與那位朋友和煙為伴。幾十年的煙癮使爺爺?shù)纳眢w越來越差。他的牙齒全黃了,肺炎、冠心病等接踵而來。拓展活動根據(jù)“閱讀角”的故事編一個小課本劇,演一演,讓我們更加清晰地認識吸煙的危害。演演課本劇《爺爺?shù)幕诤蕖氛n本劇第一幕人物:13歲的爺爺同村的好友

13歲的爺爺獨自坐在樹林里唉聲嘆氣,同村好友走了過來。同村的好友:“你怎么了?心情不好嗎?”

13歲的爺爺:“唉,這次考試又沒有考好,不敢回家告訴我媽。最近我媽的病又嚴重了,我不想上學了?!蓖宓暮糜眩骸俺橹煱桑榱藷?,所有的煩惱都會煙消云散?!?/p>

13歲的爺爺:“不,我不抽?!蓖宓暮糜眩骸俺橐恢О?,相信我?!睜敔斀?jīng)不住好友相勸,從此兩個人開始在一起“吞云吐霧”。第二幕人物:年老的爺爺我爺爺在房間里大聲地咳嗽,我走進房間,看見爺爺?shù)哪槤q得通紅。

我:“爺爺,您吃藥了嗎?”年老的爺爺:“吃藥了,這么多年的毛病了,吃藥也不能馬上就好了?!蔽遥骸澳F(xiàn)在心臟感覺怎么樣?”年老的爺爺:“心臟也不舒服。唉!孩子,你長大了可不要抽煙!”(又開始急促地咳嗽)

停了一會兒,爺爺繼續(xù)說:“爺爺如果不抽煙,或許就不會有這么多的毛病,就不會像現(xiàn)在這樣難受了。后悔也來不及了!這煙把我害苦了!你可要記住爺爺?shù)慕逃柊?!”相關(guān)鏈接:公共場所控制吸煙條例2014年11月24日國務(wù)院法制辦公布了衛(wèi)生計生委起草的《公共場所控制吸煙條例(送審稿)》,并公開征求意見。這是我國首次擬制定行政法規(guī)在全國范圍全面控煙。所有室內(nèi)公共場所一律禁止吸煙。同時,以未成年人為主要活動人群的公共場所的室外區(qū)域,高等學校的室外教學區(qū)域,婦幼保健機構(gòu)、兒童醫(yī)院、婦產(chǎn)醫(yī)院的室外區(qū)域,體育、健身場館的室外觀眾坐席、賽場區(qū)域,公共交通工具的室外等候區(qū)域等也全面禁止吸煙。個人在禁止吸煙場所(區(qū)域)吸煙的,可處以50元以上500元以下的罰款。毒品更危險

毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志,破壞家庭的幸福,危害他人的人身和財產(chǎn)安全,敗壞社會風氣,甚至威脅國家和民族的未來。小討論1、什么是“毒品”?2、為什么我國法律對于吸食、注射毒品有著那么嚴格的規(guī)定呢?為什么我國那么嚴厲地打擊吸食、注射、販賣毒品的行為?《中華人民共和國刑法》第三百五十七條規(guī)定:“本法所稱的毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?!毕嚓P(guān)鏈接杜冷丁K粉古柯?lián)u頭丸鴉片冰毒可卡因大麻嗎啡海洛因毒品的種類心理扭曲,甚至自殺、殺人傳染艾滋病、肝炎等疾病摧殘身體甚至導致死亡眼里只有毒品和金錢,引發(fā)違法犯罪01020304吸食毒品的危害——對個人的危害小數(shù)據(jù)全世界每年因吸食毒品而死亡的人數(shù)高達10萬,因此而喪失勞動能力的人每年約有1000萬,僅美國現(xiàn)在就有1220萬人吸毒。泰國有50萬人吸毒,緬甸有60萬人吸毒。我國全國登記在冊的吸毒人員超過54萬,其中約75%是25歲以下的青少年。中國已不再是一片凈土,中國又一次處于毒品的危害之中。吸食毒品的危害——對家庭的危害吸毒對家庭成員的精神摧殘。家庭中只要有一個吸毒,這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。吸毒導致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡、眾叛親離。吸毒需要大量的金錢,一般家庭難以承受,就是家產(chǎn)富裕的,用不了多久也會一貧如洗。吸毒販害后代。吸毒不僅危害自身的健康,還影響人類的生育能力,父母吸毒對胎兒發(fā)育和兒童生長將造成嚴重損害。一人吸毒,全家遭殃毒品大危害危害2危害1危害3吸食毒品的危害——對國家、社會的危害吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會穩(wěn)定吸毒吞噬社會巨額財富吸毒毒害社會風氣關(guān)于禁毒的法律規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條,本法所稱“嚴重不良行為”包括吸食、注射毒品等九類嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為?!吨腥A人民共和國禁毒法》第十八條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當對未成年人進行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動?!狈杀Wo未成年人的成長,關(guān)于禁毒的規(guī)定,你還知道哪些?與毒品有關(guān)的規(guī)定:

《中華人民共和國刑法》第三百四十七條規(guī)定,走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數(shù)量多少,都應(yīng)當追究刑事責任,予以刑事處罰;利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,從重處罰。

《中小學生守則》規(guī)定,“不吸煙不喝酒”“堅決遠離毒品”。

《小學生日常行為規(guī)范》第二十條規(guī)定:“不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。”故事一花季少年的噩夢阿輝經(jīng)常和社會青年一起玩,在好奇心的驅(qū)使和社會青年的勸說下,他很快成了一個“癮君子”,陷入毒品的泥沼中無法自拔。得知他偷錢去吸毒后,父親狠狠地罵了他、打他,母親被氣得臥床不起。不就,他因偷竊而入獄。后來,阿輝被送去強制戒毒。期滿后,他說:“我不愿回家,我怕再見到那幫‘朋友’?!睋?jù)戒毒所民警介紹,戒毒者離開戒毒所后的復吸率很高,因為一回到以前的環(huán)境,很難擺脫其他吸毒者的影響。故事二危險的好奇有一天,我發(fā)現(xiàn)同路回家的小趙有點奇怪。出校門的時候,他還是蔫頭耷腦的。到附近小賣部買瓶飲料后,他從口袋里拿出一顆藥片泡了喝。沒過多久,他就亢奮起來,開始搖頭晃腦。我很好奇:什么藥片這么神奇?他從哪里買的?為什么他很神秘地對我說那是“提神保健品”?既然是保健品,為什么又不讓我告訴別人呢?他越是神秘,我就越是好奇。帶著這份好奇,我打算哪天放學時跟他要一顆,我也泡瓶飲料試試看??墒?,上了今天這堂課,我終于明白所謂“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇嚇出一身冷汗,真是危險的好奇??!我為他的行為感到擔憂,必須想辦法阻止他。1、阿輝是如何走上吸食毒品的道路的?2、故事二中的“我”與阿輝之間的經(jīng)歷有何不同?3、兩則故事對你有何啟示?討論1、好奇心的驅(qū)使。2、在好奇心面前,及時停住了腳步。3、我們不能有危險的好奇心。我們年齡尚小,知識不足,自制力不強,生活經(jīng)驗欠缺,這些會影響我們辨別是非的能力。對于沾染不良嗜好的人,我們不能受他們的慫恿和影響,應(yīng)該堅決抵制“吸毒時尚”等錯誤觀念。我們正處在“想獨立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時期,對新鮮事物充滿好奇,凡事都想試一試,但是絕對不能去嘗試對我們有危害的行為。提示:危險的好奇心要不得放在展臺上的看起來明明是奶茶,其實里面含有新型毒品。這類毒品遇水即溶,即沖即飲,與各種飲料混合后,口味都不發(fā)生變化。所以,面對真假難辨的飲料,我們一定要保持警惕,以免誤入歧途,遺憾終生。聽講解員說,一些毒販為了牟利,就把毒品摻雜在香煙里面,讓人們在不知不覺中染上毒癮。當你有抽煙的不良嗜好時,就有可能遇到危險。所以,對于隱藏的危險,我們不僅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好?;顒訄@參觀“禁毒教育展覽”歸來,兩位同學向大家分享了學習體會。閱讀他們的學習體會,說說你從中得到的啟示。真假難辨隱藏危險新型毒品的危害昨天我在小區(qū)普法宣傳欄里看見了“新型毒品”一詞,其中介紹了新型毒品大多為片劑或粉末,吸食者多采用口服或鼻吸式,具有較強的隱蔽性。冰毒、搖頭丸等新型毒品的吸食者一般由于在吸食后會出現(xiàn)幻覺、極度的興奮、抑郁等精神病癥狀,從而導致行為失控,容易造成暴力犯罪。資料上說冰毒等合成毒品會直接損害大腦細胞,導致神經(jīng)中毒反應(yīng)和精神分裂癥狀,過量服用將誘發(fā)急性精神障礙或急性心腦疾病。青少年要警惕新型毒品中隱藏的危險!識破新型毒品的偽裝新型毒品打著“時尚”“娛樂”“刺激”的旗號,有的甚至偽裝成果汁、跳跳糖等。它們的毒性比傳統(tǒng)毒品更厲害,并且更容易讓人成癮。我們一定要學會識破它們“時尚”的偽裝,認清它們害人的實質(zhì)。閱讀角1、吸煙有害健康2、毒品更危險3主動拒絕煙酒與毒品第一課時課堂小結(jié)下課了3

主動拒絕煙酒與毒品第2課時

通過前兩節(jié)課的學習,我們了解到了煙、酒、毒品的危害。生活中有著各種各樣的危害,它們像一個個幽靈,飄蕩在我們的身邊。稍不小心,就有可能落入陷阱,所以,我們要時時提高警惕,保持清醒頭腦,拒絕危害,保護自己。煙酒、毒品有很大成癮性,我們青少年要提高警惕,不嘗試!遠離煙酒,拒絕毒品,首先要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的危險。讓我們“遠離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。拒絕危害有方法面對一些危險情境時,我們可以根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。情境1

放學路上,同學遞給你一支煙,說:“抽一支吧,反正老師也看不見。”不用!我勸你不要抽煙,抽煙對你的身體沒有好處。_____________________________。結(jié)合情境,續(xù)寫對策。

情境1:不,我不要,吸煙有害身體健康,即使老師看不見,我們也要約束自己。

面對一些危險情境時,我們可以根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。情境2

同學過生日,提議喝點酒慶祝,還說低度酒喝了也不會醉。我不能喝酒,還是用飲料代替吧。______________________________。結(jié)合情境,續(xù)寫對策。情境2:不行,度數(shù)再低也是酒,喝了對身體不好。面對一些危險情境時,我們可以根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。情境3

坐火車時,對面的人遞給你一瓶飲料。_____________________________________。_____________________________________。結(jié)合情境,續(xù)寫對策。情境3:謝謝你,我自己有飲料。對待煙、酒和毒品的問題,我們一定要自己約束自己,自己嚴格要求自己,不能只靠別人監(jiān)督。要遠離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅決不去不適宜未成年人出入的場所,如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等,這就給自己的安全增加了保障。這些地方不能去法律鏈接《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入,經(jīng)營者應(yīng)當在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標志;對難以判明是否已成年的,應(yīng)當要求其出示身份證件。開展一次調(diào)查或訪談,了解我們身邊有哪些場所設(shè)置“未成年人禁入”的標志。想一想,上述法律規(guī)定對我們有什么作用?網(wǎng)吧娛樂會所酒吧歌舞廳游戲廳我們身邊禁止未成年人進入的場所對,這些法律限制了不良商家的行為,我們的處境就安全了。我們現(xiàn)在還小,還沒有辨別是非的能力,不知道哪些事情是對的,哪些事情是錯的?,F(xiàn)在只要看見“未成年人禁入”,我就知道這樣的地方自己不該來了。這些法律規(guī)定對我們有什么作用?要學會拒絕和求助如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒,我們要勇敢、堅決地說“不”;如果我們對事情的危險性判斷不清,就要及時尋求家長或老師的幫助。第一步對自己的決定要有信心做出負責任的決定_________________用堅定的聲音說“不”第二步因為它不健康__________________________________給出拒絕的理由第二步___________________________________________________保證自己言行一致學會說不活動園拒絕誘惑,遠離危險行為。請你來完善《學會說“不”》操作手冊。請你來完善《學會說“不”》操作手冊。

遠離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是我們健康生活、成長的保障,也是對自己、家庭和社會負責的表現(xiàn)。關(guān)于遠離毒品的宣傳語珍愛生命,拒絕毒品。莫沾毒品,莫交毒友。防毒反毒,人人有責。毒品是人類社會的公害。吸毒是犯罪的禍根。接近毒品就是走向死亡。吸毒害人害己害社會。1、拒絕危害有方法2、這些地方不能去2、要學會拒絕和求助3主動拒絕煙酒與毒品第2課時課堂小結(jié)一、填空題。1.《中華人民共和國刑法》第三百五十七條規(guī)定:“本法所稱的毒品,

是指鴉片、

、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因

以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的

。”2.遠離煙酒,拒絕毒品,首先要提高

。3.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的

,還能誘發(fā)

,

甚至導致

。海洛因防范意識身心健康不良行為違法犯罪麻醉藥品和精神藥品課后練習4.吸煙與飲酒會危害我們的

。只有認清危害,主動

,

學會自我保護,我們才能健康地成長。5.吸毒會摧毀一個人的身體和

,破壞家庭的幸福。6.遠離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在我們

。7.如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒,我們要勇敢、堅決地說“

”。拒絕意志自己不身心健康課后練習二、判斷對錯,對的在括號里畫“√”,不對的畫“×”。1.吸煙能忘記煩惱,結(jié)交新朋友,拉近人與人之間的距離。(

)2.青少年吸煙、喝酒會促成不良交友,還會影響身體發(fā)育。(

)3.小昭出于好奇,喝了“朋友”推薦的“提神保健品”,他認為這是信任朋友的表現(xiàn)。(

)4.毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。(

)5.我們堅決不去不適宜未成年人出入的場所。(

)×√×√√課后練習三、選擇題。1.過年時,親朋好友勸你吸煙、喝酒,正確的做法是(

)

A.先拒絕,實在不行,就接受。B.拒絕第一支煙、第一口酒。C.只吸一支煙,喝一杯酒,然后就不再吸煙,也不再喝酒了。2.下列關(guān)于毒品的說法錯誤的是(

)

A.毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。

B.嘗試一次毒品沒什么。

C.我們要堅決不吸毒。BB課后練習1.吸煙的危害:未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷。吸煙還損害人的呼吸功能,會損傷大腦、心臟等器官。吸煙不僅直接危害青少年的身心健康,還可能誘發(fā)不良行為,甚至導致違法犯罪。2.吸毒的危害:毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志,破壞家庭的幸福,危害他人的人身和財產(chǎn)安全,敗壞社會風氣,甚至威脅國家和民族的未來。五、簡答題。吸煙和吸毒分別有哪些危害?課后練習課后作業(yè)1.整理課堂筆記,記憶本課的基礎(chǔ)知識。2.把本課習題答案整理在作業(yè)本上。下課了《主動拒絕煙酒與毒品》說課稿部編版小學五年級上冊《道德與法治》

大家好,今天我說課的內(nèi)容是新部編版道德與法治五年級上冊第一單元《面對成長中的新問題》的三課《主動拒絕煙酒與毒品》。下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教法、說教學過程和板書設(shè)計及教學反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。一、說教材二、說學情五、說教法六、說教學過程七、說板書設(shè)計目錄三、說教學目標四、說教學重難點八、說教學反思一、說教材

《主動拒絕煙酒與毒品》是五年級上冊第一單元《面對成長中的新問題》的第三課。本課主要是針對抵制不健康的生活方式,遠離毒品、珍愛生命,過積極、向上的生活而編寫的。包括“煙酒有危害”“毒品更危險”“拒絕危害有方法”三個版塊的內(nèi)容。二、說學情

五年級的學生在個性方面出現(xiàn)最主要的特點就是“成人感”的發(fā)展。他們期望和成人一樣獨立自主地支配和安排自己的生活;期望了解和參與成人的生活世界;刻意模仿成年人。面對吸煙誘惑,有的學生會認為吸煙很酷,很時尚;有的學生認為少吸一點煙對身體傷害就不大,更認識不到吸煙對別人的傷害。為使學生的“成人感”能往正確的方向發(fā)展,須引導學生了解吸煙不良嗜好的危害,自覺抵制不健康的生活方式,堅決不和煙交朋友,過積極、健康的生活。三、說教學目標1.情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)學生正確對待好奇心的態(tài)度,能堅決抵制和遠離煙酒和毒品。2.知識目標:知道煙酒和毒品的危害。3.能力目標:提高對煙酒和毒品的防范意識,遠離可能產(chǎn)生危害的地方;學會果斷拒絕煙酒和毒品,懂得求助等方法。四、說教學重難點

1.知道煙酒和毒品的危害。2.培養(yǎng)學生正確對待好奇心的態(tài)度,能堅決抵制和遠離煙酒和毒品。教學重點提高對煙酒和毒品的防范意識,遠離可能產(chǎn)生危害的地方;學會果斷拒絕煙酒和毒品,懂得求助等方法。教學難點五、說教法

依據(jù)教材特點以及學生年齡特征,本課我主要采用情境教學法和直觀演示法指導學生使用合作探究法、討論法、練習法、體驗法等學習方法,使學生在學中玩,玩中學,于輕松愉悅的課堂氛圍中,主動探究,完成學習任務(wù)。六、說教學過程

課時安排:

2課時

第一課時教學準備:教師準備“一支香煙毒死小白鼠”的視頻和毒品的圖片。

一、煙酒有危害1.學生閱讀P18“活動園”內(nèi)容。2.播放視頻:“一支香煙毒死小白鼠”的實驗。3.各小組成員互相交換瀏覽之前搜集整理的有關(guān)酒精危害的資料;據(jù)此總結(jié)煙酒的危害,并進行匯報。4.進一步拓展閱讀P18“相關(guān)鏈接”和P19“閱讀角”。教師進一步提供資料:僅僅戒煙一天,戒煙給心臟、血壓和血液系統(tǒng)帶來的益處便會顯現(xiàn)出來。戒煙1年,冠心病的超額危險性比繼續(xù)吸煙者下降一半。戒煙5—15年后,中風的危險性降到從不吸煙者水平。戒煙10年,患肺癌的危險性比繼續(xù)吸煙者降低一半?;伎谇话⒑戆?、食管癌、膀胱癌、腎癌、胰腺癌的危險性降低,患胃潰瘍的危險降低。戒煙15年,患冠心病的危險與從不吸煙者相似。死亡的總體危險度恢復到從不吸煙者水平。因此,任何時間戒煙都不算遲,而且最好在出現(xiàn)嚴重健康損害之前戒煙。5.教師:煙酒的危害不僅僅在于身心健康方面,還能誘發(fā)不良行為,甚至導致違法犯罪。6.學生閱讀P19“活動園”內(nèi)容。其中“錯誤的認識”與“說服的理由”并不是左右對應(yīng)的,同桌合作進行正確連線,并討論解決其他日常生活中聽到的錯誤說法,教師巡視指導。

二、毒品更危險1.教師:煙酒對我們身心健康的危害已經(jīng)非常大了,但是毒品更是堪稱人類身心的“毒蛇”。(出示毒品圖片、引導閱讀P21“相關(guān)鏈接”并介紹毒品對人類的嚴重危害。)吸毒會摧毀一個人的身體和意志,破壞家庭的幸福,危害他人的人身和財產(chǎn)安全,敗壞社會風氣,甚至威脅國家和民族的未來。2.學生閱讀P20“活動園”內(nèi)容,教師引導其認識到國家嚴禁花季少年接觸毒品的必要性。

3.教師:抵制、遠離毒品,國家和教師、家長的管制監(jiān)督是一方面,關(guān)鍵在于我們自身。這是什么意思呢?請大家閱讀一下21頁“活動園”的內(nèi)容。(教師隨機提問:好奇心本是非常正常的,故事中的主人公為什么把自己的好奇心稱為“危險的”好奇呢?)

4.教師:我們正處在“想獨立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時期,對新鮮事物充滿好奇,凡事都想試一試;隨著社會生活范圍的不斷擴展,外界的各種誘惑也越來越多——但是,我們絕對不能去嘗試對我們有危害的行為!5.教師:請同學們閱讀22頁“閱讀角”的內(nèi)容并觀察配圖,這些偽裝毒品是不是很難辨別呢?我們年齡尚小,知識不足,自制力不強,生活經(jīng)驗欠缺,這些會影響我們辨別是非的能力。對于沾染不良嗜好的人和他們鼓吹的所謂“吸毒時尚”等錯誤觀念,我們要堅決抵制!6.學生閱讀P22“活動園”內(nèi)容,教師隨機提問從中得到的

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