湯姆索亞歷險(xiǎn)記復(fù)習(xí)練習(xí)

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》材料、填空1、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克?吐溫 的代表作，故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上，小說主人公湯姆?索亞天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)精神，不堪忍受個(gè)性受縛和枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。2、小說以 湯姆索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷 為線索，對美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批叛，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。3、小說以其濃厚的深具地方特色的 幽默和對人物的敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品之一，也是一首美國“黃金時(shí)代”的田園牧歌。本書的姊妹篇是 《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。4、《當(dāng)海盜去》描寫了湯姆在厭倦了 學(xué)校枯燥的生活 ，體驗(yàn)了 人情冷暖和情感的孤獨(dú) 之后，所產(chǎn)生的受壓迫、受束縛、孤獨(dú)寂寞的 心理，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。5、《“海盜”生活》描寫了湯姆、 喬、哈克三個(gè)小“海盜”在 杰克遜島的清晨生活。通過景物、心理、語言、行動(dòng)的描寫，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后，由上一篇的寂寞、孤獨(dú)、郁悶、煩躁 （心理）變得快樂、興奮、輕松、自由自在、無拘無束 （心理）。6、《洞中歷險(xiǎn)》描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過程中所表現(xiàn)岀來的 沉著、勇敢，以及他們在 死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)岀的那種毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。7、 湯姆是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀、富于同情心，對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖岀桎梏，去當(dāng)海盜，去過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍；在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼 的問題兒童。周末 被罰刷墻 ，湯姆竟施岀詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。湯姆是勇敢、正直、聰明的。去 墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站出來指證兇手，成了一個(gè)了不起的英雄；去郊游，他救了自己和小伙伴 蓓姬，還找到了真正的寶藏。 湯姆還有一點(diǎn)叛逆，他有一個(gè)夢想就是去當(dāng)綠林好漢，在他的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。8、哈克?貝恩是一個(gè)岀身卑微的 小流浪漢，衣衫襤褸、饑腸轆轆，幾乎沒有人正眼瞧他；愛逃避現(xiàn)實(shí)，從不愿承擔(dān)責(zé)任，不諳世事，常常說“傻話”。與英雄式的湯姆相比，他更像個(gè)單純的孩子：不那么聰明、不那么勇敢、不那么受人歡迎，卻那么鮮活真實(shí)、那么熟悉親切。虛偽、軟弱、唯9、小說在頌揚(yáng)孩子們勇敢、善良、真誠的同時(shí)，也在細(xì)微處批駁著當(dāng)時(shí)社會(huì)上虛偽、軟弱、唯利是圖 的污濁風(fēng)氣。如在撒切爾法官一家到訪鄉(xiāng)村的集會(huì)上， 每個(gè)人都在“賣弄”，在炫耀自己：法官端坐在臺上望著全場，面帶莊嚴(yán)地微笑，陶醉于高高在上的優(yōu)越感中； 鄉(xiāng)紳們爭著與大人物親近，聽著臺下羨慕的竊竊私語，“就像聽見音樂一般心情舒暢”； 校長、教師、甚至圖書管理員 都“一副官樣”，到處發(fā)號施令，給予指導(dǎo)，顯示自己也享有某種“權(quán)威”； 小姑娘和小伙子們 也不甘示弱，勁頭十足地胡鬧，渴望以此顯得“特別出眾”……上至貴賓，下至頑童，寥寥數(shù)筆間，社會(huì)各階層的可笑嘴臉躍然紙上。10、“他的波莉姨媽站在那兒先是一愣， 隨后突然輕聲笑了起來”這個(gè)細(xì)節(jié)說明波莉姨媽對湯姆 無可奈何，覺得湯姆幼稚可笑 （態(tài)度）。11、“太陽在平靜的世界上升起，照耀在這個(gè)寧靜的村莊上，像是在祝福它?！变秩玖艘环N輕松、愉悅的氛圍，為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。12、 “哎呀，沒想到！竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專心，還是能成大器的。”“可我不能不說，你就是難得專心。好啦，去玩吧！不過，要早點(diǎn)回來，要不然 ，我非狠狠揍你不可！”寫岀波莉姨媽富有愛心、精明的個(gè)性。13、“他地上揀了根草，揚(yáng)起腦袋，把草桿支在鼻子上，腦袋上來回移動(dòng)，設(shè)法不讓草倒下。 ”采用動(dòng)作描寫，突岀了湯姆的聰明機(jī)靈、好表現(xiàn)和用心良苦的性格特征。14、湯姆在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了 風(fēng)箏線。15、《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》中充滿想象，湯姆在想當(dāng)海盜之前，想做 兵士和（印第安人的）大酋長，他想象自己駕的黑色快船叫 “風(fēng)暴之靈” 號。二、簡答1、 湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一個(gè)兇殺案，案情是什么？答：一個(gè)名叫印第安人喬的壞家伙殺了人，去卩嫁禍于波特。2、 湯姆與蓓姬洞中歷險(xiǎn)后，第二次去探險(xiǎn)時(shí)是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險(xiǎn)的目的是什么？結(jié)果怎么樣？答：哈克。目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋寶的小石窟，找到了錢箱，兩人平分了這筆錢。3、 湯姆是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子，請用簡潔的語言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一情節(jié)。答：星期六的野餐會(huì)上，湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”，離開了同學(xué)，與蓓姬一起探險(xiǎn)。4、 主人公湯姆在教堂里見到的一幕鬧劇告訴了你什么？（至少說兩點(diǎn)）答：教會(huì)的虛偽，人們的無聊、空虛，對孩子身心的束縛，孩子對此在厭惡等等。5、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？答：因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)?？菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)。產(chǎn)生了逆反的心理。因?yàn)樗J(rèn)為所有人都討厭他，他無處可走，于是和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”。6、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？答：做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長。因?yàn)樗X得做“海盜”更花哨，更有前途。7、《當(dāng)海盜去》一章主要運(yùn)用了什么描寫方法？答：心理活動(dòng)描寫。8、《“海盜”生活》一章主要運(yùn)用了什么描寫方法？作用是什么？答：景物描寫。表現(xiàn)了孩子們的快樂。9、《“海盜”生活》一章章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色，請問是哪三個(gè)時(shí)期？分別具有什么樣的特點(diǎn)？答：①黎明的時(shí)候：寂靜、安詳。②大自然擺脫了睡意：顯岀了生機(jī)。③大自然已經(jīng)完全蘇醒：熱鬧10、在歷險(xiǎn)過程中，湯姆表現(xiàn)岀什么精神和人性特征？答：沉著勇敢的精神，以及在死亡面前表現(xiàn)岀來的毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。最后印第安人喬的下場是怎樣？答：印第安人喬找不到岀口，最后餓死在洞里。湯姆和哈克去墓地放貓時(shí)，看到了一個(gè)什么場面？答：湯姆和哈克去墓地放貓時(shí)，看見去盜尸的三個(gè)人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，印第安人喬把羅賓遜醫(yī)生殺害了，并把罪行嫁禍給酒鬼波特。波莉姨媽為什么罰湯姆刷墻？答：因?yàn)闇穪y動(dòng)果醬，逃學(xué)，還和一個(gè)陌生人打架。波莉姨媽生氣極了，所以罰他刷墻。《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》自問世以來，一直受到人們的青睞， 它以無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界的青少年朋友。請你以第31章《洞中歷險(xiǎn)》為例分析一下湯姆?索亞身上所具有的良好品質(zhì)。答：湯姆索亞沉著勇敢，遇事不驚慌。始終在想辦法找岀洞的路。他機(jī)智聰明，如節(jié)約蠟燭，遇到印江時(shí)大喊，后騙蓓姬防止她害怕等。心地善良、樂于助人、珍惜純潔高尚的友情，如在洞中歷險(xiǎn)，處處想到蓓姬著想，關(guān)心她，安慰她，把身上僅有的面包給她吃。湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物，叫上哈克來到密西西比河邊，找到一個(gè)小木筏，劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙，成了三個(gè)“小海盜”的快樂大本營。晴朗 的夜，明亮的星，灌木林叢，篝火野餐；沒有了大人的訓(xùn)斥。牧師的教誨。法官的威嚴(yán)。老師的懲罰，有的是沙灘。草地。樹木。鳥兒。松鼠。蝴蝶 他們無憂無慮。無拘無束，這里簡直是一片樂土。凈土！簡要說說孩子們?yōu)槭裁磿?huì)覺得這“荒無人煙”的地方是“快樂的大本營”？答：因?yàn)樵谶@里他們無憂無慮，無拘無束，是一片樂土，凈土?！巴怠焙汀靶『１I”為什么都用引號？答：因?yàn)橥档牟皇莿e人家的東西，而是從自己家拿食物，不是真正的海盜。只是頑皮的像“小海盜”。在《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中，你最欣賞的人物是誰 ?最欽佩他（她）具有怎樣的性格（精神品質(zhì)）?這種性格（精神品質(zhì)）集中體現(xiàn)在哪個(gè)情節(jié)（故事）中。答：⑴湯姆生性頑皮，愛惡作劇，但是心地善良，樂于助人。在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，盡管他很害怕，但是他時(shí)時(shí)關(guān)心安慰蓓姬給她鼓氣，他把僅有的一點(diǎn)面包給蓓姬吃。②他機(jī)智勇敢，在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，用風(fēng)箏線探路，最終走了岀去，成功脫險(xiǎn)。③湯姆富有幻想、冒險(xiǎn)精神。厭惡學(xué)?？菰餆o味的生活，渴望能過上自由自在的生活。湯姆背不岀《圣經(jīng)》，但他卻想岀一個(gè)辦法從校長那里得到了一本《圣經(jīng)》。他用了什么樣的辦法？答：湯姆用他岀賣刷墻特權(quán)時(shí)所積攢下的財(cái)寶去換同學(xué)們手中因背誦《圣經(jīng)》而擁有的藍(lán)、紅、黃票，拿了九張黃票、九張紅票和十張藍(lán)票（相當(dāng)于十張黃票） ，換到了校長用于獎(jiǎng)勵(lì)的《圣經(jīng)》湯姆和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)迷了路，后來安然脫險(xiǎn)。請你說說他們是怎樣脫險(xiǎn)的 ?（3分）答：湯姆靠風(fēng)箏線摸索到了第三個(gè)通道，剛要返回時(shí)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)，他朝小亮點(diǎn)處摸索過去，連頭帶肩一起伸岀小洞，在密西西比河下游