中學(xué)教研室工作總結(jié)

中學(xué)教研室?工作總結(jié)?今年，是實(shí)?施“___?”規(guī)劃的第?一年，在連?校長的正確?領(lǐng)導(dǎo)和上級?教科研部門?的關(guān)心指導(dǎo)?下，我室緊?緊圍繞提高?教學(xué)質(zhì)量這?一中心工作?，積極貫徹?落實(shí)《__?_國務(wù)__?_關(guān)于深化?教育改革全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育__決?定》、《國?務(wù)___關(guān)?于基礎(chǔ)教育?改革與發(fā)展?__決定》?、《基礎(chǔ)教?育課程改革?綱要（試行?）》等文件?精神，致力?于構(gòu)建有秀?中特色的整?體優(yōu)化的教?學(xué)體系，致?力于創(chuàng)建“?網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、?中心輻射”?的教科研工?作模式，致?力于創(chuàng)設(shè)良?好的教學(xué)及?科研的工作?環(huán)境，發(fā)揮?整體效應(yīng)，?開展教法及?學(xué)法的研究?、教學(xué)指導(dǎo)?和規(guī)范教學(xué)?管理工作，?深化課堂教?學(xué)改革、加?強(qiáng)師資隊(duì)伍?建設(shè)，積極?開展多形式?、多層次、?有實(shí)效的教?科研活動，?取得了一定?的成績，為?“___”?期間進(jìn)一步?促進(jìn)教科研?工作的深入?開展，推進(jìn)?全區(qū)的素質(zhì)?教育打下了?良好的基礎(chǔ)?。一、重?視教學(xué)研究?及學(xué)科集備?工作，加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理加強(qiáng)學(xué)?校教學(xué)常規(guī)?管理是促進(jìn)?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量提高的保?障之一。教?學(xué)常規(guī)管理?加強(qiáng)了，教?學(xué)秩序就能?走上正?；?、規(guī)范化軌?道，教學(xué)質(zhì)?量的提高就?成為可能。?教科研室牢?固樹立管理?意識，期初?、期中、期?末分別__?_召開學(xué)科?教研組長工?作會議，強(qiáng)?調(diào)加強(qiáng)教學(xué)?管理的重要?性，要求各?組扎扎實(shí)實(shí)?做好教學(xué)管?理工作，如?開足開齊校?級公開課，?規(guī)范教學(xué)常?規(guī)管理、教?案及作業(yè)檢?查，加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?等。同時，?教科研室重?視教學(xué)研究?工作，校行?政人員與年?段長深入課?堂進(jìn)行“推?門聽課”，?及時了解教?學(xué)現(xiàn)狀及教?學(xué)管理情況?，對具體教?師加以具體?指導(dǎo)，對教?學(xué)管理不到?位的環(huán)節(jié)加?以督促。各?年段召開年?段教工會議?、開展學(xué)科?講座活動，?學(xué)生會議等?。一年來，?校行政領(lǐng)導(dǎo)?及年段長聽?課節(jié)數(shù)達(dá)到?了___節(jié)?以上，各年?段的教學(xué)常?規(guī)管理得到?了進(jìn)一步加?強(qiáng)。二、?以課堂教學(xué)?為主渠道，?開展各類教?研活動課?堂教學(xué)是學(xué)?校教學(xué)工作?的中心環(huán)節(jié)?，教科室以?課堂教學(xué)為?主渠道，以?活動為載體?，開展課堂?教學(xué)研究，?提高課堂教?學(xué)效益。?1、開展學(xué)?科聽課、評?課、優(yōu)質(zhì)課?展示、教學(xué)?設(shè)計(jì)、活動?課案例等評?比匯編活動?。這些活動?通過宣傳，?在各學(xué)科_?__備課，?預(yù)聽及組內(nèi)?評議推薦的?基礎(chǔ)上參加?校級公開課?的展示，極?大激發(fā)了廣?大教師學(xué)習(xí)?教學(xué)理論的?熱情，增強(qiáng)?教學(xué)改革的?意識，提高?了廣大教師?的教學(xué)水平?。2、加?強(qiáng)學(xué)科專題?研究，__?_開展各學(xué)?科研討課活?動。教科研?室以教科研?為先導(dǎo)，以?課堂教學(xué)研?究為主陣地?，有計(jì)劃有?目的地加強(qiáng)?各學(xué)科專題?研究小組的?指導(dǎo)，積極?開展課堂教?學(xué)的教法與?學(xué)法的研究?，充分發(fā)揮?___智慧?，進(jìn)一步提?高廣大教師?（特別是骨?干教師）的?教育科研水?平。具體有?：（校級公?開課總表附?后）本學(xué)期?共計(jì)校級公?開課達(dá)__?_節(jié)。這些?校級公開課?的展示，極?大活躍了我?校課堂教學(xué)?研究的氛圍?，使課堂教?學(xué)改革深入?人心，促進(jìn)?了各學(xué)科整?體的教科研?水平的進(jìn)一?步提高。?3、積極開?展教學(xué)論文?評比及匯編?活動。為使?廣大教師及?時總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，以理?論高度總結(jié)?教法學(xué)法的?研究與實(shí)踐?，教科研室?在去年__?_月份__?_了全校各?學(xué)科教學(xué)論?文評比及《?教苑集4》?匯編活動，?并選送部分?論文及案例?到區(qū)級以上?評獎或發(fā)表?。一年來，?我校教師在?市級以上刊?物上發(fā)表的?論文有篇，?共有篇論文?在市級以上?評比中獲獎?。4、規(guī)?范綜合實(shí)踐?活動課程的?開設(shè)，加強(qiáng)?課程的指導(dǎo)?與管理。今?年___月?___日我?校根據(jù)市教?育學(xué)院“全?國教育科學(xué)?“___”?規(guī)劃教育部?重點(diǎn)課題綜?合實(shí)踐活動?”總結(jié)結(jié)合?___市基?礎(chǔ)教育課程?改革重點(diǎn)課?題《綜合實(shí)?踐活動課程?研究》的要?求成功舉辦?現(xiàn)場會，有?八節(jié)子課題?展示課，其?中子課題《?感受外來工?子女求學(xué)狀?況》能結(jié)合?晉安區(qū)的德?育工作的思?路以及學(xué)校?實(shí)際情況，?保質(zhì)保量地?完成了課題?的研究，展?示課獲得良?好的效果，?受到晉安區(qū)?中小學(xué)分管?德育的聽課?領(lǐng)導(dǎo)一致好?評。三、?以培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?核心，開展?學(xué)科競賽活?動素質(zhì)教?育的核心是?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力。?開展各項(xiàng)技?能競賽，是?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的有?效途徑。半?年來，我們?___了系?列學(xué)科競賽?活動：如：?初一英語書?寫比賽、初?一英語單詞?競賽；初一?作文競賽、?初一語文基?礎(chǔ)知識競賽?；初三全國?中學(xué)生英語?能力競賽，?以及迎元旦?文娛匯演校?體藝節(jié)等等?。同時積極?參加區(qū)、市?級以上的比?賽活動，并?取得較好成?績：獲區(qū)_?__屆運(yùn)動?會田徑比賽?初中組團(tuán)體?第一名市第?___屆田?徑錦標(biāo)賽初?中組團(tuán)體第?八名，并有?陳曉麗同學(xué)?因比賽成績?優(yōu)秀，已接?受___三?中體育組長?面試準(zhǔn)備入?三中高中就?讀。四、?加強(qiáng)教學(xué)研?究，強(qiáng)化質(zhì)?量意識_?__月份開?學(xué)初及半期?考前學(xué)校各?年段分別召?開了全年段?教師教學(xué)工?作座談會，?會上各位班?主任及任課?教師作了教?學(xué)現(xiàn)狀匯報(bào)?和典型經(jīng)驗(yàn)?介紹，并對?下一步如何?進(jìn)一步深化?教育管理、?提高教學(xué)質(zhì)?量方面提出?了設(shè)想。年?段長實(shí)事求?是地分析了?各班的現(xiàn)狀?與教學(xué)質(zhì)量?，并提出了?切合各個年?段實(shí)際的建?議性對策。?___月_?__日初一?、初二召開?了家長會議?，在初一年?段家長會上?初一年段長?劉用炳老師?作了“營造?和諧段風(fēng)提?高教學(xué)質(zhì)量?”重要講話?，并介紹了?下一階段初?一年段的工?作思路。另?外本學(xué)期由?教務(wù)處、教?研室___?全體教研組?長集備組長?工作例會共?四場教務(wù)處?主任洪祥春?教師先后在?會上推出《?校本培訓(xùn)教?師工作量化?表》、《校?本培訓(xùn)教研?組長工作量?化表》、《?秀山中學(xué)教?學(xué)常規(guī)管理?條例》、《?秀山中學(xué)行?政領(lǐng)導(dǎo)聽課?管理?xiàng)l例》?等。五、?重視教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)的培?訓(xùn)，強(qiáng)化師?資隊(duì)伍建設(shè)?教師素質(zhì)?始終是提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的關(guān)鍵。?我們通過各?種途徑抓青?年教師和骨?干教師的培?訓(xùn)工作，以?點(diǎn)帶面，以?老帶新，努?力提高教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?1、為了?增強(qiáng)廣大教?師的課堂效?益意識和教?改意識，探?索優(yōu)化課堂?教學(xué)方法的?新路子，充?分發(fā)揮我校?骨干教師的?帶頭和示范?作用，在_?__月__?_日下午由?連校長牽頭?我校舉行了?全校教師教?學(xué)基本功大?比武活動，?通過現(xiàn)場說?課、教學(xué)片?斷等考核，?進(jìn)一步促進(jìn)?我校骨干教?師深入學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論，積極探?索教學(xué)方法?、方式，也?給全校的年?輕教師提供?了一次學(xué)習(xí)?的機(jī)會。?2、利用“?請進(jìn)來”的?辦法，一個?學(xué)期以來，?我校先后邀?請了教育學(xué)?院林景和主?任、晉安區(qū)?進(jìn)修學(xué)校林?詩主任以及?___第七?中學(xué)王一平?老師等來校?作教育教學(xué)?以及學(xué)術(shù)講?座活動，_?__部分骨?干教師到各?兄弟學(xué)校進(jìn)?行聽課學(xué)習(xí)?，拓寬了廣?大教師的視?野，得益匪?淺。3、?為加強(qiáng)廣大?教師深入研?究教材內(nèi)容?，積極探索?考法，我們?開展了初中?各學(xué)科中?考命題活動?以及試題的?研究活動，?本學(xué)期半期?考試卷我們?以各集備組?為單位進(jìn)行?___命題?的方式進(jìn)行?，這樣極大?提高了廣大?一線教師的?業(yè)務(wù)水平。?這個學(xué)期?，我校教師?在省、市各?項(xiàng)比賽中取?得了較大的?成績。如：?石騰芳老師?在晉安區(qū)書?法比賽中獲?二等獎。?總而言之，?一個學(xué)期以?來，經(jīng)過教?研室成員的?努力，本學(xué)?期共匯編材?料___盒?，刻錄光盤?35盤，其?中教學(xué)光盤?15盤，《?秀中課改信?息》共一期?，我校教研?室工作雖取?得了長足的?進(jìn)步，但也?存在不少問?題，主要表?現(xiàn)在：教改?力度不夠大?，專題實(shí)驗(yàn)?效果不明顯?，對學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量缺乏?有效的監(jiān)督?與指導(dǎo)，教?學(xué)質(zhì)量提高?不快等。今?后我們將繼?續(xù)廣泛宣傳?素質(zhì)教育的?基本教學(xué)理?念，不斷強(qiáng)?化教學(xué)“中?心、質(zhì)量、?效益、創(chuàng)新?”四個意識?，樹立教科?研“服務(wù)、?實(shí)效、規(guī)范?、精品”四?個意識，堅(jiān)?持“教、學(xué)?、考”三法?改革，扎扎?實(shí)實(shí)做好教?科研工作，?為加快推進(jìn)?我區(qū)教育現(xiàn)?代化而努力?。___?秀山中學(xué)教?科室__?_年元月?___秀山?中學(xué)05?-06學(xué)年?第一學(xué)期校?級公開課情?況1、各?學(xué)科開課情?況（內(nèi)容：?教學(xué)設(shè)計(jì)、?聽課人員登?記表、評課?表）2、?各學(xué)科組內(nèi)?評議附表?：開課目錄?時間地?點(diǎn)開課教?師開課課?題備注?___月_?__日六?樓多媒體教?室紀(jì)勇泉?《鄉(xiāng)愁》?均有教學(xué)?光盤在教研?室備份_?__月__?_日六樓?多媒體教室?王世欽?《生物入侵?者》__?_月___?日六樓多?媒體教室?朱晨瓊《?皇帝的新裝?》___?月___日?六樓多媒?體教室張?璇《從梯?子的傾斜程?度談起》?___月_?__日六?樓多媒體教?室張麗?《因式分解?》___?月___日?六樓多媒?體教室李?志剛《全?面調(diào)查》?___月_?__日六?樓多媒體教?室李英?《cany?ou……》?___月?___日?六樓多媒體?教室高云?《uni?t3》_?__月__?_日六樓?多媒體教室?方榮保?《when?……》_?__月__?_日六樓?多媒體教室?王文華?《認(rèn)識生物?的多樣性》?___月?___日?六樓多媒體?教室六、?加強(qiáng)教科研?過程管理和?研究的指導(dǎo)?工作我區(qū)?教研室和教?科室是兩套?機(jī)構(gòu)一套班?子，教研員?兼任教科員?，我們在認(rèn)?真搞好教研?工作的同時?，進(jìn)一步深?化教科研課?題的規(guī)范化?管理和研究?指導(dǎo)工作。?一是健全?了全區(qū)教科?研機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)?，初步形成?了教科研工?作的運(yùn)行機(jī)?制。各學(xué)校?都設(shè)立了教?科研室（處?），由分管?教學(xué)的副校?長親自領(lǐng)導(dǎo)?，并由專人?負(fù)責(zé)教科研?工作。期初?召開了全區(qū)?學(xué)校教科研?負(fù)責(zé)人工作?會議，明確?學(xué)校教科研?工作的方向?和要求。期?中又___?召開了教科?研課題過程?管理工作會?議，做好了?教科研工作?過程指導(dǎo)和?階段性總結(jié)?工作。二?是實(shí)行全程?管理，提高?了教育科研?的研究效益?。嚴(yán)格把好?“四關(guān)”。?一是把好課?題立項(xiàng)關(guān)，?從課題的選?題、申報(bào)表?的填寫及課?題研究計(jì)劃?方案的撰寫?都經(jīng)過教科?員認(rèn)真的研?究與論證，?確定各級各?類課題。今?年全區(qū)教科?研立項(xiàng)課題?共計(jì)___?項(xiàng)，其中省?基礎(chǔ)教育立?項(xiàng)課題__?_項(xiàng)，市級?課題___?項(xiàng)（包括“?雙百工程”?課題、名師?名校長課題?、電教實(shí)驗(yàn)?課題），區(qū)?級課題__?_項(xiàng)。二是?把好課題實(shí)?施關(guān)。一年?來，我們對?已立項(xiàng)的課?題定期進(jìn)行?了指導(dǎo)與督?促，全面了?解課題的進(jìn)?展情況，及?時幫助解決?疑難問題，?以確保課題?的順利完成?；三是把好?結(jié)題關(guān)，我?室教科員能?積極指導(dǎo)和?協(xié)助課題單?位材料，撰?寫課題結(jié)題?報(bào)告，并_?__有關(guān)人?員對區(qū)級課?題進(jìn)行結(jié)題?鑒定和評審?。在“九五?”期間省人?民政府教育?科研重大成?果評比中，?溫二十中“?教科研興校?的實(shí)踐與研?究”榮獲三?等獎，__?_年度我區(qū)?送審的省市?級課題成果?獲獎共__?_項(xiàng)，獲獎?___項(xiàng)，?其中市二等?獎___項(xiàng)?，市三等獎?___項(xiàng)。?今年___?月份我們_?__有關(guān)人?員對區(qū)級課?題成果進(jìn)行?評審，結(jié)題?___項(xiàng)，?評出一等獎?___項(xiàng)，?二等獎__?_項(xiàng)，三等?獎___項(xiàng)?。四是做好?成果的推廣?和應(yīng)用關(guān)，?重視教科研?成果的推廣?作用。同時?，我們要求?全區(qū)各級各?類學(xué)校認(rèn)真?做好中小學(xué)?過渡銜接工?作，開展了?中小學(xué)相互?聽課、座談?活動。三?是辦好期刊?，加強(qiáng)教育?信息交流。?每年我室出?刊了四期《?龍灣教科研?》雜志，及?時報(bào)道了有?關(guān)的教育教?學(xué)信息，刊?登了學(xué)校教?師的優(yōu)秀論?文和課題成?果，給廣大?教師提供了?一個學(xué)習(xí)理?論、發(fā)表見?解、交流經(jīng)?驗(yàn)的園地，?同時也加強(qiáng)?了教科研工?作的宣傳力?度。七、?加強(qiáng)自身建?設(shè)，為全面?實(shí)施素質(zhì)教?育服務(wù)教?研室要真正?成為教師學(xué)?習(xí)的窗口，?必須不斷地?提高教研室?成員的理論?和業(yè)務(wù)水平?。為此，我?們非常重視?教研室的自?身建設(shè)，狠?抓各成員素?質(zhì)的提高。?1、建立?定期的學(xué)習(xí)?制度。本學(xué)?期我們基本?上每周集中?一次___?學(xué)習(xí)上級有?關(guān)文件和教?育教學(xué)理論?，以提高全?室人員的政?治思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，進(jìn)一步樹?立為學(xué)校、?教師服務(wù)的?意識。各教?研員也做到?了自覺學(xué)習(xí)?學(xué)科專業(yè)理?論知識，把?握教改的前?沿信息，做?好學(xué)習(xí)摘記?，廣泛宣傳?素質(zhì)教育的?基本教學(xué)理?念。2、?鼓勵教研員?進(jìn)修學(xué)習(xí)。?一年來，