江郎才盡的主人公是誰江郎才盡的故事

—江郎才盡的主人公是誰江郎才盡的故事滿意于功成名就的現(xiàn)狀和在文學(xué)上不思進(jìn)取，這才是江郎才盡的主要原因。下面是為大家準(zhǔn)備的江郎才盡的故事，希望大家喜愛!江郎才盡的主人公是誰江郎才盡的主人公是江淹江郎才盡：比喻才情減退。江淹的簡介：江淹（444年505年），字文通，中國南朝文學(xué)家。祖籍濟(jì)陽考城（今河南蘭考縣東）。江淹誕生于南朝宋，年少時即因文章而聲名顯著，一生為官歷南朝宋、齊、梁三朝。晚年他仍擔(dān)任齊、梁朝的高官，但是作品質(zhì)量卻大不如從前，被認(rèn)為是才思衰退所致，因此世人說他江郎才盡，至今傳為文壇掌故。江郎才盡的典故：南朝的江淹，字文通，他年輕的時分，就成為一個鼎鼎出名的文學(xué)家，他的詩和文章在當(dāng)時獲得極高的評價?？墒?，當(dāng)他年紀(jì)慢慢大了以后，他的文章不但沒有從前寫得好了，而且退步不少。他的詩寫出來平淡無奇，而且提筆吟握好久，照舊寫不出一個字來；偶然靈感來了，詩寫出來了，但文句枯澀，內(nèi)容平淡得一無可取。于是就有人傳奇，有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊，夢見一個自稱叫張景陽的人，向他討還一匹綢緞，他就從懷中掏出幾尺綢緞還他。因此，他的文章以后便不精彩了。又有人傳奇，有一次江淹在冶亭中睡午覺，夢見一個自稱郭璞的人，走到他的身邊，向他索筆，對他說：文通兄，我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了，如今應(yīng)當(dāng)可以還給我了吧!江淹聽了，就順手從懷里取出一支五色筆來還他。據(jù)說從今以后，江淹就文思枯竭，再也寫不出什么好的文章了。江郎才盡的啟示：滿意于功成名就的現(xiàn)狀和在文學(xué)上不思進(jìn)取，這才是江郎才盡的主要原因。這告誡我們要不滿意現(xiàn)有的成就，只有努力上進(jìn)，主動進(jìn)取才會有更大的進(jìn)步。江淹南朝的江淹和文同，在他年輕的時分，成為了聞名的文學(xué)家。他的詩歌和文章在當(dāng)時受到高度贊揚(yáng)。然而，伴著年齡的增長，他的文章不僅寫得不如從前，而且退步了許多。詩是寫出來的，但是句子索然無味，材料索然無味。相傳有一次，江淹乘船到禪林寺河邊，夢見一個叫張景陽的人向他要一塊綢緞。他從胳膊上拿了幾英尺長的絲綢和緞子，把它們還給了他。因此，他的文章不會在將來輝煌。另一個傳奇是，有一次江淹在葉亭打盹，夢見一個自稱郭璞的人來找他要筆。他對他說：文同兄，我?guī)е恢ЧP，在你這里已經(jīng)很久了。如今我應(yīng)當(dāng)可以把它還給我了。江