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文檔簡介

質檢練習(正式課)1.是否覆蓋[單選題]*當之前已經(jīng)提交過的問卷填寫錯誤,現(xiàn)作糾正重新提交時,此項選“是”

若本問卷為首次填寫提交,此項選“否”○否○是2.質檢員編號[填空題]*_________________________________3.質檢周期[單選題]*○第一期○第二期○補檢○其他4.老師藝名[填空題]*_________________________________5.所屬區(qū)域[單選題]*○廣州○武漢○西安6.課程時間[填空題]*復制視頻列表中對應課程的“上課時間”粘貼至此處(如:2020-12-0210:20:00)_________________________________7.課程名稱[填空題]*復制視頻列表中對應課程的“課程名稱”粘貼至此處(如:《星際護衛(wèi)隊》)_________________________________8.課程鏈接[填空題]*視頻列表中選中對應視頻點擊“復制鏈接”后粘貼至此處

_________________________________9.課程Level[單選題]*○L1○L2○L3○L4○L5○專題主觀評價(正式課)

根據(jù)課堂具體情況評分,滿分100分。非作畫環(huán)節(jié)——導入10.導入互動內(nèi)容[單選題]*

○0○1○2○3○411.導入互動效果[單選題]*

○0○1○2○4非作畫環(huán)節(jié)——主題引導12.視頻/PPT/繪本等講解的內(nèi)容[單選題]*

○0○1○2○413.視頻/PPT/繪本等講解互動效果[單選題]*

○0○1○2○414.范畫講解的內(nèi)容[單選題]*【注】此項涉及課件PPT“范畫賞析”頁

○0○1○2○3○415.范畫講解互動效果[單選題]*【注】此項涉及課件PPT“范畫賞析”頁

○0○2○4非作畫環(huán)節(jié)——時間把控16.導入及主題引導時間把控[單選題]*【注】判斷節(jié)點:“正式上課話術”開始至“范畫賞析”頁講解互動結束

○0○4作畫環(huán)節(jié)——三大步驟總起17.視頻播放前動作規(guī)范[單選題]*【注】此項涉及課件PPT“創(chuàng)作步驟”頁

○0○218.視頻播放后動作規(guī)范[單選題]*【注】此項涉及課件PPT“創(chuàng)作步驟”頁

○0○1○2作畫環(huán)節(jié)——創(chuàng)作環(huán)節(jié)把控19.作畫知識點講解[單選題]*

○0○2○3○420.示范視頻播放規(guī)范[單選題]*

○0○2○3○421.老師課堂B攝補充示范[單選題]*

○0○2○3○422.素材/范畫準備及B攝補充示范的效果[單選題]*【注】專業(yè)性:能體現(xiàn)老師是經(jīng)過一定深度的專業(yè)知識學習,非任意人員都能輕易展現(xiàn)的特性

○0○1○223.對學員畫作指導的內(nèi)容[單選題]*【注】1.畫面主要問題:如影響學員畫面效果以致無法達成課程目標的問題;

2.合理有效的建議:老師給出的建議可對學員的創(chuàng)作過程或畫面效果起到達成課程目標的作用;

3.該項僅考核指導及建議的內(nèi)容,不區(qū)分指導及建議的形式。

○0○1○2○4○5○624.畫作檢查與指導的方式[單選題]*【注】1.不區(qū)分集體或1V1指導形式,主要確認檢查與指導的方式;

2.啟發(fā)式引導:通過提問等方式,引導學員進行觀察、思考、想象。

○0○2○4作畫環(huán)節(jié)——學員畫面25.學員畫作完成度[單選題]*

○0○1○2○3○426.學員畫面效果[單選題]*

○0○1○2○3○4總結回顧環(huán)節(jié)——總結27.學員是否參與總結[單選題]*

○0○228.總結的內(nèi)容[單選題]*

○0○1○2○3○4○5○6綜合教學能力——氣氛29.老師感染力[單選題]*

○0○1○2○3○4○530.學員的課堂表現(xiàn)[單選題]*

○0○1○2○3○4綜合教學能力——有效反饋31.夸獎與鼓勵[單選題]*

○0○1○2○3○4綜合教學能力——課堂節(jié)奏32.老師課堂節(jié)奏把控[單選題]*

○0○2○3○4綜合教學能力——語言表達33.語言的形式[單選題]*

○0○1○3○4○534.語言的邏輯[單選題]*

○0○2○3○4綜合教學能力——應急處理35.課堂突發(fā)情況處理[單選題]*【注】若無課堂突發(fā)情況則此項得2分。

○0○1○2客觀評價

做到不得分,未做到扣除各項對應分數(shù)。36.客觀項是否需扣分?[單選題]*○是○否37.教師形象[單選題]工衣/妝容/發(fā)型/手部/其他

○-1依賴于第36題第1個選項38.行為神態(tài)[單選題]無不雅行為

○-2依賴于第36題第1個選項39.語言要求[單選題]1.普通話:吐字清晰,無明顯口音;

2.授課中未出現(xiàn)不合規(guī)用語表述;

3.文明用語。

○-1依賴于第36題第1個選項40.AB攝畫面效果(背景環(huán)境光線與授課桌面)[單選題]1.A攝背景整潔無雜物(純白或使用公司官方版背景貼紙);

2.臉部光線明亮不曝光;

3.AB攝環(huán)境光線明亮;

4.AB攝像素畫質清晰;

5.B攝授課桌面干凈整潔無雜物。

○-2依賴于第36題第1個選項41.B攝規(guī)范使用[單選題]使用B攝進行示范、示范畫面無顛倒、示范完成后及時切回A攝、無任何動作/講解時停留B攝不超過1分鐘

○-2依賴于第36題第1個選項42.候課準備檢查[單選題]對所有學員打招呼、畫具介紹檢查完整無誤、反射鏡使用檢查提醒、行為坐姿提醒(課件有要求的)、課程預告提醒(內(nèi)容需包含:提交本節(jié)課堂作品、下節(jié)課課程主題&重要知識點&開課時間,缺一不可)

○-1依賴于第36題第1個選項43.課程設置環(huán)節(jié)與范畫準備[單選題]1.課程設置環(huán)節(jié):不得跳過課件中的任一環(huán)節(jié);

2.按課件標注要求進行示范;

3.有準備課程完整范畫對學員進行引導。

○-1依賴于第36題第1個選項44.獎杯激勵及學員互動[單選題]1.每個學員都有獲得有效獎杯;

2.做到課件中設計的大/小互動的動作要求。

○-2依賴于第36題第1個選項45.靜音設置[單選題]非引導部分老師/學員靜音規(guī)范操作

○-1依賴于第36題第1個選項46.課堂紀律[單選題]課堂紀律強調(diào)/學員出現(xiàn)紀律問題時作出提醒(正面提醒)

○-1依賴于第36題第1個選項47.畫作進度檢查與點評[單選題]1.使用截圖批改功能對學員畫作進行點評指導;

2.整節(jié)課堂中對每位學員的畫作一對一檢查指導至少2次。

○-2依賴于第36題第1個選項48.前30分鐘課程操作規(guī)范[單選題]1.課堂第0~30分鐘期間:對每位學員均有點評指導至少1次(一對一或集體點評指導均可);

2.課堂第27~30分鐘期間:老師進行課間休息預告及課間休息規(guī)則講解。

○-1依賴于第36題第1個選項49.課間休息10分鐘操作規(guī)范[單選題]1.課間休息第0~7分鐘期間:非答疑情況下,教師端需切換B攝并靜音,B攝不可出現(xiàn)素材/畫作;

2.課間休息第7~10分鐘期間:預備鈴響后,老師切回A攝并喚回學員,與學員進行互動但內(nèi)容不可涉及課程;

3.休息期間不主動進行授課指導,不出現(xiàn)任何有損教師形象的行為;

4.電腦上不使用任何非畫啦啦教師端軟件;

5.教師端保持停留教室狀態(tài)。

○-1依賴于第36題第1個選項50.后30分鐘課程操作規(guī)范[單選題]1.上課鈴響后,老師準時繼續(xù)授課;

2.繼續(xù)授課時,老師對學員畫作進行集體點評或對上半節(jié)課知識點進行回顧以銜接課堂。

○-1依賴于第36題第1個選項51.課堂效果把控[單選題]課堂時間前35分鐘內(nèi)(即后30分鐘課程開始計算至第5分鐘結束)完成“創(chuàng)作步驟一”所有內(nèi)容的講解指導,并開始“創(chuàng)作步驟二”的內(nèi)容講解。

○-1依賴于第36題第1個選項52.客觀項是否有加分?[單選題]*○是○否53.課堂學員畫作效果[單選題]*

○3依賴于第52題第1個選項54.扣分說明[填空題]*(對客觀扣分及主觀0分項進行扣分說明,若無則填寫“無”)_________________________________55.問題提醒[填空題](對“可能影響授課質量但按標準無需扣分”的問題作提醒說明)_________________________________56.問題反饋核查結果填寫[填空題]*(填寫“問題改善情況”核查結果,若無則填寫“無”)_________________________________57.備注[多選題]*□無□其它扣分說明□優(yōu)秀案例收集□臨時數(shù)據(jù)收集58.其它扣分說明[填空題]*(對“問題較突出導致扣分但未扣到0分”的主觀項內(nèi)容作說明)_________________________________依賴于第57題第2個選項59.優(yōu)秀案例收集[填空題]*格式:時間~時間,【優(yōu)秀項目】:詳細說明

如:00

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