托班健康活動(dòng)教案反思《身體骨碌碌》

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托班健康活動(dòng)教案反思《身體骨碌碌》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試在墊子上自由滾動(dòng)身體，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

2、運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)躲避，不與他人碰撞。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、大墊子假設(shè)干，提前拼成一個(gè)大方型、音樂(lè)。

2、小刺猬胸飾每人一個(gè)。

3、卡子做的水果假設(shè)干，一面貼上雙面膠。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、預(yù)備活動(dòng)：

隨音樂(lè)《健康歌》進(jìn)入活動(dòng)室跟老師開(kāi)心的做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體。

二、探究身體更多會(huì)轉(zhuǎn)的部位：

1、出示神奇禮物引出身體骨碌碌。

2、請(qǐng)你們找一找自己的身體有哪些地方是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的，鼓舞幼兒自己查找有"頭，我的頭兒骨碌碌;手，我的手兒骨碌碌;屁股'

三、游戲《身體骨碌碌》。

小伙伴們，我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字叫"身體骨碌碌'，當(dāng)老師說(shuō)，我的頭兒骨碌碌的時(shí)候你們就轉(zhuǎn)動(dòng)頭我來(lái)看看誰(shuí)最能干，小耳朵最會(huì)聽(tīng)，轉(zhuǎn)得最美麗。鼓舞幼兒嘗試身體骨碌碌的歡樂(lè)，當(dāng)說(shuō)到我的身體骨碌碌的時(shí)候，幼兒在墊子上自由的滾動(dòng)身體，體驗(yàn)身體骨碌碌的歡樂(lè)。(提示幼兒留意安全，不要遇到別的小伙伴，遇到趕快讓開(kāi)。)

四、游戲《小刺猬收果子》

當(dāng)幼兒玩身體骨碌碌時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒滾向墊子一側(cè)，"寶寶們都累了，我們閉上眼睛休息一會(huì)兒'。請(qǐng)別的老師幫忙布置果園，"小伙伴聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音，看是誰(shuí)來(lái)了'，"你是誰(shuí)啊?我是小刺猬。我在幫農(nóng)民伯伯收果子呢。'是刺猬姐姐在幫農(nóng)民伯伯收果子，刺猬姐姐一個(gè)人收果子好累哦，那么多果子什么時(shí)候才收的完啊，我們也變成小刺猬去幫農(nóng)民伯伯收果子吧。給每一個(gè)孩子貼上刺猬胸飾變成小刺猬(小刺猬收果子是滾著收的，不能用手)。

【活動(dòng)結(jié)束】

老師：果子收完了，小刺猬們，天都黑了我們幫農(nóng)民伯伯把果子送回家去吧(請(qǐng)一位老師扮演農(nóng)民伯伯摘下果實(shí))在音樂(lè)中做放松運(yùn)動(dòng)回家。

【活動(dòng)反思】

通過(guò)《健康歌》操《身體骨碌碌》等各種游戲活動(dòng)的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)活動(dòng)很有愛(ài)好，就連平常比較淘氣的幾個(gè)小伙伴，也都很仔細(xì)的跟著自己的身體動(dòng)起來(lái)，特別是在游戲《小刺猬收果子》的過(guò)程中遵守規(guī)章意識(shí)，沒(méi)有涌現(xiàn)碰撞的現(xiàn)象，表達(dá)出了活動(dòng)