2019-2020部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測(帶答案)【3套打包】

2019-2020部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測(帶答案)

期末檢測卷2一、給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫詞語。(4分)有一種魚身體像梭()子，每小時(shí)能游幾十千米，gongji()其他動(dòng)物的時(shí)候，比putong的火車還快。烏賊()和章()魚能突然向前方噴水，利用水的反推力xunsu()hdutui()。二、選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞。(4分)1.阻組小()()攔()礙()織2.謙歉()虛道()()讓()意3.檢險(xiǎn)()查保()體()()要4.牧牡()丹()童()民()場三、選出每組詞語中不同類的一個(gè)，用“__”畫出。(2分)1.蜻蜓七星瓢蟲蜜蜂燕子八、、-J螞蚱2.自相矛盾掩耳盜鈴八仙過海井底之蛙杯弓蛇影3.王安石王維杜牧蘇軾魯迅端午節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)兒童節(jié)春節(jié)四、給下面括號里填上加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)鐵罐很傲．慢．，陶罐很()?；馃谱兓婵?，這邊的白馬剛消．失．，那邊便()了一只大獅子。我考試得了全班第三名，媽媽不但不表．揚(yáng)．我，還()我把不該錯(cuò)的題做錯(cuò)了。他看上去一點(diǎn)也不()，顯得很鎮(zhèn)．定．。五、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并選用其中的兩組分別寫一句話。(7分)聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，()飛到哪里，它()是可以回到原處。古時(shí)候()用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高，()書多的時(shí)候需要用車來拉()它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，()它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。()這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定()要打起來。方帽子()奇怪()不舒服。六、照樣子，將下面句子寫得更具體。(4分)例：石頭梆的一聲落在地上。顧客跳起來：“這么慢?。　眱鹤硬焕硭捌饒A帽子戴在頭上，跑了。他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，，樹枝斷了。小燕子斜飛于曠亮無比的天空，，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。七、讀一讀，想想下面兩段話有什么共同特點(diǎn)，再照樣子寫一段話。（4分）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。八、判斷下列句子使用的修辭手法，并任選一種寫一句話。（7分）那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那TOC\o"1-5"\h\z么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（）等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。（）五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。（）不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。（）這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（）太陽炙烤著大地，曬得鋪戶門前的銅牌都要化了。（）九、用修改符號修改下面一段話。（5分）有一天上課時(shí)。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會(huì)給你補(bǔ)上的。”十、積累實(shí)踐。（11分）TOC\o"1-5"\h\z將下面詩句補(bǔ)充完整，并選出描寫季節(jié)不相同的一項(xiàng)。（）（5分）泥融飛燕子，。竹外桃花三兩枝，。，小溪泛盡卻山行。日出江花紅勝火，。下列不屬于知錯(cuò)就改的名句是（）。（1分）見善則遷，有過則改。人誰無過？過而能改，善莫大焉。改過不吝，從善如流。己所不欲，勿施于人?！短展藓丸F罐》是一則寓言故事，它告訴我們：。平時(shí)你一定讀過不少寓言故事，請選一本推薦給大家吧?。?分）我想給大家推薦《》這則寓言，這個(gè)寓言故事講了燕子是人類的朋友，也是捉蟲能手，請你設(shè)計(jì)兩條有關(guān)保護(hù)燕子（鳥類）的廣告詞。（2分）十一、閱讀并答題。（23分）（一）趙州橋（節(jié)選）（11分）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分）（1）回首遙望（）A.第一B.頭C.頭領(lǐng)（2）雙龍戲．珠（）A.戲劇，也指雜技B.開玩笑；嘲弄C.玩耍；游戲第1自然段是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。這句話寫出了趙州橋什么特點(diǎn)？（2分）3?“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”中的“這種設(shè)計(jì)”指的是什么樣的設(shè)計(jì)？用“”畫出來?！斑@種設(shè)計(jì)”有哪些優(yōu)點(diǎn)？（3分）第2自然段的第一句話在全文中的作用是。（1分）第2自然段主要描寫了哪幾種不同形態(tài)的龍？（2分）第2自然段主要寫了趙州橋（）。（1分）堅(jiān)固美觀不但堅(jiān)固而且美觀（二）過年（12分）從大年初三、四開始，村里開始籌備起龍燈。龍燈短的有十一節(jié)，長的則有十三節(jié)。鼓樂儀仗有大鼓、小鼓、大鑼、中鑼、小鑼、大鈸、中鈸、小鈸，左右開道的則有兩面牌燈。所以一支龍燈共需二十余人，兩班人馬輪換游龍，就需要五十余人。于是除了有喪事的人家，凡十八歲到五十歲的男子都被召集起來，抓鬮分派各種司職；同時(shí)又安排老人婦女負(fù)責(zé)扎龍燈。龍燈的燈身是用竹篾扎成的，再用各色彩紙剪、繪成龍身、龍鰭、龍鱗、龍須、龍眼、龍齒和龍尾，分別粘貼在竹制的龍身上，再將各節(jié)龍身用紅布連接成一體；每節(jié)龍身正中都插著四尺長的木柄，木柄上連著一根帶洞的橫木托在竹制龍身之下；待全部制作停當(dāng)后，將點(diǎn)燃的紅燭從橫木上的洞中插入，燭光映照下，五彩斑斕的彩龍便橫空出世。十五晚上，高潮來臨。龍燈在全村游完后稍事休息，便要開始舞龍燈了。在村中央一塊開闊的禾坪上，全村人扶老攜幼，帶著各式長短不一的鞭炮和煙花齊聚一堂。當(dāng)鑼鼓喧天響起時(shí)，鞭炮聲中，銀光火樹影里，一個(gè)個(gè)矯健的漢子將龍燈繞圈飛舞起來，只見一條金鱗赤須的紅龍似從天降，在空中翻滾盤旋，須鰭怒張，直欲橫空飛去。青壯年輪流替換，龍便始終飛翔，到深夜方去。而老媼的笑咳、孩子爛漫的雀躍、姑娘紅彤彤的笑臉卻依然在那片土地上與龍共舞到今日未休，于我遠(yuǎn)在千山的夢里……給加點(diǎn)的字注音。（2分）鼓樂．（）喪．事（）橫．空出世（）雀躍．（）從開始，村里開始籌備起龍燈，晩上，高潮來臨。（1分）龍燈短的有節(jié)，長的則有節(jié)，一支龍燈共需余人。（1分）龍燈的燈身是怎么做成的？用“”在文中畫出相關(guān)語句。（1分）龍燈舞動(dòng)起來時(shí)是什么樣子的？（2分）舞龍燈時(shí)熱鬧嗎？從哪里可以看出來？（3分）文章最后一句話表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）十二、作文。（25分）請從下面選一個(gè)開頭，展開想象，續(xù)編故事。300字左右。（作文紙自備）夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞□，去尋找自己的朋友……小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯(cuò)了咒語，把自己變成了……答案：一、suo攻擊普通zeizhang迅速后退二、1.組阻阻組2.謙歉謙歉3.檢險(xiǎn)檢險(xiǎn)4.牡牧牧牧三、1.螞蚱2.八仙過海3.魯迅4.兒童節(jié)

四、1.謙虛2.出現(xiàn)3.批評4.慌張五、1?無論……總……2?之所以……是因?yàn)椤??盡管……但……4?如果……就……5?既……又……六、1.噌的一下子2.一溜煙似的3.咔嚓一聲4.嘰的一聲七、示例：天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異：有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵有的像數(shù)十條金色的銀蛇，有的像游來游去的金魚。八、1.排比2.比喻3.擬人4.設(shè)問5.反問6.夸張九'有一天上課時(shí)G我忽然肚子痛得直不起腰.老師問明了情況，I背我至麗到醫(yī)院?晩上，老師又冒雨關(guān)①到我家來送國我口我怕⑨誤了學(xué)習(xí)，急得哭了口明了情況，I背我至麗到醫(yī)院?晩上，老師又冒雨關(guān)①到我家來送國我口我怕⑨誤了學(xué)習(xí)，急得哭了口老師親切地安慰我①確著急，等你身體好了，我會(huì)給你補(bǔ)上的』十、1.CA.沙暖睡鴛鴦B.春江水暖鴨先知C.梅子黃時(shí)日日晴D.春來江水綠如藍(lán)D每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。十^一、（一）1.（1）B（2）C趙州橋非常雄偉。這句話寫出了趙州橋雄偉、堅(jiān)固的特點(diǎn)。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。承上啟下相互纏繞的龍、飛龍、戲珠的雙龍。6.B（二）1.yuesanghengyue2.大年初三、四十五3.十一十三二十龍燈的燈身是用竹篾扎成的，再用各色彩紙剪、繪成龍身、龍鰭、龍鱗、龍須、龍眼、龍齒和龍尾，分別粘貼在竹制的龍身上，再將各節(jié)龍身用紅布連接成一體。只見一條金鱗赤須的紅龍似從天降，在空中翻滾盤旋，須鰭怒張，直欲橫空飛去。熱鬧。全村人扶老攜幼，帶著各式長短不一的鞭炮和煙花齊聚一堂。7.對家鄉(xiāng)的懷念之情。hkn)身粘滿泥水。疋一只蟲子扌撒(sasa)的尿。(9分)zhanjiaojincancdnhkn)身粘滿泥水。疋一只蟲子扌撒(sasa)的尿。(9分)zhanjiaojincancdn2019-2020部編人教版01.三年級下冊期末考前沖刺測試卷期末檢測卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(29分)1用“V”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(5分)⑴“哼，能長(zh^ngchang)多長(zhangchang)?”小真問。⑵折f(zhezhe)騰了大半夜，衙役們困得很。老虎和賊一齊滾下了山坡，渾(hUnhun那么，可能是讀拼音寫詞語。（6分）（6分）寫四個(gè)出自古代寓言的成語。在下面的句子中補(bǔ)表示聲音的詞語。小孩子們一個(gè)個(gè)()地跳下水去。門()一聲開了。4.句子練習(xí)。(9分)修改病句：人們常常經(jīng)?？匆娢宀实脑葡?。仿寫擬人句：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛?。「臑檗D(zhuǎn)述句：爸爸語重心長地說：“我把道理告訴你，疋不希望你犯錯(cuò)?。　倍?、綜合展示廳(10分)5?給下面的句子按順序編序號。(5分)()自己不動(dòng)腦子，作文簡直疋七拼八湊。()老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。()我的作文果然有了進(jìn)步。()此后，我就試著用自己的話寫自己身邊的事。發(fā)表意見：有的商家在紅領(lǐng)巾上印廣告，把這樣的紅領(lǐng)巾免費(fèi)送給學(xué)生們戴。你會(huì)戴嗎?為什么？(5分)三、課本直通車(16分)7.日積月累。(3分)，山寺桃花始盛開。眼見為實(shí)，。見善則遷，。想象很有意思。根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充下面的句子。(10分)衙役們打這面，，打那面，，怎么也打不著。(《棗核》)老虎和賊一齊滾下了山坡，，撞在了一塊兒。他倆對看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“”然后都。(《漏》)要是從橋上把辮子垂下去，。掛上一點(diǎn)兒魚餌，，都能釣上來。(《小真的長頭發(fā)》)我心里想著，，低頭一看，發(fā)現(xiàn)。呀，！(《我變成了一棵樹》)根據(jù)課文內(nèi)容判斷，正確的打“V”，錯(cuò)誤的打“X”。(3分)火燒云出現(xiàn)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成紫檀色的TOC\o"1-5"\h\z了。黑母雞變成金的了。()植物學(xué)家把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面，組成了“花鐘”。()趙州橋下面有橋墩和一個(gè)拱形的大橋洞。()四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)10．課內(nèi)閱讀。(8分)海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。這段話選自課文《》。(1分)找出這段話的中心句，畫上“”。(1分)從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。(2分)TOC\o"1-5"\h\z進(jìn)攻()忽然()快速()旅游()請概括下面的海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)，要求不超過三個(gè)字。(2分)海參：()梭子魚：()烏賊和章魚：()貝類：()你還知道其他海底動(dòng)物的不同活動(dòng)方法嗎？試著寫一個(gè)。(2分)11．課外閱讀。(12分)紅葉更紅秋天的香山是最美的，香山的紅葉是最紅的。一個(gè)可愛的紅領(lǐng)巾為著理想，為著諾言，為著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，與素不相識(shí)的“我”共同見證了香山的美，紅葉的艷，少先隊(duì)員的zhencheng()與坦然。香山的主峰，秋色正濃，一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝(zhaochao)霞泛起光彩。我向上攀登著，才走了一會(huì)兒，忽然看見一個(gè)漂亮的小姑娘，蜷著身子蹲在一塊大巖石旁，低著頭哭呢?！靶」媚铮阍趺戳?？”小姑娘抬起頭來，抹了一把眼淚說：“我們中隊(duì)登山，走散t(sansan)了。我找同學(xué)們，在這兒扭腳了?！倍嗪玫暮⒆印Ｎ艺f：“那我背你下山，好嗎？”不叔叔我們中隊(duì)定好了登上主峰會(huì)合她用jianding()的語氣回答著我是中隊(duì)長我一定得登上去我有任務(wù)我的心突然一熱，啊，這個(gè)可愛的紅領(lǐng)巾是多么忠于職守！于是我扶起她，挽著她的胳膊，說：“來，叔叔同你一道登上主峰去！”“好極了！”小姑娘笑了，她雖然一拐一拐的，但越走越歡，不一會(huì)兒便登上了主峰。我們不約而同地喊起來：“登上主峰嘍！登上主峰嘍！”只見頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟，正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄蕩著，周圍站了許多同學(xué)。小姑娘的眼睛睜得圓圓的，她抹了抹臉上的汗水，興沖沖地望著旗幟，望著小伙伴們，忘了腳疼，然后恭恭敬敬地向我行了個(gè)隊(duì)禮：“謝謝叔叔，我馬上就要在主峰主持‘讓紅葉更紅'主題中隊(duì)會(huì)。歡迎您參加！”說完，她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。我舉目四望，秋天的香山多美！香山的紅葉多紅！⑴給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“廠標(biāo)出。(1分)(2)給文中兩處注音填上正確的詞語，寫在括號里。(1分)(3)聯(lián)系上下文理解下列詞語。(2分)舉目四望：忠于職守：在文中找出一個(gè)比喻句，用“”畫出來。(2分)在第四自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)(6)你喜歡文中的小姑娘嗎？為什么？(2分)(7)題目“紅葉更紅”包含著什么含義？選擇你認(rèn)為合適的理解：()(2分)“我”知道紅葉是紅領(lǐng)巾的顏色，覺得紅葉更紅了?！拔摇敝佬」媚锏闹黝}中隊(duì)會(huì)的主題是“讓紅葉更紅”，覺得紅葉更紅了?！拔摇卑l(fā)現(xiàn)了小姑娘不怕困難、忠于職守、有團(tuán)隊(duì)精神，覺得紅葉更紅了。五、習(xí)作百花園(25分)12.從下面的題目中選擇一個(gè)，寫一篇三百字左右的作文。我變成了如果老鼠不再怕貓要求：發(fā)揮想象，編一個(gè)童話故事。參考答案：期末達(dá)標(biāo)檢測卷—、1.(1)zhangVchangV(2)zheV(3)hunV(4)saV威武粘膠模型金燦燦秘密寧靜圓潤肥皂泡示例：(1)守株待兔南轅北轍亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍(2)①撲通撲通②哐啷(1)人們常常看見五彩的云霞。示例：春天來了，沉睡了一冬的小草醒來了。爸爸語重心長地說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯(cuò)啊！二、5.23154示例：這樣的紅領(lǐng)巾我不會(huì)戴。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是國旗的一角。佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常嚴(yán)肅的事情，而往紅領(lǐng)巾上打廣告是錯(cuò)誤的做法。三、7.(1)人間四月芳菲盡(2)耳聽為虛(3)有過則改8.(1)棗核蹦到那面去棗核蹦到這面來渾身粘滿泥水‘漏'哇——嚇昏了過去就能釣到魚呢河里的魚，不管什么樣的就覺得身上癢癢的許多小樹枝正從我身上冒出來我真的變成了一棵樹9.(1)X(2)V(3)X四、10.(1)海底世界海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。⑶攻擊突然迅速旅行爬得慢游得快噴水退巴船底示例：比目魚通常是橫著身子游動(dòng)的，就像是落葉在風(fēng)中飄來蕩去。11.(l)zhaoVsanV(2)真誠堅(jiān)定向四處張望。忠誠地對待自己的職業(yè)崗位，盡力地遵守自己的職業(yè)本分。一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝霞泛起光彩。⑸“，。，?！?，“，，!”我喜歡文中的小姑娘。她善良堅(jiān)強(qiáng)，忠于職守。(7)C五、12.略。部編人教版【句子】三年級下冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷末專項(xiàng)卷句子一、連詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)。（9分）1?①綠的葉②青的草③趕集似的④都像⑤聚攏來2?①發(fā)明②是中國③對世界文明的④偉大貢獻(xiàn)之一⑤造紙術(shù)的3?①完整地②《清明上河圖》③故宮博物院里④保存在二、選擇句子類型。（10分）C/X/5C/X/5C/X/0C/X/5C/X/JC/X/3C/X/5C/5C/JC/X/5C/X/3OQC/OC/3C/5C/5CZ5C/X/OC/X/3C/X/3C/5OQC/X/3C/3C/5p.陳述句B.疑問句C.祈使句|Id.感嘆句e.反問句jCZXZ3CZXZOCZXX）CZXZDCZXZOCZXZDCZXZDCZXZJCOGCQOCX>C/XZ3CZXZOCZXZ3CZXZDCZXX）CZXZ3CZXZ31?藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵云。（）2?大雁在編隊(duì)南飛，不就像是一串省略號嗎？（）3?今天的天氣真好啊?。ǎ??請你們自覺遵守公園的規(guī)則！（）5?你完成作業(yè)了嗎？（）三、選擇下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（10分）蘆《?|??+??.??|??f??.??.—4—f—*-.-+??f”+??+??ftA.擬人B.排比C.設(shè)問ffD.比喻E.反問f（）??+??+??（1”+”+”+??>1?小雪花飛了那么遠(yuǎn)，一定很累了，和麥苗一起睡啦。（）2?烏鴉把肉叼到哪里去了呢？原來烏鴉把肉給獵狗了。（）3?它們亮晶晶、綠瑩瑩的，真像一串串晶瑩的玉莢。（）4?只有你自己去追尋，只有你自己去體驗(yàn)，只有你自己去付出，只有你自己去實(shí)現(xiàn)。（）5?難道我們不應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果嗎？（）四、擴(kuò)句。（9分）1?植物學(xué)家把花種在一起。2?小蝦游來游去。3?月肥皂泡落在頭發(fā)上。五、改寫句子。（30分）我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的箱子？（改為陳述句）2?地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。（改為反問句）這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解?。。ǜ臑榉磫柧洌??聽到這個(gè)消息，我們十分高興改為感嘆句：改為反問句：老師說：“我要仔細(xì)檢查一下門窗才能回家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）6．爸爸對媽媽