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第競選班長發(fā)言稿(匯編15篇) 競選班長發(fā)言稿1敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我這次想競選班長,為班級服務(wù),盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足,不過,經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競選演講,能讓我成為班長。
首先,做班長一定要有兩顆“心”,分別是責(zé)任心和愛心。因為有責(zé)任心的人才會負責(zé),做好這件事;有愛心的人,才會看見同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時,去幫助他們渡過難關(guān)和解決問題。當(dāng)然,這兩顆“心”我都具備。
然后,做班長還有膽識過人,不要柔弱、害羞,一定要大膽,像我現(xiàn)在這樣,很害羞,害怕,是不行的。所以我要當(dāng)上班長,一定要訓(xùn)練我的膽量,成為一個大膽的男孩子,不做害羞的“女孩子”。
當(dāng)班長成績一定要好,我的學(xué)習(xí)成績也還算可以。所以,做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題,這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍,不是一舉兩得嗎?請大家投出神圣的一票吧!
謝謝大家!競選班長發(fā)言稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務(wù)。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點,要當(dāng)好副班長,就要學(xué)習(xí)成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學(xué)們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個動力。我會更好地與同學(xué)和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!競選班長發(fā)言稿3敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
我們好!
今日,我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲,也十分嚴重。
其實,當(dāng)班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話,并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。我會變得斗膽些,上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。假如同學(xué)遇到不會做的標題,我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動:跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里,這樣,同學(xué)們就可以進步學(xué)習(xí)成果。我還會將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負的同學(xué),到時候他們的成果也會進步了。
假如我當(dāng)上了班長。我必定會把曾經(jīng)的缺陷改掉,并且還會愈加努力學(xué)習(xí),爭奪成果獨占鰲頭。
請教師、同學(xué)們支撐我,請投我一票,謝謝我們!競選班長發(fā)言稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。
我是一個性格內(nèi)向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。
如果我當(dāng)上了班長,一定會協(xié)助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,互相幫助,互相提高,共同進步。
有時候,同學(xué)們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學(xué)們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之,我會盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學(xué)們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。
我真誠地希望大家投我一票,謝謝!競選班長發(fā)言稿5尊敬的老師和學(xué)生:
下午好!
這次我真的很想當(dāng)班長。我也明白很多學(xué)生可能對我有一些偏見,我也明白當(dāng)班長并不容易,當(dāng)班長不能僅僅思考的時候,我們應(yīng)該努力做到這一點。我曾經(jīng)當(dāng)過兩年班長。雖然我沒有足夠的.經(jīng)驗,但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我寫作工整,成績優(yōu)異,上課認真,喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長,我不會認為我是班長,也不會欺負任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍]有紀律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生,我會利用我的空閑時間來輔導(dǎo)他們。
老師們,同學(xué)們,請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了,我會把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做,我就不會放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。競選班長發(fā)言稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時負責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務(wù)是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學(xué)時我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來干了,后來就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學(xué)過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當(dāng)時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學(xué)習(xí)的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長,因為我們學(xué)校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學(xué)習(xí)了,
迷戀過網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學(xué)了,開始出去打工,當(dāng)過工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事??梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當(dāng)?shù)氖羌o律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級的事務(wù)。我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學(xué)是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長話,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心,我會調(diào)動每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責(zé)人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!競選班長發(fā)言稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的_中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我___。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。
初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請同學(xué)們投我一票吧。
謝謝大家!競選班長發(fā)言稿8敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長了。
今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當(dāng)班長的時候我成績優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學(xué),愛勞動,積極參加課外活動,我現(xiàn)在都有21張獎狀了。上自習(xí)課能夠管好紀律,同學(xué)有不會的題我都會耐心的去給他講解。
如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!競選班長發(fā)言稿10尊敬的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的是班長。
我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得,我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是:能管理好班級的紀律,能幫助成績有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!
陳佩瑩
__.04.07競選班長發(fā)言稿11敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!·大家好!我叫項__,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當(dāng)班長,所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé)。我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān),同時我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;如果我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。競選班長發(fā)言稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫勞茵孜。
今天,我站在這里,競選班長一職。
首先,我對自己有很高的要求,每一節(jié)課作業(yè)都要按時交,上課不說話,下課不亂跑,所以我覺得自己可以來參加班長一職的競選,希望可以得到大家的支持,投給我寶貴的一票。
如果我當(dāng)上了班長,我要成為老師的小助手,每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。我要做同學(xué)們的好榜樣,每天早讀,并且管好紀律,讓大家有很好的學(xué)習(xí)效率。
如果我落選了,我會繼續(xù)努力,直到我成為班長為止。
希望大家投給我寶貴的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!競選班長發(fā)言稿13敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的智祈,我的目標是當(dāng)選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了?!扒?!誰不能當(dāng)呀!我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當(dāng)?shù)模〖偃绨嚅L那么好當(dāng),誰都去當(dāng)班長了。所以如果我當(dāng)上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優(yōu)勢,我的優(yōu)勢:
一、我學(xué)習(xí)成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤,改正錯誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業(yè),倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責(zé)任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。競選班長發(fā)言稿14敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是_年級_班的___同學(xué),
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