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文檔簡介
數(shù)學(xué)第十一冊(cè)期末復(fù)習(xí)(概念與題型部分)一、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題公式單位“1”已知:單位“1”×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)數(shù)量求單位“1”或單位“1”未知:對(duì)應(yīng)數(shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)公式:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾(或百分之幾)公式:多的數(shù)量÷單位“1”=一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾(百分之幾)3、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾(或百分之幾)公式:少的數(shù)量÷單位“1”=一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾(百分之幾)二、熟練掌握:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化,熟練背誦:EQ\F1,2==50%EQ\F1,4==25%EQ\F3,4==75%EQ\F1,5==2022EQ\F2,5==40%EQ\F3,5==60%EQ\F4,5==80%EQ\F1,8==%EQ\F3,8==%EQ\F5,8==%EQ\F7,8==%EQ\F1,10==10%EQ\F1,2022==5%EQ\F1,25==4%EQ\F1,50==2%EQ\F1,100==1%三、基本題型:(1)一條路全長12022,第一天修了全長的EQ\F1,5,第二天修了全長的EQ\F1,4,還剩幾分之沒有修?(2)果園里有桃樹2022,梨樹比桃樹少EQ\F1,5,果園里有梨樹多少棵?(3)果園里有桃樹2022,比梨樹少EQ\F1,5,果園里有梨樹多少棵?(4)一件上衣,打八折后是72元,這件上衣原價(jià)多少元?(5)一條路,第一天修了全長的EQ\F1,5,第二天修了全長的EQ\F1,4,第一天比第二天少修60米,這條路全長多少米?(6)五月份比六月份節(jié)約用水2022五月份用水80噸。五月份比六月份用水節(jié)約百分之幾?(7)一杯鹽水,鹽10克,水90克,這杯鹽水的含鹽率。(8)在一個(gè)邊長為4米的正方形鋼板上截取一個(gè)最大的圓形鋼板,求這塊鋼板的利用率。(9)一條路全長12022,第一天修了全長的EQ\F1,5,第二天修了全長的EQ\F1,4,兩天一共修了多少米?條二天比第一天多修多少米?還剩多少米?(10)果園里有桃樹2022,比梨樹的EQ\F1,5少50棵,果園里有梨樹多少棵?(11)在一個(gè)半徑是10米的圓形花壇里種紅花和黃花,種紅花和黃花的面積比是2:3。種紅花和黃花各有多少?1c|O|m(12)自行車的前輪直徑是70厘米,如果自行車每分鐘轉(zhuǎn)100圈,要通過一座長千米的大橋,需要多少分鐘?數(shù)學(xué)第十一冊(cè)期末復(fù)習(xí)(重要知識(shí)點(diǎn))1、填入合適的單位名稱:一個(gè)鉛筆盒的體積約有2022);一瓶醋的體積約();一輛卡車的油箱容積約160();一艘貨輪的容積約300()。2、()是24的;的是();X||B|1c|O|m()比18的3倍少6;24比()的2倍多4;36噸的()是24噸;()米比米多米;3、雞有χ只,鴨的只數(shù)是雞的,鴨有()只,比雞少()只。4、一臺(tái)插秧機(jī)χ小時(shí)可插秧10公頃,這臺(tái)插秧機(jī)平均每公頃要()小時(shí),它平均1小時(shí)能插秧()公頃。5、看圖寫算式:()○()=()6、工廠有一堆煤,用掉后,又運(yùn)來36噸,這時(shí)工廠的煤正好與原來一樣多,這個(gè)工廠原有煤()噸。7、用邊長1分米的小正方體搭成一個(gè)模型,從正面看是,從上面看是,從側(cè)面看是,這個(gè)模型的體積是()立方分米。8、用2022長2厘米的小正方體,拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體表面積最小是()平方厘米,體積是()立方厘米。9、將10克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的EQ\F(),()。10、加工一批零件需8天完成,平均每天完成這批零件的(),照這樣計(jì)算,5天可以加工這批零件的(),加工5天后還剩下這批零件的()。11、()﹕4==24÷()==1÷()515123413、右圖是一個(gè)正方體的展開圖,與4號(hào)相對(duì)的面是()面。①2②6③5④1⑤314、一個(gè)飼養(yǎng)場,有蛋雞360只,蛋雞的只數(shù)比肉雞只數(shù)的3倍還多6只,這個(gè)飼養(yǎng)場養(yǎng)肉雞多少只?DBACDBAC第十一冊(cè)易錯(cuò)概念題集(填空部分)1、把一根米的繩子平均分成4段,每段長()米,每段占全長的()。2、是的EQ\F(),();的是;()的是。3、根據(jù)算式補(bǔ)充條件或問題。(1)有兩根繩子,一根長EQ\f2,3米,,第二根長多少米?87、五年級(jí)共有三個(gè)班,已知一班、二班、三班各班的學(xué)生數(shù)相同,一班男生數(shù)與二班女生數(shù)相同,三班的男生占全年級(jí)男生的,那么女生占全年級(jí)的。88、三個(gè)邊疆的偶數(shù),最大的偶數(shù)是三個(gè)數(shù)的和,這三個(gè)數(shù)分別是()、()、()。89、某校招收舞蹈隊(duì)的學(xué)生,已錄取女生10人,男生12人,還要錄取女生()人,才能使女生占舞蹈隊(duì)總?cè)藬?shù)的。90、學(xué)校體育室里的籃球個(gè)數(shù)是排球的?;@球借出后,排球就比籃球多16個(gè),體育室里原有籃球()個(gè),排球()個(gè)。91、已知甲校學(xué)生數(shù)是乙校學(xué)生數(shù)的,甲校的女生數(shù)是甲校學(xué)生數(shù)的,乙校男生數(shù)是乙校學(xué)生數(shù)的,那么,兩校女生數(shù)占兩校學(xué)生數(shù)的EQ\F(),()。92、一個(gè)長方形的長增加,要使它的面積不變,寬就減少EQ\F(),()。93、甲數(shù)的是甲乙兩數(shù)的和的,那么甲占甲乙兩數(shù)和的EQ\F(),()。K94、甲、乙、丙三人共同加工零件180個(gè),甲加工的個(gè)數(shù)是乙、丙的,乙加工的個(gè)數(shù)是甲、丙的,丙加工了()個(gè)。95、一個(gè)分?jǐn)?shù),分子與分母的和是100,如果分子加23,分母加32,新的分?jǐn)?shù)約分后是,原來的分?jǐn)?shù)是EQ\F(),()。96、甲乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條路,甲隊(duì)的工作效率是乙隊(duì)的。兩隊(duì)合修6天正好完成這段公路的,余下的由乙隊(duì)單獨(dú)修,還要()天才能修完。97、甲乙兩個(gè)車間一共180人,從甲車間調(diào)15人到乙車間后,甲乙兩車間人數(shù)的比是2:3,原來甲車間有()人,乙車間有()人。98、甲乙兩隊(duì)共有210人,如果從乙隊(duì)調(diào)的人到甲隊(duì),那么現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)的人數(shù)比是4:3。甲隊(duì)原來()人,乙隊(duì)原有()人。99、一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)與個(gè)位數(shù)的和是9,把十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字交換位置所得到的新兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的比是5:6,原來的兩位數(shù)是()。100、甲乙兩同學(xué)的分?jǐn)?shù)比是5:4,如果甲少得,乙多得分,則他們的分?jǐn)?shù)比是5:7。甲原來得()分,乙原來得()分。101、甲車間的人數(shù)是乙車間的,如果從乙車間調(diào)70人到甲車間,那么乙車間的人數(shù)是甲車間的。原來甲車間有()人,乙車間有()人。102、有一批書,其中的分給六年級(jí),其中的分給五年級(jí),這一批書至少有()本,還剩下()本。103、小明和小軍同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),在一個(gè)長30米的環(huán)形跑道上向相反方向跑步,第一次相遇時(shí),小明跑了全程的,第二次相遇時(shí),小軍又從出發(fā)點(diǎn)跑了()米。104、客車與貨車同時(shí)在甲乙兩地相對(duì)開出,第一次在離甲地處相遇,當(dāng)客貨兩車分別到達(dá)乙甲兩地立即返回客車與貨車在離乙地()處相遇,這時(shí)貨車共行全程的EQ\F(),()。105、六年級(jí)240人,喜歡語文與不喜歡語文的比是5:3,喜歡數(shù)學(xué)與不喜歡數(shù)學(xué)的比是7:5,兩門都喜歡的是86人,兩門都不喜歡的有()人。106、甲乙兩車同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行,經(jīng)過8小時(shí)相遇。相遇后兩車?yán)^續(xù)行駛。又經(jīng)過10小時(shí),這時(shí)甲車剛好到達(dá)B地,而乙車已超過A地12022。A、B兩地相距()千米。K107、一根繩子長米,先剪下它的一半,再把剩下的剪下一半……剪4次后,剩下的部分長()米。108、一個(gè)長方形的面積是12022厘米,如果長縮短為原來的,寬縮短為原來的,這個(gè)長方形的面積會(huì)變?yōu)椋ǎ┢椒嚼迕住?09、青菜和芹菜的單價(jià)比是3:7,而重量之比是5:4,那么青菜和芹菜的總價(jià)之比是()。110、一輛汽車每小時(shí)行72千米,小芳騎自行車每小時(shí)行的比汽車每小時(shí)的少4千米。小芳騎自行車每小時(shí)行()千米。111、六(2)班男生占全班人數(shù)的,全班有的同學(xué)是優(yōu)秀生,六(2)班女生有()人。112、甲堆煤重噸,若從甲運(yùn)到乙,則乙比甲輕噸,原來甲比乙重()噸。113、客車和貨車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,客車行了全程的時(shí)與貨車相遇。相遇后,兩車仍按原速度繼續(xù)前進(jìn),到對(duì)方起點(diǎn)立即返回,第二次相遇時(shí)客車距乙地的路程是全程的。如果這時(shí)客車距甲地40千米,甲乙兩地相距()千米。114、甲乙兩個(gè)正方體的體積和是27立方分米。甲棱長是乙棱長的。那么,甲正方體的體積是()立方分米。115、閱覽室有12022位,開始每人一個(gè)座位,正好坐滿。學(xué)生走了后,又進(jìn)來了一批學(xué)生,這時(shí)座位不夠,有12個(gè)學(xué)生每兩人坐一個(gè)座位。又進(jìn)來了()個(gè)學(xué)生。116、甲乙兩人一起學(xué)習(xí)外語,甲每天比乙多記22個(gè)單詞,40天中甲因事停學(xué)15天,結(jié)果所記的單詞還是乙的2倍。40天中乙記了()個(gè)單詞。117、學(xué)校運(yùn)來文藝書共99本,分給甲、乙、丙、丁四個(gè)班,已知甲班分得的是乙班的,丙班分得的是乙班的,丁班分得()本。118、加工一批零件,已完成個(gè)數(shù)與零件總個(gè)數(shù)的比是1:3。如果再加工15個(gè),那么完成個(gè)數(shù)與剩下的個(gè)數(shù)同樣多,這批零件共有()個(gè)。119、一個(gè)糧庫,大麥與玉米共12022配豬飼料大麥用去,玉米用去40噸,這時(shí)剩下的玉米和大麥一樣多。糧庫原來玉米()噸,大麥()噸。12022育商店有足球和排球共2022,且兩種球的個(gè)數(shù)差不多,每只足球售價(jià)30元,每只排球售價(jià)25元,當(dāng)足球售完后,排球全部售完。這時(shí)售出的兩種球一共賣()元。121、五年級(jí)有男生78人,女生82人,五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多,六年級(jí)有學(xué)生()人。122、甲倉中的貨物比乙倉多36噸,如果從乙倉中取出12噸放入甲倉,這時(shí)甲倉貨物的噸數(shù)比乙倉多,乙倉原有貨物()噸,甲倉原有貨物()噸。123、六(1)班有學(xué)生若干名,如果男生人數(shù)增加,那么全班人數(shù)就增加到50人;如果女生人數(shù)減少,那么全班人數(shù)就減少到41人。六(1)班有學(xué)生()人。124、客車與貨車同時(shí)從甲地開往乙地,當(dāng)客車行了全程的時(shí),貨車行了12022,當(dāng)客車到達(dá)乙地時(shí),貨車行了全程的。甲乙兩地相距()千米。125、A、B兩地相距400千米。甲乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向開出,經(jīng)過5小時(shí)相遇,已知甲車的速度是乙車的,甲車每小時(shí)行()千米,乙車每小時(shí)行()千米。126、從甲地到乙地,快車要用4小時(shí),慢車要用6小時(shí),現(xiàn)在兩車從兩地同時(shí)相向而行,相遇時(shí)慢車行了96千米,兩地相距()千米。127、倉庫里有一批貨物,運(yùn)出后,又運(yùn)進(jìn)2022這時(shí)倉庫里的貨物正好是原來的一半,倉庫里原有貨物()噸。128、甲乙兩個(gè)人同時(shí)從A、B兩地相向而行,5分鐘后兩人相遇,相遇后兩人繼續(xù)前行,又經(jīng)過分鐘,甲已超過B地2022而乙離A地還有80米,A、B兩地相距()米。129、五年級(jí)男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是6:5,轉(zhuǎn)出2名女生后,全年級(jí)共有42人?,F(xiàn)在女生人數(shù)是男生人數(shù)的EQ\F(),()。130、一種鹽水有12022鹽和水的比是1:5。如果再放入5克鹽,那么鹽和水的比是()。131、客車和貨車同時(shí)從相距570千米的兩地同時(shí)相對(duì)開出,已知客車每小時(shí)行50千米,貨車與客車的速度比是9:10,兩車開出后()小時(shí)相遇。132、甲乙兩人共同加工一批零件,已知他們的工效的比是3:2,完工時(shí),甲比乙多加工零件252個(gè),這批零件共有()個(gè)。133、一批煤,第一次用去,第二次用去300噸,這時(shí)剩下的煤和用去的數(shù)的重量比是2:3,這批煤還剩下()噸。134、一塊鉛和銅的合金共重500克,其中鉛和銅的比是2:3,要使這塊合金中鉛和銅的比是3:2,至少應(yīng)加入()克鉛或減少()克銅。135、兩杯體積相等的果汁溶液,第一杯汁與水的比是1:5;第二杯汁與水的比是2:3,兩杯溶液混合后,果汁與水的比是();將這杯混合液喝去一半,果汁與水的比是()。136、一個(gè)三角形和平行四邊形的面積比是2:3,高的比是3:2,平行四邊形和三角形底的比是()。137、蘋果與梨的單價(jià)比是6:5,王大媽買的蘋果和梨的重量比是2:3,共花去18元。王大媽買蘋果花去()元,買梨花去()元。138、修一條路,已修的和全長的比是1:3。如果再修150米,就可以完成這條路的一半,這條路長()米。139、果園里有桃樹、梨樹、蘋果樹若干棵,桃樹與其它兩種樹的比是1:3,蘋果樹占總棵數(shù)的,桃樹和蘋果樹一共650棵,果園里一共果樹()棵,有梨樹()棵。140、甲乙丙共有80元錢,丙比甲少18元,甲乙之和與乙丙之和的比是7:5,甲有()元,乙有()元,丙有()元。141、甲乙兩個(gè)建筑隊(duì)原有水泥重量的比是1:3。各運(yùn)進(jìn)10噸后,甲乙兩隊(duì)水泥重量的比是3:4。原來甲有水泥()噸。第十一冊(cè)易錯(cuò)概念題集七(應(yīng)用部分)(2)1、小華讀一本12022故事書,第1天讀了全書的eq\f1,31第1天讀了多少頁?(2)剩下多少頁沒有讀?2、小華讀一本12022故事書,第1天讀了全書的eq\f1,3,第二天讀了全書的eq\f1,4,1第1天讀了多少頁?(2)第2天讀了多少頁?(3)還剩多少頁沒有讀?3、小華讀一本12022故事書,第1天讀了全書的eq\f1,3,第二天讀了余下的eq\f1,4。(1)第2天讀了多少頁?(2)還剩多少頁沒有讀?(3)第1天讀的頁數(shù)是第2天的多少倍?4、小華讀一本故事書,第1天讀了全書的eq\f1,3,第二天讀了余下的eq\f1,4,還剩6頁沒有讀。(1)這本故事書共有多少頁?(2)第1天比第2天多讀了多少頁?5、小華讀一本故事書,第1天讀了全書的eq\f1,3,第二天讀了余下的eq\f1,4,第1天比第2天多讀2022(1)這本故事書共有多少頁?(2)第1天讀的頁數(shù)是第2天的多少倍?6、小華讀一本故事書,第1天讀了全書的eq\f1,3,第2天讀2022第3天讀余下的eq\f1,4,還剩全書的eq\f3,8沒有讀。(1)這本故事書共有多少頁?(2)還剩多少頁沒有讀?7、一輛摩托車以平均每小時(shí)2022的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上,它的平均速度是每小時(shí)30千米。問摩托車在整個(gè)來回的旅程中,平均速度是多少?8、車站運(yùn)來一批貨物,第一天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,3又2022第二天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,4又30噸,這時(shí)車站還存貨物30噸。這批物一共有多少噸?9、車站有一批貨物,第一天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,3少2022第二天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,4多10噸,這時(shí)車站還存貨物70噸。這批貨物一共有多少噸?10、車站有一批貨物,第一天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,3少2022第二天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,4少10噸,這時(shí)車站還存貨物110噸。這批貨物共有多少噸?11、車站有一批貨物,第一天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,3多2022第二天運(yùn)走全部貨物的eq\f1,2少25噸,這時(shí)車站還存貨物37噸,這批貨物一共有多少噸?12、車站有一批貨物,第一次運(yùn)走全部貨物的eq\f1,3,第二次運(yùn)走全部貨物的eq\f3,4少16噸,這時(shí)正好全部運(yùn)完,這批貨物一共有多少噸?第十一冊(cè)易錯(cuò)概念題集八(應(yīng)用部分)(3)1、車站有一批貨物,第一天運(yùn)走全部貨物的eq\f2,3少28噸,第二天運(yùn)走這批貨物的eq\f3,4少52噸,正好運(yùn)完。這批貨物一共有多少噸?2、有一條山路,一輛汽車上山時(shí)每小時(shí)行30千米,從原路返回下山時(shí)每小時(shí)行50千米,求汽車上山、下山的平均速度是多少?3、媽媽買回雞蛋和鴨蛋共21個(gè),其中鴨蛋占eq\f3,7;后來,媽媽又買回幾個(gè)鴨蛋,這時(shí)鴨蛋占總蛋數(shù)的eq\f7,13,后來媽媽又買回來幾個(gè)鴨蛋?4、有一堆磚,搬走eq\f1,4后又運(yùn)來360塊,這時(shí)這堆磚比原來還多了2022原來這堆磚有多少塊?5、師徒倆合做零件2022,師傅做的25%比徒弟做的eq\f1,5多14個(gè),徒弟做了多少個(gè)零件?6、化肥廠計(jì)劃生產(chǎn)一批化肥,第一天生產(chǎn)了全部任務(wù)的eq\f1,6,第二天又生產(chǎn)了余下任務(wù)的eq\f1,4,第三天又生產(chǎn)了前兩天生產(chǎn)后余下的eq\f1,5,結(jié)果還剩下50噸沒有完成。問化肥廠計(jì)劃生產(chǎn)化肥多少噸?7、師徒二人加工一批零件,師傅加工的零件比總數(shù)的eq\f1,2還多25個(gè),徒弟加工的零件數(shù)是師傅的eq\f1,3,這批零件共有多少個(gè)?11、果園里種著蘋果樹和梨樹。蘋果樹的面積比總面積的eq\f1,2多4公頃,梨樹的面積是蘋果樹的eq\f1,2。求兩種樹各種了多少公頃?12、中夏化工總廠有兩堆煤,共重2268千克,取出甲堆的eq\f2,5和乙堆的eq\f1,4共重708千克。問甲、乙兩堆原有煤各是多少千克?第十一冊(cè)易錯(cuò)概念題集九(應(yīng)用部分)(4)1、甲、乙兩個(gè)工人共同加工140個(gè)零件。甲做自己任務(wù)的80%,乙做自己任務(wù)的75%,這時(shí)甲、乙共剩下32個(gè)零件未完成。問甲、乙兩個(gè)工人原來各需做多少個(gè)零件?2、師徒兩人共加工540個(gè)零件,師傅加工了自己所分任務(wù)的eq\f3,4,徒弟加工了所分任務(wù)的80%,兩人剩下的任務(wù)正好相等。求師徒兩人各分得多少個(gè)零件的加工任務(wù)?3、學(xué)校買回兩種圖書,共22022取出甲種圖書的eq\f1,4和乙種圖書的eq\f1,5共50本借給五年級(jí)(1)班同學(xué)閱讀,問甲、乙兩種圖書各買回來多少本?4、學(xué)校買來一批圖書,其中文藝書占eq\f4,9,數(shù)學(xué)書占余下的eq\f18,25,已知數(shù)學(xué)書比文藝書少2022這批圖書共有多少本?5、修路隊(duì)要修一條千米長的路,已修了千米。再修多少千米正好修完這條路的?6希望小學(xué)參加植樹活動(dòng),把任務(wù)按2∶3∶4分配給四、五、六三個(gè)年級(jí),已知六年級(jí)比四年級(jí)多植樹84棵,這次任務(wù)三個(gè)年級(jí)共植樹多少棵?7、一個(gè)化肥廠,今年生產(chǎn)化肥2800噸,比去年的eq\f1,2多40噸。去年生產(chǎn)化肥多少噸?8、一塊棱長是米的正方體的鋼坯,鍛成橫截面邊長是平方米的長方體鋼材,鍛成的鋼材有多長?9、一批零件,甲獨(dú)做12小時(shí)完成,乙獨(dú)做15小時(shí)完成,丙獨(dú)做2022完成?,F(xiàn)將這批零件平均分給甲、乙兩人加工。實(shí)際加工時(shí)丙先幫甲做了一會(huì)兒,隨后又幫乙做,直至完成,這時(shí)甲、丙兩人恰好同時(shí)完工。求完成時(shí),甲做了幾小時(shí)?10、吳師傅改進(jìn)技術(shù)后,加工一個(gè)零件的時(shí)間從原來的10分鐘降低到6分鐘,那么他現(xiàn)在9小時(shí)加工的零件,原來加工需要多少小時(shí)完成?11、甲、乙兩筐蘋果共重12022,甲筐取出eq\f1,4,乙筐取出eq\f1,4。兩次共取出蘋果多少千克?12、化工廠計(jì)劃在一塊長10米、寬8米的長方形空地上挖一個(gè)盡可能大的圓柱形蓄水池。1如果挖成的水池深5米,這個(gè)水池能蓄水多少噸?每立方米水重1噸2若在這個(gè)水池的側(cè)面和池底抹上一層水泥,抹水泥的面積是多大?第十一冊(cè)易錯(cuò)概念題集十(應(yīng)用部分)(5)1、六1班男、女人數(shù)之比為5:3。體育課上,老師按每3個(gè)男生、2個(gè)女生分成一組進(jìn)行游戲。這樣,當(dāng)女生分完時(shí)男生還剩4人。求這個(gè)班女生一共有多少人?2、丁海騎自行車上學(xué),每分鐘行2022。騎5分鐘后,他發(fā)現(xiàn)車胎壞了,只好改為推車步行,速度是騎車的。這樣他比預(yù)定時(shí)間遲到了15分鐘。求丁海從家到學(xué)校實(shí)際用了多少分鐘?3某商店里蘋果比梨多16千克。若蘋果賣出,梨全部賣完,則兩種水果共賣出47千克。求商店里蘋果原有多少千克?4甲有一套住房價(jià)值30萬元,以九折(即90%)優(yōu)惠賣給乙,過了一段時(shí)間后,房價(jià)上漲了10%,乙又賣給甲,甲總共損失多少錢5服裝廠生產(chǎn)一批校服,前10天完成的套數(shù)與這批校服總套數(shù)的比是1:3。如果再生產(chǎn)150套,正好可以完成這批校服的40%。這批校服共有多少套6、把一塊長2022、寬分米的硬紙板四個(gè)角分別剪去邊長是5厘米的正方形,然后拼成一個(gè)長方體的紙盒,求這個(gè)紙盒的表面積和體積。7、小明先把一個(gè)土豆切成棱長3厘米的正方體A,又用刀延虛線垂直切割,在拼成一個(gè)新立體圖形B(如圖),請(qǐng)你求出立體圖形B的體積。AB8、一只蝸牛從井底向上爬,白天爬上井深的eq\f1,2,晚上休息又退下爬上部分的eq\f1,2,照這樣計(jì)算,蝸牛天才能爬到井沿上去。9、如圖:三角形ABC為等腰直角三角形,點(diǎn)E為邊AC的中點(diǎn),AB=6厘米,求陰影部分的面積10一個(gè)建筑隊(duì)挖地基,長米,寬24米,深2米,挖出的土平均每4立方米重7噸,如果用載重噸的一輛汽車把這些土的eq\f2,3運(yùn)走,需運(yùn)多少次?第十一冊(cè)易錯(cuò)概念題集十一(操作部分)1小紅用如圖的一張硬紙折成一個(gè)無蓋的長方形紙盒。先在圖中量出必要的數(shù)據(jù),再計(jì)算。(1)這張紙的面積是多少平方厘米?(2)折成的長方體紙盒的容積是多少立方厘米?2先在長方形中涂色表示它的EQ\F3,4,再畫斜線表示EQ\F3,4與EQ\F2,5的乘積,并完成填空。EQ\F3,4×EQ\F2,5=EQ\F(),()3、小明假期隨爸爸去旅游,他把汽車從A城到B城的行駛情況制成下面的圖,請(qǐng)看圖后回答下列問題。(只填空,不需寫出過程)1汽車從A城行駛到高速公路收費(fèi)站C處行駛了()千米。2汽車在距B城()千米處時(shí)休息了一段時(shí)間,休息了()小時(shí)。3在A城到B城這段公路上,汽車的平均速度是每小時(shí)()千米。(休息時(shí)間除外)4、右圖用分?jǐn)?shù)乘法算式表示是()5、畫一畫。右圖是一個(gè)長方體表面展開圖的一半,請(qǐng)根據(jù)圖畫出另一半。6、動(dòng)手操作。(如右圖)有一塊正方形鐵片,四角各被截去了大小一樣的小正方形,現(xiàn)在要從剩下的鐵片中剪出一塊完整的最大圓形鐵片來。(1)請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)圓,標(biāo)出圓心和半徑;(2)量出相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算這個(gè)圓的周長。7、已知AB:BC=1:4,那么三角形ABD與三角形DBC的面積的比為()。8、有一個(gè)長方體,如右圖,(單位:厘米)現(xiàn)將它“切成”完全一樣的三個(gè)長方體。(3分)(1)共有()種切法。(2)怎樣切,使切成三塊后的長方體的表面積的和比原來長方體的表面積增加得最多,算一算表面積最多增加了多少?9、下圖中每個(gè)正方體的棱長都是α厘米。下面各圖的表面積分別是多少?厘米2厘米2厘米251個(gè)厘米210、一個(gè)長方體水箱,從里面量長米,寬米,深米。在水箱的壁上有一個(gè)洞(如圖)。這個(gè)水箱最多能盛水多少立方米?11.某校六年級(jí)兩個(gè)班,一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績?nèi)缦卤恚簝?yōu)秀合格不合格6(1)班15人31人
4人6(2)班13人
24人3人優(yōu)秀率哪個(gè)班高?
不合格率哪個(gè)班高?
12、如圖,一只狗用皮帶系在10×10的正方形狗窩的一角,皮帶長為12,在狗窩外面狗能活動(dòng)的范圍的面積是
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