人教版初中英語語法句子成分精講

人教版初中英語語法句

子成分精講集團(tuán)文件版本號T(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M198-8-)詞加上王要動詞詞加上王要動詞構(gòu)成。是動作的對象或承受者。及物動詞必須跟賓語句子成分精講狀語：用來修飾動詞、形容詞或副詞。一般表示行為分析句子的主語和謂語句子成分：主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補(bǔ)語發(fā)生的時間、地點(diǎn)、條件、目的、方式、程度等等。Mr.LiteachesEnglish.等。通常由副詞、介詞短語、不定式或句子充當(dāng)。（若在Hecanplaythepiano.主要成分：主語和謂語同一句子中出現(xiàn)多個不同狀語，常見的4個的順序MyparentsandIarehavingdinner.一概述：句子成分為：方式狀語、目的狀語、地點(diǎn)狀語、時間狀語。）3、表語概念：組成句子的各個部分，即主語、謂語、賓語、表語、1、主語用來說明主語的身份、特征、性質(zhì)、狀態(tài)。賓語補(bǔ)足語、定語和狀語，主語和謂語是句子的主體一個句子中需要加以說明或描述的對象。主語的位表語的位置部分。置:用在動詞be和系動詞的后面。主語：表示句子所說的是什么人或神秘物，一般由名一般位于句首，由名詞、代詞、數(shù)詞或相當(dāng)于名詞的名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、副詞等都可以和連系動詞一詞、代詞或不定式，V-ing和從句充當(dāng)。詞、短語等充當(dāng)。起構(gòu)成復(fù)合謂語。謂語：說明主語是什么，做什么或怎么樣。由動詞充Theschoolisfarfromhere.名詞做主語Yourpenisonthedesk.當(dāng)，主語和謂語在人稱和數(shù)上必須保持一致。謂語動Shegoestoschoolbybike.代詞做主語Hegotveryangry.詞存在多種時態(tài)，它是句子的核心。Eightisaluckynumber.數(shù)詞做主語Mydreamistohavearobot.表語：說明主語是說明或怎么樣，由名詞、形容詞、Theblindneedmorehelp.名詞化的形容詞做主語常見的系動詞數(shù)詞、副詞、不定式、介詞短語、句子等充當(dāng)。Thereisapenonthedesk.名詞做主語1.be動詞賓語:表示動作、行為的對象，由名詞、代詞、不定Predictingthefutureisinteresting.動名詞做主語2.與感覺有關(guān)的動詞look,sound,smell,taste,feel式、V-ing、從句充當(dāng)，和及物動詞一起說明主語做Tobeadoctorismydream.不定式短語做主語什么。2、謂語3.表示狀態(tài)變化的動詞，意為“變得”“變成”如get.定語：用來修飾名詞或代詞。由形容詞、代詞、數(shù)表示人或事物（主語）的動作和存在的狀態(tài).grow,turn等詞、介詞短語、不定式、從句充當(dāng)。單詞作定語一般英語中由動詞be、動詞have和行為動詞來充當(dāng)謂語動詞上述兩類詞作連系動詞時要用形容詞作表語,千萬不能用副放在被修飾詞之前，短語或句子作定語放在被修飾才句子的時態(tài)和語態(tài)是通過謂語表現(xiàn)出來。詞。之后。謂語動詞往往由一個或一個以上的助動詞或情態(tài)動4、賓語6、定語6、定語6.介詞短語作定語（放在被修飾詞之后）:及物動詞:直接接賓語的謂語動詞.定語修飾名詞或代詞（即在漢語里的……的）Thestudentsinourclasslikeswimming.不及物動詞:不能直接帶賓語的謂語動詞.賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、從句構(gòu)成.Isawaplaneintheskyjustnow.名詞做賓語Iwantthree.數(shù)詞做賓語Ilikegoingshopping.動名詞做賓語Wethinkpredictingthefutureishard.賓語從句5、賓語補(bǔ)足語（賓補(bǔ)）有些及物動詞除了要有一個賓語之外,還須加上一個補(bǔ)足語。如果沒有補(bǔ)足語（賓補(bǔ)）,有時候句子的意思就不完整。充當(dāng)賓補(bǔ)的有:形容詞作賓語補(bǔ)足語Thesunkeepsuswarm.介詞短語作賓語補(bǔ)足語:Ifoundherintheroom.副詞作賓語補(bǔ)足語。Pleaselethimin.名詞作賓語補(bǔ)足語。Wemadehimmonitoroftheclass.動詞不定式和分詞也能用作賓語補(bǔ)足語。Iaskedhimtocome.形容詞作定語（一般放在被修飾語之前,修飾不定代詞時放在后面）Theyhaveacleverson.Ihavesomethingimportanttotellyou.名詞作定語:Isitacolorfilm?名詞作定語一般用單數(shù)形式,如:schoolbus,ticketoffice,paperflowers但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshopman和woman修飾的名詞如果是復(fù)數(shù)，它們總以復(fù)數(shù)的形式作定語，如:mendrivers，womendoctors代詞作定語:Thissongisbetterthanthatone.數(shù)詞作定語:Thereareonlythirtystudentsinourclass.帶有數(shù)字的復(fù)合形容詞.當(dāng)復(fù)合形容詞用連字號連接時，其中的名詞要用單數(shù)形式.atwo-dayholidayathree-year-oldboy副詞作定語（放在被修飾詞之后）:Doyouknowtheyoungmanoverthere?7、狀語修飾動詞,形容詞或副詞，有的修飾全句,用以說明地點(diǎn)，時間，方式，程度，原因，目的，結(jié)果，條件，讓步等.副詞作狀語:Theoldmaniswalkingslowly.表方式Theboyisveryclever.表程度介詞短語作狀語:IhavelivedinShanghaiforfiveyears.表時間不定式作狀語Icomeheretoseeyou.表目的現(xiàn)在分詞作狀語Theteachercamein，holdingabookinhishand.表方式狀語從句We'llgoshoppingifitdoesn'traintomorrow.在一般情況下，用于句末。Welikeourschoolverymuch.為了強(qiáng)調(diào)狀語，可以把它放在句首.Iusuallygetupatsix，butthismorningIgotupateight.表頻度的副詞通常用于句中，如always,usually,often,hardly,never,用于行為動詞前,be動詞、助動詞和情態(tài)動詞后Iusuallygetupearly.Heisoftenlate.一些副詞，女口already,once,just,soon,yet,st訂1,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似sometimes,now可以位于句首，句中或句末only在句中的位置比較靈活，但位置不同，意義也不同.Theactoronlysangasong.Onlytheactorsangasong.Theactorsangonlyonesong.兩個或多個狀語同時修飾時的順序地點(diǎn)狀語在前，時間狀語在后.WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.較小單位的狀語在前，由小到大Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu.一個句子有幾個不同種類的副詞作狀語，其順序大都