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長沙市雨花區(qū)長塘里學(xué)校體育與活動學(xué)科教學(xué)計(jì)劃班級二年級科目體育活動冊別二下任課教師二年級老師制定日期(一)教學(xué)內(nèi)容單元序號單元名稱單元篇目單元教材簡析(教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn))教學(xué)時數(shù)一二三四動起來游戲運(yùn)動我能行集體運(yùn)動1青蛙捉害蟲2抗洪搶險(xiǎn)3小青蛙和小花貓4乒乓球操練習(xí)5做、跳“荷花”6挖地雷7叫號起跑8趕小豬920米曲線跑10看誰投得準(zhǔn)11隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)12游戲:穿過小樹林13人球賽跑14側(cè)面投擲輕物15集體舞——陽光校園16集體舞——鈴鐺響叮當(dāng)教學(xué)目標(biāo):1、通過主題式情境教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能力,提高靈敏、反應(yīng)協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智果斷、遵守規(guī)則、友好合作、愛憎分明的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。教學(xué)目標(biāo):知目標(biāo):通過本課的教學(xué),了解如何排好橫隊(duì)。技能目標(biāo):使80-90%的學(xué)生掌握排成橫隊(duì)的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學(xué)生基本活動能力和上下肢力量及協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。情感目標(biāo):通過與游戲結(jié)合使學(xué)生更加注重配合,班級凝聚力加強(qiáng),培養(yǎng)靈敏,機(jī)智,勇敢的集體主義精神和愛國愛民的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):排成橫隊(duì);教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的靈敏,反應(yīng)能力。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過本課的教學(xué),使學(xué)生形成鍛煉身體的良好習(xí)慣。2、技能目標(biāo):使學(xué)生初步掌握背后屈肘夾棒走的方法以及發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、情感目標(biāo):通過與游戲結(jié)合使學(xué)生形成愛護(hù)動物,保護(hù)益蟲等愛國主義教育,以及發(fā)展班級凝聚力,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)并初步掌握背后屈肘夾棒走的基本技術(shù),技能,方法;教學(xué)難點(diǎn):在游戲中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。(二)教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容安排備注1室內(nèi)體育活動課12室內(nèi)體育活動課13室內(nèi)體育活動課14室內(nèi)體育活動課15室內(nèi)體育活動課16室內(nèi)體育活動課17室內(nèi)體育活動課18室內(nèi)體育活動課19室內(nèi)體育活動課110室內(nèi)體育活動課111室內(nèi)體育活動課112五一放假1131青蛙捉害蟲2抗洪搶險(xiǎn)3小青蛙和小花貓1144乒乓球操練習(xí)5做、跳“荷花”6挖地雷1157叫號起跑8趕小豬920米曲線跑11610看誰投得準(zhǔn)11隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)11712游戲:穿過小樹林1813人球賽跑1914側(cè)面投擲輕物2015集體舞——陽光校園2116集體舞——鈴鐺響叮當(dāng)22期末考試(三)學(xué)情分析與教學(xué)措施根據(jù)小學(xué)生身體心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn),通過與游戲結(jié)合使學(xué)生更加注重配合,班級凝聚力加強(qiáng),培養(yǎng)靈敏,機(jī)智,勇敢的集體主義精神和愛國愛民的優(yōu)良品質(zhì)。課堂上關(guān)注每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都參與到課堂中來。(四)輔導(dǎo)計(jì)劃1、在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)注意從兒童的生活實(shí)際出發(fā),在實(shí)際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容,幫助兒童展開活動。2、通過學(xué)生適宜接受的生動活潑的游戲活動形式,通過學(xué)生直接參與活動的方式,實(shí)現(xiàn)自我的,主動的教育過程,將道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺的道德行為教學(xué)活動中注意活動之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。3、教學(xué)活動要源于兒童的生活又高于生活,用正確的價值觀引導(dǎo)兒童的生活。4、創(chuàng)造性地使用教材,及時的把社會中新的信息、科學(xué)技術(shù),新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象

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