人教版八年級物理上冊第三 單元《溫度》1同步練習(xí)_第1頁
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溫度》同步練習(xí)一、選擇題下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是()A?人的正常體溫為39°CB.成年人步行的速度約為2.5m/sC?標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為25cmD?初中女生跑完800m所用時(shí)間約為90s“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”越來越多的南方人喜歡到東北旅游.冬天的烏蘇里氣溫下降到了-40C,河面都結(jié)了厚厚的冰,B.低于B.低于0C,高于-40CD?條件不足,無法判斷A.-40CC.0C如圖所示的是意大利物理學(xué)家伽利略制造的世界上第一支溫度計(jì),它是由長頸玻璃瓶倒插在液體槽里構(gòu)成的根據(jù)玻璃管中的液面高低來標(biāo)記溫度。則外界溫度升高時(shí)玻璃管中的液面()A?升高B?降低C?不變D?無法判斷用溫度計(jì)測量燒杯中水的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是)5.如右圖所示,讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)正確觀察方法應(yīng)該是()

)5.如右圖所示,讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)正確觀察方法應(yīng)該是()A?只有a的觀察方法法正確B?只有b的觀察方法法正確C?只有c的觀察方法法正確D?a、b、c三種讀法都可以某同學(xué)使用溫度計(jì)測液體的溫度,下列實(shí)驗(yàn)過程中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A?觀察所要使用的溫度計(jì),了解它的測量范圍和分度值B?使溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸C?將溫度計(jì)從被測液體中取出來讀數(shù)D?當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí)才讀數(shù),且視線必須與液面相平關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)和普通水銀體溫計(jì)的異同點(diǎn),下列說法錯(cuò)誤的是()A?都可以離開被測對象讀數(shù)B?都是利用液體熱脹冷縮的原理制成的C?體溫計(jì)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)要高,但測量范圍小D?與體溫計(jì)不同,測量前,實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)不需要用力甩有一支溫度計(jì),刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4°C,在沸水中的示數(shù)為94°C,(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),若用該溫度計(jì)測量某液體的溫度時(shí),示數(shù)是22°C,則實(shí)際溫度是()A.18CB.20CC.22CD.26C下列說法中正確的是()A.憑手的感覺可以準(zhǔn)確判斷出物體的冷熱B.80°C的水比80°C的鐵冷C.0C的水與0°C冰的冷熱程度相同D.以上說法都不準(zhǔn)確水銀體溫計(jì)的制作原理是()A.固體熱脹冷縮B.液體熱脹冷縮C.氣體熱脹冷縮D.雙金屬片的熱膨脹程度不同.二、填空題圖所示溫度計(jì)的測量范圍是°C,當(dāng)前示數(shù)為C,若用該溫度計(jì)測量液體的溫度,在讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡(選填“能”或“不能”)離開被測液體。溫度是表示物體的物理量。攝氏溫標(biāo)規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,的溫度為0°C,沸水的溫度為°C。常用液體溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)制成的。有一支溫度計(jì),其刻度是均勻的,但讀數(shù)不準(zhǔn),在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中的溫度為C,而此時(shí)讀數(shù)是4,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的讀數(shù)為84C.這支溫度計(jì)的分度值是°C.若一杯水的實(shí)際溫度是20C,則用這只溫度計(jì)測測這杯沸水的讀數(shù)為C。三、實(shí)驗(yàn)探究某同學(xué)測量一杯水的溫度,選好一只量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),他將溫度計(jì)插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計(jì)的示數(shù),指出該同學(xué)操作的兩項(xiàng)錯(cuò)誤之處。(1);(2);(3)下面是小紅做“測量液體溫度”的一些實(shí)驗(yàn)步驟,請你按照正確的順序,把下面的編號有序地排列出來。A?觀察溫度計(jì)里水銀柱液面,當(dāng)液柱不再升高時(shí),記下讀數(shù);B選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);C?估測液體的溫度;D?從被測物體中取出溫度計(jì),放在穩(wěn)妥的地方,整理好儀器;此溫度計(jì)與被測物體充分接觸;讀數(shù)時(shí)眼睛視線應(yīng)與溫度計(jì)里細(xì)玻璃管內(nèi)的水銀液面相平;正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:。(4)用溫度計(jì)測量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是()小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒

瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況.(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:時(shí)間(min)010203040???150180泡沫塑料組水溫(°C)9074656057???2120棉絮組水溫(°C)907055?■33???2020分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了°C,而棉絮包的水溫度降低了°C,由此你能看TOC\o"1-5"\h\z出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是.(2)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料

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