人教版八年級物理上冊第三 單元《溫度》1同步練習

溫度》同步練習一、選擇題下列數據符合實際情況的是（）A?人的正常體溫為39°CB.成年人步行的速度約為2.5m/sC?標準籃球的直徑約為25cmD?初中女生跑完800m所用時間約為90s“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”越來越多的南方人喜歡到東北旅游.冬天的烏蘇里氣溫下降到了-40C，河面都結了厚厚的冰，B.低于B.低于0C，高于-40CD?條件不足，無法判斷A.-40CC.0C如圖所示的是意大利物理學家伽利略制造的世界上第一支溫度計，它是由長頸玻璃瓶倒插在液體槽里構成的根據玻璃管中的液面高低來標記溫度。則外界溫度升高時玻璃管中的液面（）A?升高B?降低C?不變D?無法判斷用溫度計測量燒杯中水的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是）5.如右圖所示，讀取溫度計的示數時正確觀察方法應該是（）

）5.如右圖所示，讀取溫度計的示數時正確觀察方法應該是（）A?只有a的觀察方法法正確B?只有b的觀察方法法正確C?只有c的觀察方法法正確D?a、b、c三種讀法都可以某同學使用溫度計測液體的溫度，下列實驗過程中錯誤的一項是（）A?觀察所要使用的溫度計，了解它的測量范圍和分度值B?使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸C?將溫度計從被測液體中取出來讀數D?當溫度計內液面穩(wěn)定時才讀數，且視線必須與液面相平關于實驗室常用溫度計和普通水銀體溫計的異同點，下列說法錯誤的是（）A?都可以離開被測對象讀數B?都是利用液體熱脹冷縮的原理制成的C?體溫計的準確程度比實驗室常用溫度計要高，但測量范圍小D?與體溫計不同，測量前，實驗室常用溫度計不需要用力甩有一支溫度計，刻度均勻但讀數不準。它在冰水混合物中的示數為4°C,在沸水中的示數為94°C,（標準大氣壓下），若用該溫度計測量某液體的溫度時，示數是22°C,則實際溫度是（）A.18CB.20CC.22CD.26C下列說法中正確的是（）A.憑手的感覺可以準確判斷出物體的冷熱B.80°C的水比80°C的鐵冷C.0C的水與0°C冰的冷熱程度相同D.以上說法都不準確水銀體溫計的制作原理是（）A.固體熱脹冷縮B.液體熱脹冷縮C.氣體熱脹冷縮D.雙金屬片的熱膨脹程度不同.二、填空題圖所示溫度計的測量范圍是°C,當前示數為C,若用該溫度計測量液體的溫度，在讀數時，溫度計的玻璃泡（選填“能”或“不能”）離開被測液體。溫度是表示物體的物理量。攝氏溫標規(guī)定：標準大氣壓下，的溫度為0°C，沸水的溫度為°C。常用液體溫度計是根據的性質制成的。有一支溫度計，其刻度是均勻的，但讀數不準，在1標準大氣壓下冰水混合物中的溫度為C，而此時讀數是4,在一標準大氣壓下沸水的讀數為84C.這支溫度計的分度值是°C.若一杯水的實際溫度是20C，則用這只溫度計測測這杯沸水的讀數為C。三、實驗探究某同學測量一杯水的溫度，選好一只量程適當的溫度計，他將溫度計插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計的示數，指出該同學操作的兩項錯誤之處。（1）；（2）；（3）下面是小紅做“測量液體溫度”的一些實驗步驟，請你按照正確的順序，把下面的編號有序地排列出來。A?觀察溫度計里水銀柱液面，當液柱不再升高時，記下讀數；B選取適當的溫度計；C?估測液體的溫度；D?從被測物體中取出溫度計，放在穩(wěn)妥的地方，整理好儀器；此溫度計與被測物體充分接觸；讀數時眼睛視線應與溫度計里細玻璃管內的水銀液面相平；正確的實驗步驟是：。（4）用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（）小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒

瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同．按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數據記錄在下表中：時間（min）010203040???150180泡沫塑料組水溫（°C）9074656057???2120棉絮組水溫（°C）907055?■33???2020分析實驗數據可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了°C,而棉絮包的水溫度降低了°C,由此你能看TOC\o"1-5"\h\z出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是．（2）小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料