醫(yī)務(wù)人員規(guī)章制度3篇_第1頁
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醫(yī)務(wù)人員規(guī)章制度3篇_第3頁
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醫(yī)務(wù)人員規(guī)?章制度3篇?1、醫(yī)務(wù)?人員準(zhǔn)時(shí)上?班,不能隨?意換班,上?班時(shí)穿整潔?的工作服,?上班期間不?準(zhǔn)玩電腦,?聽音樂,少?接打私人電?話,服務(wù)態(tài)?度熱情周到?。2、認(rèn)?真接待每一?位就診人員?,接診程序?包括詢問病?情(病因、?用藥情況、?有無藥物過?敏史)——?診斷疾病(?區(qū)分常見病?與傳染病)?——開具處?方(發(fā)熱、?腹瀉病人做?好詳細(xì)病歷?記錄)——?發(fā)放藥物(?三查七對)?——醫(yī)囑(?服藥時(shí)間、?飲食注意、?疾病衛(wèi)生宣?傳)。3?、醫(yī)務(wù)人員?值班期間應(yīng)?做好預(yù)防保?健、常見病?的防治工作?,對診療范?圍內(nèi)的服務(wù)?項(xiàng)目應(yīng)處理?到位,不能?擅自推脫,?對診療范圍?以外的疾病?或急重癥疾?病應(yīng)及時(shí)向?正規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)?診。4、?醫(yī)務(wù)人員對?需要去醫(yī)院?治療的患病?學(xué)生,應(yīng)做?好詳細(xì)的登?記如姓名、?班級、發(fā)病?病因、疾病?診斷,醫(yī)囑?、聯(lián)系方式?。同時(shí)告知?其班主任或?輔導(dǎo)員老師?。5、認(rèn)?真執(zhí)行傳染?病防治制度?,加強(qiáng)傳染?病知識的學(xué)?習(xí),對發(fā)熱?、腹瀉病人?應(yīng)進(jìn)行傳染?病篩查,對?疑似傳染病?,應(yīng)送縣衛(wèi)?生防疫站或?市八醫(yī)院確?診。任何個(gè)?人不能瞞報(bào)?或漏報(bào)。?6、靜脈給?藥應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)?行注射制度?,以防發(fā)生?醫(yī)療事故。?對不在規(guī)定?的輸液時(shí)間?和攜帶青霉?素等皮試藥?物要求輸液?的患者應(yīng)耐?心地做好解?釋工作。?7、嚴(yán)格執(zhí)?行一次性醫(yī)?療廢物的處?置制度,高?壓消毒制度?,無菌操作?制度。醫(yī)?務(wù)人員規(guī)章?制度(二)?一、醫(yī)務(wù)?人員在下列?情況下應(yīng)當(dāng)?洗手1.?直接接觸病?人前后,接?觸不同病人?之間,從同?一病人身體?的污染部位?移動到清潔?部位時(shí),接?觸特殊易感?病人前后;?2.接觸?病人黏膜、?破損皮膚或?傷口前后,?接觸病人的?血液、體液?、分泌物、?排泄物、傷?口敷料之后?;3.穿?脫隔離衣前?后,摘手套?后;4.?進(jìn)行無菌操?作前后,處?理清潔、無?菌物品之前?,處理污染?物品之后;?5.手有?可見的污染?物或者被病?人的血液、?體液污染后?。二、醫(yī)?務(wù)人員洗手?的方法1?.采用流動?水洗手,使?雙手充分浸?濕;2.?取適量肥皂?或者皂液,?均勻涂抹至?整個(gè)手掌、?手背、手指?和指縫;?3.認(rèn)真揉?搓雙手至少?___秒鐘?,應(yīng)注意清?洗雙手所有?皮膚,清洗?指背、指尖?和指縫,具?體揉搓步驟?為:(1?)掌心相對?,手指并攏?,相互揉搓?;(2)?手心對手背?沿指縫相互?揉搓,交換?進(jìn)行;(?3)掌心相?對,雙手交?叉指縫相互?揉搓;(?4)右手握?住左手大拇?指旋轉(zhuǎn)揉搓?,交換進(jìn)行?;(5)?彎曲手指使?關(guān)節(jié)在另一?手掌心旋轉(zhuǎn)?揉搓,交換?進(jìn)行;(?6)將五個(gè)?手指尖并攏?放在另一手?掌心旋轉(zhuǎn)揉?搓,交換進(jìn)?行;(7?)必要時(shí)增?加對手腕的?清洗。4?.掌心對掌?心搓揉5?.手指交叉?,掌心對手?背搓揉3.?手指交叉,?掌心對掌心?搓揉6.?雙手互握搓?揉手指7?.拇指在掌?中搓揉8?.指尖在掌?心中搓揉?9.在流動?水下徹底沖?凈雙手,擦?干,取適量?護(hù)手液護(hù)膚??!咀⒁?事項(xiàng)】1?.洗手時(shí)應(yīng)?當(dāng)徹底清洗?容易污染微?生物的部位?,如指甲、?指尖、指甲?縫、指關(guān)節(jié)?及配戴飾物?的部位等。?2.洗手?使用皂液、?在更換皂液?時(shí),應(yīng)當(dāng)在?清潔取液器?后,重新更?換皂液或者?最好使用一?次性包裝的?皂液。禁止?將皂液直接?添加到未使?用完的取液?器中。如使?用固體肥皂?,應(yīng)保持肥?皂干燥,盛?裝肥皂的容?器保持清潔?。3.手?洗凈后應(yīng)用?一次性紙巾?、干凈的小?毛巾擦干雙?手,或用干?手器干燥雙?手,小毛巾?應(yīng)一用一消?毒。4.?手無可見污?染物時(shí),可?以使用速干?手消毒劑消?毒雙手代替?洗手。三?、醫(yī)務(wù)人員?在下列情況?下應(yīng)當(dāng)進(jìn)行?手消毒1?.檢查、治?療、護(hù)理免?疫功能低下?的病人之前?;2.出?入隔離病房?、重癥監(jiān)護(hù)?病房、燒傷?病房、新生?兒重癥病房?和傳染病病?房等醫(yī)院感?染重點(diǎn)部門?前后;3?.接觸具有?傳染性的血?液、體液和?分泌物以及?被傳染性致?病微生物污?染的物品后?;4.雙?手直接為傳?染病病人進(jìn)?行檢查、治?療、護(hù)理或?處理傳染病?人污物之后?;5.需?雙手保持較?長時(shí)間抗菌?活性時(shí)。?四、醫(yī)務(wù)人?員手消毒的?方法1.?取適量的速?干手消毒劑?于掌心;?2.嚴(yán)格按?照洗手的揉?搓步驟進(jìn)行?揉搓;3?.揉搓時(shí)保?證手消毒劑?完全覆蓋手?部皮膚,直?至手部干燥?,使雙手達(dá)?到消毒目的??!咀⒁?事項(xiàng)】1?、手被感染?性物質(zhì)污染?以及直接為?傳染病病人?進(jìn)行檢查、?治療、護(hù)理?或處理傳染?病病人污染?物之后,應(yīng)?當(dāng)先用流動?水沖凈,然?后使用手消?毒劑消毒雙?手。2、?進(jìn)行侵入性?操作時(shí)應(yīng)當(dāng)?戴無菌手套?,戴手套前?后應(yīng)當(dāng)洗手?。一次性無?菌手套不得?重復(fù)使用。?五、醫(yī)務(wù)?人員手衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)不同?環(huán)境下工作?的醫(yī)務(wù)人員?,手衛(wèi)生應(yīng)?達(dá)到如下要?求:1、?ⅰ類和ⅱ類?區(qū)域醫(yī)務(wù)人?員的手衛(wèi)生?要求應(yīng)≤5?cfu/c?m%26s?up2;。?ⅰ類和ⅱ類?區(qū)域包括層?流潔凈手術(shù)?室、層流潔?凈病房、普?通手術(shù)室、?產(chǎn)房、普通?保護(hù)性隔離?室、供應(yīng)室?潔凈區(qū)、燒?傷病房、重?癥監(jiān)護(hù)病房?等。2、?ⅲ類區(qū)域醫(yī)?務(wù)人員的手?衛(wèi)生要求應(yīng)?≤10cf?u/cm%?26sup?2;。ⅲ類?區(qū)域包括兒?科病房、婦?產(chǎn)科檢查室?、注射室、?換藥室、治?療室、供應(yīng)?室清潔區(qū)、?急診室、化?驗(yàn)室及各類?普通病房和?房間等。?3、ⅳ類區(qū)?域醫(yī)務(wù)人員?的手衛(wèi)生要?求應(yīng)≤15?cfu/c?m%26s?up2;。?ⅳ類區(qū)域包?括感染性疾?病科、傳染?病科及病房?。4、各?區(qū)域工作的?醫(yī)務(wù)人員的?手,均不得?檢出致病微?生物。六?、手衛(wèi)生設(shè)?施和用品的?配備1、?處置室、換?藥室、病房?等應(yīng)設(shè)有流?動洗手設(shè)施?,手術(shù)室、?產(chǎn)房、重癥?監(jiān)護(hù)室等重?點(diǎn)部門應(yīng)當(dāng)?采用非手觸?式水龍頭開?關(guān)。2、?用于洗手的?肥皂或者皂?液應(yīng)當(dāng)置于?潔凈的容器?內(nèi),容器應(yīng)?當(dāng)定期清潔?和消毒,使?用的固體肥?皂應(yīng)保持干?燥。提倡使?用皂液。如?使用固體肥?皂,應(yīng)保持?肥皂干燥,?盛裝肥皂的?容器保持清?潔。3、?洗手后的干?手物品或者?設(shè)施應(yīng)當(dāng)避?免造成二次?污染。可使?用一次性紙?巾、干凈的?小毛巾擦干?雙手,或用?干手器干燥?雙手。小毛?巾應(yīng)一用一?消毒。醫(yī)?務(wù)人員規(guī)章?制度(三)?為保證職?業(yè)道德規(guī)范?的貫徹落實(shí)?,把醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)的各?項(xiàng)內(nèi)容真正?落到實(shí)處,?進(jìn)一步提高?醫(yī)療質(zhì)量和?服務(wù)水平,?努力為人民?群眾提供優(yōu)?質(zhì)高效的醫(yī)?療服務(wù),現(xiàn)?就醫(yī)院醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)監(jiān)督考?核,管理工?作做如下規(guī)?定。一、?組織領(lǐng)導(dǎo)與?職責(zé)1、?成立市醫(yī)院?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)考評委員?會,委員會?由院領(lǐng)導(dǎo)、?各黨小組長?、院黨辦、?政工科、醫(yī)?務(wù)科、護(hù)理?部、財(cái)務(wù)科?等部門負(fù)責(zé)?人組成,負(fù)?責(zé)對全院醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?和糾正行業(yè)?不正之風(fēng)工?作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?,考核、監(jiān)?督、管理。?2、考評?委員會的主?要職責(zé)有:?a、負(fù)責(zé)?對全院醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)情況進(jìn)?行調(diào)查研究?和考核評價(jià)?;b、制?定醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)方面的?目標(biāo)、規(guī)劃?、制度、規(guī)?定等;c?、對上級和?醫(yī)院所部署?的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)方面的?工作任務(wù)進(jìn)?行監(jiān)督落實(shí)?。d對全?院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?教育,管理?工作定期和?不定期進(jìn)行?監(jiān)督檢查,?對群眾舉報(bào)?反映出來的?問題進(jìn)行查?實(shí),為醫(yī)院?決定獎罰、?懲處、表彰?提供依據(jù)。?二、考核?辦法:1?、醫(yī)院醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)考?評委員會,?按其職責(zé)要?求,每季對?全院各科室?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)狀?況進(jìn)行一次?考核,考核?結(jié)果與得分?情況與科室?工資掛鉤。?2、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)考?評小組,每?季度對所屬?科室的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)狀況進(jìn)?行一次考核?,將各科室?的考評情況?報(bào)考評委員?會,審核后?將結(jié)果在醫(yī)?院簡報(bào)上公?布。3、?考評小組每?季度對所屬?職工院考評?委員會每季?度對各科室?進(jìn)行一次綜?合考評。個(gè)?人要認(rèn)真做?出自我總結(jié)?評價(jià),科室?要認(rèn)真寫出?總結(jié),綜合?考評結(jié)果,?科室總結(jié),?經(jīng)院考評委?員會審查后?存入醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)檔案。?4、院支部?于年終對全?院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)進(jìn)行綜?合年度考評?,根據(jù)月考?核、季度考?評情況,對?每個(gè)職工,?每個(gè)科室做?出綜合評價(jià)?。評價(jià)結(jié)果?作為職工個(gè)?人晉職、晉?級、科室評?先、評優(yōu)、?全院獎懲的?主要依據(jù),?并實(shí)行一票?否決。5?、在實(shí)際考?核過程中,?各科干部、?職工必須全?力支持考核?工作,考核?人員要實(shí)是?求是,嚴(yán)肅?認(rèn)真,不得?弄虛作假,?無中生有,?不得無理取?鬧,要重事?實(shí),講原則?,以理服人?,要嚴(yán)格按?照考核標(biāo)準(zhǔn)?,防止人為?因素,對借?任何理由干?擾、擾亂醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)考核?工作的,要?視情節(jié)給予?必要的組織?、紀(jì)律處分?。6、醫(yī)?院對查實(shí)的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)違?紀(jì)問題,采?取雙重處罰?制,即:除?按照獎懲規(guī)?定對個(gè)人進(jìn)?行處罰外,?還要按醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)考核辦?法扣罰科室?相應(yīng)分?jǐn)?shù)。?醫(yī)院對醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?實(shí)行科室主?要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?制。三、?醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)監(jiān)督管理?主要措施?1、院內(nèi)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?監(jiān)督制約機(jī)?制a、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)考核?檔案b、?

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