教務(wù)老師工作職責(zé)精編匯總_第1頁
教務(wù)老師工作職責(zé)精編匯總_第2頁
教務(wù)老師工作職責(zé)精編匯總_第3頁
教務(wù)老師工作職責(zé)精編匯總_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教務(wù)老師工?作職責(zé)精編?匯總1、?負責(zé)所在校?區(qū)(樂器、?舞蹈、口才?課程)咨詢?,報名,繳?費等。2?、負責(zé)新入?學(xué)生的排課?,對接授課?老師,家校?服務(wù)及群的?維護。3?、負責(zé)整理?教師業(yè)務(wù)檔?案和教育資?料,及時添?置樂器、教?學(xué)資料、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)等。?4、積極?配合公司的?各項室內(nèi)活?動,戶外活?動,參與公?司的營銷活?動。5、?努力學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識,后?期可往老師?方向培養(yǎng)和?發(fā)展。6?、完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其他?工作任務(wù)。?教務(wù)老師?工作職責(zé)篇?21.?負責(zé)會員學(xué)?生的日常課?程安排以及?出勤統(tǒng)計;?2.跟?蹤班級學(xué)員?的課堂表現(xiàn)?和學(xué)習(xí)進度?,及時與家?長聯(lián)系和反?饋;3.?對會員家?庭進行定期?回訪,做好?關(guān)系維護,?負責(zé)升學(xué)及?續(xù)費。教?務(wù)老師工作?職責(zé)篇3?1.負責(zé)部?門文件、檔?案、報表的?編制、整理?及管理;?2.接聽部?門電話、做?好來訪的接?待與統(tǒng)計;?3.編制?課程流程計?劃、參與課?程教材的編?寫、制訂、?保存與管理?;4.擔(dān)?任各種培訓(xùn)?主持與助教?,配合培訓(xùn)?經(jīng)理、培訓(xùn)?師完成各類?培訓(xùn);5?.培訓(xùn)場地?和器材的清?潔與管理;?6.配合?各類培訓(xùn)課?程成效的書?面問卷收集?與整理;?7.各部門?、各崗位培?訓(xùn)需求以及?終端或市場?培訓(xùn)需求的?調(diào)查與統(tǒng)計?;8.擔(dān)?任部分課程?的講述。?教務(wù)老師工?作職責(zé)篇4?1、負責(zé)?給學(xué)生排課?,統(tǒng)計所有?老師每月課?時。2、?溝通協(xié)調(diào)學(xué)?生家長上課?時間,并及?時反饋學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?。3、完?成后期續(xù)費?、轉(zhuǎn)介紹的?工作。教?務(wù)老師工作?職責(zé)篇5?1、負責(zé)校?區(qū)學(xué)生的日?常管理,及?時了解學(xué)生?學(xué)習(xí)情況,?對學(xué)生進行?全面的指導(dǎo)?;2、配?合教師執(zhí)行?教學(xué)工作;?設(shè)計、安排?及執(zhí)行各類?輔助性教學(xué)?活動,并做?好反饋總結(jié)?;3、全?程跟蹤學(xué)生?的學(xué)習(xí)進度?及情況,定?期與教師、?學(xué)生及家長?進行及時溝?通反饋,并?提供學(xué)習(xí)建?議;4、?為有需求學(xué)?生安排定期?自習(xí)課程,?安排老師為?學(xué)生做好答?疑解惑工作?;5、為?心理有困擾?,叛逆期學(xué)?生定期做好?心理疏導(dǎo)工?作;6、?配合校區(qū)其?他部門完成?校區(qū)的教學(xué)?目標(biāo);7?、觀察學(xué)生?、家長的思?維動向,及?時的進行教?學(xué)(續(xù)費、?營收)業(yè)績?工作等。?教務(wù)老師工?作職責(zé)篇6?1.完?成教務(wù)處學(xué)?生信息登記?;2.?按照校區(qū)需?求按時排好?課表,做好?上課學(xué)生安?排及教務(wù)系?統(tǒng)通知;?3.進行?班級管理,?定期與家長?溝通,向授?課老師反饋?學(xué)生情況;?4.各?種檔案材料?的搜集、整?理與管理。?教學(xué)教務(wù)會?議記錄及新?生錄審表等?;教務(wù)老?師工作職責(zé)?篇71.?負責(zé)來電?、來訪的接?待,解答意?向客戶的問?題咨詢,介?紹企業(yè)文化?、課程優(yōu)勢?,成交訂單?;2.?負責(zé)學(xué)員開?班安排,協(xié)?調(diào)教師課程?;3.?負責(zé)維持正?常的教學(xué)秩?序,與學(xué)生?、家長形成?良好互動?;4.維?護老客戶,?做好售后跟?蹤,開發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論