小三班教學計劃

小三班教學計劃三班教案新的一年又開始了，孩子又大了一歲。開學了，大家高高興興來到幼兒園，開始了新的學習。本學期將繼續(xù)認真學習、深入貫徹《綱要》精神，加強學習研究，不斷更新教育觀念，改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足兒童多方面發(fā)展的需要，尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個體差異，堅持教育并重，使兒童身心、道德、審美健康成長。一、基本情況分析經(jīng)過在幼兒園半年的學習和生活，這個班的孩子各方面都有不同程度的提高。在過去的一個學期里，我們小學一班的孩子們逐漸告別了稚嫩，學習和生活自理能力都有了很大的進步，建立了良好的作息規(guī)律和積極向上的班風。總體來說，在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等方面有了很大的提高，但仍有很多不足，個體差異明顯。本學期將貫徹《綱要》精神，開展一系列活動，讓孩子在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，學會做人，學會生活，學會學習，積極努力做好家庭聯(lián)系工作。二、班級工作任務和目標：以幼兒園工作規(guī)則為指導，根據(jù)園方工作計劃，扎實做好教育和家長工作，主要做好幼兒的日常常規(guī)教育和德育工作，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注重智力開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展。總體教學目標：1.通過各種教育手段，讓孩子感受到大人的關心和愛護，激發(fā)他們愛父母愛老師的感情，并能使用一些禮貌用語。2.提醒幫助幼兒遵守集體生活規(guī)則，與同伴玩耍。3.培養(yǎng)孩子初步的自我服務能力，參加簡單勞動，做自己力所能及的事。4.調(diào)動孩子的情緒參與各種活動，發(fā)表自己的意見。5.鼓勵幼兒愿意與同齡人交往。6.能夠與家人、孩子、老師等關系密切的人和睦相處，知道自己應該關心他人。7.學會最基本的明辨是非的原則。8.對集體和公共的概念有初步了解，學會寫效益、集體和公共的基本原則。三.科學領域：1.對身邊的事物和現(xiàn)象感興趣和好奇，愿意參加科學活動。2.學會用感官去感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。3.學會用語言和動作表達探索過程。4.對生活和游戲中事物的數(shù)量和形狀感興趣。5.對動植物感興趣，愿意親近自然。材料和材料1.喜歡把玩水、土、沙或特定的顆粒，感受它們的突出特征和變化；2.我喜歡用身邊常見的材料做游戲。幾何圖形認識正方形、長方形、三角形和圓形。數(shù)量感知區(qū)分長度，前后，排序。四.健康領域：主要目標：1.在日常生活中，孩子學會安靜用餐，糾正餐具的不正確使用，提高孩子的自理能力，學會穿脫褲子和外套。2.學會循序漸進的上下樓梯，學會簡單的排隊、快速、慢跑、鉆孔、攀爬、跳躍等。提高孩子的協(xié)調(diào)能力。3.建立初步的自我保護意識，知道什么是危險的，什么是不能碰的，不能玩的，不能做的。4.能夠獨立上廁所和入睡。措施：1.在活動區(qū)為孩子創(chuàng)造動手玩具，練習小手肌肉的抓握能力。2.通過娃娃家的活動，學會正確使用勺子。4.通過戶外活動，教會孩子自然和諧地學習慢跑、跳躍、鉆地、攀爬的能力。5.通過看圖、說話、戶外活動，培養(yǎng)孩子初步的自我保護意識。動詞（verb的縮寫）藝術(shù)領域：1.喜歡唱歌，感受歌曲的意境。可以跟著音樂做運動，享受團體游戲的樂趣，并初步culti本學期，我們將認真、有針對性地做好家長的工作，與家長就育兒問題達成共識，達到居家共育的效果。1.召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長了解家校合作的重要性。2.通過家訪、電話拜訪、離園時面談、QQ、家聯(lián)系吧等方式與家長溝通、交談。與父母建立平等和諧的關系。3.邀請父母來公園和他們的孩子一起慶祝六一。七、月份安排：二月：1、各班做好開學準備。2.每個班級制定一個學期計劃和一天的常規(guī)教育。3.家長會將在第二周的星期五舉行。4.安全疏散演習(防震)。5.禮儀與傳統(tǒng)文化教育。三月：1.開