資本主義制度的確立 選擇題培優(yōu)題 高三歷史一輪復習

答案第=page1212頁，共=sectionpages1212頁資本主義制度的確立選擇題培優(yōu)題典-2023屆高三歷史一輪復習1．（2022·廣東·高考真題）1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數(shù)國家的憲法均不涉及的內(nèi)容。例如關稅，商業(yè)，鐵路，郵政和電報等，關于個人權利卻只字未提，這反映了德國A．帝國結構的松散性 B．對外政策的擴張性C．資本主義的保守性 D．君主制度的脆弱性2．（2022·廣東·高考真題）從充滿智慧的浮力小天平到比薩斜塔自由落體實驗的傳說，從擺的發(fā)現(xiàn)到用望遠鏡驗證哥白尼的日心說，這些充滿傳奇色彩的故事描述的科學家是A．達爾文 B．牛頓 C．愛迪生 D．伽利略3．（2022·湖北·高考真題）伊麗莎白一世統(tǒng)治期間，英國許多劇院不斷上演富有意大利特色的戲劇。據(jù)統(tǒng)計，到1650年共有563部意大利戲劇在英國演出。莎士比亞的戲劇《無事生非》就是在意大利故事文本的基礎上改編而成。由此可以看出（

）A．意大利的戲劇藝術水平高超B．英國戲劇善于借鑒和創(chuàng)新C．英國政治變革影響戲劇創(chuàng)作D．人文主義逐步傳播到英國4．（2022·湖北·高考真題）1871年12月，巖倉具視率使團出訪歐美。初到美國時，他的傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服引來無數(shù)好奇的圍觀者，這刺激他剪掉發(fā)髻并訂制西式禮服。1872年11月，巖倉具視拜見英國女王時已經(jīng)是全身西式裝扮。這一變化說明（

）A．維新官員積極踐行“文明開化”B．日本社會生活開始西化C．社會習俗的轉變引領改革浪潮D．巖倉使團重視外交禮儀5．（2022·山東·高考真題）18世紀的一些英國思想家認為，以自然狀態(tài)和社會契約理論來描寫和設計未來社會的圖景，用理性來設計未來的國家體制，是非歷史的和荒謬的……未來的社會，應該是每個人都參與到市場交換活動之中，通過市場、法律和道德三大基本要素來實現(xiàn)“文明和改善"的社會。這表明他們A．否定理性的社會變革 B．反對政府的過多干預C．倡導發(fā)揮人的主體作用 D．強調(diào)社會分工的主導性6．（2022·全國·高考真題）16世紀中葉，法國人帕斯基耶寫作《法國研究》時說，“我用俗語（而非拉丁語）寫作”；布代的《論錢幣》處處流露出捍衛(wèi)法國文化并與意大利人競爭的意識。有學者因此認為，16世紀是“法國意識”萌發(fā)的世紀。據(jù)此可知，“法國意識”的萌發(fā)緣于（

）A．人文主義思想的廣泛傳播 B．新興階層擺脫宗教神權束縛C．資本主義經(jīng)濟的迅猛發(fā)展 D．“人民主權”學說深入人心7．（2022·湖南·高考真題）美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則，但在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權。這一現(xiàn)象根植于兩國（

）A．人民的自愿選擇 B．各州（邦）實力不同C．建國路徑的差異 D．經(jīng)濟發(fā)展水平的差異8．（2022·浙江·高考真題）沒有巨富與極貧，“不大的一塊田地，宅旁有一座花園，一個水聲潺潺的泉眼，再加上一片小樹林”，是他宣示的社會理想。社會底層的生活，使他對大部分國家的政府持批判態(tài)度，他認為人類生而自由、平等，他的思想啟發(fā)了美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的領導者。閱讀其作品，感受其思想，他稱得上是（

）①人民主權捍衛(wèi)者

②浪漫主義之父③資產(chǎn)階級國家學說和法學理論奠基者

④文藝復興先驅(qū)A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2022·浙江·高考真題）歷史進程中的變革是諸多因素合力作用的結果。在美國制憲會議中，圍繞代表權問題，州權主義者不愿屈從“大州支配”，以小州退出聯(lián)邦同大國結盟相要挾；國家主義者也不甘示弱，宣布大州“不會在任何其他方案上結盟”，聲稱如果小州脫離聯(lián)邦，就不惜以軍事手段解決問題。雙方最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達成妥協(xié)。這一結果體現(xiàn)了（

）A．“孤立主義”原則 B．《人民憲章》原則C．“自由放任”原則 D．“制約與平衡”原則10．（2022·湖南·高考真題）恩格斯說：“這一觀念特別是通過盧梭起了一種理論的作用，在大革命中和大革命之后起了一種實際的政治的作用，而今天在差不多所有國家的社會主義運動中仍然起著巨大的鼓動作用?！薄斑@一觀念”指的是（

）A．對人類不平等的批判 B．對社會契約論的肯定C．對分權與制衡的強調(diào) D．對財產(chǎn)私有制的否定11．（2021·河北·高考真題）意大利人阿爾貝蒂（1404—1472年）在《論繪畫》中寫道：“我不知道完美的繪畫作品在鏡子里看起來是如何優(yōu)秀；但值得注意的是，作品中的每一個缺點在鏡子里看起來格外明顯。因此，取自自然中的作品應該根據(jù)鏡子的建議加以修正?！边@表明，當時A．藝術創(chuàng)作注重展現(xiàn)內(nèi)心世界 B．現(xiàn)實主義畫派漸趨成熟C．繪畫技法追求光和色的結合 D．理性意識影響藝術發(fā)展12．（2021·河北·高考真題）在美國1787年制憲會議上，弗吉尼亞州的代表梅森主張國家的首都不應當設在任何一州的首府，如紐約、費城等；北方的康涅狄格州代表埃爾思沃斯反對由各州支付國會議員薪酬的決定。兩人主張的共通之處是，通過憲法A．確立聯(lián)邦政府的權威 B．防止外部勢力威脅國家安全C．保持各州的自治地位 D．調(diào)和南方與北方之間的矛盾13．（2022·浙江·高考真題）論及17世紀末的英國，有學者認為，“從表面看，政權似乎一點沒變，國王依舊，英國仍然是個王國而不是共和國，國王仍然是國家元首……然而，實際權力結構卻徹底發(fā)生了變化，國王和議會的權力互換了位置”。這一“變化”表現(xiàn)在A．共和國變成了王國 B．責任內(nèi)閣制形成C．議會權力高于王權 D．國王“統(tǒng)而不治”14．（2022·浙江·高考真題）據(jù)載，在佛羅倫薩洗禮堂大門的設計競賽中失利后，布魯內(nèi)列斯奇去羅馬潛心研習萬神殿等古建筑。1410年，他回到佛羅倫薩，積極投人大教堂穹頂?shù)脑O計和建造。有建筑師追述，布魯內(nèi)列斯奇通過“不懈的努力和學習”，“重新發(fā)現(xiàn)了古跡的比例和尺寸……小心翼翼地沿襲古典的法則和樣式以及正確的建筑比例”。下列項中，對材料解讀正確的是①經(jīng)典力學體系推動了建筑革命②文藝復興建筑受到古羅馬文化影響③羅馬已取代佛羅倫薩成為文藝復興中心④布魯內(nèi)列斯奇的事跡彰顯了人類的勤勉和力量A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④15．（2021·江蘇·高考真題）18世紀，英國學者約翰遜編寫《詩人列傳》，旨在探求詩的正確原則，正如他編撰其他一切著作旨在探求舉世皆通、古今變化的道德原則一樣。這反映出，在當時英國A．道德成為評判一切的標準 B．牛頓力學體系影響廣泛C．文學創(chuàng)作已轉向現(xiàn)實主義 D．生物進化思想深入人心16．（2021·海南·高考真題）18世紀后期，北美的咖啡消費量不斷增加，而茶的消費量卻在下降。在當?shù)厝说男哪恐?，茶成為英國殖民壓迫的象征?？Х瑞^是革命者秘密集會的場所，喝咖啡成了愛國的表現(xiàn)。與這一歷史現(xiàn)象聯(lián)系最密切的是A．1787年制憲會議 B．英法七年戰(zhàn)爭C．1812年英美戰(zhàn)爭 D．北美獨立戰(zhàn)爭17．（2021·湖北·高考真題）文藝復興時期，威尼斯人發(fā)明的玻璃鏡風靡歐洲。相比之前的銅鏡，玻璃鏡讓人們能夠看清自己，認識到自己的獨特性，極大地影響了個人的自我認同，這反映了A．禁欲觀念的消亡 B．實用主義的流行 C．人文主義的興起 D．啟蒙思想的傳播18．（2021·遼寧·高考真題）15世紀，意大利興辦了一種寄宿學校，學校的學生以貴族子弟為主，也招收并資助有才華的貧苦學生，男女同校。教學內(nèi)容包括拉丁文、希臘文、教會法規(guī)、數(shù)學、幾何、歷史、音樂、體操、舞蹈、游泳等。這表明意大利A．建立了近代化教育制度 B．科技革命與社會進步相互影響C．教育擺脫了宗教的束縛 D．思想解放與教育變革相互促進19．（2021·天津·高考真題）1526年，一位非洲國王控訴說，葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉，“以至于我們國家的人口正在大量喪失”；1549年，巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄。據(jù)此可以佐證A．世界市場的成型 B．工業(yè)革命的沖擊 C．三角貿(mào)易的初現(xiàn) D．殖民體系的確立20．（2022·青海西寧·二模）對于西方歷史上某一個“全才”涌現(xiàn)的時期，有學者說“從人文主義者本身來說，他（將人文主義者共性假擬的抽象人格）是不能不具備多方面的造詣的，因為事實上，他的學問不僅用于研究古代經(jīng)典的理論知識，而且還要為日常生活的實際需要服務。據(jù)此推斷，這些“全才”最可能是（

）A．宗教改革的主要發(fā)起者 B．激進的啟蒙思想家C．文藝復興時期的藝術家 D．古代雅典的“智者”21．（2023·河南省杞縣高中模擬預測）達·芬奇一反亞里士多德演繹邏輯推理的傳統(tǒng)，而強調(diào)實驗方法和科學的效用性；牛頓盡管在其研究中基于已知事實進行數(shù)學和邏輯的推導得出假說，但他強調(diào)實驗對這些假說的檢驗和證實；培根則宣揚知識就是力量，并提出了“科學歸納法”。他們的思想和實踐（

）A．表明啟蒙運動消除了愚昧 B．開創(chuàng)以實驗事實為根據(jù)的近代科學C．說明科學發(fā)展具有連續(xù)性 D．改變了人們認識世界的角度和方式22．（2023·河南省杞縣高中模擬預測）1791年的美國憲法修正案，具體列舉了1787年憲法正文中沒有明確的權利，其主要原則是“政府對個體來說并不是一條只能在人們家門口看家的惡狗，而是人們追求自身自由與幸福生活的好管家。政府不能事先告訴媒體應該說什么，也不能在媒體和公眾發(fā)表言論后把其打入牢房，更不能強迫某人發(fā)表他不相信的言論”。由此可見，該修正案（

）A．主張建立絕對強大的聯(lián)邦政府B．體現(xiàn)出保護個體權利的合理性C．凸顯分權與制衡原則的可行性D．注重維護少數(shù)精英階層的利益23．（2023·河南省杞縣高中模擬預測）馬丁·路德認為，公開承認自己有罪的人，就能獲得上帝的寬恕。每個人都是有罪之人，他的罪源于亞當，是原罪。人的原罪只能受到上帝的審判，上帝是唯一的法官。馬丁·路德的這一思想（

）A．破除了人們對神學的迷信B．促進了資產(chǎn)階級民主意識的覺醒C．挑戰(zhàn)了教會和教皇的權威D．否定了當時西歐天主教的合法性24．（2022·浙江·鎮(zhèn)海中學二模）有學著認為某憲法“在溫和的君主派眼里，這是他們無可奈何地接受的共和國，而在溫和的共和派眼里，這是一個與其設想的憲政計劃相去甚遠的妥協(xié)的共和國”，而在憲法中規(guī)定參議院的權力很大就是這兩派妥協(xié)的一個體現(xiàn)。以下屬于此憲法規(guī)定的參議院權力的是（

）①有權否決眾議院通過的法律②可組成最高法院審判總統(tǒng)③內(nèi)閣要對參議院負責④總統(tǒng)任命內(nèi)閣要經(jīng)參議院同意A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④25．（2022·浙江·鎮(zhèn)海中學二模）西方某一思想家認為：“……在一切事情上都有公開運用自己理性的自由?？墒俏覅s聽到從四面八方都發(fā)出這樣的叫喊：不許爭辯！軍官說：不許爭辯，只許操練！稅吏說：不許爭辯，只許納稅！神甫說：不許爭辯，只許信仰！”該思想家（

）A．在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”B．認為“理性是激情的奴隸”C．被稱為人民主權的捍衛(wèi)者D．道出了啟蒙的真諦資本主義制度的確立選擇題培優(yōu)題典-2023屆高三歷史一輪復習參考答案：1．C【解析】【詳解】根據(jù)材料“1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數(shù)國家的憲法均不涉及的內(nèi)容。例如關稅，商業(yè)，鐵路，郵政和電報等，關于個人權利卻只字未提”可知，德國雖然通過1871年《德意志帝國憲法》確立了資本主義制度，涉及了關稅，商業(yè)，鐵路，郵政和電報等，但卻沒有涉及個人權利，說明德國資本主義的保守性，專制色彩比較濃厚，C項正確；材料沒有體現(xiàn)德國的國家結構，不能得出帝國結構的松散性，排除A項；材料沒有體現(xiàn)德國的對外政策，排除B項；結合所學可知，德國代議制專制色彩非常濃厚，“君主制度的脆弱性”的說法不符合史實，排除D項。故選C項。2．D【解析】【詳解】根據(jù)材料“從充滿智慧的浮力小天平到比薩斜塔自由落體實驗的傳說，從擺的發(fā)現(xiàn)到用望遠鏡驗證哥白尼的日心說”可知這是伽利略的自由落體定律和他發(fā)明的望遠鏡，D項正確；達爾文是進化論的提出者，排除A項；牛頓提出萬有引力定律、牛頓運動定律，排除B項；愛迪生是一位發(fā)明家，比如發(fā)明電燈等，不符合題意，排除C項。故選D項。3．D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，英國劇院不斷上演富有意大利特色的戲劇，主要是意大利文藝復興的影響，人文主義逐步傳播到英國，D項正確；材料的信息得不出意大利的戲劇藝術水平高超，排除A項；材料沒有體現(xiàn)英國戲劇善于借鑒和創(chuàng)新，排除B項；英國政治變革是1689年，且材料得不出英國政治變革影響戲劇創(chuàng)作，排除C項。故選D項。4．A【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，1871、1872年日本明治維新已經(jīng)開始，巖倉具視出訪歐美，由傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服轉變到全身西式裝扮，這反映了維新官員學習西方文化、習俗，積極踐行“文明開化”，A項正確；B項中“開始”表述錯誤，排除；材料反映明治維新促進社會習俗的轉變，C項前后顛倒，排除；D項不是材料反映的實質(zhì)，排除。故選A項。5．B【解析】【詳解】根據(jù)材料“每個人都參與到市場交換活動之中，通過市場、法律和道德三大基本要素來實現(xiàn)'文明和改善'的社會”可知，英國一些思想家反對政府過多干預，這影響了同時代的經(jīng)濟學家亞當·斯密等人，B項正確；英國思想家否定用理性來設計未來的國家體制，進一步提出未來的世界是每個人都參與到市場中，通過市場、法律和道德來實現(xiàn)的社會，排除A項；材料強調(diào)的是發(fā)揮市場的主體作用（“看不見的手”），排除C項；材料沒有強調(diào)社會分工的主導性，排除D項。故選C項。6．A【解析】【詳解】根據(jù)材料“競爭意識”及所學知識可知，“法國意識”實際上屬于文化民族意識，自從意大利文藝復興以來，法國不斷吸收意大利文化，并經(jīng)歷了從模仿到超越的階段，題干內(nèi)容屬于“試圖超越階段”，法國人的民族自尊心使得法國人處處想要超越意大利文化，學者的行為顯示出捍衛(wèi)法國學術尊嚴的意愿和決心，因此“法國意識”的萌發(fā)緣于意大利人文主義思想的傳播，A項正確；“擺脫”說法絕對，新興階層只是反對并未擺脫，法國啟蒙運動前尚處于神權束縛下，排除B項；此時尚處工場手工業(yè)階段，19世紀的革命風暴、殖民掠奪、工業(yè)革命導致了資本主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展，排除C項；啟蒙運動時期，“人民主權”學說深入人心，排除D項。故選A項。（解析參考論文：意大利時刻16世紀法國對意大利文化的接受）7．C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，美國是由北美殖民地各州自由聯(lián)合組建的國家，無論大州小州一律平等，因此美國參議院每州都平等地擁有兩個席位，德意志帝國是經(jīng)過普魯士領導的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一后建立的，普魯士在聯(lián)邦中占有絕對的主導地位，因此“在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權”，C項正確；兩國的聯(lián)邦制度主要是社會上層精英決定的，并不是人民的自愿選擇，排除A項；美國各州的實力也不相同，但仍然體現(xiàn)了平等的原則，排除B項；兩國經(jīng)濟發(fā)展水平的差異并不能解釋上述現(xiàn)象，排除D項。故選C項。8．A【解析】【詳解】材料中學者向往田園式的生活，帶有浪漫主義色彩，而且其主張社會相對公平，反對當時大部分國家政府的執(zhí)政方式，認為人類只有、平等，這是盧梭的主張，其主張主權在民，是浪漫主義之父，①②正確，A項正確；孟德斯鳩是資產(chǎn)階級國家學說和法學理論奠基者，③錯誤，排除B、D項；盧梭生活在啟蒙運動時期，而非文藝復興先驅(qū)，④錯誤，排除C項。故選A項。9．D【解析】【詳解】美國制憲會議上大小州之間矛盾重重，但是最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達成妥協(xié)，即參議院每州兩名，眾議院按照人口總數(shù)分配，分別照顧了小州和大州利益，體現(xiàn)了制約與平衡的原則，D項正確；孤立主義指的是盡量避免對外國承擔政治和軍事義務的同盟關系的方式，來維護和擴展美國的利益，且側重政治、軍事和外交，而在經(jīng)濟和文化等方面并不限制與外界的交往聯(lián)系，排除A項；人民憲章的核心內(nèi)容是以普遍權為基礎的議會民主化的問題，與材料主旨不符，排除B項；自由放任主要是經(jīng)濟政策，強調(diào)國家不干預經(jīng)濟發(fā)展，排除C項。故選D項。10．A【解析】【詳解】依據(jù)材料“而今天在差不多所有國家的社會主義運動中仍然起著巨大的鼓動作用”，結合所學啟蒙運動的相關知識，可知這一觀念是對人類不平等的批判，A項正確；材料談及的是對社會主義運動的作用，不是社會契約，排除B項；分權與制衡是孟德斯鳩的觀點，排除C項；這一觀念是對私有財產(chǎn)的肯定，排除D項。故選A項。11．D【解析】【詳解】“取自自然”“根據(jù)鏡子的建議加以修正”體現(xiàn)的是自然科學理性意識對藝術創(chuàng)作的影響，D項正確；“注重內(nèi)心世界”是現(xiàn)代主義藝術的特征，排除A項；“現(xiàn)實主義畫派”注重批判現(xiàn)實，排除B項；“追求光與色”屬于印象派的風格，排除C項。故選D項。【點睛】阿爾貝蒂是文藝復興時期意大利著名的自然科學家，由于當時繪畫藝術的發(fā)展，藝術家們注意研究如何把一個三維的物體描繪在二維的畫布上.阿爾貝蒂精于繪畫、雕刻，在他的主要著作《論繪畫》(1435)中，引人了投影線和截景的概念，闡明了最早的數(shù)學透視法思想。12．C【解析】【詳解】國家的首都不能設立在某一州的首府和各州拒絕支付國會議員的薪酬，這都是減少聯(lián)邦政府對各州的影響，從而保持各州的自治地位，C項正確；各州決絕支付國會議員的薪酬不利于確立聯(lián)邦政府的權威，排除A項；兩人的主張和防止外部勢力威脅國家安全無關，也不是在調(diào)和南北方的矛盾，排除BD項。故選C項。注：喬治·梅森，1787年積極參與制定聯(lián)邦憲法，但力主維護個人自由，反對中央權力過分集中，因而拒絕在文件上簽字。13．C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學可知，1689年英國通過《權利法案》，確立了君主立憲制，雖然保留了國王，但議會權力高于王權，王權受到制約，故C項正確；根據(jù)“英國仍然是個王國而不是共和國”可知，17世紀末的英國沒有改變王國，排除A項；1721年，沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相，主持內(nèi)閣會議，協(xié)調(diào)各部門的工作，內(nèi)閣制正式形成，排除B項；責任內(nèi)閣制形成以后，國王“統(tǒng)而不治”，排除D項。故選C項。【點睛】14．B【解析】【分析】【詳解】1687年牛頓建立經(jīng)典力學體系，①時間不符合題意，排除①；根據(jù)“去羅馬潛心研習萬神殿等古建筑”可知，文藝復興建筑受到古羅馬文化影響，②正確；材料信息不能說明羅馬已取代佛羅倫薩成為文藝復興中心，排除③；根據(jù)“潛心研習萬神殿等古建筑”“不懈的努力和學習”“小心翼翼地沿襲古典的法則和樣式以及正確的建筑比例”等信息，反映了布魯內(nèi)列斯奇的勤勉，④正確；②④正確，故B項正確；①③不符合題意，排除ACD項。故選B項?！军c睛】15．B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“18世紀”“旨在探求舉世皆通、古今變化的道德原則一樣”等信息，結合所學可知，17世紀末，牛頓構建經(jīng)典力學體系，闡明宏觀物體運行的基本規(guī)律，解放了人們的思想，其科學、理性的思想推動了學術創(chuàng)作理念的變化，B項正確；材料強調(diào)的是英國一些學者的學術創(chuàng)作追求通用的道德原則，而不是道德更為評判一切的標準，排除A項；材料反映的是學者創(chuàng)作追求舉世皆通的道德原則，而不是現(xiàn)實主義，排除C項；1859年達爾文著成《物種起源》一書，闡明了生物進化學說，與題干時間不符，排除D項。故選B項?！军c睛】16．D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，1773年，英國政府為傾銷英國東印度公司的積存茶葉，通過《救濟東印度公司條例》。該條例給予東印度公司到北美殖民地銷售積壓茶葉的專利權，免繳高額的進口關稅，只征收輕微的茶稅。條例明令禁止殖民地販賣"私茶"。便宜的價格打壓了殖民地本土的茶葉銷售，而導致很多的走私和殖民地本地種植的茶葉商人無法生存，殖民地茶葉價格被操縱，北美生產(chǎn)出來的茶葉銷售受影響。殖民地人認為東印度公司是英國扶植的，假如他們飲用英國東印度公司的茶葉，就等于他們還繼續(xù)受英國的壓迫、剝削，被迫接受英國對殖民地征稅和制定法律。所以該條例引起殖民地人民的極大憤怒，紐約、費城、查爾斯頓人民拒絕卸運茶葉，因此茶葉被視為英國殖民壓迫的象征。啟蒙運動時期，許多文人墨客都喜歡在咖啡廳里高談闊論，咖啡廳逐漸成為了人們互相交換思想的一個場所。而法國大革命正是由這些人在咖啡廳里討論出了基本的指導思想。因此美國獨立戰(zhàn)爭之后，茶葉和咖啡的象征意義得到了傳播，D項正確；美國的制憲會議是在美國完成獨立之后召開的，排除A項；英法七年戰(zhàn)爭中，不能反映出英國的殖民壓迫，排除B項；1812年的英美戰(zhàn)爭是美國為確保民族獨立、國家主權同英國進行的戰(zhàn)爭，與題干內(nèi)容無關，排除C項。故選D項。17．C【解析】【詳解】根據(jù)“讓人們能夠看清自己，認識到自己的獨特性，極大地影響了個人的自我認同”可知這有利于自我意識的增強，從而肯定自我，肯定人的價值和欲望，有利于人文主義的興起，C項正確；材料反映的是人文主義的興起，并不是禁欲觀念的消亡、實用主義的流行，排除AB項；啟蒙思想的傳播是在啟蒙運動時期，排除D項。故選C項。18．D【解析】【詳解】15世紀西方思想界有文藝復興運動，根據(jù)材料可知意大利的學校教授各種知識，可知思想解放運動與教育變革相互促進，故選D項；材料與近代化的教育制度無關，排除A項；科技革命發(fā)生于16-17世紀，排除B項；這所學校涉及教會法規(guī)，并沒有擺脫宗教的束縛，排除C項。排除ABC項，故選D項。19．C【解析】【詳解】根據(jù)材料“葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉”、“1549年，巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄”并結合所學知識可知，材料可以佐證三角貿(mào)易的初現(xiàn)。16世紀開始的"黑三角貿(mào)易"即奴隸貿(mào)易，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間，航線大致構成三角形狀，由于被販運的是黑色人種，故又稱"黑三角貿(mào)易"。歷時300年之久。最先開始經(jīng)營三角貿(mào)易的國家是葡萄牙和西班牙，接著是英國和美國為主。因此，C項正確；資本主義世界市場是通過新航路開辟、早期殖民擴張以及兩次工業(yè)革命而形成的，這與材料內(nèi)容不符，排除A項；工業(yè)革命開始于十八世紀六十年代，與材料時間不符，排除B項；材料內(nèi)容僅可以佐證三角貿(mào)易的初現(xiàn)，無法體現(xiàn)“殖民體系的確立”，排除D項。故選C項。20．C【解析】【詳解】根據(jù)材料“他的學問不僅用于研究古代經(jīng)典的理論知識，而且還要為日常生活的實際需要服務”可知“全才”指的是文藝復興時期的藝術家，強調(diào)人文主義，關注現(xiàn)實的生活，C項正確；材料指的是文藝復興，與宗教改革、啟蒙運動、古希臘無關，排除ABD項。故選C項。21．C【解析】【