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文檔簡介
2022年河北省邯鄲市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.他在公眾場合大談社會如何,暗地里卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒有兩樣。
B.近期,有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費(fèi)者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種拉大旗作虎皮的做法,使消費(fèi)者明明吃了虧還以為占了便宜。
C.讀詩,應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊讀著,一邊理解詩的意義和道理。
D.抗日戰(zhàn)爭的時間之長,地域之廣,是一場軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面犬牙交錯的戰(zhàn)爭。
2.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()
A.象征B.比擬C.比喻D.夸張
3.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()
A.學(xué)校的通知說,讓新生本月20日前去報到。
B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
C.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。
D.一個好的比喻,或?yàn)樾嗡?,或?yàn)樯袼疲驗(yàn)樯裥渭嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。
4.下列各句,句式和其他三句不同的是
A.秦城恐不可得,徒見欺B.若屬皆且為所虜C.如今人方為刀俎,我為魚肉D.為國者無使為積威之所劫哉
5.春天的笑容里
A.這是一首詠物詩,歌頌了冰雕的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)及其驕傲與快樂
B.詩的第一節(jié)表現(xiàn)了詩人對冰雕藝術(shù)家的崇敬和贊美
C.詩的第二節(jié)寫“柔弱的水”受到“嚴(yán)冬的愛撫和鼓勵”而“站立”,立意新穎,構(gòu)思奇特
D.詩的后兩節(jié)以生動形象的語言,表達(dá)了詩人一種積極樂觀的人生態(tài)度
6.填入文中橫線處,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,________;也不能貪多,_________,患上先天貧血癥。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,________,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇呑棗,否則勢必根基不穩(wěn),________。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①
7.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,
人的行為,促進(jìn)人的健康,
社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等等學(xué)問。A.A.啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整B.啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整
8.在下列橫線上依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①對于外國文化,排外文化的方針是錯誤的,應(yīng)當(dāng)盡量
進(jìn)步的外國文化,以為發(fā)展我國新文化的。
②蜘蛛的絲,即使放棄了科學(xué)的
,從實(shí)用上看,也是很有意思的。
③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,
神話、童話的幻想故事,都可能成為現(xiàn)實(shí)。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致
9.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音相同的一項(xiàng)是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)
B.怦然心動蓬勃烹飪朋比為奸
C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無音信
D.束手無策寬恕贖罪述而不作
10.下列句子中,沒有語病的一句是()A.A.過去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低,就是成本比沿海的高。
B.企業(yè)有權(quán)在國家政策允許的范圍內(nèi),通過增加生產(chǎn),提高質(zhì)量,擴(kuò)大經(jīng)營、降低物耗等途徑增加職工工資。
C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化,任重道遠(yuǎn),會遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗(yàn)和新問題。
D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻(xiàn)。
11.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
12.下列各句中沒有語病的一句是()A.A.音樂比一切智慧,一切哲學(xué)都具有更高的啟示,人的性格、思想、精神對于音樂確實(shí)有一種潛移默化的作用。
B.1995年美國程序設(shè)計師喬治·沃特曼編制了一個梅森素數(shù)計算程序,并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛好者使用。
C.如果真準(zhǔn)備和美國競爭的話,那就應(yīng)該真抓實(shí)干,把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平,搞得比美國人更好。
D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護(hù),也不利于憲法作為國家根本大法的最高權(quán)威。
13.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及
B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝
C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞
D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭
14.下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對著浩如煙海的國外科技資料,只能望洋興嘆。
B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會甘心失敗,一定會重整旗鼓,卷土重來。
C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。
D.大家誠摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了難言之隱的苦衷。
15.下列各句中加點(diǎn)詞語可以用括號內(nèi)的詞語替換的一句是()
A.這粒扣子在草叢中被偶然(偶爾)發(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線索。
B.由于精神過分(過度)緊張,他在比賽中失利了,沒能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢想。
C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?
D.班長與團(tuán)支書一起合計(核計)著春游的事兒,不知不覺天已經(jīng)黑了。
16.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時代是很______的。A.A.堆積生成遙遠(yuǎn)B.堆積形成久遠(yuǎn)C.淤積生成久遠(yuǎn)D.淤積形成遙遠(yuǎn)
17.對文中的“蝴蝶效應(yīng)”解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.這是對客觀世界在特定情況下存在預(yù)想不到的無序現(xiàn)象的一種形象化的說明。
B.這是對“差之毫厘,謬之千里”這一哲理的生動闡釋。
C.這是自然界中由小事物引發(fā)大災(zāi)難的一種有趣的現(xiàn)象。
D.這是世界上的確存在“混沌”現(xiàn)象的一個有力的例證。
18.依次填入下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土____________,塞住原有的灣口而成。至于西湖____________的年代,離現(xiàn)在有多久這個問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時代是很____________的。
A.堆積生成遙遠(yuǎn)
B.堆積形成久遠(yuǎn)
C.淤積生成久遠(yuǎn)
D.淤積形成遙遠(yuǎn)
19.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.大爆炸留下了10K溫度的余熱,它是波長為3厘米的微波輻射。
B.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲來自宇宙背景輻射。
C.由于存在宇宙背景輻射,因此可以證明宇宙曾經(jīng)爆炸過。
D.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲,為迪克找到了有力證據(jù)——輻射遺跡。
20.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱
21.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是
A.(當(dāng))眾(當(dāng))真(當(dāng))務(wù)之急
B.(哄)騙起(哄)(哄)堂大笑
C.啟(蒙)(蒙)蔽(蒙)頭轉(zhuǎn)向
D.(折)合(折)騰百(折)不撓
22.下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢
B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸
C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里
D.參與題綱牽強(qiáng)附會功虧一潰
23.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()
A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》
24.
第
10
題
根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()
25.下列詞語中沒有錯別字的一組是()
A.不脛而走旁證博引即往開來
B.鞭辟入里變本加厲瑕瑜互見
C.輕歌曼舞始作勇者一籌莫展
D.以逸代勞談笑風(fēng)生變幻莫測
26.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用正確的一組是()A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的,同真人一樣高。
B.她被港臺報紙捧為“超級明星”,卻比從前還是那樣勤奮努力。
C.事情發(fā)生后,劉主任馬上同黨委成員研究,決定就這.一問題進(jìn)行一次討論。
D.這所醫(yī)院組成了一個以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組,經(jīng)常深入農(nóng)村。
27.《燈下漫筆》一文的作者是()
A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書28.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一.理應(yīng)加以限制。但是_____實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會減收80%以上,實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥。
B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟愡€離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制。
C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥。
D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾摹?/p>
29.
第
8
題
下列對第二段加橫線的句子的理解,錯誤的一項(xiàng)是()
30.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機(jī)制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富
B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持
C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持
D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待
二、填空題(10題)31.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
32.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。
33.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。
34.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
35.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
36.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
37.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
38.16.孔子名丘,字________。
39.《箱子巖》的作者是___________。
40.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文,完成各小題。馬周少落拓,不為州里所敬,補(bǔ)州助教,頗不親事。刺史這奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,為浚儀令崔賢育所辱,遂感激,西之長安,止于將軍常何家。貞觀初,太宗命文武百官陳時政利害,何以武吏不涉學(xué),乃委周草狀。周備陳損益四十余條,何見之,驚曰:“條目何多也?不敢以聞。”周曰“將軍蒙國厚恩,親承圣旨,所陳利害,已形翰墨,業(yè)不可止也。將軍即不聞,其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭,召問何,遽召周與語,甚奇之。直門下省,寵冠卿相,累遷中書令。周所陳事:六街設(shè)鼓以代傳呼,飛驛以達(dá)警急,納居人稅及宿衛(wèi)大小交,即其條也。太宗有事遼海,詔周輔皇太子,留定州監(jiān)國。及凱旋,高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗,高宗日:“馬周教臣耳。”太宗笑日:“山東輒窺我?!卞a賚甚厚。及薨,太宗為之慟,每思之甚,將假道術(shù)以求見,其恩遇如此。初,周以布衣直門下省,太宗就命監(jiān)察里行,俄拜監(jiān)察御史?!袄镄小敝灾苁家?。用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。
42.
43.把文中畫線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語,并說說作者設(shè)想后人的議論的目的。(6分)
答:_______________________________________________________________
44.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用這句話作結(jié),其寄托的情感有什么不同?45.詩的后兩句寫了戍邊將士怎樣的精神風(fēng)貌?表達(dá)了怎樣的感情?(5分)答:________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.
47.下面是關(guān)于“訪蘭”過程中父子對話的分析,選出分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并說明理由。
A.通過對話,對野生蘭草和栽培蘭草作對比,既照應(yīng)開頭,又為后文議論作鋪墊。
B.通過對話,具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點(diǎn),寓褒貶于對話之中,發(fā)人深思。
C.通過對話,交代了“訪蘭”的具體內(nèi)容與“我”認(rèn)識到野生蘭草的特性,并因此而惋惜。
D.通過對話,揭示了父親約“我…‘訪蘭”的目的,寫出“我”的感情和認(rèn)識的變化。
答:選項(xiàng)是()。理由是
。48.在所有靈長類動物中,人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通過眼睛,人們不僅能夠觀察外界,甚至能看出彼此的內(nèi)心世界。為何人類的眼睛如此與眾不同?在對比了人類與其他81種靈長類動物的眼睛之后,科學(xué)家得出結(jié)論:只有人類擁有比臉上及其他部位顏色更淺的鞏膜——眼白。這個關(guān)鍵的解剖學(xué)特征加強(qiáng)了人類凝視的力量。而與此形成對照的是,其他靈長類動物都“隱藏”了自己的目光:它們有著暗色的鞏膜,這使對方很難確定它們鞏膜的邊緣,因而難以猜測它們的視線到底投向何方。事實(shí)上,也正因?yàn)槲覀內(nèi)绱霜?dú)特,我們的目光才具有更為豐富的含意。人類眼白的面積是其他靈長類動物的幾倍,這使得我們可以通過眼睛來表示我們在關(guān)注什么,也可以輕易地辨認(rèn)別人眼睛注視的方向。一直以來,人們都把眼睛稱作心靈的窗口,由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人與人的交往,有90%的非語言信息來自面部,眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的細(xì)微變化,都會表達(dá)不同的含意——而眼睛則集中了面部表情的大部分信息。在眼球后方感光靈敏的視網(wǎng)膜含有37億個細(xì)胞,將收到的信息傳送至腦部。這些感光細(xì)胞在任何時間均可同時處理150萬個信息。這就說明,即使是一瞬即逝的一個眼神,也能發(fā)射出千萬個信息,表達(dá)豐富的情感和意向,泄露心底深處的秘密。現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn),眼球底部有三級神經(jīng)元,就像大腦皮質(zhì)細(xì)胞一樣具有分析綜合能力,而瞳孔的變化、眼球的活動等,又直接受腦神經(jīng)的支配,所以人的感情自然就能從眼睛中反映出來。瞳孔的放大和收縮,真實(shí)地反映出復(fù)雜多變的心理活動。若一個人感到愉悅、喜愛或恐懼時,他的瞳孔就會擴(kuò)大到平常的四倍;遇到郁悶、討厭、消極的心情時.他的瞳孔會收縮得很小;瞳孔沒有變化,表示他對所看到的物體漠不關(guān)心或者感到無聊。研究人員將人類嬰兒與類人猿進(jìn)行了比較測試,以觀察頭部與眼睛的運(yùn)動對改變他們視線的效果究竟如何。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,l歲左右的尚未進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的嬰兒便會追隨其他人的目光,而不是人臉面向的方向。因此,當(dāng)一個大人頭不動卻只用他的眼睛表示他在看著天花板,嬰兒也隨著他看天花板。然而當(dāng)大人閉上眼,把頭扭向天花板的方向,嬰兒通常不會隨著看過去。非洲大猿(黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩)是與我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物,它們恰好遵循同我們完全相反的視覺追蹤機(jī)制。當(dāng)我們只用眼睛盯著房頂(臉朝前),他們一般不會跟著看。但是當(dāng)人的臉朝著房頂(眼睛閉上),他們便會跟著看過去。當(dāng)我們使頭和眼睛的指向不同時,我們便發(fā)現(xiàn)人不同于其他動物的地方了:人類對于目光的方向極其敏感。這恰恰是和我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物都不具有的本領(lǐng)。對第一段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項(xiàng)是()A.“人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”,這句話表明了人眼結(jié)構(gòu)上的特別之處
B.“顏色更淺的鞏膜”,使人類的目光看起來更有凝聚力,有利于人們之間的交流
C.“其他靈長類動物都‘隱藏’了自己的目光”,因?yàn)樗鼈儾幌氡┞蹲约旱囊暳θ毕?/p>
D.“我們的目光才具有更為豐富的含意”,表明其他靈長類的動物不用眼光來交流
49.如果給這篇短文擬一個標(biāo)題,最能概括全文內(nèi)容的一個標(biāo)題是()。A.泡菜壇的妙用B.泡菜壇里的生態(tài)學(xué)C.泡菜的制作過程D.泡菜制作小議50.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分)A.材料一從手機(jī)閱讀的供給側(cè)和需求側(cè)兩個角度,著重分析了當(dāng)前中國人手機(jī)閱讀方式具有的優(yōu)勢和存在的不足。
B.材料三論述了當(dāng)前在以圖代書、在線瀏覽、上臉譜、刷微博等“淺閱讀”風(fēng)氣存在背景下,經(jīng)典閱讀的重要意義。
C.由于手機(jī)閱讀多數(shù)是“忙里偷閑式閱讀”“走馬觀花式閱讀”“碎片化閱讀”,作者認(rèn)為手機(jī)閱讀并不值得提倡。
D.在一味讀圖和讀網(wǎng)的便捷中容忍偷懶,一些人拋棄了篇幅很長的《戰(zhàn)爭與和平》和晦澀的《追憶似水年華》的閱讀。
E.放棄對經(jīng)典的閱讀,常進(jìn)行“輕閱讀”“淺閱讀”,會不同程度地?fù)p害閱讀的品質(zhì),造成人智力的降級與思想的衰退。
五、閱讀題(2題)51.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理“的核心是:_______。(不超過5個字)
52.
六、作文(1題)53.
管理學(xué)家在課堂上說:“我們來做個實(shí)驗(yàn)?!彼贸鲆粋€大廣口瓶,然后把一堆拳頭大的石頭一塊一塊地放進(jìn)去,問:“瓶子滿了嗎?”學(xué)生齊“滿了!”專家又拿來小石子,一顆一顆塞進(jìn)瓶內(nèi),搖動后,石子一個一個擠進(jìn)大石頭的空隙處。專家再問:“瓶子滿了嗎?”學(xué)生們猶豫了。專家又拿來沙子,倒進(jìn)瓶子中,沙粒流布到石縫里。他再問:“滿了嗎?”全體學(xué)生響亮地回“沒有!”“很好!”這時,專家又拿來一罐水倒進(jìn)瓶內(nèi),直到溢滿瓶口。你認(rèn)為“滿”與“不滿”怎么看?用200—300字闡述。
參考答案
1.D
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B首先從“不能太少”“不能貪多”中的“太少”“太多”可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”“貪多則消化不良”?!胺鰮u直上”以及后面的“層層上升,迅速接近頂端”,可推出應(yīng)填“有如登塔”。故選B。
7.B
8.B
9.A
10.B
11.B
12.BA項(xiàng)“人的性格、思想、精神對于音樂確實(shí)有……”應(yīng)為“音樂對于人的性格、思想、精神確實(shí)有……”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),搞得比美國人“更好”應(yīng)為“更高”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“也不利于”后加“維護(hù)”。
13.C
14.A
15.B
16.C
17.A
18.C
19.A
20.C
21.BA項(xiàng)中“當(dāng)眾”的“當(dāng)”和“當(dāng)務(wù)之急”的“當(dāng)”讀“dāng”,“當(dāng)真”的“當(dāng)”讀“dàng”。B項(xiàng)中“哄騙”的“哄”讀“hǒng”,“起哄”的“哄”讀“hòng”,“哄堂大笑”的“哄”讀“hōng”。C項(xiàng)中“啟蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”讀“méng”,“蒙頭轉(zhuǎn)向”的“蒙’’讀“mēng”。D項(xiàng)中“折合”的“折”和“百折不撓”的“折”讀“zhé”,“折騰”的“折”讀“zhē。
22.C
23.C
24.B
25.B
26.C
27.C
28.B
29.A
30.D
31.24.激流三部曲
3
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