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第頁15分享真快樂教案班級:______課時(shí):______課型:______第一板塊【兒歌激趣導(dǎo)入新課】1.兒歌導(dǎo)入:(1)播放視頻兒歌(好伙伴要分享),提問“為什么兒歌中的兩只小動(dòng)物是對好伙伴呢?”(2)出示兒歌,讀一讀,想一想:為什么大家都夸“我”呢?新課導(dǎo)入:分享真快樂第二板塊【愿意分享懂得意義】1.故事引思:結(jié)合教材58頁內(nèi)容,理解繪本故事,引導(dǎo)學(xué)生了解分享的定義和途徑,初步感受分享的快樂。2.分享的魔力:閱讀課本第59頁的小詩,觀看分享的故事視頻,提問思考:為什么要學(xué)會(huì)分享?分享還有什么魔力?引導(dǎo)學(xué)生充分體驗(yàn)分享的魅力,激發(fā)樂于分享的情感,進(jìn)一步理解分享的意義和價(jià)值。點(diǎn)撥:分享還可以加深人與人之間的了解,增進(jìn)情誼。3.示例導(dǎo)思:結(jié)合教材59頁的場景,舉例分享的種類。引起學(xué)生對于分享類別更為廣闊的思考,幫助學(xué)生拓展思維,從不同的角度體驗(yàn)分享的快樂與意義。4.課堂互動(dòng):相互討論生活中可以與同學(xué)分享的事物。開拓學(xué)生的思路,加深對分享的認(rèn)識。第三板塊【掌握方法把握分寸】1.情景導(dǎo)思:觀察教材60頁的情景,思考怎樣分享更快樂,要注意一些什么?提示:要學(xué)會(huì)分享的技巧,體會(huì)分享帶來的積極情緒體驗(yàn)。2.方法拓展:朗讀分享的技巧與方法內(nèi)容兒歌,幫助學(xué)生提高分享的實(shí)踐能力。3.情景引思:舉出示例,說明分享要注意哪些內(nèi)容。點(diǎn)撥:分享要看時(shí)機(jī)、分享要講衛(wèi)生、分享要有真誠4.示例啟迪:結(jié)合教材61頁的對話,引導(dǎo)學(xué)生了解分享過程中可能會(huì)出現(xiàn)哪些問題,幫助同學(xué)們尋找解決這些問題的方法。5.課堂互動(dòng):(1)通過舉例具體情景,幫助學(xué)生如何正確客觀的看待“小氣鬼”。讓學(xué)生明白分享過程中也有拒絕的權(quán)利,樂于分享也要視情況而定。提示:尊重、保護(hù)個(gè)人隱私;分享也有拒絕的權(quán)利;貴重財(cái)物的分享要慎重。(2)如果分享方式不妥或分享內(nèi)容不當(dāng)也可能會(huì)帶來麻煩。點(diǎn)撥:分享方法有講究,分享內(nèi)容要選擇。6.拓展點(diǎn)撥:通過示例引導(dǎo)學(xué)生了解分享是一種智慧的體現(xiàn),有原則,講分寸。分享不是口無遮攔,方法要講究,內(nèi)容要選擇。7.課堂小結(jié):(1)分享可以給我們帶來更多的快樂,豐富我們的生活。(2)分享不局限于物品,也可以是游戲、方法、情緒、故事等。(3)分享也有講究,分享的方法要恰當(dāng),分享的內(nèi)容要合適。(4)分享也有原則,有些事情不必勉強(qiáng)與人分享,也不必強(qiáng)求他人分享。第四板塊【隨堂練習(xí)素養(yǎng)提升】1.選擇題。(2分)(1)下面的事情中可以和別人快樂地分享的有(B)。A.爸爸特別聰明,在家門口的地毯下放著大門的備用鑰匙。
B.速算的技巧,看圖寫話的秘訣。
C.同桌因?yàn)轭B皮闖禍了,所以他被媽媽罰洗廁所。
D.聽說小明這次考得那么高分是因?yàn)槌瓌e人的答案。2.判斷題。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(每題1分,共3分)(2)分享的東西越貴重越特殊就越好,那些普普通通的東西沒有什么分享價(jià)值,難吸引同學(xué)的興趣。(×)(3)自己喝過的水、吃過的東西不要分給別人。這樣不但不衛(wèi)生,還會(huì)讓人覺得不真誠,使人反感。(√)(4)分享別人的東西不能弄壞,小東上次把我的彩色筆弄壞了,下次最好不要再分享東西給他用了。
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