統(tǒng)編版《道德與法治》三年級下冊第5課《我的家在這里》練習題（含答案）

5.1熱愛這里的一草一木一、填空題1.我們生活在這里，這里有我們成長的（），這里有我們的歡聲笑語。2.我們不僅喜歡這里，還熟悉這里的（）和（）。3.我家住在（），我最喜歡家鄉(xiāng)的（）。二、選擇題1.下列圖片中不屬于愛護居住環(huán)境的是（）。2.保護我們生活的地方需要（）參與。A．大人B．小孩C．所有人D．市長3.下列說法正確的是（）。A．建設家鄉(xiāng)是大人應該考慮的問題B．村委會可以幫助村民解決鄰里問題C．居民可以利用小區(qū)的樹木搭建晾衣繩D．工廠可以隨意向河水里排放污水三、判斷題1.小區(qū)里的保潔阿姨，無論什么天氣都始終堅守崗位。（）2.鄉(xiāng)村人農(nóng)活比較多，沒有空閑時間，所以不用設立村委會。（）3.我們?nèi)拥睦际遣灰臇|西，所以沒必要回收。（）4.我們村的人很愛熱鬧，茶余飯后大家都坐在村口閑談。（）5.家鄉(xiāng)只是我們生活的地方，我們不用過多地了解它。（）四、閱讀材料，回答問題 疫情期間，社區(qū)的工作人員為了保障大家的安全，挨家挨戶排查是否有外地返程人員，并做好登記，同時他們每天都用廣播在小區(qū)內(nèi)進行疫情防控宣傳。1.你想對這些社區(qū)工作人員說些什么？2.我們可以為我們生活的社區(qū)做些什么？五、實踐操作題每個人都熱愛自己家鄉(xiāng)的一草一木，請你畫出你的家鄉(xiāng)吧！5.1熱愛這里的一草一木答案及解析一、填空題1.足跡2.人事3.東遼縣葫蘆畫（根據(jù)實際情況填寫即可）二、選擇題1.D解析：這道題主要考查學生對保護環(huán)境行為的認識。A選項中老大爺打掃馬路，打造良好的村莊環(huán)境，屬于愛護環(huán)境；B選項中同學撿起河水里的垃圾，屬于愛護環(huán)境；C選項中同學將垃圾扔到垃圾箱里，屬于愛護環(huán)境；D選項中在馬路上用油漆寫廣告的行為，屬于破壞環(huán)境的行為，故選D。2.C3.B三、判斷題1.√2.×3.×解析：垃圾可以分類回收，重新創(chuàng)造可回收垃圾的價值。4.√5.×解析：家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，我們必須熟知家鄉(xiāng)。四、閱讀材料，回答問題1.我們能安全地生活，是因為你們這些社區(qū)工作人員舍小家顧大家，我要向你們致敬。2.主動撿起小區(qū)里的垃圾，利用自己的課余時間參加社區(qū)公益活動，將自己的閑置物品捐給社區(qū)內(nèi)有需要的人……（合理即可，答案不唯一）解析：這道題主要引導學生意識到為了給我們提供良好的生活環(huán)境，有很多人付出了辛勤的勞動。在疫情期間，社區(qū)工作人員不辭辛勞地為我們服務，我們應該懂得感恩，在日常生活中為社區(qū)做一些力所能及的事情，共同維護社區(qū)秩序。五、實踐操作題根據(jù)家鄉(xiāng)的實際情況繪制。（合理即可，答案不唯一）5.2我能做點什么一、填空題1.（）是生我們養(yǎng)我們的地方，我們應該把它建設得更（）。2.社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生需要我們大家共同來（）。3.我們生活的地方雖然很好，但也有需要（）的地方。二、選擇題1.小區(qū)的路燈壞了，我們可以尋求（）的幫助。A．物業(yè)B．法院C．教育局D．政府2.社區(qū)是我們共同生活的地方，對于社區(qū)的公共設施，我們應該（）。A．用心愛護B．不管不用C．只用不管D．占為己有3.樓道里的聲控燈壞了，我們應該（）。A．等著別人修B．要求鄰居修C．主動給物業(yè)打電話說明情況D．當作沒看見4.下列說法錯誤的是（）。A．社區(qū)建設需要每個人作貢獻B．社區(qū)是我家，愛護靠大家C．我們可以到社區(qū)衛(wèi)生院看病D．社區(qū)的工作人員為我們提供服務是應該的三、判斷題1.小區(qū)里的井蓋破損了，我們可以向社區(qū)報備。（）2.公共設施壞了，我們不用管，自然會有人維修。（）3.我們可以在小區(qū)的草坪上遛狗。（）4.在地上遇見垃圾無須理會，清潔工阿姨會打掃。（）5.遇到有人隨意張貼小廣告，我們應該及時制止。（）四、觀點辨析并說明理由 王叔叔：“這是小區(qū)的公共區(qū)域，個人無權占用。”（）李大爺：“我家門口，我咋不能用？”（）1.上面是王叔叔和李大爺?shù)挠^點，請在你支持的觀點后邊打“√”，在不支持的觀點后邊打“×”。2.請選擇其中的一種觀點，說說你支持或者不支持的理由。五、閱讀材料，回答問題小區(qū)里有一對新人結婚，遍地都是各種鮮花的殘枝碎片，無人清掃。小麗鼓起勇氣找到了小區(qū)的物業(yè)，和保潔阿姨提了建議，阿姨欣然接受。小麗第二天出門一看，小區(qū)里煥然一新，大家又可以在干凈的環(huán)境里生活了。從材料中我們感受到了提建議也會為我們的生活提供便捷，想一想自己的家或小區(qū)有沒有需要完善的地方，說說你的看法。5.2我能做點什么答案及解析一、填空題1.家鄉(xiāng)美好2.維護3.改進二、選擇題1.A解析：這道題主要考查學生對相關部門職能的了解，讓學生明白在有問題的時候可以找相關部門來解決。2.A3.C4.D三、判斷題1.√2.×3.×4.×解析：這道題主要考查學生保護環(huán)境的意識，保護環(huán)境，人人有責，遇到垃圾我們應該主動撿起來。5.√四、觀點辨析并說明理由1.√×2.我不支持李大爺?shù)挠^點。這塊地屬于公共區(qū)域，不能占為己有，侵占小區(qū)綠地，不僅會破壞小區(qū)環(huán)境，還是違法行為。（合理即可，答案不唯一）解析：這道題主要考查學生對公共區(qū)域的認識，小區(qū)綠地屬于公共區(qū)域，侵占