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2我學(xué)習(xí),我快樂(lè)目錄學(xué)習(xí)的快樂(lè)戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)板書(shū)設(shè)計(jì)課后作業(yè)學(xué)習(xí)的快樂(lè)一起來(lái)做幾個(gè)小游戲吧!游戲一:成語(yǔ)接龍。①萬(wàn)事如意意猶未盡盡收眼底底氣十足足不出戶(hù)……②萬(wàn)事大吉吉星高照照貓畫(huà)虎……選擇一個(gè)成語(yǔ)開(kāi)頭吧~學(xué)習(xí)的快樂(lè)游戲二:猜字謎。接連遭遇苦頭八十八白玉無(wú)瑕半青半黃半收成蓮米皇散學(xué)習(xí)的快樂(lè)做完這些游戲,你有什么感想與收獲?學(xué)習(xí)原來(lái)也可以不枯燥,而是這樣有趣、快樂(lè)的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)古詩(shī)詞接龍學(xué)習(xí)的快樂(lè)除了課堂游戲與家務(wù)活動(dòng),你們還在哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得了快樂(lè)?學(xué)習(xí)的快樂(lè)爺爺奶奶家的母雞孵出一群小雞仔,我觀(guān)察到它們好像很怕冷,總是團(tuán)團(tuán)圍在雞媽媽的肚子下面,真可愛(ài)呀!周末,我去市羽毛球館打球,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)球打得特別好的哥哥姐姐,他們教給我很多接發(fā)球的技巧,我玩得很開(kāi)心!學(xué)習(xí)的快樂(lè)好書(shū)很吸引人。讀書(shū)也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。你有沒(méi)有特別喜歡的書(shū)?給大家推薦推薦吧!我最喜歡的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。學(xué)習(xí)的快樂(lè)故事梗概:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑牵穆逶谪i欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏(yíng)得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。學(xué)習(xí)的快樂(lè)精彩片段:在霧天的早晨,夏洛的網(wǎng)真是一件美麗的東西。這天早晨,每一根細(xì)絲點(diǎn)綴著幾十顆小水珠,網(wǎng)在陽(yáng)光中閃閃爍爍,組成一個(gè)神秘可愛(ài)的圖案,像一塊纖細(xì)的面紗。連對(duì)美不太感興趣的勒維來(lái)給小豬送早飯時(shí),也不由得注意到這張網(wǎng)。他注意到它有多么顯眼,他注意到它有多么大,織得有多么精細(xì)。他再看一眼時(shí),看到了一樣?xùn)|西讓他不覺(jué)放下桶子。瞧,在網(wǎng)中央,整整齊齊地織著幾個(gè)大字,這是一句話(huà),它寫(xiě)的是:王牌豬!學(xué)習(xí)的快樂(lè)電影《夏洛的網(wǎng)》片段學(xué)習(xí)的快樂(lè)準(zhǔn)備一本自己喜愛(ài)的課外書(shū),同學(xué)之間互相交流分享,還可以摘抄一些優(yōu)美的句子做成書(shū)簽。戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難。趙子華遇到了一道數(shù)學(xué)難題,心里很煩。劉麗學(xué)做小木船,總是做不好,便泄氣不想做了。孫田總是記不住英語(yǔ)單詞,發(fā)音也不準(zhǔn)確。戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)你能給這些小朋友出出主意嗎?撫平情緒,試著換換解題思路邀請(qǐng)同學(xué)協(xié)助,看看別人是怎樣做的看英文電影,加深對(duì)單詞拼寫(xiě)與發(fā)音的印象戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)看完王棟學(xué)騎自行車(chē)的故事,你能給這四幅圖片排排順序嗎?()()()()①②③④戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)想象一下:王棟的爸爸是怎么說(shuō)服他重拾信心的?男子漢可不能失敗一次就放棄呀!騎自行車(chē)是有訣竅的,可以試試先滑行起來(lái),握好扶手把握平衡之后,再把腳放到踏板上。別害怕,爸爸在后面扶著你,我們?cè)賮?lái)試試吧!戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)你會(huì)騎自行車(chē)嗎?學(xué)騎自行車(chē)戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)碰到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),哪種心態(tài)更有利于幫助我們戰(zhàn)勝困難?煩躁泄氣恐懼不服氣多想辦法堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到過(guò)哪些“攔路虎”?漢字書(shū)寫(xiě)不夠工整美觀(guān)古詩(shī)詞背得不熟練聽(tīng)不懂老師的講解不太會(huì)寫(xiě)作文你是如何戰(zhàn)勝這些困難的?戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)漢字書(shū)寫(xiě)不夠工整美觀(guān)勤練字,注意握筆姿勢(shì)古詩(shī)詞背得不熟練不死記硬背,結(jié)合畫(huà)面記憶聽(tīng)不懂老師的講解積極舉手提問(wèn),或課下詢(xún)問(wèn)不太會(huì)寫(xiě)作文閱讀優(yōu)秀作文,多進(jìn)行小練筆戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)看看古今中外的名人是如何看待困難的吧!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!毒蕾t文》最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日?!闷苼鍪郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀?!珴蓶|板書(shū)設(shè)計(jì)我學(xué)習(xí),我快樂(lè)學(xué)習(xí)的快樂(lè)戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和有趣體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)和收獲每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到困難遇到困難時(shí)應(yīng)具備好的心態(tài),做到不放棄、勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈克服困難掌握戰(zhàn)勝困難的具體方法作業(yè)設(shè)計(jì)想一想你平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到的困難,又是怎么解決它們的,整理成一張簡(jiǎn)單的表格。2022我學(xué)習(xí),我快樂(lè)學(xué)習(xí)的快樂(lè)詞語(yǔ)接龍
游戲方式:請(qǐng)每個(gè)小組選出一名代表,開(kāi)展詞語(yǔ)接龍比賽。游戲要求:后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出的詞語(yǔ)的第一個(gè)字,必須是前一個(gè)同學(xué)說(shuō)出的詞語(yǔ)的最后一個(gè)字。1.請(qǐng)每組選出一個(gè)代表,展示自己最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)家務(wù)活兒。2.看看哪一個(gè)小組的成員完成得又快又好。做家務(wù)也是學(xué)習(xí),比一比,看誰(shuí)是家務(wù)小能手。我喜歡下中國(guó)象棋,從中感受到許多快樂(lè)。我種了一些花,看著它們一天天長(zhǎng)大,我非常開(kāi)心。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我寫(xiě)毛筆字的水平提高了很多。我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。同學(xué)們談一談自己曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這些同學(xué)的快樂(lè)嗎?說(shuō)說(shuō)自己在各種學(xué)習(xí)中體會(huì)到的快樂(lè)。我們從出生到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),幾乎每天都在接觸新事物,都在學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程中往往是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,學(xué)習(xí)并不枯燥。我們還可以在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè),收獲友誼,大家現(xiàn)在喜歡上學(xué)習(xí)了嗎?課外閱讀也快樂(lè)
讀書(shū)是一項(xiàng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)和同學(xué)分享一下自己課外閱讀的快樂(lè),并向同學(xué)推薦幾本有趣的書(shū)籍。_____________________________________________________________________________________________活動(dòng)園
讓我們一起做書(shū)簽吧!并摘抄自己喜歡的語(yǔ)句,做好后與同學(xué)們一起分享。書(shū)籍記錄著人類(lèi)幾千年的知識(shí)教訓(xùn)和聰明智慧。閱讀一本好書(shū),就如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話(huà),“他”的語(yǔ)言中無(wú)不閃爍智慧的火花,無(wú)不傳達(dá)著高尚的修養(yǎng),從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng),提高的品格,遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會(huì)得深刻,體會(huì)得徹底。希望大家都可以愛(ài)上讀書(shū),做一個(gè)好讀書(shū)的小朋友。我為他們出主意
趙子華遇到了一道數(shù)學(xué)難題,心里很煩劉麗學(xué)做小木船,總是做不好,便泄氣不想做了。
孫田總是記不住英語(yǔ)單詞,發(fā)音也不準(zhǔn)確。你遇到過(guò)類(lèi)似的困難嗎?我們應(yīng)該怎么做呢?王棟學(xué)騎車(chē)的故事帶給我們什么啟示?你有過(guò)戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷嗎?與大家分享一下?;顒?dòng)園當(dāng)遇到“攔路虎”遇到“攔路虎”時(shí),可以采用哪些方法解決呢?
1.遇到不懂的問(wèn)題可以查資料或請(qǐng)教別人。
2.遇到不會(huì)的事,多看看別人是怎么做的,堅(jiān)持到底,就可以學(xué)
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