第三課青春的證明同步練習(xí)

第三課青春的證明同步練習(xí)一、單項選擇題青春的飛翔、青春的探索需要自信、自強等良好的品質(zhì)。對此,下列認(rèn)識錯誤的是（

）A.自信能夠激發(fā)人的潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能

B.自信讓我們充滿激情,自信的人必定能夠成功

C.不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強的重要內(nèi)容

D.自強,要靠堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持2021年4月10日，《中國詩詞大會》迎來了節(jié)目開播以來的第一位盲人選手——視障女孩吳幽，她的《梨花頌》感動了很多人。吳幽雖然從小失去光明，但她樂觀向上，不懼人生困難，愛好音樂和文學(xué)，尤其喜歡詩詞。對此，下列認(rèn)識正確的是（）

①將青春的探索放在對詩詞的追求上，青春才有活力

②自信自強能激發(fā)自身的潛能與活力，讓青春飛揚

③不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，傳遞情感正能量，能使生命更有力量

④自信自強是青春有格的決定性因素A.①③ B.②③ C.①④ D.②③④下列是同學(xué)整理的關(guān)于青春的知識點，其中不正確的是（）A.青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗

B.自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息

C.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的

D.與異性交往是我們成長的一個重要方面青春是美好的，我們擁有青春很幸福。所以我們應(yīng)該這樣對待青春：（）①廣泛結(jié)交校外青年②虛度青春，無所事事③更加珍惜青春，努力探索青春④有很多夢想需要我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④古代文人給我們留下了大量的優(yōu)美的詩篇，下列詩句理解正確的有（）①天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來——自信樂觀，積極向上②長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！蚱瞥Ｒ?guī)，開拓創(chuàng)新③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——學(xué)貴有疑，勇于批判④千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)——堅定正直，自強不息A.①② B.①④ C.②④ D.③④習(xí)近平著重強調(diào)，道德模范是道德實踐的榜樣，要深入開展宣傳學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)新形式、注重實效，把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動實踐，在全社會形成崇德向善、見善思齊、德行天下的濃厚氛圍。這啟示我們（）

①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟

②好的榜樣給予我們自我完善的力量

③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，能讓我們變成完美的人

④有了榜樣的力量，我們國家就會變得更加美好A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④孔子認(rèn)為，“行己有恥”是“士”之第一要義?？梢?，知廉明恥、崇廉棄恥對立身做人是何等重要。當(dāng)一個人的行為與道德準(zhǔn)則不相符時，就應(yīng)有一種羞恥感，有了這種羞恥感，自己才能在為與不為之間作出選擇。這說明“行己有恥”需要我們（）A.拒絕不良誘惑 B.樹立底線意識 C.增強自控能力 D.磨礪堅強意志習(xí)近平總書記說:“奮斗是青春最亮麗的底色。民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。”下列對青春的理解正確的有（）①青春有格,我們要知廉恥,懂榮辱②青春要打扮新奇,穿著時尚③我們已經(jīng)長大了,不用父母和老師管了④青春,意味著向上的活力,我們要珍惜青春A.①④ B.②③ C.②④ D.①③“天行健,君子以自強不息?！毕铝袑ψ詮姷恼f法正確的是（）A.自強的人不需要他人的幫助

B.自強是與生俱來的

C.有了自強,就能實現(xiàn)一切

D.自強,要靠堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持自強可以讓我們更自信，這是因為（）A.激蕩的青春活力，給我們插上了飛翔的翅膀

B.自強要靠堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持

C.勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗成功帶來的自信

D.剛步入青春期的我們，有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)“行己有恥”是指，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列不屬于“行己有恥”要求的是()A.有知恥之心 B.樹立底線意識

C.養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 D.磨礪意志“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。下列名言不是體現(xiàn)“至善”做法的是A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為

B.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

C.日省其身，有則改之，無則加勉

D.羞惡之心，義之?dāng)嘁惨韵率且晃煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)《青春有格》的筆記，其中正確的有（）①行己有恥青春有路止于至善②行己有恥：知恥→有所為，有所不為③止于至善：積善成德——見賢思齊——自省吾身——兼濟天下④修身齊家治國平天下①③ B.②④ C.②③ D.①④二、簡答題14．古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不僅要了解自身的優(yōu)點，還要了解自身的恥辱所在。這對個人至關(guān)重要，對國家和民族更有著深遠(yuǎn)的影響。(1)請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勅绾尾拍茏龅健靶屑河袗u”？(2)根據(jù)“行己有恥”的要求，自我反思還有哪些方面需要改進(jìn)？15．材料一

行程40多萬千米、騎壞6輛摩托車、用爛12個行醫(yī)包……足以繞地球十圈的行醫(yī)路上，“80后”村醫(yī)賀星龍留下了許多溫暖的故事。他恪守“24小時上門服務(wù)”的承諾，一個電話，隨叫隨到，卻不收出診費；付不起藥費的人，他從不會拒絕治療，費用能免則免，多年欠賬變成了死賬……。材料二

《論語》中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？”原指每日從三個方面檢查自己，后指多次自覺地檢查自己。結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考下列問題(1)結(jié)合兩則材料，談?wù)勀銓Α爸褂谥辽啤钡睦斫狻?2)生活中我們怎樣才能做到“止于至善”？(3)“修身為本”，通過反思，你認(rèn)為自己還有哪些需要改進(jìn)的地方？（至少兩點）16．翻閱成長日記，感人的情景歷歷在目。學(xué)校運動會開幕式上

日記一：，校長為我們加油鼓勁，讓我們對比賽充滿信心。(1)自信的作用是什么？班會課上

日記二：，班主任給我們講了“全國孝親散老之星”胡恒升的事跡。16歲的胡恒升自學(xué)藥熏、拔罐等中醫(yī)療法，照顧生病的爸爸。在胡恒升的悉心照料下，爸爸胡旭的病情有了很大好轉(zhuǎn)。胡恒升被評為首屆感動黃石“十大敬老楷?！?，并獲得“全國孝親故老之星”和第二屆“黃石美德少年”等稱號。(2)胡恒升用樂觀詮釋了“最美”典范。自強的內(nèi)容是什么？17．習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出：我國歷史上有很多少年英雄的故事，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革事業(yè)中也涌現(xiàn)了大批少年英雄。今天，好兒童、好少年就更多了。榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，追求美好的思想品德。請你談?wù)劙駱拥淖饔糜心男?？答案B2.B3.B4.B 5.B6.C7.B

8.A9.D10.C11.C12.D13.C14．(1)①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。②“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事不做，違反法律的事堅決不做。③“行己有恥”更需要我們磨練意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。(2)按時完成作業(yè)；說到做到，信守承諾等言之有理即可。15．(1)①人無德不立。一個人的道德成長在于弘揚高尚的德行，在于關(guān)愛他人，在于明大德、守公德、嚴(yán)私德，在于不斷追求更高的道德境界。②“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。(2)①從點滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。④以修身為本，行走在“止于至善”的路上。(3)如意志不堅強、畏懼困難等，言之有理即可。16．(1)有了自信,我們就能在運動會上盡情發(fā)揮,取得理想成績。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。(2)自強,讓青春奮進(jìn)的步伐