綜采隊生產(chǎn)實習(xí)報告（共2篇）

第6頁共6頁綜采隊消費實習(xí)報告〔共2篇〕第1篇：綜采隊消費實習(xí)報告經(jīng)過在修造中心綜采車間電工班三個多月的實習(xí)，使我對各種隔爆型電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，同時這次實習(xí)使我獲得自己動手修理各種電磁啟動器和饋電開關(guān)的時機，培養(yǎng)了我理論聯(lián)絡(luò)實際的才能，進步了我分析^p問題和解決問題的才能，增強了獨立工作的才能。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同事的團隊合作、共同討論、共同前進的精神。經(jīng)過這個階段的實習(xí)我學(xué)會了很多有用的知識，熟悉并掌握了一些常用的電器工具，一般電器元件的使用及其維護與修理。掌握一般電路的連接方法，可以獨立的完成簡單設(shè)備維修工作。熟悉控制電路的電氣原理和根本的維修方法，可以根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，修理損壞的電磁啟動器和真空虧電開關(guān)。并對一些常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍有所理解。維修過程中可以正確識別和選用常用的電器元件，并且可以純熟使用數(shù)字萬用表。交流接觸器廣泛用作電力的'開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。對中間繼電器的認(rèn)識中間繼電器是一種特殊的接觸器〔即開關(guān)〕。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的構(gòu)造和原理與交流接觸器根本一樣，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。對連接自動控制電路實習(xí)的感受：在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手才能的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候非常的粗心。剛開場檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有方案好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長間隔繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得混亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭到達了教師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手才能還非常的缺乏，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際結(jié)合起來，著重鍛煉自己的動手才能，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心?？偟膩碚f，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。如今的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣快樂，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練，根本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的理解。我理解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，進步了自己解決問題的才能。比方做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不注意，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的教師和同學(xué)。建議：1、本次實習(xí)中，一些工具數(shù)量太少〔比方萬用表〕，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的費事。第2篇：綜采隊消費實習(xí)報告一、實習(xí)時間：20xx年3月24日至4月23日二、實習(xí)地點：綜采隊三、實習(xí)目的：可以在整體上根本掌握綜采工作面消費工藝和消費設(shè)備的技術(shù)能；對消費作業(yè)過程中存在的問題可以有所理解或認(rèn)識；理解消費作業(yè)規(guī)程的內(nèi)容和編制方法；學(xué)會編制一般隱患問題的處理整改措施；熟悉區(qū)隊管理制度，掌握現(xiàn)場管理的一般方法。四、實習(xí)報告：回憶綜采隊的實習(xí)生活，感觸很大，收獲豐碩。實習(xí)期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，利用空余時間學(xué)習(xí)綜采規(guī)程，掌握了一些根本的專業(yè)技能，隊總裁對的設(shè)備及工藝流程有了一個較為系統(tǒng)的認(rèn)識。為我以后真真走上工作崗位打下了根底。以下是我在綜采隊的實習(xí)情況：20236工作面〔1〕支架是由5架超前液壓支架、2架過度液壓支架和146架中部液壓支架組成，共153架?！?〕采煤機、刮板輸送機、轉(zhuǎn)載機、破碎機。雖然這次實習(xí)很短暫，但是我覺得這樣的經(jīng)歷很珍貴。我零間隔接觸了礦工工作的生活，從他們身