關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿

第頁(yè)關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿1

A：情動(dòng)南山，幻想進(jìn)行時(shí)，唱響時(shí)代主旋律；

B：樂(lè)滿(mǎn)，你我正青春，共筑青春中國(guó)夢(mèng)！

C：今夜，我們踏歌而來(lái)，趕赴青春盛宴；

D：今夜，我們團(tuán)聚一堂，傳唱華章！

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

B：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家——合：晚上好?。ň瞎〢：歡迎來(lái)到“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”20xx新年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！B：歡快的鼓聲，送來(lái)了元旦佳節(jié)的祝愿，南山歡歌辭舊歲，春引百花競(jìng)相開(kāi)。C：晚會(huì)的禮炮奏響，紛至沓來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)座賓朋，還有聲聲祈福、祝福。D：今晚我們拉開(kāi)第x屆高校生合唱競(jìng)賽的帷幕，將觀賞到來(lái)自全校各院系九支合唱隊(duì)伍帶來(lái)的精彩演唱。A：同時(shí)，經(jīng)過(guò)各院系舉薦、同學(xué)票選、學(xué)校評(píng)議和公示，產(chǎn)生的學(xué)校第x屆“十佳校內(nèi)之星”也將在這里揭曉。B：我們將對(duì)這十位在不同領(lǐng)域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)！A：那么首先請(qǐng)?jiān)试S我特別榮幸的介紹出席今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：B：歡迎您。C：同時(shí)我們也邀請(qǐng)到擔(dān)當(dāng)本次新年合唱晚會(huì)的評(píng)委，歡迎你們！D：當(dāng)然還有我們現(xiàn)場(chǎng)熱忱可愛(ài)的學(xué)子，各位觀眾摯友，歡迎你們的到來(lái)！系《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》A：今晚我們用歌聲書(shū)寫(xiě)青春與活力，唱響時(shí)代主旋律。B：從聯(lián)合國(guó)大廈到遼寧號(hào)航母，從奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方到登月的嫦娥三號(hào)探測(cè)器。飄揚(yáng)的五星紅旗承載了多數(shù)中國(guó)人的幻想。C：是啊，作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們更要不斷奮進(jìn)，為艷麗的紅旗給予新時(shí)代的內(nèi)涵。D：今日系給我們帶來(lái)對(duì)紅旗的贊美，《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》

系《我的祖國(guó)》

A：感謝系的同學(xué)們，一曲《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》讓我又感受到天安前國(guó)旗升旗的激烈情景。B：是啊，每次國(guó)旗升旗的時(shí)候，我信任我們多數(shù)中國(guó)人都會(huì)激烈，因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著我們的祖國(guó)。

A：請(qǐng)觀賞系的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《我的祖國(guó)》。

系《祖國(guó)在我心窩里》

C：感謝系的同學(xué)們，你們唱出對(duì)祖國(guó)的情深意重，讓我們感受到生長(zhǎng)在絢麗的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里是多么的華蜜！

D：是的，我想我們對(duì)祖國(guó)的深情是恒久唱不完、說(shuō)不盡，那就將對(duì)祖國(guó)的酷愛(ài)放在我們的心窩里。

C：現(xiàn)在請(qǐng)觀賞由系的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》。

第一段VCR及“十佳校內(nèi)之星”簡(jiǎn)介

A：感謝系同學(xué)，你們唱出了對(duì)祖國(guó)更深的愛(ài)，更濃的情。B：祖國(guó)也只有不斷發(fā)展、不斷強(qiáng)大，才會(huì)讓更多的中華兒女對(duì)您更依靠、更酷愛(ài)！A：是的，祖國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)須要我們更多青年的努力與奉獻(xiàn)，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。B：在我們校內(nèi)里，就有多數(shù)青年頭表在付出、在奉獻(xiàn)，請(qǐng)看大屏幕。校內(nèi)之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：A：掌聲有請(qǐng)①黨員之星：，②服務(wù)之星：，③志愿之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。B：讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)第一組分?jǐn)?shù)：A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。也再次慶賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！希望有更多同學(xué)加入到他們中去，一起努力，一起奉獻(xiàn)！B：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個(gè)院系的合唱成果，系《風(fēng)吹麥浪響京城》A：在遙遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空下，涌動(dòng)著金色麥浪，一曲《風(fēng)吹麥浪》，唱出了人們心里最真實(shí)的情感，感動(dòng)了全部?jī)A聽(tīng)的人們。B：可是我們系的同學(xué)不僅在藍(lán)天下歌頌，還要讓風(fēng)吹麥浪響京城，請(qǐng)觀賞他們的表演。

系《Memory》

C：感謝系同學(xué)帶給我們美的享受與生活的歡樂(lè)！

D：是的，我想說(shuō)的是一個(gè)人的歡樂(lè)，是在迷失的黑暗中不斷探究，不斷追尋，看到黎明曙光時(shí)的興奮與歡樂(lè)！

C：嗯，經(jīng)典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。

D：那我們就趕快去觀賞系帶來(lái)的合唱《Memory》。

系《生命之光》

A：感謝系同學(xué)給帶來(lái)了生命的光明與希望。

B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長(zhǎng)的第一步。

A：在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，人們用著古老的樂(lè)器描繪他們?cè)谏砷L(zhǎng)中的欣喜與快樂(lè)。

B：現(xiàn)在讓我們一同觀賞系的同學(xué)帶來(lái)的那一束《生命之光》

其次段VCR那么接下來(lái)就讓我們與老師教化學(xué)院的同學(xué)們見(jiàn)證生命的成長(zhǎng)，

C：來(lái)自系的同學(xué)們真是充溢活力，我們都見(jiàn)證了來(lái)自生命的最真實(shí)的歡樂(lè)。

D：生命的發(fā)展，民族的進(jìn)步，須要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進(jìn)科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)幻想、展示青春才華。

C：在我們校內(nèi)中，也有這樣一群有為青年，在眾多領(lǐng)域創(chuàng)建了自己的精彩人生。D：請(qǐng)看大屏幕，來(lái)相識(shí)他們。

校內(nèi)之星頒獎(jiǎng)（4個(gè)）：

C：現(xiàn)在有請(qǐng)①文明之星：，②科技之星：，③創(chuàng)業(yè)之星：，④才藝之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

D：讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！

頒獎(jiǎng)結(jié)束，報(bào)其次組分?jǐn)?shù)：

C：特別感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次慶賀獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)！

D：看到他們?nèi)〉玫某晒?，再次讓我激昂，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。C：是啊，我們合唱競(jìng)賽的同學(xué)大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個(gè)院系的合唱成果，系《苗家妹子盼春來(lái)》C：“校內(nèi)之星”引領(lǐng)的是咱們學(xué)子的風(fēng)采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學(xué)代表。D：是的，接下來(lái)這些同學(xué)就要演繹一首時(shí)而高亢，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而詼諧，時(shí)而潑辣的桑植民歌。C：聽(tīng)說(shuō)這桑植民歌是湖南民族文化中的珍寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調(diào)豐富多變，且美麗好聽(tīng)。D：好的，讓我們一起來(lái)請(qǐng)觀賞由系同學(xué)們帶來(lái)的合唱《苗家妹子盼春來(lái)》

系《趕擺路上》

A：感謝系的苗家妹子們盼來(lái)的春天，到處流淌著華蜜和歡樂(lè)。

B：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好喧鬧。

A：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學(xué)前姐妹把歌頌。

B：讓我們跟隨學(xué)前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著華蜜，一起走向滿(mǎn)載快樂(lè)的趕擺路上。

系《拴住太陽(yáng)好干活》

C：感謝系的姐妹，在趕擺的路上，真是好喧鬧！

D：嗯，說(shuō)到這個(gè)在路上，我想到一句話(huà)：行百里者半九十。就是說(shuō)走一百零一零一里路，走了九十里才算是走了一半。

C：是的，我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的這個(gè)目標(biāo)越近，作為我們當(dāng)代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。

D：讓我們和系的同學(xué)們一道激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生，珍惜韶華，書(shū)寫(xiě)我們青年高校生無(wú)愧于時(shí)代的壯美篇章！

C：有情他們?yōu)槲覀儙?lái)《拴住太陽(yáng)好干活》

第三段VCR

A：感謝他們，系的同學(xué)們是要“拴住太陽(yáng)好干活”，我們更多的同學(xué)是要拴住太陽(yáng)好學(xué)習(xí)豐富的學(xué)問(wèn)，練就過(guò)硬的技能，提升自我的情商。

B：是的，我們高校生是可愛(ài)、可信、珍貴、可為的。

A：立刻要頒出的三位“校內(nèi)之星”，就是我們青年中，把握高校里的每一分鐘，去勤奮學(xué)習(xí)、知行合一、堅(jiān)韌奮進(jìn)的代表。

B：請(qǐng)看他們帶給我們的青春正能量，來(lái)看大屏幕，

校內(nèi)之星頒獎(jiǎng)（3個(gè)）：

A：現(xiàn)在有請(qǐng)①學(xué)習(xí)之星：，②實(shí)踐之星：，③自強(qiáng)之星：，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。B：讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！

頒獎(jiǎng)結(jié)束，不！報(bào)！第三組分?jǐn)?shù)：

A：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)入席就坐。再次慶賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)！

B：這獲獎(jiǎng)的“校內(nèi)之星”們個(gè)個(gè)都是喜上眉梢。

校高校生合唱團(tuán)《白肋喜鵲》

A：說(shuō)到這喜，我知道一種報(bào)喜鳥(niǎo)。

B：你是說(shuō)喜鵲？

A：欸，你怎么知道？

B：俗話(huà)說(shuō)得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家?！?/p>

A：對(duì)呀，在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里，喜鵲被認(rèn)為是一種報(bào)喜的祥瑞鳥(niǎo)，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運(yùn)與福氣的象征。

B：因?yàn)榻袢瘴覀冞@里，就要飛來(lái)一群喜鵲，祝愿大家新年祥瑞，好運(yùn)連連。

A：請(qǐng)觀賞校高校生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)帶來(lái)的《白肋喜鵲》

報(bào)第三組分?jǐn)?shù)，宣布合唱競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等次并頒獎(jiǎng)

A：這報(bào)喜的喜鵲不是飛走了，是立刻要飛到咱們有些院系里。

B：是的，剛才我們沒(méi)有公布成果，是想把今日新年晚會(huì)第x屆高校生合唱競(jìng)賽的最大懸念留到最終。

C：現(xiàn)在，報(bào)喜的喜鵲將飛到誰(shuí)家即將揭曉。

D：那么我來(lái)公布最終三個(gè)院系的合唱成果，

A：獲得第x屆高校生合唱競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的院系是：

B：獲得第x屆高校生合唱競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的院系是：

C：慶賀各獲獎(jiǎng)單位。

D：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)院系代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)上為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！結(jié)束語(yǔ)：A：時(shí)代的責(zé)任給予我們青年。

B：時(shí)代的光榮屬于我們青年。

C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。

D：青春中國(guó)夢(mèng)，以青春的力氣踐行中國(guó)夢(mèng)。

A：今夜是一個(gè)難忘的夜晚，我們——

B：同心！

C：同樂(lè)！

D：同愿！

B：新年伊始，祝愿宏大的祖國(guó)旺盛富強(qiáng)，祝愿明天更加美妙！祝大家——

合：新年歡樂(lè)！

C：“唱響主旋律，青春中國(guó)夢(mèng)”20xx新年晚會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束D：老師們、同學(xué)們，讓我們相約——

合：明年再見(jiàn)！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

甲：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：20xx年，拉近我們成長(zhǎng)的距離

甲：20xx年，染紅我們歡樂(lè)的生活

乙：20xx年，截取四季的精彩

甲：20xx年，帶給我們?nèi)松臅诚?/p>

乙：上海世博會(huì)的勝利舉辦顯示了中華人民共和國(guó)作為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的豪壯

甲：廣州亞運(yùn)會(huì)的成功召開(kāi)挺起了世界體育強(qiáng)國(guó)的脊梁

乙：教化園地中的每一名老師用強(qiáng)壯的脊背捍衛(wèi)了校內(nèi)的和諧與平安

甲：裕豐小學(xué)“以藝術(shù)教化為載體的育人模式”的辦學(xué)特色，著力打造了一支多才多藝、素養(yǎng)全面、德才兼?zhèn)涞男滦蛶熒?duì)伍

甲：今日，我們相聚在這里，共同感受春天的氣息

乙：今日，我們相聚在這里，共同暢想高新區(qū)教化的美妙春天

甲：今日，我們相聚在這里，共同觀賞裕豐孩子們帶給我們的精彩

乙：今日，我們相聚在這里，歡慶佳節(jié)，共同放飛美妙的志向

乙：看，陽(yáng)光絢麗，那是新年絢麗的色調(diào)

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：接下來(lái)我宣布，高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演現(xiàn)在起先

回首過(guò)去我們熱忱洋溢，展望將來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)翱翔

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝愿在這充溢喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、安靜的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴快樂(lè)四溢的佳節(jié)

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充溢活力，面對(duì)將來(lái)的集體

甲：在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K信任：明天會(huì)更好

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)，今日我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想將來(lái)，讓我們記住今日，讓我們期盼明天。迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝大家，再見(jiàn)!

關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿3

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：20xx年元旦如約而至。

甲：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活。

乙：新年升華了我們?nèi)松幕孟搿?/p>

甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今日，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的快樂(lè)時(shí)間。

乙：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

甲：今日，我們相聚在這里，團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，這里將成為快樂(lè)的海洋。

乙：看，陽(yáng)光絢麗，那是新年絢麗的`色調(diào)。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里，我宣布XX理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先！

甲：下面請(qǐng)觀賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

乙：下面請(qǐng)觀賞舞蹈《喜洋洋》。

甲：伴隨著同學(xué)們快樂(lè)的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響。

乙：聲聲祝愿像朵朵小花，點(diǎn)綴著快樂(lè)洋溢的佳節(jié)。

甲：我們是一個(gè)充溢活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。

乙：我們是一個(gè)面對(duì)將來(lái)的集體，我們有靜默耕耘的辛勤園丁。

甲：這里，散發(fā)著書(shū)本的芳香，跳動(dòng)著歡樂(lè)童年的脈搏。

乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

乙：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

甲合：祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

合：20xx年，我們來(lái)啦??！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿4

（開(kāi)場(chǎng)視頻結(jié)束）

邊：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)王：各位來(lái)賓

劉：尊敬的老師們線：敬愛(ài)的同學(xué)們邊：大家合：晚上好！

邊：歡迎來(lái)到長(zhǎng)安高校工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！

線：青春的腳步活力輕快，青春的旋律悅耳好聽(tīng)；

劉：青春的故事色調(diào)斑斕，青春的日子絢麗多彩

王：菁菁校內(nèi)好年華，書(shū)香飄溢滿(mǎn)園芳；

邊：此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)

線：在長(zhǎng)大，我們將幻想的種子播撒

劉：在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出幻想的花

王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅(jiān)決我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)

邊：本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，今日，我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

（歡迎您的到來(lái)）

（歡迎您）

王：同時(shí)，參與本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的探討生會(huì)主席，以及各前來(lái)觀看晚會(huì)的同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)！

邊：接下來(lái)就是見(jiàn)證精彩的時(shí)刻，現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安高校工程機(jī)械學(xué)院“青春飛揚(yáng)，研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)

合：正式起先！

（開(kāi)場(chǎng)舞）

串詞

一：歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》

女：邊總，氣色不錯(cuò)啊，真令人艷羨??！

男：有什么好艷羨的呢？

女：你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收，都艷羨死我了

男：我認(rèn)為相愛(ài)須要一點(diǎn)志氣，先愛(ài)吧，哪怕之后感傷，之后再算，只要你要英勇的邁出第一步

女：嗯，說(shuō)的好不如唱得好，下面請(qǐng)觀賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》

男：掌聲有請(qǐng)

二、舞臺(tái)劇

男：都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣，漂亮而稀有，讓人憧憬啊

女：是啊，特殊是我們校內(nèi)中的愛(ài)情，遠(yuǎn)離喧囂，安靜而美妙，可我

還是沒(méi)找到我的愛(ài)情，莫非是最近霧霾太重，口罩太厚，讓愛(ài)人看不清？

男：別在這拽詞了，還是讓我們伴著愛(ài)的鋼琴聲，驅(qū)走霧霾，找尋純真的愛(ài)情，下面有觀賞請(qǐng)趙耀偉、徐培培等人帶來(lái)的鋼琴音樂(lè)劇女：掌聲有請(qǐng)

三、舞蹈Barbarbar

男：師姐，當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間，我仿佛看到了主子公又在一起了女：我也是啊，我們都期望每一段美妙的愛(ài)情都有一個(gè)漂亮的結(jié)局男：而每一段美妙?lèi)?ài)情的起先都源自于一個(gè)漂亮的姑娘

女：不知下面這些美麗的姑娘們能不能帶給大家愛(ài)情的希望男：下面請(qǐng)觀賞由李信言等人帶來(lái)的舞蹈Barbarbar

四、相聲《新聞晚知道》

女：我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，還演的了音樂(lè)劇

男：這你就孤陋寡聞了吧，我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢，不知道了吧

女：誒，我還真知道，下面有請(qǐng)王琦濤，高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”

男：掌聲有請(qǐng)

五、小人舞與機(jī)械舞

男：（假做哭狀）

女：我覺(jué)得他們說(shuō)的太好玩了，而且我最終知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了

男：哎，我也是第一次聽(tīng)說(shuō)我這班長(zhǎng)原來(lái)是這么來(lái)的。莫非我們學(xué)院探討生會(huì)主席姚陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)也是這么來(lái)的？

女：我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則，要不你兩PK一下？

男：我們兩斗啥呀！還是觀賞下面的斗舞吧！

女：請(qǐng)觀賞由向兵、呂水明等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》

六、歌曲《lemontree》

女：看完剛剛精彩的斗舞，和剛剛的小人們一樣，整個(gè)人都激烈起來(lái)了

男：是吧，那剛剛好，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由李信言，秦瑞等人帶來(lái)的歌曲《lemontree》舒緩一下激烈地心情

女：掌聲有請(qǐng)

七、小品《二十三歲的天空》

女：聽(tīng)完這首歌之后，會(huì)有一種讓人短暫遺忘苦惱的感覺(jué)

男：是啊，美麗的音樂(lè)可以帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，同時(shí)也為我們探討生的生活增加無(wú)線的樂(lè)趣

女：讓我們一同來(lái)感受一下我們探討生豐富多彩的生活吧，掌聲有請(qǐng)由劉國(guó)忠、蔣維等人帶來(lái)的小品《二十三歲的天空》

八、吉他彈唱《家鄉(xiāng)》

王：看來(lái)我們探討生的生活還是豐富多彩的

線：當(dāng)然啦！快樂(lè)多多，但是間或也會(huì)遇到不快樂(lè)的事情，那時(shí)便會(huì)特殊想家，思念自己的家鄉(xiāng)

王：下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來(lái)吉他彈唱《家鄉(xiāng)》

九、舞蹈

男：聽(tīng)完這首歌曲之后，不經(jīng)讓我想起漂亮的鄂爾多斯大草原以及草原上成群的牛羊····

女：家鄉(xiāng)的風(fēng)景當(dāng)然漂亮，異域的風(fēng)情同樣精彩

男：讓我們共同觀賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈

女：掌聲有請(qǐng)

十、歌曲串燒

女：（隨意舞動(dòng)）

男：別跳了，難看死了

女：不跳的話(huà)，那我就唱唄

男：得了得了，就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了，還，，，，女：沒(méi)文化真可怕，那就歌曲串燒好嗎？

男：下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒

女：掌聲有請(qǐng)

結(jié)尾：

劉：今夜我們讓青春盡情的綻放

線：今夜我們讓幻想自由的翱翔

邊：告辭今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

王：告辭今夜，我們將走進(jìn)嶄新的高校天地

劉：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝合心頭不變的情節(jié)線：熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真實(shí)

邊：快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫

王：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中

劉：青春的自由，青春的憧憬，有幻想的地方就有希望

線：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌頌、追逐幻想、讓青春飛揚(yáng)、持續(xù)輝煌！

邊：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

王：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安高校工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）：到此結(jié)束！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿5

開(kāi)場(chǎng)白：

A：敬重的各位來(lái)賓

B：敬愛(ài)的小摯友們

A、B：大家新年好!

A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了

A、B：祝大家新年歡樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!

A：XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在起先，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

A：下面請(qǐng)觀賞學(xué)前班的小摯友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。

B：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

A：接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞中班小摯友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美妙》

B：歡樂(lè)是健康，歡樂(lè)是華蜜，讓我們手牽手一起去跟天使找尋歡樂(lè)，律動(dòng)《歡樂(lè)天使》掌聲歡迎。

A：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡晳c賀他們吧!下面請(qǐng)觀賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。

B：我們小班的小摯友才4歲，掌聲激勵(lì)一下。

A：告知你們哦，剛才我望見(jiàn)美麗的小妹妹和帥男孩了。

B：我也望見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?

A：想知道吧，請(qǐng)觀賞學(xué)前班的小摯友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!

A：漂亮的和平鴿自由翱翔，迎春花在歡樂(lè)的綻放，我們是一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)觀賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。

B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱情點(diǎn)。

A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞殻馨职终鎻?qiáng)壯，熊媽媽真美麗，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)觀賞小班的舞蹈《三只熊》。

B：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小摯友。

A：小鳥(niǎo)在歌頌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)觀賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。

B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钊A蜜甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)觀賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱情的掌聲歡迎。

A：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小摯友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)觀賞小班的`舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

B：下面請(qǐng)觀賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱情的掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ)：

A：歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

B：感謝各位家長(zhǎng)的參加和協(xié)作，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又開(kāi)心的上午。

合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!合家華蜜!萬(wàn)事如意。也祝福我們的XX雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!

關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿6

男：青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；

女：青春是用不調(diào)的希望和不滅的憧憬紡織的彩虹——絢麗輝煌；

男：青春是用永恒的執(zhí)著和堅(jiān)韌的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——堅(jiān)如磐石。

女：敬重的各位老師，敬愛(ài)的各位同學(xué)，

男：馬奔前程去，羊攜好運(yùn)來(lái)，在20xx年即將結(jié)束，20xx已經(jīng)向我們招手啦！

女：今日，我們聚集在會(huì)議中心，和青春相約一起迎接豬年的到來(lái)！

合：上海金蘋(píng)果學(xué)校初中部“我和青春有個(gè)約會(huì)”豬年元旦晚會(huì)現(xiàn)在起先！

女：首先感謝管樂(lè)隊(duì)在晚會(huì)的起先給我們帶來(lái)的精彩的演奏，首先是來(lái)自預(yù)備管樂(lè)隊(duì)的《志氣進(jìn)行曲》，接下來(lái)是來(lái)自初二年級(jí)的《拉丁美洲的夜鶯》，特別好聽(tīng)！讓給我們?cè)僖淮握坡暩兄x他們！

男：青春是美妙的，有人說(shuō)她就像一朵盛開(kāi)的牡丹，既含滴欲放，又大為張揚(yáng)；

女：青春是難忘的，有人說(shuō)她就像一束清香的梅花，既傲雪凌霜，又自命不凡。

男：馬克思說(shuō)：“青春的光輝，志向的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存發(fā)展，只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！?/p>

女：因?yàn)榍啻海覀儾砰L(zhǎng)途跋涉地追尋，追尋幻想和將來(lái)；

男：因?yàn)榍啻?，我們才異想天開(kāi)地幻想，幻想全部的可能；

女：因?yàn)榍啻?，我們才不畏艱難地探求，探求未知的世界。

男：所以，讓我們跟隨著青春的步伐，起先一段狂野之旅，首先有請(qǐng)初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)一段好玩的舞蹈，盡情的享受吧！

初二3班《barbarbar》

女：感謝，簡(jiǎn)潔的動(dòng)作一旦配上好玩的音樂(lè)，加上整齊劃一的默契，就會(huì)變得生動(dòng)好玩，這就是青春給我們上的第一課：不要忽視生活中隨意一個(gè)讓自己歡樂(lè)，讓他人享受的片段，加上創(chuàng)意，他就會(huì)變成他人心中美妙的記憶！

男：是的，青春還有多愁善感，有時(shí)只是因?yàn)楦淖冎奶鞖猓袝r(shí)只是因?yàn)橐粋€(gè)遠(yuǎn)去的背影都會(huì)讓我們想起你——突然好想你。

4男生小合唱《突然好想你》

男：讓我們突然想起的，可能是堅(jiān)決的友情，也可能是珍貴的親情，還有可能朦朧的愛(ài)情，抑或是難忘的師生情。

女：是的，這就是青春給我們帶來(lái)的其次課：心中有牽掛的人和物，是會(huì)讓我們變得更成熟。男：接下來(lái)，換一種風(fēng)格，來(lái)領(lǐng)會(huì)一下帶有國(guó)際范兒的勁歌辣舞吧！讓你一次過(guò)足癮，有請(qǐng)舞蹈聯(lián)演。舞蹈聯(lián)演《nonono》、《bangbang》、《sugarfree》

女：這就是青春給我們帶來(lái)的第三課：熱忱火辣，活力無(wú)限，我們有萬(wàn)種可能，我們打造萬(wàn)般青春年華。男：是的，接下來(lái)，我們還有青春的第四課，至于是什么，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)預(yù)備2班劉曉蓉給我們帶來(lái)的單口相聲《小明的故事》吧！

預(yù)備2班劉曉蓉《小明的故事》

男：簡(jiǎn)短的故事情節(jié)，似曾相識(shí)的網(wǎng)絡(luò)段子，但是在這個(gè)預(yù)備年級(jí)的小女生演繹起來(lái)，栩栩如生，哎顧盈盈，你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)節(jié)目里，你看到了青春的第四課了嗎？

女：那是當(dāng)然，青春第四課：沒(méi)有你們不敢想，只有你們不敢做！初生牛犢不怕虎，一代更比一代強(qiáng)！男：你總結(jié)得還挺押韻的！下面，我們要進(jìn)行本次元旦晚會(huì)的重頭戲，那就是抽獎(jiǎng)啦！

女：首先有請(qǐng)我們的工作人員上臺(tái)。（抽獎(jiǎng)禮儀上臺(tái)）。和大家介紹一下我們今日的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，一共有4輪，每位工作人員手上分別拿著預(yù)備到初三全部同學(xué)的名字，我們現(xiàn)在要抽取的呢是新年歡樂(lè)獎(jiǎng)！每個(gè)年級(jí)名，我們的獎(jiǎng)品是祝福大家在豬年里能夠成果單洋氣、笑容洋氣的羊?qū)殞毻媾家粋€(gè)。

男：那下面就有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓吧！有請(qǐng)四個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今日晚上的第一輪獎(jiǎng)！

男：慶賀這些同學(xué)，雖然獎(jiǎng)品不是很珍貴，但是寓意卻很好，我們將會(huì)在明天上午由工作人員進(jìn)班來(lái)兌換獎(jiǎng)品。

女：接下來(lái)，這位同學(xué)的表演，是奔著偶像實(shí)力派去的，讓我們閉上眼，靜靜的觀賞這曲《夜空中最亮的星》

初二3班顧哲凱吉他彈唱《夜空中最亮的星》

女：感謝，果真是實(shí)力派。不知道大家有沒(méi)有從中發(fā)覺(jué)青春的第五課呢？那就是：渺小并不阻礙心中的高大，誰(shuí)都可以是自己天空中那顆最亮的星！接下來(lái)，我們要好好的感受一下金蘋(píng)果校內(nèi)的高雅藝術(shù)，首先來(lái)一曲鋼琴的四手聯(lián)彈配上小提琴和薩克斯，肯定別有一番味道，再來(lái)跟隨著打擊樂(lè)的節(jié)奏盡情的放松吧！

樂(lè)器連奏《胡桃?jiàn)A子》、打擊樂(lè)《紅蜻蜓》

男：在他們演奏《胡桃?jiàn)A子》的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)和彩排的時(shí)候有大不一樣的地方，原來(lái)薩克斯是單獨(dú)演奏另一首曲子，也沒(méi)有小提琴，但是考慮到整體效果，他們放棄了自己成為主角的機(jī)會(huì)，組成了我們今日看到了樂(lè)器合奏《胡桃?jiàn)A子》。

女：我又從這個(gè)節(jié)目中發(fā)覺(jué)了青春的第六課，那就是，誰(shuí)說(shuō)我們內(nèi)心只有自我，為了終極目標(biāo)，我甘愿成為配角！

男：你說(shuō)的話(huà)總是一套一套的，老有文藝范兒了。下面咱們來(lái)觀賞一支青春活力的舞蹈吧！來(lái)自預(yù)備劍橋班！大家跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)！

預(yù)備劍橋班《crayonpop》

男：英文歌曲有時(shí)總是能夠給我們帶來(lái)不一樣的動(dòng)感和氛圍。

女：接下來(lái)，又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！這一輪我們要抽取的是三等獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)名。有請(qǐng)工作人員。男：本輪的獎(jiǎng)品是什么呢？和我們的學(xué)習(xí)休戚相關(guān)??！暫且和大家買(mǎi)個(gè)關(guān)子吧！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：王泓、蔣冬梅老師上臺(tái)為我們揭曉這一輪的獲獎(jiǎng)名單吧！

女：慶賀這些同學(xué)，同樣，我們于明天統(tǒng)一到班級(jí)里面進(jìn)行兌獎(jiǎng)。下面，讓我們好好的觀賞一組英文歌曲串燒！表演者從預(yù)備到初二、到初三，信任總有一曲是你的菜！

英文歌曲串燒《blackspace》、《Royals》、《22》

男：感謝，小動(dòng)感的音樂(lè)一點(diǎn)兒也不影響我們大Hi的心情，載歌載舞的表演讓我們一飽眼福！

女：是的，青春就是這樣，我們有自己的世界，不管這個(gè)世界外人如何看待，我們自得其樂(lè)！

男：是的，不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，有了外文歌曲舞蹈表演，我也想看看中國(guó)的傳統(tǒng)文化，咱不能丟了老祖宗的傳統(tǒng)。女：原來(lái)你喜愛(ài)這個(gè)類(lèi)型的節(jié)目，不要焦急，下面就請(qǐng)大家來(lái)好好的觀賞又具有國(guó)際范兒，又具有中國(guó)傳統(tǒng)特色的節(jié)目，大家拭目以待哦！

舞蹈串燒《交誼舞》、《夜上?！贰ⅰ对伌骸?/p>

男：真是亮瞎了我的眼?。∧邪嫫炫垩b夜上海還真是讓我大開(kāi)眼界呢！

女：是的，這就是我們青春的第七課：我的青春我做主，我敢想敢做還敢秀！男：雖然現(xiàn)在是冬風(fēng)凌冽，但是我們的青春如火，我們的心潮澎湃如夏天，下面這首《寧夏》來(lái)自預(yù)備年級(jí)，請(qǐng)觀賞。

手語(yǔ)《寧夏》

男：很唯美的一段表演，感謝。接下來(lái)，又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這一輪，我們要抽取二等獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)名。有請(qǐng)工作人員。

女：二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以向大家展示一下，特別精致、也特別適合現(xiàn)在運(yùn)用的一款暖手寶。下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)

女：從幼兒園到現(xiàn)在，我一共在學(xué)校里呆了將近20xx年了，你知道，這20xx年里，我們每個(gè)人都離不開(kāi)的是哪兩個(gè)字嗎？

男：這我還真不知道。

女：這兩個(gè)字，在學(xué)校老師抓，在家里父母嘮叨，在摯友圈里大家常常曬，那就是——補(bǔ)課！

男：其實(shí)你也不必苦惱，補(bǔ)課聽(tīng)上去雖然枯燥苦悶，但是我們也可以苦中作樂(lè)??！這不，初二年級(jí)的同學(xué)們就要來(lái)跟我們好好的調(diào)侃一下補(bǔ)課那些事！

小品《補(bǔ)課風(fēng)云》

男：青春就是這樣，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)坦然面對(duì)一切順與不順，平與不平，這就是我們青春的第八課。

女：你總結(jié)得還挺像模像樣的。沒(méi)錯(cuò)，青春因?yàn)橛心銈兣惆椋跃退愠钥嘁踩A蜜，最終讓我們一起來(lái)

觀賞一首《一起吃苦的華蜜》。

預(yù)備2班《一起吃苦的華蜜》

男：到此，我們本次元旦晚會(huì)的節(jié)目表演已經(jīng)全部結(jié)束了，但是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還沒(méi)有結(jié)束。信任接下來(lái)的抽獎(jiǎng)會(huì)掀起新一輪的高潮！

女：是的，接下來(lái)我們要分別抽取本次晚會(huì)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，而且我們也現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。首先有請(qǐng)工作人員。（工作人員上臺(tái)）

名。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取新年的第一份幸運(yùn)！請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。

（同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，老師頒獎(jiǎng)，播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

女：慶賀同學(xué)們！也感謝頒獎(jiǎng)嘉賓！現(xiàn)在我們要抽取迎豬年的一份大獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)！首先請(qǐng)工作人員將四個(gè)年級(jí)剩下的名單全部倒在一起，并且充分搖動(dòng)！今晚在場(chǎng)的任何一位短暫沒(méi)有得到幸運(yùn)的同學(xué)都有可能是今晚最終的大獎(jiǎng)得主！

男：慶賀這位同學(xué)，你知道今日你的獎(jiǎng)品是什么嗎？雖然抽到獎(jiǎng)的是你個(gè)人，但是我們希望全班都能共享這份幸運(yùn)和歡樂(lè)！

女：請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)！

女：再一次慶賀全部獲獎(jiǎng)的同學(xué)。青春路上有甜蜜和歡樂(lè)，不要遺忘和大家一起共享；青春路上難免遇到酸楚苦澀的時(shí)候，不要遺忘你身邊還有許很多多關(guān)切你、愛(ài)惜你的人，這就是我們的青春第九課，青春恒久不孤寂！

男：是的，到現(xiàn)在，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束了。但是我們的青春正如火般暖和，正如旭日般有朝氣，正如花朵般絢爛，我們正青春！

女：感謝你，青春，感謝你陪在我身邊，你用現(xiàn)實(shí)告知了我仔細(xì)體會(huì)生活，讓自己知道用眼光看四周的人和事，用自己的標(biāo)準(zhǔn)推斷是非，用自己的心靈體會(huì)人情冷暖，讓我懂事了點(diǎn)；

男：感謝你青春，你讓我知道用學(xué)問(wèn)武裝自己，讓我知道讀書(shū)，讓生活更美妙，更加懂得世間的是非善惡，你又讓我長(zhǎng)大了點(diǎn)。

女：感謝你青春，你讓我知道不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，你正是用這種直白的方式讓我知道，通過(guò)荊棘之路，我才能戴上勝利的王冠；你又讓我坦然了些；

男：青春是生命的深泉在涌動(dòng)，青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒墮落。一切的志向，一切的希望都必將用青春的奮斗去實(shí)現(xiàn)！

合：我和青春有個(gè)約會(huì)，青春與幻想齊飛！初中部20xx年“我和青春有個(gè)約會(huì)”元旦晚會(huì)到此結(jié)束！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持稿7

男：敬重的各位來(lái)賓。

女：同事們、摯友們，大家。

合：晚上好！

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃耀的燈光下，我們共同迎來(lái)了XX—公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

女：蛇年奏凱去，馬年祥瑞多。在即將過(guò)去的一年里，我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)建了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。

男：為同敘友情、共享喜悅、共度良宵，品嘗XX公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美妙的夜晚??！

男：下面請(qǐng)觀賞由XX公司美麗的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，XX公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充溢希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧XX公司。請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《騰飛吧XX公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)XX。

女：XX公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的XX公司。XX公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您觀賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)部XX—。

男：接下來(lái)請(qǐng)您觀賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠XX，車(chē)間XX。

男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧（出青蛙叫聲）……吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng)）……]

女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了…媽媽來(lái)了（童啼：強(qiáng)…弱…無(wú)）…安睡吧…小寶寶]

女：下面請(qǐng)觀賞由XX秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。

男：為凝合XX公司精神，打造XX公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，公司分別于XX年和XX年就“XX公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“XX公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清楚看出，每名職工都在專(zhuān)心感受公司群體的精神，專(zhuān)心撰寫(xiě)公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)觀賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室XX—、技術(shù)部XX—。

女：XX公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)建佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)觀賞由企管處—處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男：敏捷的用人政策和深厚的文化底蘊(yùn)，造就了XX公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，XX公司始終是青年人創(chuàng)業(yè)的憧憬之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀高校畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰慧才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)觀賞由營(yíng)銷(xiāo)部XX—給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在XX公司》。

女：一曲短短的《根在XX公司》道出了我們與XX公司的百般情義