政教處年度工作計(jì)劃范文5篇

政教處年度工作計(jì)劃范文5篇時(shí)間過得太快，讓人猝不及防.請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。信任大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下我在這給大家整理了一些政教處年度工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有幫助！

政教處年度工作計(jì)劃范文篇1

一、指導(dǎo)思想

政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)展。堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、平安教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，確保省級(jí)示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

1、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力氣，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)德育工作的探究和討論，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探究和討論，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，樂觀探究學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

1、堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任老師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培育管理網(wǎng)絡(luò)。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由班主任構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以全體任課老師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。

提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡潔粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐班級(jí)副主任為責(zé)任人，加強(qiáng)班級(jí)的德育常規(guī)管理工作，明確各班級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。

本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育，各班級(jí)有所側(cè)重：

高一：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)。

培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

高二：以感恩教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。

強(qiáng)化感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培育克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的討論，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

高三：以理想教育為重點(diǎn)。

幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培育學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，樂觀進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級(jí)的__導(dǎo)向，營造健康向上的__氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。

專心完善和落實(shí)《六好班級(jí)評(píng)比細(xì)則》與《東風(fēng)高中班主任考評(píng)方案》，樂觀開展各類先進(jìn)學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培育學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培育、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美妙校園，在高一高二班級(jí)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動(dòng)。

6、開展法制平安宣傳教育。

充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治平安知識(shí)教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育，培育學(xué)生健康的人格。

發(fā)揮心理詢問室的作用，開設(shè)健康教育課，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的把握能力，塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。

8、逐步完善和落實(shí)“三值日”制度。

行政值日、班主任值日、學(xué)生值日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求進(jìn)展。

9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

②加強(qiáng)住宿生教育，培育住宿生良好的生活習(xí)慣。

③班主任樂觀參加宿舍管理。

④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

10、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。

抓好班會(huì)課、國旗下的講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生才華，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的“四自”能力。

四、每月工作行事歷

8月份

1、高一新生軍訓(xùn)工作

2、班主任暑期培訓(xùn)工作

3、討論、溝通政教處工作計(jì)劃

4、召開開學(xué)工作會(huì)議

9月份

1、開學(xué)常規(guī)工作（開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會(huì)議）

2、開學(xué)典禮

3、收心教育（形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育）

4、國家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)

5、組織參加中國教育學(xué)會(huì)在學(xué)校平安教育平臺(tái)上推出了20__年秋學(xué)期“平安第一課”專題教育活動(dòng)

6、“牢記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評(píng)比

7、班主任工作例會(huì)

8、班、團(tuán)干部與班會(huì)課記錄員會(huì)議

9、班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)

10、第__屆全國推廣一般話宣傳周活動(dòng)

11、優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任工作總結(jié)與布置

12、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

13、感恩教育：慶祝第__個(gè)老師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

14、發(fā)式服飾規(guī)范性檢查

10月份

1、開展愛國主義教育活動(dòng)，“頌祖國，爭貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評(píng)比

2、班級(jí)值周活動(dòng)開頭

3、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

4、班主任工作例會(huì)

5、德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)

6、組建高一、高二班級(jí)“家長學(xué)?！?，成立新家長委員會(huì)

7、新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)

8、開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

11月份

1、誠信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3、表彰、公布“__之星”

4、家長會(huì)（班級(jí)組安排）

5、平安教育：平安疏散演練

6、“平安教育”主題黑板報(bào)評(píng)比

7、文明宿舍評(píng)比

8、《班主任工作手冊(cè)》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查

9、班主任工作研討溝通

12月份

1、班主任例會(huì)

2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3、“我和班級(jí)共成長”主題黑板報(bào)評(píng)比

4、元旦文藝匯演

1月份

1、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

2、誠信教育

3、“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評(píng)比

4、學(xué)生操行評(píng)定的撰寫要求

5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評(píng)比工作

6、德育小論文評(píng)比

政教處年度工作計(jì)劃范文篇2

光陰荏苒，新的學(xué)年又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)。為了高效完成政教處本學(xué)年度的各項(xiàng)工作，特做如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素養(yǎng)；加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比，樹立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。

二、中心工作

以構(gòu)建學(xué)生進(jìn)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核方法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)平安教育，增強(qiáng)師生平安意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升學(xué)校形象。

三、工作重點(diǎn)

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育

為了培育學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)培育學(xué)生良好的平安習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素養(yǎng)。

留守兒童之家、心育室樂觀建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。增設(shè)心理詢問信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的生理和心理都能健康進(jìn)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育及專業(yè)培訓(xùn)，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、布滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

6、構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)

教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參加。為了切實(shí)發(fā)揮教育培育人、塑造人的功能，必須樹立一種全新的觀念，打破學(xué)校和社會(huì)的界限，以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái)，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面力氣有機(jī)組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同制造有利于未成年人健康成長和全面進(jìn)展的良好環(huán)境。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是三個(gè)基本環(huán)節(jié)。在教育過程中，家庭是基礎(chǔ)，學(xué)校是主渠道、主陣地、主課堂，社會(huì)是重要的依托和平臺(tái)，三者缺一不行，三者的結(jié)合才可以更好地發(fā)揮整體教育的作用。

7、建立班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和考核獎(jiǎng)懲制度

為了加強(qiáng)學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作樂觀性,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任的奉獻(xiàn)精神,以教育促教學(xué),抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎(jiǎng)勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質(zhì)效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個(gè)較為合理、公正的評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,與相關(guān)處室的詳細(xì)日?？己私Y(jié)果并軌，對(duì)全體班主任的工作進(jìn)行綜合評(píng)定。

四、詳細(xì)安排

八月份工作中心：參加學(xué)校開學(xué)前校本培訓(xùn)。

1、調(diào)整、聘任班主任。

2、組織實(shí)施班主任暑期校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

九月份工作中心：開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、召開政教處工作人員會(huì)議。

3、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期“班主任自我研修”工作。

4、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。

6、制定針對(duì)特殊群體學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生、留守兒童及有心理障礙的學(xué)生）的心理健康教育實(shí)施方案。

十月份工作中心：愛國主義教育

1、“十一”國慶節(jié)平安教育和愛國主義教育。

2、召開班主任工作會(huì)議，布置“班主任參加校本研修”工作。

3、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國主義。

4、打算校內(nèi)班主任基本功大賽。

十一月份工作中心：考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。

1、消防平安教育報(bào)告會(huì)（11.9“消防日”）。

2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：消防平安教育。

3、召開班主任工作會(huì)議，布置“班主任外出學(xué)習(xí)”工作。

4、進(jìn)行班主任基本功大賽。

十二月份工作中心：法制教育

1、召開班主任工作會(huì)議，布置“外出學(xué)習(xí)返校溝通”工作。

2、召開政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的新思路暨法制教育（12.4“全國法制宣傳日”）。

3、召開各班班長會(huì)議。

4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。

5、班主任做好學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。

元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束前工作

1、做好期末平安保衛(wèi)工作。

2、班主任完成期末有關(guān)工作。

（1）檢查班主任工作手冊(cè)。

（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

（3）班主任工作總結(jié)（班級(jí)組長上交班級(jí)小結(jié)）。

3、學(xué)期結(jié)束工作，召開班主任工作會(huì)議（校內(nèi)班級(jí)管理工作閱歷溝通暨優(yōu)秀班主任表彰）。

（1）“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。

（2）“文明班級(jí)”評(píng)比。

（3）收集、公示“三類標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。

（4）政教處學(xué)期工作總結(jié)。

政教處年度工作計(jì)劃范文篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年學(xué)校工作要專心貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)進(jìn)展的指示精神，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo)，以全面開啟“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作為載體，豐富對(duì)“美麗”的理解，孕育和塑造學(xué)校“美麗”文化，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全新進(jìn)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

樹立“回歸生活、回歸生命；重塑倫理、重建理想；平實(shí)樸素、扎實(shí)推動(dòng)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；樂觀發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新__作出我們教育工應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作思路

1、充分熟悉德育在學(xué)校工作中的重要地位，拋棄德育“空對(duì)空”的錯(cuò)誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一，有機(jī)結(jié)合。

2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng)，布滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部老師隊(duì)伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。

3、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心，抓準(zhǔn)解決問題的落腳點(diǎn)，切實(shí)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、樂觀營造學(xué)校特色文化，在傳承中求進(jìn)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮亮特色的校園文化氛圍。

5、建好家長學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”，以期達(dá)到“1+12”的效果。

6、重視學(xué)生心理健康教育，樹立“健康德性學(xué)業(yè)”的育人觀，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽光少年”。

7、開展特色活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

三、工作舉措

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)老師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，由于老師是學(xué)校德育工作的主體力氣，培育高素養(yǎng)的人才必須有高素養(yǎng)的老師，老師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望老師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注老師的日常學(xué)習(xí)，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力氣。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿，守在學(xué)校德育的第一道防線，這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍，是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍，通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本?；ブ?、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取，設(shè)法利用好班級(jí)晨間談話、班隊(duì)課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢(shì)，有序做好班級(jí)工作，積集班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

（二）重視課堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最常常的工作途徑，各位老師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn)，隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育?！白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時(shí)必須做到“五有”：

（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。

（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)動(dòng)身，根據(jù)學(xué)生熟悉能力，將德育內(nèi)容詳細(xì)化、層次化，做到循序漸進(jìn)。

（3）要有機(jī)。要正確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。

（4）要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又把握學(xué)科知識(shí)。

（5）要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講究方法，形式生動(dòng)，留意實(shí)效，避開空洞說教。

（三）重視心理健康播撒心靈陽光

健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面，隨著社會(huì)的進(jìn)展，人的心理問題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會(huì)因心理問題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科，它的許多問題有待于我們?nèi)ビ懻?、去探究。目前，我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì)，這學(xué)期學(xué)校可以建立心理健康室，這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們?cè)谄綍r(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化，利用各種時(shí)機(jī)開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制。

（四）豐富活動(dòng)形式抓好主題教育

1、大力開展平安法制教育。平安教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各老師要把平安教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“平安意識(shí)在腦中，平安教育帶口中，平安措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，校外不違反交通規(guī)章，不單獨(dú)去河塘戲水，以杜絕可能存在的平安隱患。各老師專心做好值日值周工作，提高責(zé)任感，切實(shí)履行職責(zé)，每周進(jìn)行一次校園大檢查，做好評(píng)比記錄。同時(shí)，對(duì)學(xué)生早到校、晚離?，F(xiàn)象中存在的平安隱患要引起重視，中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理，保證有良好的用餐秩序。

2、樂觀提倡低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會(huì)保持可持續(xù)進(jìn)展的必定要求，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，樂觀做一名“低碳達(dá)人”，要樂觀搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

3、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節(jié)日的來歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。

（五）緊抓養(yǎng)成教育提高德育實(shí)效

1、抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初，搞好常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，特殊是一班級(jí)新生剛進(jìn)入小學(xué)校園，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時(shí)無法適應(yīng)，班主任老師要?jiǎng)幽X筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對(duì)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)、再強(qiáng)化。古話說得好：良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開頭，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點(diǎn)，不折不扣做好這項(xiàng)工作。

2、完善兩項(xiàng)競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度，將操作方式更加詳細(xì)化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項(xiàng)工作，全員參加，達(dá)成預(yù)期的效果。

（六）發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)形成教育合力

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

政教處年度工作計(jì)劃范文篇4

一、指導(dǎo)思想

以培育學(xué)生終身可持續(xù)進(jìn)展能力為目標(biāo)，針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際及學(xué)生的情況，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線；加強(qiáng)德育活動(dòng)開展，豐富德育載體，突出德育的針對(duì)性與實(shí)效性；加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的工作樂觀性，推動(dòng)全員班主任進(jìn)程；加強(qiáng)德育科研，努力探究德育工作有效途徑、方法。

二、工作目標(biāo)：

1、七班級(jí)、八班級(jí)加強(qiáng)學(xué)生德育活動(dòng)的探究，寓德育于活動(dòng)中；高一高二加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；九班級(jí)、高三班級(jí)加強(qiáng)理想教育、信心教育，致力培育優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2、探究并形成校內(nèi)德育氛圍，加強(qiáng)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度，激發(fā)班主任的工作熱忱，樹立生活即教育，環(huán)境即教育的理念。

3、思考并探究寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。

4、進(jìn)一步規(guī)范高中部學(xué)生社團(tuán)工作，思考并初步形成初中部學(xué)生德育活動(dòng)體系。

三、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

1、以行為規(guī)范作為切入口，以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培育學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、留意德育體系、氛圍的形成，開展宿舍文化建設(shè)，各班級(jí)形成各自宣傳及主題教育的體系，整理學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

（二）、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)與管理，樹立全員育人意識(shí)，提高德育工作實(shí)效。

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善考核評(píng)估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

（1）推動(dòng)班主任考核、班級(jí)德育主任考核，完善各類監(jiān)督、考核、評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)制度，強(qiáng)化班級(jí)德育主任對(duì)班級(jí)班主任的管理意識(shí)

（2）加強(qiáng)班主任例會(huì)及與生活老師的聯(lián)席會(huì)的常規(guī)化。

（3）加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)德育討論的氛圍形成。

2、推動(dòng)全員班主任制，加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

（三）、加大力度，深化常規(guī)工作的開展

1、初步建立七班級(jí)、八班級(jí)的德育活動(dòng)體系，探究我校特色的德育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開展，提升社團(tuán)活動(dòng)的層次，將學(xué)生社團(tuán)工作納入實(shí)踐活動(dòng)的考核內(nèi)容。

3、切實(shí)抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，作到“精化、細(xì)化”。嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)管理

4、提高班級(jí)部日常管理職能作用，督促班級(jí)組的各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，提倡根據(jù)自身實(shí)際情況開展有價(jià)值的特色班級(jí)活動(dòng)，打造良好的班級(jí)文化氛圍，提高班級(jí)組德育工作實(shí)效。

5、推動(dòng)主題班會(huì)的開展實(shí)效檢查

6、協(xié)作教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排

7、繼續(xù)辦好“百家講壇”

8、加強(qiáng)學(xué)生志愿者活動(dòng)的開展

9、協(xié)作各相關(guān)部門做好學(xué)生的平安、法制等主題教育

（四）、成立家長委員會(huì)，建立家長學(xué)校，發(fā)揮“家庭——學(xué)校——社區(qū)”的整體育人功能

四、詳細(xì)工作安排

三月份

1、開學(xué)典禮打算

2、各班級(jí)部、各班主任制定德育工作計(jì)劃召開班級(jí)德育主任、班主任工作會(huì)議

3、開展“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周

（1）文明禮儀主題班會(huì)

（2）主題板報(bào)評(píng)比

（3）各班級(jí)部儀容儀表檢查、反饋

（4）環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評(píng)比

（5）宿舍文化建設(shè)評(píng)比

4、3月5日青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)

5、中小學(xué)生平安教育日宣傳教育主題活動(dòng)：（1）平安教育主題板報(bào)、（2）平安教育知識(shí)講座、知識(shí)競賽

6、班主任考核啟動(dòng)，研討班級(jí)考核

7、學(xué)生社團(tuán)會(huì)議

8、全員班主任制啟動(dòng)

9、布置本學(xué)期德育論文評(píng)比計(jì)劃、方案

四月份

1、組織第二次寢室文化、整潔教室評(píng)比

2、高二班級(jí)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)

3、全校衛(wèi)生儀表檢查

4、23日－世界讀書日讀書征文活動(dòng)

5、協(xié)作各部門做好招生工作

6、期中班主任工作檢查

五月份

1、召開部分寢室長會(huì)議、溝通并調(diào)查學(xué)生寢室衛(wèi)生紀(jì)律、平安情況及反饋。

2、母親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)

3、班主任、生活老師聯(lián)席會(huì)開展情況檢查

4、各班級(jí)開好家長會(huì)，家長學(xué)校活動(dòng)，百家講壇

六月份

1、環(huán)保主題教育（5日：國際環(huán)境保護(hù)日）

2、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作。

3、社團(tuán)活動(dòng)期末總結(jié)

4、德育論文評(píng)比

5、“誠信”教育、考風(fēng)考紀(jì)教育

6、期末工作安排

7、德育工作總結(jié)

政教處年度工作計(jì)劃范文篇5

教學(xué)為重，提倡樂學(xué)，堅(jiān)持學(xué)業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原則，增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競爭力；加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)墻壁說話的育人理念，普及合唱教育與足球教學(xué)，豐富社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，開全課程，開足課時(shí)，立德樹人，全面進(jìn)展；重視老師隊(duì)伍建設(shè)，突出解決老師素養(yǎng)提升與校本教研相統(tǒng)一，大力打造精品課堂；德育為首，深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在實(shí)踐與體驗(yàn)中進(jìn)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個(gè)性。

二、工作重點(diǎn)

1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校進(jìn)展環(huán)境，全力創(chuàng)建“五好校園”；

2、抓實(shí)以慶六一專場匯演為主線的藝術(shù)教育的普及，帶動(dòng)足球?qū)W校與特色社團(tuán)蓬勃開展，形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色；

3、以打造精品課堂為契機(jī)，引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實(shí)處，突出學(xué)科素養(yǎng)的培育，增強(qiáng)內(nèi)涵進(jìn)展的核心競爭力；

4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點(diǎn)，帶動(dòng)師生好行為好習(xí)慣教育持續(xù)深入，增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)進(jìn)展的動(dòng)力。

三、常規(guī)目標(biāo)

1、管理目標(biāo)

建立公平公正的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，自上而下逐級(jí)考核，形成層層有壓力，人人有動(dòng)力，處處有活力的良好格局，制度面前人人公平。堅(jiān)決做到：管理計(jì)劃成竹在胸，實(shí)施過程充實(shí)有序，結(jié)果考核正確有據(jù)，檔案