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文檔簡介

第第頁小學(xué)數(shù)學(xué)(冀教版)一年級上冊

一年級下冊

一、比較二、認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)

三、認(rèn)識物體——認(rèn)識立體圖形

四、合與分

五、10以內(nèi)的加法和減法

六、分類

七、認(rèn)識11~20各數(shù)

八、認(rèn)識鐘表

認(rèn)識整時、半時、大約幾時

九、20以內(nèi)的加法

一、位置——左右、前后、上下

二、20以內(nèi)的減法

三、觀察物體

四、認(rèn)識圖形

五、認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)

六、找規(guī)律

七、認(rèn)識人民幣

八、100以內(nèi)的加法和減法(一)

九、統(tǒng)計二年級上冊二年級下冊測量

二、百以內(nèi)的加法和減法(二)

三、方向與位置—

四、表內(nèi)乘法(一)

五、角的認(rèn)識

六、表內(nèi)除法(一)七、統(tǒng)計八、時、分、秒排列問題表內(nèi)乘法和除法(二)

三、觀察物體

四、統(tǒng)計

五、認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)

六、方向與路線

七、千克與克八、四邊形三年級上冊三年級下冊一、對稱二、加、減法

三、可能性

四、乘、除法

五、混合運算

六、周長

七、生活中的大數(shù)

八、噸的認(rèn)識

九、乘法一、旋轉(zhuǎn)與平移

二、除法三、時間

四、乘法

五、統(tǒng)計

六、測量

七、生活中的小數(shù)

八、面積

九、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識四年級上冊四年級下冊

一、升和毫升

二、除法

三、線和角

四、計算器

五、認(rèn)識更大的數(shù)

六、垂線和平行線

七、倍數(shù)和因數(shù)

八、統(tǒng)計一、觀察物體

二、用字母表示數(shù)

三、乘法

四、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識五、小數(shù)的認(rèn)識

六、多邊形

七、小數(shù)加減法

八、統(tǒng)計五年級上冊五年級下冊對稱、平移與旋轉(zhuǎn)二、小數(shù)乘法三、統(tǒng)計與可能性四、小數(shù)除法五、混合運算六、土地面積七、分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識八、多邊形面積一、生活中的負(fù)數(shù)二、方向與路線三、方程四、分?jǐn)?shù)乘法五、長方體和正方體六、分?jǐn)?shù)除法七、體積八、統(tǒng)計六年級上冊六年級下冊一、圓和扇形二、比和比例三、百分?jǐn)?shù)四、比例尺五、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用六、圓的周長和面積七、統(tǒng)計方向與位置二、正比例與反比例三、圓柱和圓錐四、統(tǒng)計五、回顧與整理六、綜合應(yīng)用。數(shù)與代數(shù)占60%,空間與圖形占30%,統(tǒng)計與概率10%跟字母有關(guān)的都是代數(shù);圖形包括平面圖形、立體圖形;空間包括圖形的位置、圖形的變換——旋轉(zhuǎn)、平移、放大、縮小。初中數(shù)學(xué)(冀教版)初一上冊(新課標(biāo))初一下冊(新課標(biāo))有理數(shù)幾何圖形的初步認(rèn)識代數(shù)式整式的加減一元一次方程二元一次方程組相交線與平行線整式的乘法三角形一元一次不等式和一元一次不等式組因式分解初二上冊(新課標(biāo))初二下冊(新課標(biāo))分式和分式方程全等三角形實數(shù)二次根式軸對稱和中心對稱特殊三角形第十八章統(tǒng)計初步第十九章平面直角坐標(biāo)系第二十章函數(shù)第二十一章四邊形第二十二章一次函數(shù)初三上冊(新課標(biāo))初三下冊(新課標(biāo))第二十三章數(shù)據(jù)分析第二十四章一元二次方程第二十五章相似形第二十六章解直角三角形第二十七章反比例函數(shù)第二十八章圓第二十九章直線與圓的位置關(guān)系第三十章二次函數(shù)第三十一章隨機(jī)事件與概率第三十二章投影與視圖數(shù)學(xué)知識點分布數(shù)與代數(shù):數(shù)與式方程函數(shù)有理數(shù)、實數(shù)、整式、分式、根式、不等式。一元一次方程、二元一次方程組、一元二次方程、分式方程平面直角坐標(biāo)系、一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)幾何部分圖形認(rèn)識三角形四邊形圓圖形變換基本圖形特點、線段、角、相交線、平行線邊角關(guān)系、特殊三解形、勾股定理、三角形全等、三角形相似、解直角三角形平行四邊形、矩形、菱形、梯形弧、弦、圓心角、圓周角、點、直線與圓的關(guān)系、弧長及扇形的面積、多邊形與圓平移旋轉(zhuǎn)鑲嵌及折疊統(tǒng)計概率高中數(shù)學(xué)(人教版)高一上冊高一下冊必修一第一章:集合與函數(shù)概念第二章:基本初等函數(shù)(I)★第三章:函數(shù)的應(yīng)用必修四第一章:三角函數(shù)★第二章:平面向量必修五第一章:解三角形★第二章:數(shù)列★第三章:不等式必修二第一章:空間幾何體第二章:點、直線、平面之間的位置關(guān)系★第三章:直線與方程第四章:圓與方程高二上冊高二下冊必修三第一章:算法初步第二章:統(tǒng)計★第三章:概率★選修1-1(文科)第一章:常用邏輯用語第二章:圓錐曲線與方程第三章:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用選修2-1(理科)第一章:常用邏輯用語第二章:圓錐曲線方程第三章:空間向量與立體幾何常用數(shù)學(xué)思想方法:分類討論數(shù)形結(jié)合函數(shù)與方程轉(zhuǎn)化與化歸選修1-2(文科)第一章:統(tǒng)計案例第二章:推理與證明選修2-2(理科)第一章:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第二章:推理與證明第三章:數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入選修2-3(理科)第一章:計數(shù)原理第二章:隨機(jī)變量及其分布第三章:統(tǒng)計案例選修4-1 第二講:直線與圓的位置關(guān)系第三講:圓錐曲線性質(zhì)的探討選修4-4第一講:坐標(biāo)系第一講:參數(shù)方程選修4-5第一講:不等式和絕對值不等式第二講:證明不等式的基本方法第三講:柯西不等式與排序不等式第四講:數(shù)學(xué)歸納法證明不等式高中數(shù)學(xué)知識點分布及占分比集合與常用邏輯5分函數(shù)和導(dǎo)數(shù)30分:指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)、三次函數(shù)(導(dǎo)數(shù))、三角函數(shù)、函數(shù)的性質(zhì)和圖像三角函數(shù)、解三角形15—17分平面向量5分?jǐn)?shù)列10分不等式5分:一元二次不等式、均值不等式立體幾何17分平面解析幾何22分算法初步5分統(tǒng)計概率12分排列組合、二項式定理5分復(fù)數(shù)5分推理證明5分高中數(shù)學(xué)高考大題分布:17題:三角函數(shù)、數(shù)列、解三角形18題:概率、統(tǒng)計19題:立體幾何20題:解析幾何21題:導(dǎo)數(shù)222324三選一:三角形幾何證明4—1、極坐標(biāo)與參數(shù)方程4—4、不等式4—5(絕對值不等式,結(jié)合函數(shù))初中物理(人教版)八年級上冊(新課標(biāo))八年級下冊(新課標(biāo))機(jī)械運動聲現(xiàn)象

物態(tài)變化光現(xiàn)象透鏡及其應(yīng)用質(zhì)量與密度力運動和力壓強(qiáng)浮力功和機(jī)械能簡單機(jī)械

九年級上冊(新課標(biāo))初中物理知識點占分比熱和能內(nèi)能的利用電流和電路電壓電阻歐姆定律電功率生活用電電與磁信息的傳遞能源與可持續(xù)發(fā)展

聲、光、物態(tài)、透鏡、熱占35%,透鏡必考一道選擇,23題、32題圖片題也屬于此范圍力學(xué)占30%涉及題型實驗7’測密度或測機(jī)械能計算8’倒數(shù)第二題37題選擇1—2個電學(xué)占35%涉及題型實驗,測電功率、測電阻計算,倒數(shù)第一題,38題選擇、填空高中物理(人教版)高一上冊高一下冊必修一第一章運動的描述第二章勻變速直線運動的研究第三章互相作用第四章牛頓運動定律必修二第五章曲線運動第六章萬有引力與航天第七章機(jī)械能及其守恒定律高二上冊高二下冊選修3-1靜電場★恒定電流★第三章磁場★選修3-2第四章電磁感應(yīng)★第五章交變電流第六章傳感器注:在石家莊地區(qū),選修3—3、3—4、3—5部分,一般學(xué)校只在3—4、3—5中選一本講授,區(qū)重點以上兩本都講,3—3一般都不講,高考試題中三選一選做。選修3-3第七章分子動理論第八章氣體第九章物態(tài)和物態(tài)變化第十章熱力學(xué)定律選修3-4第十一章機(jī)械振動第十二章機(jī)械波第十三章光第十四章電磁波第十五章相對論簡介選修3-5第十六章動量守恒定律第十七章波粒二象性第十八章原子結(jié)構(gòu)第十九章原子核高考物理必考95分,8個選擇,2個實驗(1個力學(xué),1個電學(xué)),2個計算(1個力學(xué),1個電磁學(xué));選考占15分。初中化學(xué)(人教版)九年級上冊(新課標(biāo))九年級下冊(新課標(biāo))第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第二單元我們周圍的空氣第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第四單元自然界的水第五單元化學(xué)方程式第六單元碳和碳的氧化物第七單元燃料及其利用第八單元金屬和金屬材料★第九單元溶液★第十單元酸和堿★第十一單元鹽化肥★第十二單元化學(xué)與生活高中化學(xué)(人教版)高一上冊高一下冊必修1第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第三章金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物必修2第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三章有機(jī)化合物第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展高二上冊高二下冊選修4化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡水溶液中的離子平衡電化學(xué)基礎(chǔ)選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第一章認(rèn)識有機(jī)化合物第二章烴和鹵代烴第三章烴的含氧衍生物第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第四章進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時代高中化學(xué)知識點分?jǐn)?shù)分布必做:基本概念與基本理論15%化學(xué)反應(yīng)原理30%無機(jī)化合物20%有機(jī)/無機(jī)實驗15%有機(jī)化合物10%選做:結(jié)構(gòu)、有機(jī)推斷、無機(jī)流程,三選一10%小學(xué)語文一年級一、漢語拼音1.能讀準(zhǔn)漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀的音節(jié)。學(xué)會拼音方法能熟練地拼讀音節(jié),有條件的可以逐步做到直呼音節(jié)。學(xué)讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。2.能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。二、識字、寫字3.學(xué)會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。4.能借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu),分析、記憶字形,能初步理解字義。5.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用,一部分能在書面語言中運用。6.練習(xí)用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。7.會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。8.學(xué)習(xí)使用和保管寫字用具。三、聽話、說話9.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答。10.聽話能集中注意力,不隨便插話。11.學(xué)習(xí)說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題??磮D或觀察簡單事物后,能說幾句意思完整、連貫的話。12.能當(dāng)眾說話,口齒清楚,聲音響亮。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。四、閱讀13.學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀。能背誦指定的課文。14.能理解課文中的詞語和句子。能結(jié)合句子理解詞語。懂得一句話表達(dá)一個完整的意思。15.認(rèn)識自然段。了解課文內(nèi)容。16.能閱讀淺顯的注音讀物,初步了解內(nèi)容。17.讀書的姿勢正確,養(yǎng)成愛惜書本的良好習(xí)慣。五、作文18.能用學(xué)過的部分詞語寫完整、通順的句子。19.學(xué)習(xí)觀察簡單的圖畫和事物,練習(xí)寫句子。20.學(xué)習(xí)使用句號、問號。

二年級一、漢語拼音1.鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。2.繼續(xù)學(xué)讀輕聲。認(rèn)識大寫字母,能背誦《漢語拼音字母表》。二、識字、寫字3.學(xué)會常用漢字750個左右。讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,能初步結(jié)合詞語理解字義。學(xué)習(xí)辨析學(xué)過的同音字、形近字。4.學(xué)習(xí)用音序法查字典。學(xué)習(xí)獨立識字。5.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,大部分能運用。能初步辨析近義詞和反義詞。6.繼續(xù)練習(xí)用鉛筆寫,寫得正確、端正、整潔。繼續(xù)培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。7.學(xué)會使用和保管寫字用具。三、

聽話、說話8.能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。9.能認(rèn)真聽別人講話,認(rèn)真思考。10.繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話??磮D或觀察事物以后,能說一段意思完整、連貫的話,能就所聽所讀的內(nèi)容,用完整的語句回答問題。11.當(dāng)眾說話,做到語句完整,有禮貌。四、閱讀12.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。注意長句中和段落間的停頓。能背誦指定的課文。13.學(xué)習(xí)默讀課文。要求不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。14.學(xué)習(xí)結(jié)合上下文和生活實際理解詞句。15.能初步理解每個自然段的內(nèi)容。初步理解課文的內(nèi)容。16.能閱讀注音的兒童讀物,初步了解內(nèi)容。五、作文17.能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子。能理順次序錯亂的句子。18.學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句意思連貫的話。19.能寫留言條。20.學(xué)習(xí)使用逗號、感嘆號。三年級一、漢語拼音1.鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。認(rèn)識隔音符號。二、識字、寫字2.學(xué)會常用漢字550個左右。能辨析學(xué)過的多音字、同音字、形近字。學(xué)習(xí)用部首法和數(shù)筆畫的方法查字典。學(xué)習(xí)從字典中選擇詞義。能初步獨立識字。3.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,大部分會用。能初步辨析近義詞和反義詞。學(xué)習(xí)積累詞語。4.能熟練地用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。5.練習(xí)用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔。上學(xué)期學(xué)習(xí)用毛筆描紅,下學(xué)期學(xué)習(xí)用毛筆仿影,能正確地執(zhí)筆、運筆,初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。三、聽話、說話6.能聽懂程度適合的講話和別人說的一件事,能轉(zhuǎn)述內(nèi)容。對不理解的問題能夠提出來。7.能聽懂少年兒童廣播,聽故事能邊聽邊想象。8.初步能說普通話。能說一段意思完整連貫的話。9.當(dāng)眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。四、

閱讀10.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊思考,讀出不同的語氣。能背誦指定的課文。11.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能初步理解課文內(nèi)容。12.能結(jié)合上下文和生活實際理解詞句。13.學(xué)習(xí)分析自然段,歸納主要內(nèi)容。14.學(xué)習(xí)課文是怎樣用詞造句、連句成段的。15.學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出問題。16.能閱讀兒童讀物,了解主要內(nèi)容。五、作文17.能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子。18.學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出內(nèi)容比較具體的片斷。學(xué)寫簡單的日記。19.學(xué)習(xí)使用冒號、引號。20.能修改有明顯錯誤的句子。四年級一、漢語拼音1.鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。認(rèn)識隔音符號。二、識字、寫字2.學(xué)會常用漢字550個左右。能辨析學(xué)過的多音字、同音字、形近字。學(xué)習(xí)用部首法和數(shù)筆畫的方法查字典。學(xué)習(xí)從字典中選擇詞義。能初步獨立識字。3.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,大部分會用。能初步辨析近義詞和反義詞。學(xué)習(xí)積累詞語。4.能熟練地用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。5.練習(xí)用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔。上學(xué)期學(xué)習(xí)用毛筆描紅,下學(xué)期學(xué)習(xí)用毛筆仿影,能正確地執(zhí)筆、運筆,初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。三、聽話、說話6.能聽懂程度適合的講話和別人說的一件事,能轉(zhuǎn)述內(nèi)容。對不理解的問題能夠提出來。7.能聽懂少年兒童廣播,聽故事能邊聽邊想象。8.初步能說普通話。能說一段意思完整連貫的話。9.當(dāng)眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。四、

閱讀10.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊思考,讀出不同的語氣。能背誦指定的課文。11.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能初步理解課文內(nèi)容。12.能結(jié)合上下文和生活實際理解詞句。13.學(xué)習(xí)分析自然段,歸納主要內(nèi)容。14.學(xué)習(xí)課文是怎樣用詞造句、連句成段的。15.學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出問題。16.能閱讀兒童讀物,了解主要內(nèi)容。五、作文17.能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子。18.學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出內(nèi)容比較具體的片斷。學(xué)寫簡單的日記。19.學(xué)習(xí)使用冒號、引號。20.能修改有明顯錯誤的句子。五年級一、漢語拼音1.鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。二、識字、寫字2.學(xué)會常用漢字250個左右。能獨立識字。自覺地糾正錯別字。3.能比較熟練地查字典,初步養(yǎng)成使用字典的習(xí)慣。4.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,大部分會用。繼續(xù)培養(yǎng)辨析詞語的能力。注意積累詞語。5.能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款符合要求。學(xué)習(xí)用毛筆臨帖,寫得勻稱,紙面干凈。三、聽話、說話6.能聽懂程度適合的講話和廣播,理解主要內(nèi)容。7.能從聽話中吸收知識,豐富詞匯。8.能用普通話清楚明白地講述一件事。討論問題能講清自己的意思。能簡要地復(fù)述課文。9.養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣。說話有禮貌。四、閱讀10.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能表達(dá)課文的思想感情。能背誦指定的課文。11.能按要求默讀課文,,理解主要內(nèi)容,有一定的速度。12.能理解含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子。能抓住重點詞、句、段,深入理解課文內(nèi)容。13.能了解段與段、段與篇之間的聯(lián)系,能給課文分段、歸納段落大意和課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)概括中心思想。14.學(xué)習(xí)課文是怎樣觀察事物、用詞造句、連句成段、連段成篇的。15.繼續(xù)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文。能自學(xué)生字詞,初步了解課文內(nèi)容,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。16.能閱讀少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。五、作文17.能用學(xué)過的部分詞語寫句子。18.觀察事物能抓住重點,并適當(dāng)展開想象。初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣。練習(xí)按要求或自擬題目作文。學(xué)習(xí)編寫作文提綱。能寫有中心、有條理、有真情實感的簡單記敘文。學(xué)寫表揚(yáng)稿和簡單的建議書。19.學(xué)習(xí)使用書名號、省略號。認(rèn)識破折號。20.學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。六年級一、漢語拼音1.鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。二、識字、寫字2.學(xué)會常用漢字150個左右。3.能熟練地查字典,養(yǎng)成使用字典的習(xí)慣。4.學(xué)過的詞語能正確讀、寫,大部分會用。提高辨析詞語的能力。注意積累詞語。5.能比較熟練地使用鋼筆寫字,有一定速度。繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆臨帖,寫得勻稱,紙面干凈。三、聽話、說話6.聽講話和廣播,能轉(zhuǎn)述主要內(nèi)容。7.聽別人讀程度適合的兒童文學(xué)作品和科普作品,能邊聽邊想象。8.能用普通話清楚明白地講述見聞。能當(dāng)眾作簡短的發(fā)言。能創(chuàng)造性地復(fù)述課文。四、閱讀9.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能比較準(zhǔn)確地表達(dá)課文的思想感情。能背誦指定的課文。10.能按要求默讀課文,理解主要內(nèi)容,體會思想感情,有一定速度。11.對含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子,能聯(lián)系上下文理解含義或體會感情色彩。注意欣賞文章中的優(yōu)美語句。12.能初步理解句、段、篇之間的聯(lián)系,能歸納段落大意,能概括課文的主要內(nèi)容和中心思想。13.了解課文是怎樣表達(dá)中心思想的。14.能預(yù)習(xí)課文,了解課文內(nèi)容,提出疑難問題,養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。15.獨立閱讀程度適合的課外讀物,能理解主要內(nèi)容,體會思想感情,有初步的分析和概括能力。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。五、作文16.能用正確的語句表達(dá)自己的思想。17.觀察事物注意抓特點。養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣。18.能按要求或自擬題目作文。能根據(jù)要求選擇材料,編寫作文提綱,寫出有中心、有條理、有真情實感的簡單記敘文。學(xué)寫會議記錄和讀書筆記。19.初步會用句號、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號、頓號、書名號和省略號。認(rèn)識分號。20.能初步修改自己的作文【初中語文知識梳理】一:語音二:文字三:書寫四:詞語五:成語六:修改病句七:句子排列八:詩文默寫九:名著導(dǎo)讀十:文學(xué)常識十一:標(biāo)點符號十二:修辭手法十三:語言表述十四:語言運用十五:語段綜合考察十六:聽力·口語交際十七:語文綜合實踐十八:專題探究考查十九:文言詩詞二十:文言散文二十一:記敘文閱讀二十二:議論文閱讀二十三:說明文閱讀二十四:文學(xué)作品閱讀高中語文高中語文考點分類匯總:一、字音:讀音易錯的字、音近字、同音字、多音字二、字形易錯字(高考最常見的有300個左右)、高考作文易錯字、形似字易錯詞三、成語/熟語/俗語成語誤用、成語辨析易錯成語、易錯熟語全如何正確使用俗語、近義詞四、標(biāo)點符號標(biāo)點符號的用法,易錯點句號、問好、嘆號、頓號、逗號、分號、冒號、引號、括號、破折號、省略號、破折號、著重號、連接號、間隔號和專名號。五、病句/句子仿寫七種病句類型、辨析病句方法歸納、“句子仿寫”六、修辭手法各種修辭的基本用法、易混修辭方法辨析七、語言表達(dá)圖轉(zhuǎn)換文變換句式語言表達(dá)得體壓縮語句語句銜接八、詩歌鑒賞做題十大規(guī)律1抓詩眼、抓意象、明意境2掌握古詩詞基本知識3把握不同的詩作題材4分清各種風(fēng)格流派5注意分析各種表達(dá)技巧6注意品味各種語言風(fēng)格7注意明辨各種修辭手法8注意關(guān)注詩歌題目9注意明察考題暗示10注意運用聯(lián)想、想象九、名句背誦/文學(xué)常識篇課內(nèi)名句名篇、文學(xué)常識識外國文學(xué)重要作家作品知識中國古代重要文學(xué)作品簡介中國古代重要作家簡介十、文言文閱讀與翻譯文言句式文言實詞文言虛詞文言文釋義文言文實詞一詞多解課外文言文閱讀十一、現(xiàn)代文閱讀十二、作文高中地理(湘教版)高一上冊高一下冊必修1第一章宇宙中的地球第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異第四章自然環(huán)境對人類活動的影響必修2第一章人口與環(huán)境第二章城市與環(huán)境第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展高二上冊高二下冊必修3第一章區(qū)域地理環(huán)境與人類活動第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第三章地理信息技術(shù)應(yīng)用選修5自然災(zāi)害第一章自然災(zāi)害概述第二章我國主要的自然災(zāi)害第三章自然災(zāi)害與環(huán)境第四章防災(zāi)與減災(zāi)選修6環(huán)境保護(hù)第一章環(huán)境與環(huán)境問題第二章自然資源保護(hù)第三章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第四章環(huán)境污染及其防治第五章環(huán)境管理高中政治(人教版)高一上冊高一下冊必修一經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第三單元收入與分配第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)必修二政治生活第一單元公民的政治生活第二單元為人民服務(wù)的政府第三單元發(fā)展社會主義民主政治第四單元當(dāng)代國際社會高二上冊高二下冊必修三文化生活第一單元文化與生活第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三單元中華文化與民族精神第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化選修二經(jīng)濟(jì)學(xué)常識專題一古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)專題二馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)專題三西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式專題四社會主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探討專題五中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的探索必修四生活與哲學(xué)第一單元生活智慧與時代精神第二單元探索世界的本質(zhì)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第四單元認(rèn)識社會與價值選擇選修一科學(xué)社會主義常識專題一社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展專題二社會主義從理論到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變專題三社會主義是中國人民的歷史性選擇專題四開創(chuàng)中國特色社會主義的新篇章專題五新世紀(jì)階段中國共產(chǎn)黨的旗幟高中歷史高一上冊高一下冊模塊1政治史第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成第3課從漢至元政治制度的演變第4課明清君主專制的加強(qiáng)第二單元古代希臘羅馬的政治制度第5課古代希臘民主政治第6課羅馬法的起源與發(fā)展第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課英國君主立憲制的建立第8課美國聯(lián)邦政府的建立第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流第10課鴉片戰(zhàn)爭第11課太平天國運動第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第13課辛亥革命第14課新民主主義革命的崛起第15課國共的十年對峙第16課抗日戰(zhàn)爭第17課解放戰(zhàn)爭第五單元從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立第18課馬克思主義的誕生第19課俄國十月革命的勝利第六單元現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一第20課新中國的民主政治建設(shè)第21課民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)第七單元現(xiàn)代中國的對外關(guān)系第23課新中國初期的外交第24課開創(chuàng)外交新局面第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第25課兩極世界的形成第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)第27課世紀(jì)之交的世界格局模塊2經(jīng)濟(jì)史第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點1發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)2古代手工業(yè)的進(jìn)步3古代商業(yè)的發(fā)展4古代的經(jīng)濟(jì)政策第二單元資本主義世界的市場的形成和發(fā)展5開辟新航路6殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展7第一次工業(yè)革命8第二次工業(yè)革命第三單元近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展9近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動10中國民族資本主義的曲折發(fā)展第四單元中國特色社會主義建設(shè)的道路11經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折12從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)13對外開放格局的初步形成第五單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷14物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷15交通工具和通訊工具的進(jìn)步16大眾傳媒的變遷第六單元世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整17空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)18羅斯福新政19戰(zhàn)后資本主義的新變化第七單元蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)20從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”21二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革第八單元世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢22戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成23世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化24世界經(jīng)濟(jì)的全球化高二上冊高二下冊模塊3文化史第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課“百家爭鳴”和儒家思想的形成第2課“罷黜百家獨尊儒術(shù)”第3課宋明理學(xué)第4課明清之際活躍的儒家思想第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展第5課西方人文主義思想的起源第6課文藝復(fù)興和宗教改革第7課啟蒙運動第三單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)第9課輝煌燦爛的文學(xué)第10課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第11課物理學(xué)的重大進(jìn)展第12課破解生命起源之謎第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)第五單元近代中國的思想解放潮流第14課從“師夷長技”到維新變法第15課新文化運動與馬克思主義的傳播第六單元20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果第16課三民主義的形成和發(fā)展第17課毛澤東思想第18課新時期的理論探索第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)第19課建國以來的重大科技成就第20課“百花齊放”“百家爭鳴”第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展第八單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第22課文學(xué)的繁榮第23課美術(shù)的輝煌第24課音樂與影視藝術(shù)選修1《歷史上重大改革回眸》、第一單元梭倫改革第1課雅典城邦的興起第2課除舊布新的梭倫改革第3課雅典民主政治的奠基石第二單元商鞅變法第1課改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機(jī)遇第2課“為秦開帝業(yè)”──商鞅變法第3課富國強(qiáng)兵的秦國第三單元北魏孝文帝改革第1課改革迫在眉睫第2課北魏孝文帝的改革措施第3課促進(jìn)民族大融合第四單元王安石變法第1課社會危機(jī)四伏和慶歷新政第2課王安石變法的主要內(nèi)容第3課王安石變法的歷史作用第五單元歐洲的宗教改革第1課宗教改革的歷史背景第2課馬丁路德的宗教改革第3課宗教改革運動的擴(kuò)展第六單元默罕默德阿里改革第1課18世紀(jì)末19世紀(jì)初的埃及第2課默罕默德阿里改革的主要內(nèi)容第3課改革的后果第七單元1861年俄國農(nóng)奴制改革第1課19世紀(jì)中葉的俄國第2課農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容第3課農(nóng)奴制改革與俄國的近代化第八單元日本明治維新第1課從鎖國走向開國的日本第2課倒幕運動和明治政府的成立第3課明治維新第4課走向世界的日本第九單元戊戌變法第1課甲午戰(zhàn)爭后民族危機(jī)的加深第2課維新運動的興起第3課百日維新第4課戊戌政變選修2《近代世界民族思想》第一單元專制理論與民主思想的沖突第1課西方專制主義理論第2課近代西方的民主思想第二單元英國議會與國王的斗爭第1課英國議會與王權(quán)矛盾的激化第2課民主與專制的反復(fù)較量第三單元向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文第1課美國《獨立宣言》第2課法國《人權(quán)宣言》第3課《中華民國臨時約法》第四單元構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架第1課英國君主立憲制的建立第2課英國責(zé)任制內(nèi)閣的形成第3課美國代議共和制度的建立第五單元法國民主力量與專制勢力的斗爭第1課法國大革命的最初勝利第2課拿破侖帝國的建立與封建制度的復(fù)辟第3課法國資產(chǎn)階級共和制度的最終確立第六單元近代中國的民主思想與反對專制的斗爭第1課西方民主思想對中國的沖擊第2課中國資產(chǎn)階級的民主思想第3課資產(chǎn)階級民主革命的醞釀和爆發(fā)第4課反對復(fù)辟帝制、維護(hù)共和的斗爭第七單元無產(chǎn)階級和人民群眾爭取民主的斗爭第1課英國憲章運動第2課歐洲無產(chǎn)階級爭取民主的斗爭第3課抗戰(zhàn)勝利前中國人民爭取民主的斗爭第4課抗戰(zhàn)勝利后的人民民主運動高中生物高一上冊高一下冊必修1《分子與細(xì)胞》(細(xì)胞、代謝)必修2《遺傳與進(jìn)化》(遺傳、變異、進(jìn)化)高二上冊高二下冊必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》(調(diào)節(jié)、生態(tài))選修3《生物科技專題》(選做15分)高考理綜生物6個選擇題,4+1個非選擇題遺傳必考一道大題英語一年級上:1.能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步的興趣2.認(rèn)識并能說出課本上主要人物的名字,如:Bill,Lily,Andy和Joy等3.能夠在情景中聽懂有關(guān)文具的詞匯,并初步說出這些單詞。4.能夠聽懂并能使用問候用語Goodmorning,會唱簡單歌曲。5.能夠聽懂課堂指令語standup等,并做出正確的反應(yīng)。6.能夠在情景中聽懂并且說出表示臉和五官的英語單詞。7.能夠聽懂教師的指令,并做出相應(yīng)的反應(yīng)8.能夠在情景條件下聽懂并說出10個有關(guān)動物的單詞。9.能夠在情景條件下使用簡單的交際用語。10.能夠理解并初步學(xué)習(xí)使用形容詞big,small,long和short。11.能夠用big,small,long,short等詞匯描述動物的特征。12.能夠用學(xué)過的交際用語互相打招呼、問候。13.能夠掌握五官和四肢的詞匯14.聽懂并說出英語數(shù)字1~10,并初步用英語進(jìn)行10以內(nèi)的加法計算。15.能夠初步用英語詢問年齡并能表達(dá)自己的年齡。16.能夠聽懂并初步用英語說房間號和電話號碼。一年級下:1聽懂并說出與教師有關(guān)的9個單詞,與房間有關(guān)的10個單詞,與玩具有關(guān)的9種單詞,與形狀有關(guān)的4種單詞,有關(guān)衣服的單詞,與飲食有關(guān)的話題2能用用in,on,under,behind,nextto,初步表達(dá)物品位置3能夠描述自己房間的物品,表達(dá)出東西所在位置4初步用英語描述自己喜歡的玩具5能夠詢問某物在哪并回答出某物的位置6能夠介紹新人,互相問好7能夠聽懂并回答有關(guān)形狀的名稱、數(shù)量及顏色的問題8能夠初步表達(dá)自己、同伴穿了什么顏色的衣服9能夠表達(dá)自己喜歡的衣服及原因10聽懂“穿”“脫”衣服英文表達(dá)順序11初步表達(dá)對某種食物的喜歡及想要吃什么12能夠初步表達(dá)“渴”和“餓”13了解中西方飲食文化14學(xué)習(xí)字母A-L二年級上:1.聽懂并說出有關(guān)家庭及成員的7個單詞,表示職業(yè)的2個單詞,表示同學(xué)、朋友2個單詞及描寫人物形象外貌的6個形容詞,與公園有關(guān)的11個單詞,與街道有關(guān)的13個單詞或詞組。2.能夠?qū)彝コ蓡T的姓名、年齡、性別、喜好及所從事的工作等基本情況進(jìn)行簡單介紹。3.初步體驗字母組成單詞的過程。4.養(yǎng)成英語聽說的基本能力。5.能夠?qū)ε笥选⑼瑢W(xué)的姓名、年齡、性別、所在班級等基本情況進(jìn)行簡單介紹。6.能夠運用6個形容詞對朋友、同學(xué)的外貌特征進(jìn)行簡單的描述。7.對人物形象和外貌特征進(jìn)行提問并做簡單的回答。8.能夠初步認(rèn)識并說出4個主要國家的名稱,介紹某人國籍的表達(dá)方法。9.能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,能用簡單的語言介紹自己的家庭,能描述人物的外貌特征,能說出公園里的一些景物。10.能夠初步了解一個家庭的“familytree”。11.能夠詢問某人去哪兒并能表達(dá)乘坐什么交通工具。12.能夠知道并初步說出勸阻別人不要在街上玩的語句。13.能夠懂得有關(guān)紅、綠燈的交通規(guī)則并能說出相關(guān)的歌謠。14.能夠初步學(xué)會仔細(xì)觀察故事圖畫,并能用學(xué)到的知識分析、判斷故事發(fā)展順序的內(nèi)在聯(lián)系。二年級下:1聽懂說出與季節(jié)有關(guān)的15個單詞,與天氣有關(guān)的5個單詞和4個描繪氣溫冷暖的單詞,與體育課有關(guān)的7個單詞和3個詞組,與時間有關(guān)的單詞,聽懂與一天生活相關(guān)的9個詞組,一周7天的英文名稱和縮寫形式,聽懂會說并拼寫7門課程的英文名稱2能夠用英語表達(dá)對季節(jié)的喜好及原因,能夠表達(dá)觀察到四季的不同3初步理解冬眠動物的習(xí)性及分類4能夠簡單詢問及回答有關(guān)天氣的情況5能夠表達(dá)或回答自己能干什么,詢問同伴能干什么6初步說出聽懂做操用語7用簡單的語言介紹天氣、季節(jié)和活動等生活內(nèi)容8初步掌握打電話、作自我介紹用語9初步了解中國和澳大利亞季節(jié)和天氣的差異10初步掌握通過不同途徑知道時間、辨別時間11能夠詢問某人一天中都做什么,并作簡要回答12對星期幾進(jìn)行提問并回答13詢問他人或回答在星期幾做什么14介紹一天的具體課程表三年級上:1.聽懂并說出與個人信息有關(guān)的10個單詞和1個詞組,與身體有關(guān)的12個單詞,與食品有關(guān)的17個單詞,與寵物有關(guān)的12個單詞和兩個詞組。2.能夠用英文說出一小段有關(guān)個人信息的話語,詢問別人的個人信息,在別人詢問時能用英文給以正確回答。3.能夠用學(xué)到的有關(guān)個人信息的英文具體做一件事,如填寫有關(guān)個人信息的簡單表格、制作姓名卡片或制作學(xué)習(xí)檔案封皮等。4.熟練背誦、正確書寫26個英文字母的大小寫,初步感知字母在單詞中的發(fā)音。5.能夠初步讀懂英文故事。6學(xué)會用一小段語言簡單描述自己的外貌。7.能夠初步表述自己身體某部位受傷,不舒服。8.能夠初步認(rèn)讀有關(guān)身體各部位的單詞和語句。9.能夠用英文說出一小段有關(guān)食品的話語。10.能夠初步用英文詢問別人想要吃什么,在別人詢問時能用英文給以正確回答。11.能夠用學(xué)到的有關(guān)食品的英文具體做一件事,如在餐館點菜,幫助制定學(xué)校營養(yǎng)餐食譜等。用簡單的語言描述自己身體部位的功能。能夠用英文簡單描述自己的寵物。12.能就寵物的話題用英文與他人進(jìn)行簡單交流。13.能夠初步按音節(jié)讀出單詞。14.能夠知道英文單詞抄寫規(guī)則,并能正確抄寫英文單詞。三年級下:1聽懂、會說有關(guān)學(xué)校設(shè)施的名稱及位置的單詞,第一至第三序數(shù)詞,與課程有關(guān)的8種單詞和5個形容詞,一周7天的英文單詞及縮寫形式,與課外活動有關(guān)的5種單詞,與家庭住房及各種房間名稱及部分室內(nèi)用品名稱的14個單詞,有關(guān)家庭成員的名稱及形容任務(wù)的單詞,職業(yè)的單詞,有關(guān)家庭活動的9個單詞2掌握樓層的表達(dá)法3能夠?qū)θ宋锛皩W(xué)校設(shè)施的情況及位置進(jìn)行提問并作出回答4能夠向他人介紹自己的學(xué)校5初步培養(yǎng)閱讀意識和閱讀策略,提高閱讀興趣6仿寫學(xué)校話題內(nèi)容的句子7提高朗讀、理解能力8初步認(rèn)知元音字母a、e、i、o、u在中毒開閉音節(jié)中發(fā)的長音和短音9說出自己喜歡和不喜歡的課程及原因10初步養(yǎng)成閱讀意識和閱讀策略,提高閱讀興趣11拼寫課程和星期詞匯,仿寫課程話題內(nèi)容的句子12能夠?qū)φn外活動進(jìn)行提問并回答13說出自己的計劃和打算及準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動14仿寫課外活動有關(guān)話題內(nèi)容的句子15對不同功能的教室進(jìn)行分類,對學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行綜合16對家庭住房中的房間、部分室內(nèi)用品的擁有情況進(jìn)行陳述、提問并作出回答,向他人介紹自己的家17對家庭成員的職業(yè)提問并回答18向他人介紹自己的家庭19仿寫與家庭有關(guān)的內(nèi)容的句子20對他人在做什么事情進(jìn)行提問并回答21詢問別人在做什么,就照片、圖片上的活動進(jìn)行提問和回答22初步描述一個場景或照片、圖片中人們在做什么事情四年級上:1.聽懂并說出與聚會有關(guān)的17個單詞和一個詞組,與體育運動有關(guān)的八個名稱詞和三個副詞,與周末娛樂活動有關(guān)的八個單詞和三個詞組,與安全有關(guān)的18個單詞和詞組。2.說出制作邀請卡的步驟,并學(xué)會有關(guān)做事先后順序的英語表達(dá)法。3.能夠通過閱讀有關(guān)介紹節(jié)日聚會的短文,初步了解東西方文化之間的差異。4.能夠借助故事配圖以及圖中的人物對話,初步讀懂本單元的故事。5.掌握ay,ai,aw,ar,ee,ea,oi,oy等字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并正確讀出它們在單詞中的讀音。6.能夠?qū)ο矚g和經(jīng)常進(jìn)行的體育活動提問并做出肯定或否定的回答。7.能夠詢問他人或回答出自己擅長的體育運動項目。8.能夠通過閱讀,了解特定運動項目的特點和相關(guān)信息,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀策略。9.簡單寫出個人喜歡、擅長和經(jīng)常參加的運動項目。10.能夠開展課堂活動,交換有關(guān)體育運動的信息,并用語言完成調(diào)查問卷等任務(wù)。11.能夠通過課堂游戲活動,進(jìn)行有關(guān)體育運動話題的聽、說、讀、寫技能訓(xùn)練。12.提高閱讀理解能力,初步讀懂英語故事。13.能夠用英語說出一小段自己喜愛在周末開展的娛樂活動,并能簡單陳述理由。14.能夠初步用英語詢問別人喜愛在周末開展的娛樂活動,能用英語正確回答別人的詢問。15.能夠用學(xué)到的英語具體做一件事,如填寫簡單的有關(guān)娛樂活動的表格、完成一封簡單的信件等。16.聽懂與安全有關(guān)的祈使句并做出相應(yīng)的反應(yīng),能夠說出與安全有關(guān)的句子。17.能夠借助故事配圖以及圖中的人物對話,讀懂英文故事。四年級下:1能夠聽懂別人問路的具體內(nèi)容并使用已學(xué)語言為他人指璐2能夠根據(jù)所學(xué)內(nèi)容描述自己家和學(xué)校在社區(qū)的位置3能夠運用字母組合oa,ow,al,or,th的發(fā)音規(guī)律輔助記憶單詞4學(xué)會正確使用標(biāo)點符號5能夠詢問或表達(dá)自己或別人想去什么地方,想做什么事情6能夠說出自己所在城市里公共場所的名稱7能夠運用所學(xué)語言就國籍、誠實等內(nèi)容詢問、介紹或回答他人提問8能夠表達(dá)自己及他人的愛好,及原因9能夠聽懂有關(guān)旅游計劃的語段,并能詢問、回答或陳述他人的或自己的旅游計劃10能夠仿寫關(guān)于自己愛好的句子11詢問、回答或表達(dá)某人經(jīng)常使用何種方式與家人或朋友聯(lián)系12初步詢問并回答同學(xué)或朋友的電話號碼和電子郵件地址13能夠用打電話的方式與同學(xué)或朋友就某事進(jìn)行交談五年級上冊:1能夠正確使用描述人物外貌和性格特征的單詞及相應(yīng)的物主代詞2能夠談?wù)撟约旱耐瑢W(xué)或朋友3能夠仿寫與同學(xué)有關(guān)的句子和短文4能夠聽懂含有比較級和最高級的簡單語段5能夠仿寫含有比較級和最高級的句子和簡單語篇6能夠聽、讀、掌握字母組合ar的發(fā)音規(guī)律7能夠運用所學(xué)詞匯和句型,在三者或三者以上之間進(jìn)行比較8運用學(xué)過的語言陳述人物特征9能夠正確的使用形容詞或副詞比較級和最高級來描述人物或事物五年級下:1能夠聽懂含有頻度詞的有關(guān)日常生活的簡單語段2能夠用英語詢問并回答自己或朋友在日常生活中的活動及其活動頻率3仿寫自己日常生活中的活動及其活動頻率短文4掌握字母組合sch,ear的發(fā)音規(guī)律5能夠掌握并正確使用有關(guān)家務(wù)勞動的動詞詞組6能夠談?wù)撟约涸诩抑斜仨殢氖碌募覄?wù)勞動7能夠就做某事征求他人同意,能陳述禁止和不能做的事情8對聽、說、讀、寫的各項技能均提高要求9能聽懂、會說有關(guān)健康的功能句10能在表達(dá)如何確保身體健康成長并對他人的一些錯誤做法提出合理改進(jìn)建議11能聽懂有關(guān)表述某人在一個周末所作事情的簡單語段12能夠運用所學(xué)語言詢問他人曾經(jīng)的旅行經(jīng)歷,聽懂關(guān)于旅行的描述,提高語言交際能力13初步形成自己認(rèn)讀、拼讀單詞的能力14能夠運用所學(xué)詞匯和句型寫一段簡單的關(guān)于旅行或曾經(jīng)參加活動的短文,提高寫作能力15能聽懂有關(guān)個人成長經(jīng)歷的簡短語篇,并就個人熟悉人物的成長經(jīng)歷進(jìn)行簡短對話小學(xué)六年級-英語1能夠運用所學(xué)語言就我國省份和城市位置及著名的景物等內(nèi)容進(jìn)行詢問并回答別人提問或進(jìn)行介紹,提高語言綜合運用能力2掌握字母組合tion,ong,ly的發(fā)音規(guī)律3能夠運用字母組合發(fā)音規(guī)律輔助記憶單詞,逐步培養(yǎng)拼讀單詞的能力4能夠運用所學(xué)語言就大洲、國家、城市、名勝、語言等內(nèi)容詢問并回答他人提問,能夠圍繞以上內(nèi)容介紹假期的旅行計劃5能夠詢問并回答某個國家或城市的方位及所聞名的景點6能夠詢問并回答某些動物的種類,能夠介紹某種動物的主要特點7能夠詢問他人的旅行安排,向他人介紹自己的旅行計劃和目的地情況8能夠?qū)⑿屡f知識整合,創(chuàng)造性的使用語言,表達(dá)自己真實的想法9能夠讀懂簡短的故事和短文,提高閱讀理解和復(fù)述能力10能夠仿照范例寫連貫的連三個句子或文段11能夠就某一動物的種類、高度、重量速度等主要特點進(jìn)行交流初一上:【知識梳理】IV.重要語法1.動詞be的用法;2.人稱代詞和物主代詞的用法;3.名詞的單復(fù)數(shù)和所有格的用法;4.冠詞的基本用法;5.Therebe句型的用法?!究键c掃描】1.動詞be的用法;2.人稱代詞和物主代詞的用法;3.名詞的單復(fù)數(shù)和所有格的用法;4.冠詞的基本用法;5.Therebe句型的用法。初一下:【知識梳理】IV.重要語法1.人稱代詞的用法;2.祈使句;3.現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成和用法;4.動詞have的用法;5.一般現(xiàn)在時構(gòu)成和用法;6.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法【考點掃描】1.動詞一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時的用法,人稱代詞的用法,可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法。2.交際用語3.重點的詞組和短語II.重要句型1.Letsb.dosth.2.Couldsb.dosth.?3.wouldlikesth.4.wouldliketodosth.5.Whataboutsomethingtoeat?6.Howdoyouspell…?7.MayIborrow…?初中二年級-英語【重要語法】1.begoingto的用法;2.形容詞的比較級、最高級;3.形容詞和副詞的比較4.一般過去時5.反意疑問句的用法;6.一般將來時;7.感嘆句;8.簡單句的五種基本句型;9.情態(tài)動詞can,may和must,haveto的用法;10.時間狀語從句和條件狀語從句。11.不定代詞/副詞的運用;12.反身代詞的用法;13.并列句;14.形容詞和副詞的比較等級;15.冠詞的用法;16.動詞的過去進(jìn)行時;初中三年級-英語【重要語法】1.不定代詞/副詞的運用;2.反身代詞的用法;3.并列句;4.形容詞和副詞的比較等級;5.冠詞的用法;6.動詞的過去進(jìn)行時;7.賓語從句8.現(xiàn)在完成時9.一般過去時與現(xiàn)在完成時的用法比較:10.動詞被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法;11.動詞不定式的功能和用法。12.過去將來時13.過去完成時14.動詞不定式15.定語從句【考點掃描】1.不定代詞/副詞的運用;2.反身代詞的用法;3.并列句;4.形容詞和副詞的比較等級;5.冠詞的用法;6.動詞的過去進(jìn)行時;7.賓語從句的時態(tài)和語序;8.一般過去時和過去完成時的用法區(qū)別;9.動詞被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法;10.動詞不定式的功能和用法;11.過去將來時;12.過去完成時;13.動詞不定式;14.定語從句;【初中必須要掌握的語法點】一.詞法1.名詞1.1名詞的可數(shù)與不可數(shù)1.2名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化1.3名詞的所有格2.代詞:人稱代詞,物主代詞,反身代詞,指示代詞,不定代詞2.1人稱代詞2.2物主代詞2.3反身代詞2.4指示代詞2.5不定代詞3.冠詞3.1不定冠詞an用在元音讀音開頭(不是指元音字母)的詞前,其余用不定冠詞a.3.2定冠詞的基本用法3.3定冠詞的特殊用法3.4名詞前不用冠詞的情況4.數(shù)詞4.1數(shù)字的表示4.2序數(shù)詞除了first,second,third外,其余都在基數(shù)詞尾加-th構(gòu)成。4.3分?jǐn)?shù)分子在前,分母在后,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當(dāng)分子大于1小時,分母序數(shù)詞要4.4Hundreds(thousands,millions)of……5.形容詞、副詞5.1形容詞的位置5.2形容詞的比較等級5.3副詞比較級的構(gòu)成6.介詞6.1表示時間的介詞及介詞短語6.2表示地點的介詞及介詞短語二.九種基本時態(tài)1.一般現(xiàn)在時:概念:表示經(jīng)常發(fā)生的動作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表時間的狀語連用。構(gòu)成:1)主語+be(am/are/is)+……2)主語+實義動詞+…2.一般過去時:概念:1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài).常和表示過去的時間狀語連用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.2)也可表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作.構(gòu)成:1)主語+be(was/were)+……2)主語+實義動詞過去式+3.現(xiàn)在進(jìn)行時概念:表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動作.構(gòu)成:主語+助動詞be(am/are/is)+動詞-ing形式構(gòu)成.4.過去進(jìn)行時概念:表示過去某一時刻或某一段時間正在進(jìn)行的動作.這一特定的過去時間除了有上下文暗示外,一般用時間狀語來表示.構(gòu)成:主語+助動詞be(was/were)+動詞-ing形式構(gòu)成.5.一般將來時概念:表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.構(gòu)成:1)主語+助動詞will+動原+…2)主語+begoingto+動原+….6.過去將來時概念:表示在過去將來的某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài).構(gòu)成:1)主語(第一人稱)+助動詞should+動原+…2)主語+would+動原+….3)主語+was/weregoingto+動原…用法:過去將來時除了上下文暗示外,一般常用在間接引語中,主句謂語動詞為過去時態(tài).7.現(xiàn)在完成時構(gòu)成:主語+助動詞(have/has)+動詞過去分詞+…表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果.Haveyouhadyourlunchyet?Yes,Ihave.(現(xiàn)在我不餓了)8.現(xiàn)在完成進(jìn)行時概念:表示從過去某一時間開始持續(xù)到現(xiàn)在的動作.這一動作可能是剛剛開始,也可能仍在繼續(xù),并可能延續(xù)到將來.構(gòu)成:主語+助動詞(have/has)+been+動詞-ing+…9.過去完成時構(gòu)成:主語+助動詞had+動詞過去分詞+…用法例句表示過去在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作.它表示的動作發(fā)生的時間是”過去的過去”.表示過去某一時間可用by,before等構(gòu)成的短語,也可用when,before,等引導(dǎo)的從句或者通過上下文表示.Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.三.基本從句1.賓語從句賓語從句是指在一個句子中充當(dāng)賓語的句子賓語從句的特點:①賓語從句有自己的連接詞②賓語從句用陳述語序③賓語從句的時態(tài)2.狀語從句2.1時間狀語從句:在一個句子中作時間狀語的句子。時間狀語的連接詞:when(當(dāng)…時候)while(當(dāng)…時候)as(當(dāng)…時候)after(在…以后)before(在…以前)assoonas(一…就)since(自從…到現(xiàn)在)till/until(直到…才)bythetime(到…為止)依舊是連接詞后加陳述語序。2.2原因狀語從句:在一個句子中作原因語的句子。連接詞:由連詞because,since,as引導(dǎo),也可由for,nowthat等詞引導(dǎo)。2.3條件狀語從句連接詞:if如果,unless(=ifnot)除非。(讓步)2.4目的、結(jié)果狀語從句目的狀語從句是指在一個句子中充當(dāng)目的狀語的句子。結(jié)果狀語從句是指在一個句子中充當(dāng)結(jié)果狀語的句子目的狀語從句連接詞sothat,so…that,inorderthat引導(dǎo)。結(jié)果狀語從句連接詞so…that,such…that,somuch/many…that引導(dǎo)。2.5讓步狀語從句讓步狀語從句是指在句子中作讓步的狀語的句子連接詞:though,although.,whether…ornot3.nomatter從句結(jié)構(gòu):"nomatter+特殊疑問詞疑問詞+陳述語序"或"特殊疑問詞+后綴ever+陳述語序"4.定語從句定語是指在句子中用來修飾名詞、代詞的成分定語從句是指在一個句子中作定語的句子,定語從句要放在所修飾的詞后定語從句的連接詞:連接代詞:who、which、whom、whose、that連接副詞:when、where、why5.名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句。名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此根據(jù)它在句中不同的語法功能,名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:連接詞:that,whether,if(不充當(dāng)從句的任何成分)連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which連接副詞:when,where,how,why高中英語必修一至選修六學(xué)科目錄冊數(shù)學(xué)科目錄本章節(jié)的重要性常出題型期末考試占分比常聯(lián)系知識點課時規(guī)劃差生

(查落補(bǔ)缺型)中等生

(同步跟蹤型)優(yōu)等生

(拔高型)必修一第一單元:Friendship****單選、完形填空、改錯12%冠詞、名詞、連詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、非謂語動詞、直接引語變間接引語6課時6課時5課時第二單元:Englisharoundtheworld**單選、完形填空、改錯8%冠詞、名詞、連詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、非謂語動詞、直接引語變間接引語6課時6課時5課時第三單元:Traveljournal***單選、完形填空、改錯10%冠詞、名詞、連詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、時態(tài)6課時6課時5課時第四單元:Earthquakes***單選、完形填空、改錯10%冠詞、名詞、動詞、形容詞副詞、定語從句6課時6課時5課時第五單元:NelsonMandela-amodernhero***單選、完形填空、改錯10%冠詞、名詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、定語從句、倒裝6課時6課時5課時必修二第一單元:Culturalrelics***單選、完形填空、改錯11%冠詞、名詞、連詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、限制性定語從句和非限制性定語從句6課時6課時5課時第二單元:TheOlympicgames***單選、完形填空、改錯9%冠詞、名詞、連詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、數(shù)詞、主謂一致、一般將來時的被動語態(tài)6課時6課時5課時第三單元:Computers**單選、完形填空、改錯8%冠詞、名詞、連詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)6課時6課時5課時第四單元:Wildlifeprotection****單選、完形填空、改錯12%冠詞、名詞、形容詞副詞、動詞及動詞短語、現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)6課時6課時5課時第五單元:Music***單選、完形填空、改錯10%冠詞、名詞、形容詞副詞、

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