幼兒園防恐防暴演習活動方案

幼兒園防恐防暴演習活動方案一、活動目標為了有效防范校園內發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防暴應急演練方案。二、活動時間：XX年X月X日

上午8:45（升旗完，中大班早操中途）三、活動準備1.組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。2.活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故，不要向事發(fā)地點涌進，更不要向歹徒靠近。3.組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。四、活動組織1.演習領導小組及應急小組成員應急指揮組：***醫(yī)療救助組：***應急防暴組：***應急聯(lián)絡組：***2.崗位安排及職責（1）應急指揮組——***：全面負責整個疏散過程，發(fā)布各項指令。啟動應急處理方案，全面調配人員迅速到達崗位，開展應急處理工作，并在第一時間向有關部門匯報和請求支援。（2）應急聯(lián)絡組——***：負責演習過程的安全聯(lián)絡工作，負責協(xié)助各班老師維持幼兒秩序，開展應急處理工作，在第一時間向有關部門匯報和請求支援。（3）具體應急防暴組：小班——***：負責小班班各班的疏散撤離指揮，并向總負責人及時報告疏散情況。中班——***：負責中班各班的幼兒有序集中，蹲下抱頭，并向總負責人及時報告人數(shù)。大班——***：負責大班各班的有序集中，蹲下抱頭并向總負責人及時報告報告人數(shù)。園門警衛(wèi)組——保安：分別負責幼兒園大門警戒，全力制服歹徒，保證師生安全。班級教師——向幼兒發(fā)出提示，負責帶領幼兒有序排隊，按照指定位置蹲下抱頭。晴天方案地點操場五、活動過程（一）應急演練1.全體師生聽到警報時，帶班教師立即停止早操，組織本班學生進入緊急集中狀態(tài)，早操位置原地下蹲抱頭。2.兩名教師分別在幼兒兩側進行保護，保育老師中間進行協(xié)助。3.疏散路線：西瓜班，草莓班，葡萄班、蜜桃班在教室由班級老師自主講解防恐防暴；牽牛班、小松樹班；向日葵班、梧桐樹班、郁金香班、楊柳樹班、山茶花班、銀杏樹班有序撤離到指定的位置（早操排隊的位置）蹲下抱頭，教師維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總負責報告，并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。4.家長主席臺集合，老師清點人數(shù)：各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向組員(戴維)確定無人員“傷亡”后，由門衛(wèi)叔叔演示制服歹徒的過程，并且介紹防爆工具及其使用方法：安保裝備是指安保人員所使用的所有物品有:抓捕器，作戰(zhàn)服(春，夏，秋，冬裝)，，警用強光手電，電擊棒，警用腰帶八件套，盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護能力強，安裝固定牢靠，操作方便。警棍：手握使用，攻擊武器。防暴頭盔：保護頭部，減輕傷害。辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點，瞬間失去反抗能力。5.學習遇到歹徒時的一些自救方法：（請幼兒家長）保持冷靜，聽從指揮。6.心理疏導：演習活動幼兒放輕松；感謝家長。7.警察叔叔觀摩指導點評。感謝家長，感謝警察叔叔，XX園長宣布演習成功。8.教師班級心理疏導，知識鞏固雨天方案地點教室（歹徒制服后多功能廳）六、活動過程（一）應急演練1.全體師生聽到警報時，帶班教師立即停止一些活動，組織本班學生進入緊急集中狀態(tài)，桌子下方蹲下抱頭。2.老師將桌子抵住門窗，防止恐怖分子進入班級。（上下班級家長對調，如牽牛到小松樹，小松樹到牽牛進行作案實施）3.西瓜班，草莓班，葡萄班、蜜桃班在教室由班級老師自主講解防恐防暴；教師維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總負責報告，并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。4.家長及保安叔叔多動能廳集合，老師清點人數(shù)：各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向組員(戴維)確定無人員“傷亡”后，由門衛(wèi)叔叔演示制服歹徒的過程，并且介紹防爆工具及其使用方法：安保裝備是指安保人員所使用的所有物品有:抓捕器，作戰(zhàn)服(春，夏，秋，冬裝)，警用強光手電，電擊棒，警用腰帶八件套。盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護能力強，安裝固定牢靠，操作方便。警棍：手握使用，攻擊武器。防暴頭盔：保護頭部，減輕傷害。辣椒水噴霧劑：對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激，使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停，難受至極點，瞬間失去反抗能力。5.學習遇到歹徒時的一些自救方法：（請幼兒家長）保持冷靜，聽從指揮。6.心理疏導：演習活動幼兒放輕松；感謝家長。7.警察叔叔觀摩指導點評，感謝家長，感謝警察叔叔，XX園長宣布演習成功。注：1.家長8：30寶貝廚房集中，演習預備。

2.演習在早操途中進行，有口哨班級，老師進行佩戴。反思：

1.前期活動是否準備充分，有序進行；升旗中的國旗、話筒配置，以及人員安排。

2.在升國旗時是否做到，教師榜樣：行注目禮，歌唱國歌。

3.在演習活動過程中，老師的反應應該是：迅速、嚴肅，第一時間沖上前張開雙臂將幼兒保護在身后，并了解基本防御知識，例如鋼叉的使用。4.活動開始前的人員就位以及知識就為，例如保安叔叔的知識講解，充分做好監(jiān)督檢查工作。

5.在有時間有條件的情況下，在