2022年高考語(yǔ)文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專練之破折號(hào)用法 統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)

2022年高考語(yǔ)文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專練之破折號(hào)用法統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)專題6破折號(hào)——2022年高考語(yǔ)文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重點(diǎn)分類訓(xùn)練（原卷版）

破折號(hào)

破折號(hào)在文中多用來(lái)引出注釋性的詞語(yǔ)，常用來(lái)表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)，話題的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)言的延續(xù)或聲音的延長(zhǎng)，有時(shí)也表示提示或總結(jié)。破折號(hào)前面的點(diǎn)號(hào)，如果是句號(hào)或逗號(hào)，一般要?jiǎng)h去；問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)，則一般要保留。

破折號(hào)和括號(hào)都可用來(lái)表示注釋的部分。不同的是，破折號(hào)引出的話是正文的一部分，而括號(hào)里面的話不是正文的一部分。在朗讀的時(shí)候，破折號(hào)引出的內(nèi)容要連著正文讀出來(lái)，而括號(hào)里面的內(nèi)容一般不需要讀出來(lái)，所以比較重要的注釋通常要用破折號(hào)。

破折號(hào)的作用

1.表示解釋說(shuō)明2.表示意思的遞進(jìn)3.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)4.表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折5.表示插說(shuō)6.電腦應(yīng)用7.加強(qiáng)重點(diǎn)8.分行舉例9.用在副標(biāo)題前10.標(biāo)明作者11.補(bǔ)充說(shuō)明12.表示總結(jié)上文13.表示聲音的延續(xù)14.表示話未說(shuō)完

一、選擇題

1．（.全國(guó)高一課時(shí)練習(xí)）下列句子中破折號(hào)的作用，與例句中破折號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是（）

例句：原是要“燒”出你的光來(lái)——這正是自然的方法。

A．“小林——我來(lái)了！”他大喊著。

B．我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！

C．帶工的老板或者打雜的拿著一疊疊的“打印子簿子”，懶散地站在正門(mén)出口——好像火車(chē)站軋票處一般的木柵子的前面。

D．想贏的不能贏，不怕輸?shù)姆炊敗@是競(jìng)賽的辯證法。

2．下列選項(xiàng)中的破折號(hào)和下文中“麒麟”后的破折號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（）

唐代的長(zhǎng)安城，是人類歷史上第一個(gè)人口超過(guò)百萬(wàn)的國(guó)際性城市：明代初期鄭和七下西洋，船隊(duì)帶回“麒麟”——非洲長(zhǎng)頸鹿，南京城萬(wàn)人空巷，都來(lái)一睹其真容。

A．“嘎——”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。

B．你怎么會(huì)姓趙!——你那里配姓趙!

C．俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!

D．據(jù)說(shuō)這是稀世之寶——一種難得的良藥。

3．（2020.黑龍江哈爾濱.哈師大附中高二期中）下列句子中破折號(hào)的用法，解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．要養(yǎng)成良好的生活方式——要盡量避免熬夜，飲食要健康而且一定要有規(guī)律，堅(jiān)持體育鍛煉。（表示破折號(hào)后面是解釋說(shuō)明的部分）

B．“好香的干菜，——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。（表示聲音的延長(zhǎng)）

C．任何一門(mén)理論科學(xué)的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無(wú)法預(yù)見(jiàn)——都使馬克思感到衷心喜悅。(表示插說(shuō))

D．人們會(huì)想：也許我并沒(méi)有給那個(gè)應(yīng)該愛(ài)我的人帶來(lái)歡樂(lè)，也許會(huì)節(jié)外生枝——總而言之人們害怕這種愛(ài)會(huì)消失。（表示總結(jié)）

4．（2020.遼寧莊河高中高一開(kāi)學(xué)考試）下列各句中的破折號(hào)，和示例中破折號(hào)作用相同的項(xiàng)是（）

示例：不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽(yáng)門(mén)立交橋附近。忽然想起朝陽(yáng)門(mén)里北街上有一家專賣(mài)門(mén)釘肉餅的小店——對(duì)，去吃門(mén)釘肉餅。

A．我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!

B．李時(shí)珍花了二十多年時(shí)間，才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。

C．到山上打柴的記憶是幸福而快樂(lè)的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。

D．你不能用這么簡(jiǎn)單的方式對(duì)待一個(gè)人——一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。

5．（2020.梅河口市朝鮮族中學(xué)高一期末）對(duì)例句中破折號(hào)的用法解釋正確的一項(xiàng)是（）

今晚月色真美！——你什么時(shí)候去重慶？

A．解釋說(shuō)明 B．表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折

C．表示語(yǔ)音的延長(zhǎng) D．分行舉例

6．（2020.山東泰安.高一期中）破折號(hào)的用法是：①標(biāo)明行文中解釋說(shuō)明的語(yǔ)句；②標(biāo)明話題的突然轉(zhuǎn)變；③表示語(yǔ)音的中斷延長(zhǎng)；④表示事項(xiàng)的列舉分承。

請(qǐng)選出對(duì)下面八句話中破折號(hào)的用法分類正確的一項(xiàng)

①周樸園（徐徐立起）哦，你，你，你是——

②魯侍萍我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

③周樸園不許多說(shuō)話。（回頭向魯大海）魯大海，你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。

④周樸園話很多。我看你的性情好像沒(méi)有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。

⑤根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科：

——環(huán)境聲學(xué)

——環(huán)境光學(xué)……

⑥魯侍萍（大哭）這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧?，……憑——憑什么打我的兒子？

⑦周樸園你的生日——四月十八——每年我總記得。

⑧蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)——矮樹(shù)、籬笆、灌木枝等——蛻掉身上的皮。

A．②③⑦⑧ㄧ④⑥ㄧ①ㄧ⑤ B．③⑦⑧ㄧ②④⑥ㄧ①ㄧ⑤

C．②④⑦⑧ㄧ③⑥ㄧ①ㄧ⑤ D．③④⑦⑧ㄧ②⑥ㄧ①ㄧ⑤

7．（2020.廣東學(xué)業(yè)考試）下面語(yǔ)段中，填入“()”處標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()

我欣賞著米洛斯的維納斯，一個(gè)奇怪的念頭忽地攫住我的心()她為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂。

A．句號(hào) B．頓號(hào) C．逗號(hào) D．破折號(hào)

8．（2017.天津紅橋.高一期末）下列各句破折號(hào)使用與其他選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A．我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

B．你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話一一礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。

C．你是萍，……憑一一憑什么打我的兒子？

D．我看你的性情好像沒(méi)有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。

9．（2020.黑龍江哈爾濱.哈師大附中高二月考）下列句子中破折號(hào)的用法與其他選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A．孩子雖然不多——只有兩個(gè)，可是全靠她一個(gè)人張羅。

B．它們散居在兩棵大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢……

C．我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。?/p>

D．你買(mǎi)這本吧——這本比那本好。

10．（2020.黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考）對(duì)下列句子中破折號(hào)作用的分析，不正確的一項(xiàng)是()

A．昏迷之前，他對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“不——不要——不要管我……”（語(yǔ)意的遞進(jìn)）

B．我終于又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——小鎮(zhèn)上剛興辦的文化站有幾百冊(cè)圖書(shū)。（解釋說(shuō)明）

C．他又尋思著，使牛翻地，就是不快——過(guò)年再說(shuō)吧。（話題的轉(zhuǎn)變）

D．我們對(duì)著巍峨高山，呼喊你的名字：中國(guó)——中國(guó)?。曇舻难娱L(zhǎng)）

11．（2020.黑龍江大慶中學(xué)高一期中）下面句中破折號(hào)的用法各不相同，選出分析正確的一項(xiàng)是（）

①你的生日——四月十八日——每年我總記得。

②你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。

③你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財(cái)！——你現(xiàn)在還——

④我是你的——你打的這個(gè)人的媽。

A．表示解釋表示說(shuō)明表示中斷表示轉(zhuǎn)折

B．表示說(shuō)明表示解釋表示中斷表示遞進(jìn)

C．表示說(shuō)明表示解釋表示中斷表示轉(zhuǎn)換

D．表示遞進(jìn)表示轉(zhuǎn)換表示中斷表示延續(xù)

12．（2020.全國(guó)高二課時(shí)練習(xí)）下列破折號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A．人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)！

B．水生拍打著水，去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一包用精致紙盒裝著的餅干。

C．只有兩條板凳——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納三十人吃粥。

D．這些光都不是為我燃的，可是我也分到了它們一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱。

13．（2009.重慶高考真題）閱讀下面語(yǔ)段，按要求回答問(wèn)題。(只填序號(hào))(4分)

看到“好朋友”①三個(gè)字，我第一個(gè)想到的就是——②小朵。忘記了我們是③什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，可能大概④是一個(gè)天空飄著朵朵白云的日子吧。“物以類聚”⑤一語(yǔ)似乎是為我們兩人⑥誕生的，因?yàn)棰呶覀兌际菍儆冖嗯殴羌?jí)的人物。唯一不同的是她比我更瘦——⑨我充其量算是一個(gè)肉排，因此⑩，小朵別號(hào)“金箍棒”⑾，大家都親切地叫她——⑿棒妹兒。

(1)語(yǔ)段中③④⑥⑦⑧⑩處，必須刪去的一處是_____；不能刪去的一處是____。

(2)語(yǔ)段中①⑤⑾三處引號(hào)，用法不同的一處是____；②⑨⑿三處破折號(hào)，用法不同的一處是_____。

14.（2020.河南高三期末）閱讀下面的文字,完成下面小題。

日本茶道是完美的終結(jié)，而中國(guó)人飲茶的方法是一種途徑。中國(guó)人飲茶不落實(shí)到具體的點(diǎn)上，總是在實(shí)踐著天人合一的過(guò)程——過(guò)程本身，就代表著終結(jié)。

也因此，中國(guó)茶是隨著不同的時(shí)代精神而變的。煎茶，點(diǎn)茶，泡茶，分別代表著茶的古典派、浪漫派和自然派，也牽扯著唐、宋、明三個(gè)朝代的情感。在明朝以來(lái)，沖泡的散茶成為主流，保留了葉片自然的形態(tài)、新鮮的香氣，可以說(shuō)是最自然主義的飲茶法。而最大程度上保留茶葉真味和形美的綠茶，更成為文人的心頭好。()。他們對(duì)于茶葉的品評(píng)鑒賞、制茶泡茶的技巧、茶具的設(shè)計(jì)制作等，無(wú)不精益求精。而且這些文人雅士本身的素養(yǎng)使得茶從“柴米油鹽醬醋茶”提升為“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶”，變成一種生活品位的象征，一種恬淡情調(diào)的組成部分。

下列各句中的破折號(hào)、和上面文段中的破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是

A．魯大海，你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。

B．“好香的干菜，——聽(tīng)到風(fēng)聲了么？”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對(duì)面說(shuō)。

C．他納悶了一一究竟是計(jì)算方法的失誤，還是自己粗心錯(cuò)過(guò)了什么。

D．“班長(zhǎng)他犧——”小馬話沒(méi)說(shuō)完就嚎啕大哭起來(lái)。

15.（2020.全國(guó)高二單元測(cè)試）閱讀下面的文字，完成下列小題。

浙江素有“七山一水兩分田”之稱，生態(tài)稟賦良好，許多地方“綠水逶迤去，青山相向開(kāi)”。“千村示范、萬(wàn)村整治工程”（簡(jiǎn)稱“千萬(wàn)工程”）的全面推進(jìn)，造就萬(wàn)千美麗鄉(xiāng)村。

“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”精品示范村——安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村，是浙江“千萬(wàn)工程”名副其實(shí)的樣板村。余村以壯士斷腕的決心來(lái)治理污染，先后關(guān)停了礦山、水泥廠和一大批竹筷企業(yè)，廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作有序推進(jìn)，形成了圍繞河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。在如今的余村，遠(yuǎn)山、竹林、溪水、民居，共同構(gòu)成美不勝收的畫(huà)面。村口有一方水塘，（）：綠水青山就是金山銀山。來(lái)此取經(jīng)的人絡(luò)繹不絕，看到浙江鄉(xiāng)村的變化，大家深受鼓舞，紛紛表示一定腳踏實(shí)地，扎實(shí)推進(jìn)“三農(nóng)”工作，強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板，讓鄉(xiāng)村提顏值、增內(nèi)涵。

浙江“千萬(wàn)工程”從一處美延伸為處處美，一時(shí)美變成長(zhǎng)久美，讓“浙江美”成為全國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的典范。

下列各句中的破折號(hào)和文中“精品示范村——安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村”的破折號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（）

A．我這么一直堅(jiān)持奮發(fā)讀書(shū)，也想借此喚起弟妹們熱愛(ài)生活的希望——無(wú)論環(huán)境多么困難。

B．“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他的家鄉(xiāng)——中國(guó)。

C．我偷偷睜眼看了看女醫(yī)生，見(jiàn)她皺著眉頭，臉色很緊張地說(shuō)：“現(xiàn)在還不能判斷，叫她冷靜一會(huì)兒再說(shuō)。大家都去學(xué)習(xí)去，——提壺開(kāi)水來(lái)?！?/p>

D．“真的？……我終于考上大學(xué)啦！我終于考上啦——！”金石開(kāi)簡(jiǎn)直興奮得快要暈過(guò)去了。

16.（2020.陜西商洛.高一期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

1918年初，對(duì)人類社會(huì)危害極大的流感病暴發(fā)，造成嚴(yán)重的國(guó)際性公共衛(wèi)生事件。此次大流感持續(xù)時(shí)間久，波及范圍大，危害性極高。在美國(guó)，政府疏于管控，未能及時(shí)隔離患者，阻斷傳染源，應(yīng)允英法盟國(guó)的增兵請(qǐng)求，調(diào)派流感重災(zāi)區(qū)將士前往歐洲作戰(zhàn)，致使病毒在國(guó)內(nèi)外四處。1918年大流感之所以波及全球，危害巨大，除醫(yī)學(xué)界對(duì)流感病毒的認(rèn)知與應(yīng)對(duì)能力不足等因素外，與各國(guó)公共衛(wèi)生管理嚴(yán)重缺位緊密相關(guān)。有鑒于此，1920年，英法主導(dǎo)下的國(guó)際性組織——國(guó)際聯(lián)盟，特別添設(shè)了國(guó)際衛(wèi)生組織作為其附屬機(jī)構(gòu)，針對(duì)疫病擴(kuò)散等全球性公共衛(wèi)生問(wèn)題予以管控防治。

人類世界的生存和發(fā)展始終與病毒、細(xì)菌等微生物共存演進(jìn)。各國(guó)政府要本著對(duì)公共衛(wèi)生負(fù)責(zé)為原則，動(dòng)員充分國(guó)家力量，執(zhí)行隔離防疫政策和公共衛(wèi)生管理制度，保障廣大民眾的身心健康。各國(guó)政府都要保持足夠警惕，不可，認(rèn)為病毒毒性輕微或在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)危害不大就可以放松管控，要針對(duì)病毒可能的發(fā)展而。

下列各句中的破折號(hào)和文中“英法主導(dǎo)下的國(guó)際性組織——國(guó)際聯(lián)盟”的破折號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（）

A．好醫(yī)配好藥，打贏阻擊戰(zhàn)——武漢主戰(zhàn)場(chǎng)中醫(yī)抗擊疫情紀(jì)實(shí)

B．?dāng)?shù)據(jù)敘事的三個(gè)維度——“空間維度”“時(shí)間維度”“關(guān)系維度”。

C．松影下開(kāi)著各種小花，招來(lái)各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。

D．“好香的干菜，——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。

17.（2020.廣西三美學(xué)校期中）閱讀下面文字，完成下面小題。

終于，我被領(lǐng)到一塊牌子前，上面________寫(xiě)著三個(gè)大字——梅雨潭。哦，那個(gè)久藏在心底的綠！就著山勢(shì)，左彎右繞，沿高高的石階攀登。眼前出現(xiàn)岔路口，兩路都有人，只管跟定前面的步履。上一高臺(tái)，一池碧綠就在眼前！近一個(gè)世紀(jì)了，梅雨潭___在這里等著，似乎不曾改變，真的是綠得深沉，綠得純粹。

回過(guò)神來(lái)往上走，看到石穹門(mén)，那是一幅畫(huà)根，將潭__進(jìn)千古的美談。為什么叫梅雨潭？“常若梅天細(xì)雨，故名梅雨潭。”這是清代潘耒的解釋；“濺著的水花，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。”這是朱自清的解釋。若看了通元洞那里刻的“四時(shí)梅雨”你就明白，這梅雨潭，_______是詩(shī)的化身。漸漸的，眼前便虛幻起來(lái)，落下來(lái)的水成了慢鏡頭，它落在潭里，一滴，又一滴，涼涼的，直落到心里去。鏡頭上搖，層層疊疊的石崖上，瀑水濺花，濺成了嵐煙霧靄，帶有一股清香，氤氳升騰。

下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()

A．我在珠海的公司干得挺順心。老板對(duì)我不錯(cuò)，工資也挺高，每月三千多呢！——我能抽支煙嗎？

B．亞洲大陸有世界上最高的山系——喜馬拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。

C．“班長(zhǎng)他犧——”，小馬話沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)。

D．“順——山——倒——”，林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。

18.（2020.河北邯鄲.期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。

有人說(shuō)，建筑是凝固的音樂(lè)。紫禁城，就是一個(gè)巨大的樂(lè)器。這樂(lè)器，與季節(jié)、氣象相合，風(fēng)聲雨聲、簾卷樹(shù)聲，落在建筑上，都成了音樂(lè)，而且從不凝固。因此，營(yíng)建紫禁城的人，是建筑師，也是音樂(lè)家。一座好的建筑，不僅要容納四時(shí)的風(fēng)景，還要容納四時(shí)的聲音。紫禁城的節(jié)氣是有聲音的，熟悉宮殿的人，可以從聲音里辨認(rèn)季節(jié)，猶如一個(gè)農(nóng)夫，可以從田野自然的變化里，準(zhǔn)確地?cái)?shù)出他心里的日歷。

很多人都知道紫禁城宜雪，大雪之日，宮殿上所有的坡頂，都會(huì)蓋上松軟的白雪，把金碧輝煌的皇城，變成“一片孤城萬(wàn)仞山”——那飛揚(yáng)高聳的大屋頂，已經(jīng)修涂改成雪山的形狀，起伏錯(cuò)落、重巒疊峰。其實(shí)，紫禁城不只宜雪，也宜雨。它的設(shè)計(jì)里，早已納入了雨的元素。宏偉的大屋頂，在雨季里，成了最適合雨水滑落的拋物線。雨水那一天，我見(jiàn)證了紫禁城的雨。或許紫禁城的空間太過(guò)浩大，雨點(diǎn)是以慢動(dòng)作降落的，似從天而降的傘兵。在紫禁城宏大的背景下，雨點(diǎn)遲遲難以抵達(dá)它的終點(diǎn)。

下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）

A．黛玉心中正疑惑著：“這個(gè)寶玉，不知是怎生個(gè)憊懶人物，懵懂頑童？”——倒不見(jiàn)那蠢物也罷了。

B．頭一句是：“啟超沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)——”眼光向上一翻，輕輕點(diǎn)一下頭，“可是也有一點(diǎn)嘍！”

C．……便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說(shuō):“唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長(zhǎng)。）

D．二三五六廠的朝西，走不到一百步，她們就和另一種河流——同在東洋廠工作的“外頭工人”們匯在一起。

19.（2020.建平縣葉柏壽第二中學(xué)期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。

兩年前，妻心血來(lái)潮換了家常用的竹筷子，改用銀光閃閃的不銹鋼筷子。不因夾菜的滑溜、碰碗的當(dāng)當(dāng)聲我嫌棄，我實(shí)在難以適應(yīng)生活中無(wú)竹。生活中很多關(guān)于竹子的似乎都廉價(jià)了，用不上了。可是我心中有多少不舍。因?yàn)槲抑郎嘲l(fā)沒(méi)有竹椅清涼，席夢(mèng)思沒(méi)有竹榻能讓人更有一副好身板。在我的數(shù)次抵制下，妻換回了竹筷，她說(shuō)：“還是竹筷實(shí)在。”那時(shí)，不知不覺(jué)我對(duì)竹也有了偏愛(ài)。

是??！竹沒(méi)有樹(shù)的高大偉岸，（①），（②）?？晌覅s偏愛(ài)，偏愛(ài)它挺拔清秀，偏愛(ài)它經(jīng)春雨、夏日、秋霜、冬雪四季不改色——蒼翠濃綠，管它斗轉(zhuǎn)星移滄海桑田！竹不能像樹(shù)，孤單一棵還玉樹(shù)臨風(fēng)。竹總是成叢成簇成片成林成海地生長(zhǎng)。我喜歡它的生長(zhǎng)，在土里在地下悄無(wú)聲息盤(pán)旋蜿蜒一節(jié)一節(jié)地曲折孕育新生，新生的竹筍破土而出一節(jié)一節(jié)拔節(jié)向上，毫不含糊清脆嘎巴筆直向上——天天向上，管它風(fēng)吹雨打，艷陽(yáng)高照！

在城里，在鬧市我也?？吹街褡?，不過(guò)是成片的搭建得很高的腳手架，青黃相接，樓多高它多高，四平八穩(wěn)，游走在上面的是我的兄弟姐妹；成叢成簇的都是景觀綠化，它們裝扮著公園、廣場(chǎng)，美化著沿街的拐角、小區(qū)的旮旯，是鋼筋混凝土的城市一道樸素?zé)o華的亮麗風(fēng)景線！

下列各句中的破折號(hào)，和文中“四季不改色——蒼翠濃綠”破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）

A．我看你的性情好像沒(méi)大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。

B．“可慌哩！比什么也慌，比過(guò)新年，娶新——也沒(méi)有見(jiàn)他這么慌過(guò)！”

C．醉心閱讀使我得到了報(bào)償——從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文起，我便常常躍居全班之冠。

D．“咪——咿——咿——咿——，嗎——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在練聲似的。

20.（2020.吳江市高級(jí)中學(xué)高三其他）閱讀下面的文字，完成下列小題。

宣傳隊(duì)有規(guī)定，不許大家私自進(jìn)山，怕出危險(xiǎn)，山上常有黑熊出沒(méi)。休息天，吃過(guò)午飯，悄悄地溜出隊(duì)里，他帶我進(jìn)山。宣傳隊(duì)來(lái)到這里以后，進(jìn)過(guò)幾次完達(dá)山采風(fēng)，都是大家一起，有人帶隊(duì)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，沒(méi)覺(jué)得什么。這一次，就我們兩個(gè)人，雖說(shuō)正是秋天樹(shù)木色彩最五彩斑斕的時(shí)候，但越往里面走，越覺(jué)得完達(dá)山好大，林深草密，山風(fēng)呼呼刮得林濤如嘯，好風(fēng)景讓位給了擔(dān)心。待會(huì)兒還能找到原路走回去嗎？在北大荒的老林子里迷路，是常有的事，當(dāng)?shù)厝朔Q作“鬼打墻”，就是①。那將是非常可怕的事情。要是到了晚上，還走不出來(lái)，月黑風(fēng)高，再碰上黑瞎子，可就更可怕了。即使沒(méi)出什么危險(xiǎn)，讓大家打著手電筒，舉著馬燈，進(jìn)山來(lái)滿世界找，這個(gè)丑也出大發(fā)了。

我忍不住，將這擔(dān)心對(duì)小號(hào)手說(shuō)了。他一擺手，對(duì)我說(shuō)：你跟著我就踏踏實(shí)實(shí)把心放進(jìn)肚子里，我在這一片老林子里走的次數(shù)多了，敢跟你吹這個(gè)牛吧——腳面水，平蹚！

看他胸有成竹的樣子，②，問(wèn)他怎么有這么大的把握，他告訴我：你看這里的每一棵樹(shù)長(zhǎng)得都相似，其實(shí)每一棵樹(shù)跟咱們?nèi)艘粯樱L(zhǎng)得都不一樣，都有它們各自不同的記號(hào)。每條被人踩出來(lái)的小路，也有自己不同的記號(hào)。憑著這些記號(hào)，我就能找到回去的路。

下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的項(xiàng)是（）

A．任何一門(mén)科學(xué)中的每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無(wú)法預(yù)見(jiàn)。

B．黛玉方拜見(jiàn)了外祖母。——此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。

C．我看你的性情好像沒(méi)有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。

D．你——你貴姓？

21.閱讀下面的文字，完成下面小題。

老劉的茶攤，是一個(gè)撐起來(lái)的簡(jiǎn)易木架子。茶，有的用塑料袋裝著，有的用罐子盛著，有的散在幾個(gè)小竹簸箕里。他招呼我坐下，給我泡了一杯“黃金芽”。我端著杯子細(xì)細(xì)端詳，金黃色的茶芯在沸水中不停起伏，但并不急于舒展；茶水則漸漸呈現(xiàn)淡黃色。一股香氣微微散開(kāi)，輕輕彌漫，在我的鼻翼間搖來(lái)?yè)u去。水有點(diǎn)燙，我試著品了一小口，略微有點(diǎn)苦。

老劉給我指了指他的家。出家門(mén)，沒(méi)多遠(yuǎn)，就是茶林；沿溪行，又沒(méi)多遠(yuǎn)，就到茶攤。這樣的日子很簡(jiǎn)單，但侍弄那么多株茶樹(shù)，也夠他忙的。

日子散散淡淡，一晃，差不多一年過(guò)去了。有一天，我和老劉在微信上聊天。正聊著，老劉發(fā)來(lái)“視頻通話”請(qǐng)求。原來(lái)，他連接視頻，是想讓我看看“茶壺”——紅壺、青壺、白壺……錯(cuò)落有致，沿龍池之畔排列著一片茶壺雕塑群，據(jù)老劉說(shuō)，足足有一百多個(gè)?！拔覀兇遄蝇F(xiàn)在都以茶為生。以前只種茶賣(mài)茶，現(xiàn)在變了，我們還要建設(shè)茶葉主題的旅游景點(diǎn)呢?！币曨l里，老劉開(kāi)心笑著，一臉的陽(yáng)光……

下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()

A．她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律已之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。

B．讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。

C．遇見(jiàn)熟人，便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說(shuō)：“唉，天可真涼了——”“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！”

D．看過(guò)石砲溝幾十年，這里的山形是沒(méi)有變化的——峰巔隆起，溝谷下沉，綿延起伏。四十多年前是這樣子，四十多年后依舊如此。

22.閱讀下面的文字，完成各題。

雜種高粱好像永遠(yuǎn)都不會(huì)成熟，它永遠(yuǎn)半閉著那些灰綠色的眼睛。我站在二奶奶墳?zāi)骨埃粗@些丑陋的雜種高粱七長(zhǎng)八短地占據(jù)了紅高梁的地盤(pán)。它們空有高梁的名稱，①。它們用它們晦暗不清、模棱兩可的狹長(zhǎng)臉龐污染著高密東北鄉(xiāng)純凈的空氣。

這時(shí)，一個(gè)蒼涼的聲音從莽莽的大地深處傳來(lái)，②，像我爺爺?shù)穆曇簦窒裎腋赣H的聲音，也像羅漢大爺?shù)穆曇簦蚕衲棠?、二奶奶、三奶奶的嘹唳的歌喉。我的整個(gè)家族的亡靈，對(duì)我發(fā)出了指點(diǎn)迷津的啟示:可憐的、孱弱的、猜忌的、偏執(zhí)的、被毒酒迷幻了靈魂的孩子，你到墨水河里去浸泡三天三夜——記住，一天也不能多，一天也不能少，洗凈了你的肉體和靈魂，你就回到你的世界里去。在白馬山之陽(yáng)，墨水河之陰，還有一株純種的紅高梁，你要不惜一切努力找到它。你高舉著它去闖蕩你的荊棘叢生、虎狼橫行的世界，它是你的護(hù)身符，也是我們家族的光榮的圖騰和我們高密東北鄉(xiāng)傳統(tǒng)精神的象征!

下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()

A．它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽(yáng)，——是的，遮不住的!(《海燕》)

B．等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。(《在馬克思墓前的講話》)

C．你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。(《雷雨》)

D．不早不遲，偏偏要在這時(shí)候——這就可見(jiàn)是一個(gè)謬種!(《祝?！?

23.（2020.山東零模）閱讀下面的文字,完成下面小題。

一天，朋友到我家中做客，我擇柿子椒的時(shí)候，突然鉆出一條青蟲(chóng)，胖如蠶豆，背上還長(zhǎng)著簇簇黑刺。我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠(yuǎn)。后來(lái)才想起特別怕蟲(chóng)的朋友，未曾聽(tīng)到她驚呼，該不是嚇得暈厥過(guò)去了吧？回頭尋她，只見(jiàn)她神態(tài)自若地看著我，淡淡說(shuō)，一條小蟲(chóng)，①_。我比剛才看到蟲(chóng)子還愕然地說(shuō)，啊，你居然不怕蟲(chóng)子了?

朋友說(shuō)別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。有一天，我抱著女兒上公園，突然她說(shuō)，媽媽……頭……她說(shuō)著,把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里。我定睛一看，魂飛天外一條五彩斑斕的蟲(chóng)子，在女兒的小手內(nèi)，顯得猙獰萬(wàn)分。我第一個(gè)反應(yīng)是要像以往一樣昏倒，但是我倒不下去，因?yàn)槲冶е业暮⒆?。第二個(gè)反應(yīng)是想撕肝裂膽地叫一聲。但我立即想到，萬(wàn)萬(wàn)叫不得。我一喊，